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河北省武邑中学2018届高三语文上学期晨读7 课内文言文详解《三峡》.doc

1、课内文言文详解三峡 【南北朝】郦道元自三峡七百里中,两岸连山,略(丝毫)无阙(通“缺”,中断、空缺)处。重岩叠嶂(像屏障一样的山峰),隐(隐藏)天蔽(遮蔽)日,自非(如果不是)亭午(正午)夜分(半夜),不见曦(日光,这里指太阳)月。【运用直接描写和侧面描写相结合的方法,概括地写三峡的总貌,重点写山。】至于(到了)夏水襄(漫上)陵,沿(顺流而下)溯(逆流而上)阻绝。或(有时)王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽(即使)乘奔(这里指飞奔的马。动词用作名词)御(驾)风,不以(认为)疾(快)也。【描写三峡的夏季景色:水流疾、快的特点,以对比叙述,生动感人】春冬之时,则素湍(白色的急流)绿

2、潭(深水),回清(回旋的清波)倒影,绝巘(极高的山峰。绝:极,这里指最高处。巘,山峰)多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱(sh急流冲荡。漱:冲洗、冲刷)其间,清荣峻茂(水清,树荣,山高,草盛),良(真,实在)多趣味。【描写三峡春冬两季壮丽秀美的奇观。既描写了“素湍绿潭,回清倒影”的静景,也描写了“悬泉瀑布,飞漱其间”的动景,动静结合,相得益彰。】每至晴初霜(结霜)旦(早晨),林寒涧肃(寂静),常有高猿长啸,属引(接连不断。属:动词,连接。引:延长)凄异,空谷传响(回声),哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声(几声)泪沾裳(古人穿的上衣为衣,下衣为裳。这里泛指衣裳)。”【描写三峡深秋景色,重点

3、渲染猿猴叫声的凄婉,暗示难以排遣的抑郁心情。】【练一练】1.郦道元三峡一文中,描写春冬之时江水十分清澈的句子是:“_,_。”2.郦道元三峡中,写到了三峡两岸晴初霜旦之时高猿长啸的奇景,“_,_”是当地渔者用歌声对此现象的描述。3.郦道元三峡中,渲染山间空旷、境界清幽寂寥的句子是:“_ _,_。”4.郦道元三峡中,写三峡峰峦重叠,连绵的高山没有中断的句子是:“_ _,_。” 5.郦道元三峡中,借助猿啼表达伤感的情绪的句子是:“_,_。”爱莲说 【宋】周敦颐水陆草木之花,可爱者甚蕃(多)。晋陶渊明独(只)爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯(洗涤)清涟而不妖(美丽而不庄重)【生

4、长环境:洁身自好,不与世俗同流合污】,中通(贯通)外直(挺直),不蔓(生枝蔓)不枝(长枝叶),香远益(更)清【体态香气,正直豁达,不趋炎附势,美名远扬】,亭亭(耸立的样子)净植(树立),可远观而(却)不可亵(亲近而不庄重)玩焉【风度气质:端庄严肃,令人敬重】。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜(少)有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜(应当)乎众矣!【练一练】1.周敦颐在爱莲说中,借莲的形象写君子志洁行廉,仪态端庄,令人敬重而不敢欺侮的句子是:“_,_。”2.与“近朱者赤,近墨者黑”意思相反的语句是:“_ _,_。”3.表现作者不受世俗羁绊,厌弃世

5、俗生活的句子是:“_,_?”4.公园花展,观赏牡丹的人总比观赏其他花的人多,就像周敦颐在爱莲说中所说的那样:_,_。5.红楼梦中有诗云: “质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟。”爱莲说一文表意与之相近的文句是:“_,_。”陋室铭 【唐】刘禹锡山不在(在于)高,有仙则名(出名)。水不在深,有龙则灵。斯(这)是陋室,惟(只是)吾德馨(品德高尚)。苔痕上(长到)阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒(博学的人,鸿通“洪”,大),往来无白丁(平民,这里指没有什么学问的人)。可以调(调弄,弹奏)素琴,阅金经(佛经)。无丝竹(琴瑟、萧管等乐器。这里指奏乐的声音)之(取独)乱耳,无案牍(官府的公文)之劳(使劳累)形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有(句式:宾前)?【练一练】1.陋室铭中,点明陋室不陋的原因,揭示全文主旨的句子是:“_,_。”2.陋室铭中,表现“陋室”主人不受世俗羁绊的句子是:“_,_。”3.作者将自己的“陋室”与“_ _,_ _”相比,表现了他的高尚情操。4.与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是:“_ _ _,_。”5.刘禹锡陋室铭中,描写“陋室”环境清幽、草色翠绿的句子是:“_,_。”

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