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2013届高三人教版历史一轮复习45分钟单元能力训练卷(21).doc

1、45分钟单元能力训练卷(二十一)考查范围:第二十一单元分值:100分一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)1孙中山认为:循进化之理,由天演而至人为,社会主义实为之关键。孙中山这里所说的“社会主义”指的是()A消灭私有制的马克思科学社会主义 B“平均地权”和“土地国有”的民生主义C用暴力推翻满洲贵族统治的民族主义D建立资产阶级共和国的民权主义2孙中山认为:世界潮流浩浩荡荡,顺之则昌,逆之则亡。他于20世纪20年代毅然改组国民党,重新解释三民主义。新三民主义中的民族主义含义是()反对帝国主义“耕者有其田”国内各民族一律平等“制定劳工法”ABCD31912年,孙中山辞去临时大总统表示将

2、致力于“社会革命”。这里的“社会革命”是指()A实现社会主义B实现民生主义C实现民权主义D实行联俄、联共、扶助农工三大政策41918年,孙中山致电新建立的俄国苏维埃政府,“希望中俄两国革命党团结一致,共同奋斗”。这表明孙中山()A已经接受了列宁主义B重视十月革命的国际意义C希望在中国建立苏维埃政府D确立了“联俄”政策5“毛泽东是一个杰出的共产党领袖,他无视莫斯科的第三国际,拒绝了只能依靠城市无产阶级进行革命这个马克思主义的原则。”为此,“他”做出的选择是()A只依靠农民阶级进行革命B发动国民大革命C开创农村包围城市的道路D开展社会主义革命6与国共十年对峙时期相比,抗日战争时期中国共产党的成熟体

3、现在()A独立开展武装斗争 B建立农村人民政权C形成完整革命理论 D适时实行战略转移7马克思主义中国化,就是将马克思主义的基本原理和中国革命与建设的实际相结合,探索适合中国国情的道路。下列历史术语体现了马克思主义中国化的有()“工农武装割据”新三民主义社会主义两类矛盾学说家庭联产承包责任制A BC D8关于毛泽东思想的表述正确的是()是马克思主义与中国革命的具体实践相结合的产物是中国共产党人集体智慧的结晶是建设中国特色社会主义理论的思想根源丰富和发展了马克思主义,是马克思主义的中国化A BC D9“邓小平最大的功绩就是提出了新的理论。这是一种全新的世界观,是对中国现实条件的全新理解,是对历史经

4、验的有效借鉴。”这种“新的理论”主要是指()A社会主义初级阶段理论B建设中国特色社会主义理论C和平统一、“一国两制”理论D坚持四项基本原则思想101978年底,邓小平作了题为解放思想,实事求是,团结一致向前看的重要讲话;1992年初,邓小平发表了在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点。这两次讲话都()A推动了经济特区的发展B深化了体制改革C加速了对外开放的进程D冲破了思想樊篱11下表是中国青年报“建国60周年特别报道”:变迁:从“一五”到“十一五”的部分主题词摘要,其中“八五”处应该填写()“一五”(1953年1957年):工业增速超英赶美“二五”(1958年1962年):“大跃进”大倒退“八

5、五”(1991年1995年):“十一五”(2006年2010年):改革开放坚定不移A.走向改革开放B邓小平南方谈话改革潮涌C改革闯关治理整顿D指令计划退场市场配置资源12下列属于中国共产党在探索中国特色社会主义道路过程中的理论创新的是()“工农武装割据”思想建立社会主义市场经济体制“三个代表”重要思想构建社会主义和谐社会思想A B C D二、非选择题(本大题共2小题,第13题20分,第14题20分,共40分)13(20分)阅读下列材料:材料一真正的统一民族主义国家和国内的和平,非打倒军阀和国际帝国主义的压迫是永远建设不成功的。中国共产党第二次全国代表大会宣言材料二民族主义,即以革命手段推翻满洲

6、贵族的统治,变半殖民地的中国为民族独立的中国。民权主义,即推翻封建专制制度,建立资产阶级共和国。民生主义,即试图通过解决土地问题达到两个目的:其一,消除国民经济生活中贫富悬殊和贫富尖锐对立的社会现象;其二,为消灭封建土地制度,发展资本主义开辟道路。“不是夺富人田为己有”,而是由国家统一核定地价。材料三国民党之主义:(1)民族主义。有两方面的意义:一则中国民族自求解放;二则中国境内各民族一律平等。(二)民权主义。国民党之民权主义,则为一般平民所共有,非少数人所得而私也。凡真正反对帝国主义之个人及团体,均得享有一切自由及权利;而凡卖国罔民以效忠于帝国主义及军阀者,无论其为团体或个人,皆不得享有此等

7、自由及权利。(三)民生主义。国民党之民生主义,其最重要之原则不外二者:一曰平均地权;二曰节制资本。中国国民党第一次代表大会宣言请回答:(1)材料三与材料二比较,孙中山的思想有什么变化?孙中山思想的变化说明了什么?(12分)(2)材料一、三的相同点是什么?它反映了什么史实?(8分)14(20分)和谐社会是对某种以人为本的彼此合作宽容而没有冲突的社会形态的溢美称谓,也是人类社会一直竞逐不息的理想追求。据此回答下列问题:材料一(1)孔子创立的儒家思想的核心是什么?在封建时代他为何受到历代统治者的推崇?(6分)材料二余维欧美之进化,凡以三大主义:曰民族,曰民权,曰民生经济问题继政治问题之后,则民生主义

8、跃跃然动,二十世纪不得不为民生主义之擅扬时代也。民报发刊词(2)中国民主革命的先行者孙中山为解决民生问题先后提出了怎样的主张?其主张未能实现的根本原因是什么?(6分)材料三邓小平的南方谈话,提出了一系列关系到改革开放和中国社会主义前途的重要论断,明确回答了束缚人们思想的许多重大认识问题,是中国改革开放和现代化建设实践的总结,也是对马克思主义的重大发展。邓小平的南方谈话,犹如和煦的春风,吹开了在中国上空飘浮着的“左”倾阴霾。(3)邓小平在南方谈话中所讲的社会主义本质是什么?对此你有何认识?(8分)45分钟单元能力训练卷(二十一)1B解析 孙中山先生所说的“社会主义”指的是“平均地权”和“土地国有

9、”的民生主义,故选B项。马克思科学社会主义主张公有制,A项错误;C、D两项不符合题干材料含义。2D解析 新三民主义中的民族主义明确提出反帝要求,其内容有:一为中国民族自求解放,二为中国境内各民族一律平等,故正确。则属于民生主义,故应排除。3B解析 三民主义中“民族主义”属民族革命,“民权主义”属政治革命,“民生主义”即平均地权,属社会革命,它是民族革命和政治革命的发展。4B解析 注意题干时间“1918年”,这是在十月革命之后,体现了对世界的影响作用。材料中并没有体现他接受列宁主义的内容和建立苏维埃政府的思想,A、C两项都不符合孙中山的主要思想;1923年1月孙文越飞联合宣言的发表,是孙中山选择

10、“联俄”政策的标志,D项排除。5C解析 材料反映了毛泽东没有照搬苏联革命道路的模式,走一条不同于苏联“城市暴动”的道路,开创了农村包围城市的革命道路。6C解析 把握关键时间信息,抗战时期与十年对峙时期相比的成熟就是毛泽东思想的成熟,选择C项。A、B、D三项在十年对峙时期也有。7B解析 可采用排除法选择。新三民主义只是孙中山在共产党和共产国际的帮助下将原来的纲领演变成反帝反封建的纲领,没有体现马克思主义的中国化。8D解析 本题考查毛泽东思想的基本概念及历史影响。毛泽东思想是马克思主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃,丰富发展了马克思主义,是马克思主义的中国化,也是建设中国特色社会主义理论的

11、思想根源,是中国共产党人集体智慧的结晶。故都能入选。9B解析 这种“新的理论”即如何建设中国特色的社会主义的理论,它包括A、C、D三项等诸方面的内容。10D解析 1978年邓小平的讲话,推动人们打破了“两个凡是”的樊篱,解放了思想。1992年邓小平的“南方谈话”冲破了“姓资姓社”的思想禁锢,中国向市场经济体制迈进。11B解析 从材料“八五”“19911995”等信息可以分析出,这个五年主题应该是B项“小平南巡改革潮涌”。12B解析 十一届三中全会后,中国开始了探索有中国特色的社会主义道路,是国共十年对峙时期中共的思想,不属于探索中国特色的社会主义道路的理论。13答案 (1)材料三是对材料二的重

12、新解释:民族主义由反满发展为反帝自求解放,国内各民族一律平等;民权主义主张民权为一般平民所共有,把建立资产阶级专政发展为建立各革命阶级联合专政;民生主义则突出了节制资本,实行“耕者有其田”,和扶助农工政策密切结合。说明孙中山不屈不挠地探索中国民主革命的道路,是一位真正的民主主义革命者。(2)相同点:都主张反对帝国主义和封建军阀,建立真正的民主共和国。这表明:孙中山已接受中共反帝反封建的主张,把旧三民主义发展为新三民主义,使其成为国共合作的政治基础。解析 第(1)问实际上是新旧三民主义的比较,注重解释新三民主义“新”的体现。第(2)问,要从革命目标方面进行归纳,从三民主义的继承与发展的角度分析史

13、实。14答案 (1)核心:“仁”礼“中庸”思想。原因:孔子的思想有利于稳定社会、缓和矛盾、维护统一。(2)民生主义:平均地权、节制资本、实行耕者有其田。中国半殖民地半封建社会性质没有改变。(3)主张:解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。认识:中国共产党代表全体人民的利益,只有在中共的领导下,才能建立起真正的和谐社会。解析 本题考查了孔子、孙中山和邓小平等重要历史人物的思想。第(1)问可根据所学知识来回答。他的思想之所以在封建时代受到历代统治者的推崇,可以根据所学知识,从有利于稳定社会、缓和矛盾、维护统一等方面来回答。第(2)问,孙中山先生在民生方面的主张主要有平均地权、节制资本、实行耕者有其田等。分析这一主张未能实现的根本原因要从中国社会的性质角度分析。第(3)问对“南方谈话”本质的认识,可酌情回答,主要从中国共产党代表全体人民的利益,只有在中共的领导下,才能建立起真正的和谐社会这一角度来回答。

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