人教部编版历史七年级下第16课明朝的科技、建筑与文学课时练.docx

1、第16课 明朝的科技、建筑与文学 选择题1“杏林”是中医学界的代称。“杏林”体现的是一种价值标准，包含着“亲、善、诚、信中、和”的丰富内涵。以下属于“杏林”著作的是（ ）A. 九章算术 B. 本草纲目 C. 齐民要术 D. 天工开物2它是中国古代一部综合性的科学技术著作，有人也称它是一部百科全书式的著作。外国学者称 它为“中国 17 世纪的工艺百科全书”。材料中的“它”是（ ）A. 三国演义 B. 齐民要术C. 天工开物 D. 本草纲目3. “创新是一个民族发展的不竭动力。本栏目以弘扬创新精神为己任,启发人的思维,提高人们对发明创造的兴趣。以古今中外发明创造为出发点,讲述与之相关的故事、事件和

2、人物。”这是中央电视台科教频道天工开物栏目的宗旨。这个栏目的命名与下列哪一位科学家有关()A.李时珍B.毕昇 C.徐光启D.宋应星4. 下列书籍中,全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和关于农学的创新研究成果的是 ()A.本草纲目B.天工开物C.农政全书D.齐民要术5中华民族传统文化的瑰宝中医药，越来越受到世界各国的重视和欢迎。下列人物中，对中国古代医学做出重大贡献的是（ ）A. 毕昇、郭守敬B. 宋应星、李时珍C. 蔡伦、张仲景D. 张仲景、李时珍6假如你想了解北魏时期育种的方法和果树嫁接等生产技术，首选地书籍应该是（ ）A. 天工开物 B. 齐民要术C. 资治通鉴 D. 农政全书

3、7“盘旋在崇山峻岭之上，绵延峭拔的八达岭啊，舞起矫健的巨龙，短兵相接的年月，你是抵御外敌入侵的壁垒。和平建设的年代，你是显示民族气魄的支柱.诗中赞美的我国古代的伟大工程是（ ）A. 都江堰B. 大运河C. 明清皇宫D. 长城8明史中有这样一段记载：“故终明之世，边防甚重，东起鸭绿，西抵，绵亘万里，分地守御。”史料中所缺文字应该是（ ）A. 嘉峪 B. 陇西 C. 京师 D. 河套9.在我国历史上,北京曾先后做过哪些王朝的都城 ()辽金元明清A.B. C.D.10.清朝时,一位曾发誓来中国绝不下跪的外国使节,在看到太和殿时却一改初衷虔诚跪地,并说:“我跪的不是中国的皇帝,而是中国伟大的建筑。”这

4、里“伟大的建筑”指的是()A.故宫B.十三陵 C.长城D.颐和园11世界遗产委员会对我国入选世界遗产名录的某一古代建筑的描述如下：“一统天下的秦始皇，将修建于早些时候的一些断续的防御工事连接成一个完整的防御系统在明代，又继续加以修筑，使之成为世界上最长的军事设施。它在文化艺术上的价值，足以与其在历史和战略上的重要性相媲美。”这一古代建筑是（ ）A. 故宫B. 十三陵C. 长城D. 颐和园12“武松打虎”、“鲁智深倒拔垂杨柳”、“林教头风雪山神庙”都是人们喜闻乐见，脍炙人口的名篇，它们出自于（ ）A. 红楼梦 B. 西游记 C. 水浒传 D. 三国演义13. 热播的电视剧三国是根据历史小说三国演

5、义改编的,该小说的作者是()A.罗贯中B.曹雪芹 C.施耐庵D.吴承恩14.明朝后期最负盛名的戏剧家及其代表作品是（ ）A关汉卿、窦娥冤 B孔尚任、桃花扇C汤显祖、牡丹亭 D陈洪绶、西厢记非选择题15.阅读材料，回答问题。材料一长城,以其宏伟气势,浩大规模,深携民族精神,一直被看作是中华民族的脊梁与象征。材料二某游客来到位于北京郊外的八达岭长城,看到与雄伟的长城、潮涌的人群相呼应的是遍布于长城墙面上游客留下的伤痕。在墙面的砖上,游客用各种工具刻字。材料三目前,国务院正在制定关于保护长城的新法规,对各种破坏方式基本上有了细致的处罚规定。(1)历史上我国有两个朝代大规模修筑长城,请说出这两个朝代的名称,以及当时修长城的目的有何不同。假如你对明长城作全程考察,你选择的起止点应是哪里?朝代:秦朝、明朝。目的:秦朝修长城是为了抵御匈奴的进攻,明朝修长城是为了防御蒙古的南扰。起止点:明长城东起鸭绿江边,西至嘉峪关。(2)结合材料一,谈谈为什么长城对中国人来说很重要。长城不仅具有重要的文物及文化价值,同时它还是中华民族的象征和骄傲,是民族的精神支柱,是民族凝聚力的具体表现。(3)目前在长城上刻字的现象减少了,你知道是什么原因吗?国家对各种破坏方式的处罚对行为人起到了一定的震慑作用;人们对长城的保护意识逐渐提高等。(言之有理即可)