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《解析》江西省吉安市第一中学2016届高三5月第三次模拟考试理综物理试题解析(解析版) WORD版含解析.doc

1、高考资源网() 您身边的高考专家二、选择题:本题共8小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,其中19-21为多选题,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有错选的得0分。14、把动能和速度方向都相同的质子和粒子分离开,如果使用匀强电场以及匀强磁场,可行的方法是A、只能用电场 B、只能用磁场 C、电场和磁场都可以 D、电场和磁场都不行【答案】A考点:考查了带电粒子在电磁场中的运动【名师点睛】本题的关键是根据动能和速度方向相同,结合分析15、2016年2月11日,美国自然科学基金召开新闻发布会宣布,人类首次探测到了引力波,2月16日,中国科学院公布了一

2、项新的探测引力波的“空间太极计划”,计划从2016年到2035年分四个阶段进行,将向太空发射三颗卫星探测引力波,在目前讨论的初步概念中,天琴将采用三颗全同的卫星(SC1、SC2、SC3)构成一个等边三角形阵列,地球恰处于三角形中心,卫星将在以地球为中心, 高度约为10万公里的轨道上运行,针对确定的引力波波进行探测,这三颗卫星在太空中的分列图类似乐琴竖琴,故命名为“天琴计划”则下列有关三颗卫星的运动描述正确的是A、三颗卫星一定是地球同步卫星B、三颗卫星具有相同大小的加速度C、三颗卫星线速度比月球绕地球运动的线速度大且大于第一宇宙速度D、若知道万有引力常量G以及三颗卫星绕地球运转周期T可估算出地球

3、的密度【答案】B考点:考查了万有引力定律的应用【名师点睛】解答本题要知道同步卫星的特点,最大第一宇宙速度是绕地球运动的最大速度,是发射卫星的最小速度要抓住卫星问题的基本思路:万有引力等于向心力16、如图所示,平行金属板中带电质点P处于静止状态,不考虑电流表和电压表对电路的影响,当滑动变阻器的滑片向b段移动时,则A、质点P将向上运动B、电流表读数减小C、电压表读数减小D、上消耗的功率逐渐增大【答案】C【解析】试题分析:当滑动变阻器的滑片向b段移动时,联立电路中的电阻减小,所以电路总电阻减小,总电流增大,路端电压减小,通过的电流增大,则两端的电压增大,而路端电压是减小的,所以并联电路两端的电压减小

4、,所以两端的电压减小,即通过的电流减小,总电流增大,所以滑动变阻器所在支路的电流增大,故电流表示数增大,通过的电流增大,所以电压增大,而支路电压减小,所以滑动变阻器两端的电压减小,即电压表示数减小,B错误C正确;因为电容器两端的电压等于两端电压,所以电容器两端电压减小,故电荷受到的向上电场力减小,则重力大于电场力,电荷向下运动,A错误;因R3两端的电压减小,由公式可知,上消耗的功率减小,D错误;考点:考查了电路的动态变化分析【名师点睛】在分析电路动态变化时,一般是根据局部电路变化(滑动变阻器,传感器电阻)推导整体电路总电阻、总电流的变化,然后根据闭合回路欧姆定律推导所需电阻的电压和电流的变化(

5、或者电流表,电压表示数变化),也就是从局部整体局部17、如图上表面为光滑圆柱形曲面的物体静置于水平地面上,一小滑块从曲面底端受水平力作用缓缓地沿曲面向上滑动一小段(对应圆心角小于10)的过程中曲面始终静止不动,则地面对物体摩擦力f和地面对物体的支持力N大小变化的情况是A、f增大N减小 B、f变小N不变 C、f增大N不变 D、f不变N不变【答案】C考点:考查了力的动态平衡分析【名师点睛】在解析力的动态平衡问题时,一般有两种方法,一种是根据受力分析,列出力和角度三角函数的关系式,根据角度变化进行分析解题,一种是几何三角形相似法,这种方法一般解决几个力都在变化的情况,列出力与三角形对应边的等式关系,

6、进行解题分析。18、如图所示,足够长的金属导轨竖直放置,金属棒ab、cd均通过棒两端的环套在金属导轨上,虚线上方有垂直纸面向里的匀强磁场,虚线下方有竖直向下的匀强磁场,两匀强磁场的磁感应强度大小均为B,ab、cd棒与导轨间动摩擦因数均为,两棒总电阻为R,导轨电阻不计。开始两棒静止在图示位置,当cd棒无初速度释放时,对ab棒施加竖直向上的力F,使其沿导轨向上做匀加速运动,则A、ab棒中的电流方向由a到bB、cd棒先加速运动后匀速运动C、cd棒所受摩擦力的最大值大于cd棒的重力D、力F做的功等于ab棒产生的电热与ab棒增加的机械能之和【答案】C考点:考查了导体切割磁感线运动【名师点睛】ab棒沿竖直

7、向上运动,切割磁感线产生感应电流,由右手定则判断感应电流的方向,由cd棒的电流方向及磁场方向判断所受安培力的方向,再判断摩擦力从而确定棒的运动情况,力F所做的功应等于所产生的电热与增加的机械能之和19、如图所示,已知某匀强电场方向平行于正六边形ABCDEF所在平面,若规定D点电势为零,则A、B、C的电势分别为8V、6V、2V。初动能为12eV、电荷量大小为2e(e为元电荷)的带电粒子从A沿着AC方向射入电场,恰好经过BC的中点G,不计粒子的重力,下列说法正确的是A、该粒子一定带负电B、该粒子达到点G时的动能为20eVC、只改变粒子在A点初速度的方向,该粒子不可能经过CD、若该粒子以不同速率从D

8、点沿DF方向入射,该粒子可能垂直经过CE【答案】AC【解析】试题分析:因为B点电势为6V,C点电势为2V,所以根据匀强电场规律可得G点的电势为4V,A点电势为8V,D点电势为0V,所以AD的中点电势为4V,故根据几何知识可得电场方向平行AD方向,从A指向D点,粒子仅在电场力作用下运动,根据物体做曲线运动时受到的合力指向轨迹内侧,所以可知粒子受到的电场力方向和电场方向相反,故粒子带负电,A正确;电场力做负功,根据动能定理可得,解得,B错误;因为粒子受到的电场力方向恒定,故初速度方向不同,粒子轨迹不同,电场力做功不同,粒子不可能再经过C点,C正确;从D点沿DF方向入射时,受到的电场力方向沿DA方向

9、,所以粒子的合速度可能垂直CE,D错误;考点:考查了带电粒子在电场中的运动,电势,等势面【名师点睛】带电粒子在电场中的运动,综合了静电场和力学的知识,分析方法和力学的分析方法基本相同先分析受力情况再分析运动状态和运动过程(平衡、加速、减速,直 线或曲线),然后选用恰当的规律解题解决这类问题的基本方法有两种,第一种利用力和运动的观点,选用牛顿第二定律和运动学公式求解;第二种利用能量转化 的观点,选用动能定理和功能关系求解20、水平直道托乒乓球跑步比赛,比赛距离为S,比赛时某同学将球置于球拍中心,以大小为a的加速度从静止开始做匀加速直线运动,当速度达到时,再以做匀速直线运动跑到终点。整个过程中球一

10、直保持在球拍中心不动,比赛中该同学在匀速直线运动阶段保持球拍的倾角为,如图所示,设球在运动中受到空气阻力大小与其速度大小成正比,方向与运动方向相反,不计球与球拍之间的摩擦,球的质量为m,重力加速度为g,则A、乒乓球匀加速过程中受到板的弹力不变B、空气阻力大小与球速大小的比例系数C、加速跑阶段球拍倾角随速度v变化的关系式D、加速跑阶段球拍倾角随速度v变化的关系式【答案】BC考点:考查了共点力平衡条件的应用,力的合成与分解【名师点睛】关键是对球受力分析,然后将力沿合适的方向分解,根据共点力平衡条件以及牛顿第二定律列式求解分析判断21、如图所示,不带电物体A和带电的物体B用跨过定滑轮的绝缘轻绳连接,

11、A、B的质量分别是2m和m,劲度系数为k的轻质弹簧一端固定在水平面上,另一端与物体A相连,倾角为的绝缘斜面处于沿斜面向上的匀强电场中,开始时,物体B受到沿斜面向上的外力的作用而保持静止,且弹簧恰好伸直,现撤去外力F,直到物体B获得最大速度,且弹簧未超过弹性限度,不计不切摩擦,则在此过程中,A、物体B所受电场力大小为B、B的速度最大时,弹簧的伸长量为C、撤去外力F的瞬间,物体B的加速度为D、物体A、弹簧和地球组成的系统机械能增加量等于物体B和地球组成的系统机械能的减少量【答案】BC考点:考查了共点力平衡、牛顿第二定律、胡克定律、电场力做功与电势能的关系,【名师点睛】在撤去外力前后对B物体受力分析

12、,求的电场力,由牛顿第二定律求的加速度,当B受到的合力为零时,速度最大,根据动能定理和能量守恒即可判断三、非选择题:包括必考题和选考题两部分(一)必考题22、读数将是高考中必须掌握的内容,今天距离高考还有9天,请大家认真的对下面各种表和测量工具进行读数,每空1分共6分【答案】(1)(2)(3)(4)(5)(6)99.8s考点:考查了测量仪器的读数【名师点睛】解决本题的关键掌握游标卡尺读数的方法,主尺读数加上游标读数,不需估读螺旋测微器的读数方法是固定刻度读数加上可动刻度读数,在读可动刻度读数时需估读,对于基本测量仪器如游标卡尺、螺旋测微器等要了解其原理,要能正确使用这些基本仪器进行有关测量23

13、、甲同学设计了如图甲所示的电路来测量电源电动势E以及电阻和的阻值,实验器材有:待测电阻E(不计内阻)待测电阻,待测电阻;电压表V(量程1.5V,内阻很大);电阻箱R(0-99.99);单刀单掷开关;单刀双掷开关,导线若干。(1)先测量电阻的阻值,请将甲同学的操作补充完整;A、闭合,将切换到a,调节电阻箱,读出其示数和对应的电压表示数B、保持电阻箱示数不变,_,读出电压表的示数C、则电阻的表达式为=_。 (2)甲同学已经测得电阻=4.80,继续测电源电动势E和电阻的阻值,该同学的做法是:闭合,将切换到a,多次调节电阻箱,读出多组电阻箱示数R和应用的电压表示数U,由测得的数据,绘出了如图乙所示的图

14、线,则电源电动势E=_V,电阻=_(保留三位有效数字)。【答案】(1)将S2切换到b、(2),【解析】试题分析:(1)由于R和串联,所以通过的电流,两端的电压为,所以(2)根据闭合电路欧姆定律,所以,由此式看出,图线的截距为,斜率,由此两式得,考点:测量电源电动势和内阻实验【名师点睛】本题为伏阻法测电动势和内电阻,但由于过程较为复杂,故应认真审题,明确题中的实验原理;同时要注意电源内电阻忽略不计,可等效为内电阻处理24、如图所示,QB段为一半径为R=1m的光滑圆弧轨道,AQ段为一长度为L=1m的粗糙水平轨道,两轨道相切于Q点,Q在圆心O的正下方,整个轨道位于同一竖直平面内,物块P的质量为m=1

15、kg(可视为质点),P与AQ之间的动摩擦因数=0.1,若物块P以速度从A点滑上水平轨道,到C点后又返回A点时恰好静止,(取)求:(1)的大小;(2)物块P第一次刚通过Q点时对圆弧轨道的压力。【答案】(1)(2)12N考点:考查了动能定理,牛顿第二定律【名师点睛】应用动能定理应注意的几个问题(1)明确研究对象和研究过程,找出始末状态的速度。(2)要对物体正确地进行受力分析,明确各力做功的大小及正负情况(待求的功除外)。(3)有些力在物体运动过程中不是始终存在的。若物体运动过程中包括几个阶段,物体在不同阶段内的受力情况不同,在考虑外力做功时需根据情况区分对待25、在竖直向下的磁感应强度为B的匀强磁

16、场中,两根足够长的平行光滑金属轨道MN、PQ固定在水平面内,相距为L。一质量为m的导体棒ab垂直于MN、PQ放在轨道上,与轨道接触良好,轨道和导体棒的电阻均不计, (1)如图2,若轨道左端接一电动势为E,内阻为r的电源和一阻值未知的电阻,闭合开关S,导体棒从静止开始运动,经过一段时间后,导体棒达到最大速度,求此时电源的输出功率;(2)如图3所示,若轨道左端接一电容器,电容器的电容为C,导体棒在水平拉力的作用下从静止开始向右运动,电容器两极板电势差随时间变化的图像如图4所示,已知时刻电容器两极板间的电势差,求导体棒运动过程中受到的水平拉力大小。【答案】(1)(2)考点:考查了导体切割磁感线运动【

17、名师点睛】本题从力和能量两个角度分析电磁感应现象,安培力的表达式是常用的经验公式,要能熟练推导对于导体棒切割类型,关键要正确分析受力,把握其运动情况和能量转化关系(二)选考题34、【物理选修3-4】(1)两列简谐横波分别沿x轴正方向和负方向传播,两波源分别位于x=-0.2m和x=1.2m处,传播速度均为,振幅均为A=2cm,图示为t=0时刻两列波的图像(传播方向如图所示),此刻平衡位置处于x=0.2m和x=0.8m的P、Q两质点刚开始振动,质点M的平衡位置处于x=0.5m处,则下列判断正确的是_A、质点P、Q的起振方向都沿y轴负方向B、t=1.5s时刻,质点P、Q都运动到M点C、t=1.5s时

18、刻之前,质点M始终处于静止状态D、t=2.5s时M点处于平衡位置向y轴负方向运动E、M点开始振动后做振幅为4cm,周期为2s的简谐振动【答案】ACE考点:考查了机械波的传播【名师点睛】本题要掌握波的独立传播原理:两列波相遇后保持原来的性质不变理解波的叠加遵守矢量合成法则,例如当该波的波峰与波峰相遇时,此处相对平衡位置的位移为振幅的二倍;当波峰与波谷相遇时此处的位移为零(2)如图所示,半径为R的扇形AOB为透明柱状介质的横截面,圆心角AOB=60,一束平行于角平分线OM的单色光由OA射入介质,折射光线平行于OB且恰好射向M(不考虑反射光线,已知光在真空中的传播速度为c)。求从AMB面的出射光线与

19、进入介质的入射光线的偏向角;光在介质中的传播时间。【答案】考点:考查了光的折射定律,光的传播【名师点睛】解决光学问题的关键要掌握全反射的条件、折射定律、临界角公式、光速公式,运用几何知识结合解决这类问题35、【物理选修3-5】(1)2015年诺贝尔物理学奖授予一名日本科学家和一名加拿大科学家,以表彰他们发现并证明中微子()振荡现象,揭示了中微子无论多小都具有质量,这是粒子物理学历史性的发现,已知中微子可以将一个氯核转变为一个氩核,其核反应方程式为,上述核反应中B粒子为_,已知核的质量为36.95685u,核的质量为36.9569u,B粒子的质量为0.00055u,1u质量对应的能量为931.5

20、MeV,根据以上数据,可以判断参与上述反应的中微子的最小能量为_ MeV(结果保留两位有效数字)【答案】、考点:考查了核反应方程、质能方程【名师点睛】根据质量数与质子数守恒,即可判定B粒子;根据题意可知该核反应过程中质量增加,因此需要提供能量,根据质能方程求出反应所需能量,然后根据能量的守恒即可求出中微子的最小能量(2)如图所示,物体A、B的质量分别是,用轻弹簧相连接放在光滑的水平面上,物体B左侧与竖直墙相接触,另有一个质量为物体C以速度向左运动,与物体A相碰,碰后立即与A粘在一起不再分开,然后以v=2.0m/s的共同速度压缩弹簧,试求:物块C的初速度为多大?在B离开墙壁之后,弹簧的最大弹性势能。【答案】【解析】试题分析:对A、C在碰撞过程中,选择向左为正方向,由动量守恒可知:代入数据解得:考点:考查了动量守恒定律,机械能守恒定律【名师点睛】分析清楚物体的运动过程、正确选择研究对象是正确解题的关键,应用动量守恒定律、机械能守恒定律即可正确解题- 16 - 版权所有高考资源网

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