1、课型新授课课题第9课辛亥革命年级八年级【学习目标】1.归纳出辛亥革命前革命志士在各地进行了哪些起义及其起义的时间、领导人、结果；通过分析教材中材料研读问题，分析出黄花岗起义的意义，认识到革命党人不屈不挠的精神和视死如归的英雄气概。（重点）2.记住武昌起义的时间、地点、革命主力；阅读材料，小组合作分析出辛亥革命的历史意义。培养学生思考问题、探究问题的能力。（重点、难点）【课堂教学流程】【学案自学 梳理知识】任务一：【自学质疑】结合教材，自主学习本课知识，完成自学检测试题，并将疑惑点问题记录反馈老师。一、革命志士的奋斗起义时间领导者结果地位或意义_1906 刘道一、蔡绍南失败同盟会成立后领导的第一
2、次武装起义安庆起义1907_浙江绍兴起义1907秋瑾广西起义1907孙中山、黄兴 1911 革命党人不屈不挠的精神和_的英雄气概，极大地鼓舞了全国人民的斗志二、武昌起义（辛亥革命）1时间： 2.领导机构：湖北革命组织_与共进会。3.主要力量：倾向革命的_4.起义概况：_年_月_日晚，武昌城内新军工程营的革命党人首先起义。当夜，占领武昌城。随后，武汉三镇起义胜利。5.成立军政府：1911年10 月11日，起文军成立湖北军政府，推举_为都督。6.革命形势：11月下旬，全国一半以上的省份宣布独立，支持革命。7.历史意义（1）推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年_制度的终结。（2）开创了完全意义
3、上的近代_。（3）极大推动了中华民族的_，打开了中国进步潮流的闸门。8.辛亥革命的由来： 【互助探究 生成能力】任务二：【小组探究】阅读课本第4243页“革命志士的奋斗”的内容。观看教学视频：各地武装起义。回答下列问题。问题1.辛亥革命前革命志士在各地进行了哪些起义，各个起义的时间、领导人、结果分别是什么？任务三：【小组探究】阅读课本第4445页“武昌起义”的内容。回答下列问题。问题1.武昌起义的时间、地点、革命主力？问题2.辛亥革命的历史意义有哪些？【精讲点拨 总结归纳】 时间 领导人 萍浏醴起义 结果 意义 时间 安庆起义 领导人 时间 浙江绍兴起义 领导人 时间 广西起义 领导人 时间辛
4、亥革命 黄花岗起义 领导人 历史意义 时间 主要力量 概况 武昌起义 历史意义 辛亥革命由来【检测提升 巩固新知】单项选择题1萍浏醴起义发生在（ ）A1895年B1906年C1910年D1912年2同盟会成立后,领导了一系列武装起义。同盟会影响下爆发的第一次武装起义的主要领导人是（ ）A秋瑾B徐锡麟C刘道一D黄兴3武汉市的“首义路”“首义广场”“首义公园”等地名会让我们联想到（ ）A戊戌变法B辛亥革命C五四运动D秋收起义4武昌起义胜利后，出现了革命党人用手枪逼迫黎元洪做都督的情景。这实质上反映了辛亥革命（ ）A用人唯贤，不拘一格B当时革命党人中有“资望”的少C对旧官僚认识不清，革命带有局限性D缺乏群众基础5武昌起义成功是因为（ ）维新派的推动同盟会的推动革命党人计划周密、完善湖北新军中革命党人的武装起义三民主义的指导革命形势迅速发展，清政府已空前孤立，时机完全成熟ABCD【课后思】
