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20版高中学业水平测试历史(福建专用)习题:专题五 古代希腊、罗马的政治文明与欧美资产阶级代议制 WORD版含解析.doc

1、专题五古代希腊、罗马的政治文明与欧美资产阶级代议制第卷(选择题60分)一、选择题(本大题有30小题,每小题2分,共60分。每小题只有一个选项符合题意)1.梭伦改革规定按照土地收入和财产多寡划分公民等级并授予相应官职。这一措施的意义在于()A.打破贵族垄断政权B.满足男子参政愿望C.确立民主政治体制D.促进城邦经济发展2.在梭伦改革后的百余年间,雅典始终遵循着他开辟的这条道路,继续进行一些民主改革。这说明梭伦改革()A.为雅典民主政治奠定了基础B.最终在雅典确立了民主制C.为君主制走向贵族制做了准备D.完善了雅典民主的基本形式3.梭伦改革在雅典民主政治发展历程的历史地位应是()A.雅典民主政治的

2、开端B.雅典民主政治的奠基石C.雅典民主政治的最高峰D.雅典民主政治的终结点4.“军人和一切公职人员都由国家支付薪金。这样,一般公民也能当军人、法官、议员了。”这一现象开始于()A.雅典城邦形成时期B. 梭伦执政时期C.雅典城邦出现时期D.伯里克利执政时期5.亚里士多德指出,“平民群众具有最高权力;政事裁决于大多数人的意志”是雅典政治的本质特征。从职能和地位看,雅典设置的国家机构中最能够证明此观点的是()A.“陪审法庭” B.“公民大会”C.“十将军委员会”D.“五百人会议”6.民主新论中说:“(雅典)不借助中介或代表,自己对自己的事务进行直接管理。”这体现出雅典民主政治的特点是()A.人民主

3、权B.轮番而治C.直接民主D.法律至上7.伯里克利说:“我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权在全体公民手里。”材料中的“全体公民”是指雅典的()A.全体成年男性 B.全体城邦居民C.全体成年男性公民D.全体城邦贵族8.古代希腊、罗马为人类留下了丰富的政治文明遗产,西方资产阶级在建立近代国家过程中从中借鉴的思想或制度不包括()A.民主制度B.法律制度C.人民主权D.代议制9.研究性学习一般分为问题形成、史料收集、史料整理和历史解释等环节。下列结构图属于研究性学习的()罗马法的起源与发展A.问题形成B.史料收集C.史料整理D.历史解释10.如图中罗马民众围观的是十二铜表法。古罗马法学家评价这一

4、法律:“有了成文法典,他们(平民)就可以不再依靠贵族的记忆力。”这表明它()A.打破了贵族对法律的垄断B.消除了习惯法的影响C.实现了平民与贵族的平等D.突破了万民法的局限11.十二铜表法有这样的规定:“不得为任何个人的利益制定特别的法律”“任何人非经审判,不得处死”。这体现了十二铜表法()A.维护了贵族的利益B.使平民的权益得到保护C.蕴含法治的精神D.使贵族不能随意解释法律12.十二铜表法第五表规定:死者的财产需按其遗嘱进行处理。这表明十二铜表法()A.保护私有财产不受侵犯B.维护了平民的利益C.缓和了平民与贵族的矛盾D.维护了贵族的利益13.十二铜表法规定:“此时如债务人仍不清偿,又无人

5、为其担保,则债权人得将其押至家中拘留,系以皮带或脚镣,但重量最多为十五磅,愿减轻者听便。”由此可见它()A.维护平民利益B.维护私有财产C.维护贵族利益D.维护奴隶制度14.公元3世纪的雄辩家热情地赞美罗马:“无论海洋还是陆地上任何的间隔距离都不能将一个人排斥于公民身份之外。”他赞扬的是罗马的()A.十二铜表法B.公民法C.万民法 D.习惯法15.古罗马曾三次征服世界,第一次是用武力,第二次是用宗教,第三次是用法律。之所以说罗马法在世界法律史上具有重要的地位,是因为它()A.是近现代西方法律的先驱B.维护巩固了罗马帝国统治C.揭露和批判了私有制罪恶D.给予自由民和奴隶公民权16.在十二铜表法中

6、,有同态复仇、遗嘱自由等法律条文。这表明十二铜表法()A.以习惯法为主B.程式繁琐复杂C.新法旧法并存D.条文明确清晰17. “议会缔造了一个国王这样,议会和国王的关系就完全反转了从此,英国不再发生革命,和平与渐进成了社会变革的手段。”这一切,始于()A.1688年“光荣革命”B.1689年权利法案颁布C.18世纪责任内阁制形成D.1640年资产阶级革命18.1689年权利法案基本上是重申英国人“自古就有的权利”,比如议会必须定期召开,征税权属于议会等。从表面看似乎没什么新意,但事实上却是政体制度上的一次革命。材料中的“革命”是指()A.君主制在英国结束B.英王丧失行政大权C.责任内阁制的形成

7、D.君主立宪制的确立19.2015年10月对英国进行国事访问的国家主席习近平,出席了英国女王伊丽莎白二世在伦敦骑兵检阅场举行的隆重欢迎仪式,并受“最高礼遇”与英国女王共乘皇家马车前往白金汉宫下榻(见下图)。材料能够说明()A.英国王室仍然行使着外交权力B.英国王室的政治地位有所提高C.英国王室的外交可以取代首相D.英国女王的对外交往代表英国20.1689年,英国议会通过了权利法案。这一法案的颁布标志着()A.英国君主立宪制开始确立B.英国建立了民主共和制C.议会剥夺了国王所有权力D.复辟王朝统治的结束21.英国的内阁制是责任内阁制,“责任”是指()A.内阁享有大权B.内阁责任重大C.内阁应对国

8、王负责D.内阁应对议会全权负责22.英国君主立宪制的最主要特点是()A.首相的权力超过了国王的权力B.实行责任制内阁C.虽保留君主,但由议会掌权D.它是世界上第一个民主政体23.欧美资产阶级代议制的核心是()A.大法官B.总统C.首相D.议会24.1787年宪法在国家权力结构中突出体现的是()A.分权与制衡B.共和制C.联邦制 D.立宪制25.1788年7月10日,纽约某报纸以船讯号外为题发布通告:万世联合船主的幸福船,已载着十三包“联合、和平和友谊”进港愚蠢船主的船已载着地方偏见、不和的种子等出港。它赞美的是()A.邦联制B.联邦制C.共和制D.君主立宪制26.新任美国总统特朗普2017年1

9、月签署的暂停中东七国移民入境的行政命令(“禁穆令”)被联邦法院法官裁定为违反宪法,立即暂停。这一“违宪”裁决直接表明美国总统()A.受到美国选民的制约B.受到立法机关的制约 C.受到司法机关的制约D.受到各州政府的制约27.联邦党人论辞中指出:“如果美国继续维持当时权力首先是地域性的政治结构,美洲必然被列强所瓜分,从而丧失独立战争的成果。”为此,美国实行()A.联邦制B.三权分立C.共和制D.两党政治28.独立后的美国用联邦制代替邦联制的目的是()A.扩大各州州长的权力B.调和大州与小州的矛盾C.加强中央政府的权力D.割断与英国联系29.2018年11月7日,美国司法部长杰夫塞中斯应美国总统特

10、朗普的要求辞职,并立即生效。该材料表明()A.美国总统在行使宪法赋予的职权B.美国总统的权力不再受到限制C.美国三权分立的原则遭到了破坏D.美国总统的行为严重违反宪法30.美国1787年宪法第六条规定:“任何一州宪法或法律中的任何内容与之抵触时,均不得违反本宪法。”这一规定旨在强调()A.分权制衡B.共和主义C.联邦至上D.人民主权第卷(非选择题40分)二、材料解析题(本大题有4小题,每小题10分,共40分)31.梭伦改革是雅典历史上的重大事件,稳定政局是梭伦改革的指导思想,梭伦改革践行了这一核心思想。阅读下列材料,回答下列问题。材料一材料二到公元前6世纪初,爆发大规模内战的危机已如同雅典土地

11、上的债碑一样一览无余。梭伦在凝目泣视之后,也发现这块“爱奥尼亚最古老的地方”竟至陷于绝境。这种局势表明,那种形成于荷马时代末期发展于城邦初期的以农业为本、氏族贵族掌权的文明体制已经出现了严重危机。张国明梭伦改革对雅典社会文明转型的意义材料三雅典内部的稳定因素主要体现在雅典城邦的最高利益上,或者说,雅典贵族和平民所共有的共同利益上,米尔斯认为:“梭伦渴望把秩序带进他所热爱的混乱的城邦,因为他认为秩序是一个城邦所能拥有的最大的幸事之一。”博兹特和罗宾逊也指出:“梭伦调解对立势力的冲突,使将来的安全和稳定成为可能。”摘编自邹益试论梭伦改革与稳定的关系(1)材料一体现了雅典的哪个权力机构?(2分)(2

12、)据材料二分析雅典“陷于绝境”的原因及影响。(4分)(3)据材料三并结合所学知识,指出梭伦“稳定”雅典城邦的改革措施。(4分)32.阅读下列材料,回答下列问题。材料一第5表死者的财产需按其遗嘱进行处理。材料二第3、8表债权人可将无力偿还的债务人,交付法庭判决,直到将其戴上足枷、手铐,甚至杀死或卖之为奴。材料三第8表凡故意伤人肢体而又未能取得调解时,则伤人者也需受到同样的伤害;不过,如有人打断自由人的骨头,他须偿付300阿司罚金;如被打折骨头的是奴隶,罚金可以减半。以上材料均摘自十二铜表法材料四希腊民主政治与罗马法律制度,集中代表了古代西方政治文明的杰出成就。雅典在专制盛行的古代世界率先建立了较

13、为健全的民主制度;罗马人以灵活务实的态度逐步摸索出一整套治理国家的经验,制定出古代世界最为系统完备的法律体系。它与近现代西方民主国家的政治法律制度有着历史的传承关系。人民版历史必修一(1)材料一、二反映的共同原则是什么?材料三反映的实质问题是什么?(2分)(2)四则材料是否反映了“法律面前人人平等”?请分析其根本原因。(2分)(3)根据材料四,结合所学知识,简要说明希腊民主政治与罗马法律制度“与近现代西方民主国家的政治法律制度”的“历史传承关系”。(6分) 33.阅读下列大国崛起解说词中的部分材料:材料德国慕尼黑应用政治研究中心常务副主任约瑟夫亚宁说,我们可以说文化因素很重要,比如说国民教育水

14、平很好,这非常重要。正如一位学者所说:“凡不曾培养出真正受到良好教育公民的国家不能称其为泱泱大国。”教育是政治的一面镜子。 德国在统一前后,广泛深入地推行教育家赫尔巴特的思想:学生必须绝对服从老师的教育管理,就像中世纪的奴仆一样驯服。与此相反,美国著名教育家杜威的理念是:学生是“太阳”,是学校教育的中心,老师要围着学生转。请回答:(1)德国学生像“奴仆”,美国的学生是“太阳”,反映了各自政治制度的什么特征?(4分 )(2)从政治因素上分析两国的教育为什么会出现如此显著的差异?(6分)34.阅读下列材料,回答下列问题。材料一古罗马十二铜表法规定:“凡以遗嘱处分自己的财产,或对其家属指定监护人的,

15、具有法律上的效力。”而在中国帝王体制之下,臣民的财产随时都可能被剥夺和被抢劫。如公元前135年,汉武帝将盐、铁、酒等重要行业强行收归官营,同时对民营工商业征收重税。材料二在学习新课程必修一的时候,中国古代的专制制度与西方雅典、罗马的民主与法制形成了鲜明对比,学生就会不自觉地强化出这样的认识:中国古代的政治制度弊端太大、太多,远不如同时期古希腊和古罗马的政治制度优越。这样,他们产生了全盘否定中国古代的政治制度和历史、肯定西方古代的民主、法制和历史的认识倾向,绝大多数情况下,教师都会采取回避的态度,致使学生这样的认知冲突得以持续、强化,直至形成错误的认识。摘编自王生给学生真实的历史:关于认知冲突问

16、题的处理(1)材料一表明,在私有财产观念上,古代罗马与中国有明显差异。结合所学知识,指出这一差异的政治、经济根源。(4分)(2)请根据材料二结合所学知识说明对东西方古代政治制度的看法,并运用相关史实加以论证。(要求:观点明确、史论结合、史实准确)(6分)专题五古代希腊、罗马的政治文明与欧美资产阶级代议制一、选择题1.A题干所述措施有利于新兴的工商业者阶层和较为富裕的平民参与政权,打破贵族对政权的垄断,故A项正确;只有较为富裕的公民才能充分参政,故B项错误;梭伦改革并未铲除旧式族贵族的政治特权,只是为雅典的民主政治奠定基础,故C项错误;这一措施并非为了发展经济,而是为了缓和社会矛盾,故D项错误。

17、2.A依据所学知识可知,公元前6世纪初,梭伦改革为雅典的民主政治奠定了基础,也深刻影响了后来雅典民主政治的发展,故本题选A;在雅典确立了民主制的是克利斯提尼改革,故可排除B;从梭伦改革开始,雅典的政治就开始走向民主,而不是走向贵族制,故排除C;完善了雅典民主的基本形式应是伯里克利改革,故可排除D。3.B在梭伦改革前,雅典就有公民大会,由此可排除A项;在梭伦改革后,雅典民主政治继续向前发展,并在伯里克利改革时期达到了顶峰,也可排除C、D两项。故选B。4.D伯里克利执政时期是雅典民主政治的“黄金时代”,政府为担任公职和参加政治活动的公民发放津贴,保证了下层民众的参政权利。材料所述现象出现在雅典民主

18、政治的繁荣时期,故选D。5.B据题干信息“平民群众具有最高权力”“政事裁决于大多数人的意志”可知,材料强调的是雅典最高权力机构。公民大会是雅典最高权力机构,所有雅典公民都可以参加,并能发表意见,做出的决定是由多数人表决通过的,故B项正确。6.C材料没有反映出雅典民主政治权力的来源,故A项错误;材料也没有反映出公民通过抽签的方式轮流管理城邦,故B项错误;“自己对自己的事务进行直接管理”体现出雅典民主政治的特点是直接民主,故C项正确;材料也没有反映出法律在雅典民主政治中的地位,故D项错误。7.C联系课本知识可知,雅典的民主只是少数本城邦成年男性公民的民主。奴隶、妇女和外邦人没有参政权,故选C。8.

19、D古代希腊民主制度和人民主权以及罗马的法律制度为西方资产阶级民主政治和法律制度建立奠定了基础,A、B、C不符合题意;代议制是西方资产阶级首创,符合题意,故选D。9.C结构图为历史学习过程中对史料的归纳整理。10.A十二铜表法是罗马第一部成文法,使得量刑、审判皆有法可依,打破了贵族对法律的垄断,故A项正确;十二铜表法中包含很多习惯法,故B项错误;罗马法维护的是奴隶主贵族的利益,故C项错误;万民法出现于公元3世纪,十二铜表法形成于公元前5世纪且属于公民法,故D项错误。11.C根据材料“不得为任何个人的利益制定特别的法律”“任何人非经审判,不得处死”可以看出十二铜表法蕴含了法治的精神,故C正确。根据

20、所学可知A、B、D都是十二铜表法的意义,但不符合材料的主旨。12.A据材料“死者的财产需按其遗嘱进行处理”,表明尊重财产所有者自己对财产的处理,故正确答案为A。材料中未体现维护平民或贵族的利益,故B、D错误。材料中未体现平民与贵族的矛盾,故C错。13.B材料“如债务人仍不清偿,又无人为其担保,则债权人”说明法律对私有财产的保护,故B正确;A、C、D材料没有体现。故选B。14.C十二铜表法是罗马第一部成文法,诞生于公元前5世纪,与材料时间不符,故A项错误;公民法保护的是罗马公民的利益,故B项错误;公元3世纪,万民法成为适用于罗马统治范围内一切自由民的法律,材料也意在强调所有的自由民都受到法律的保

21、护,故C项正确;习惯法是成文法诞生之前使用的法律,故D项错误。15.A “罗马法在世界法律史上具有重要的地位”,这主要是因为罗马法对后世的影响深远,是近现代西方法律的先驱,故选A。罗马法维护巩固了罗马帝国的统治,这是对当时罗马的影响,不是对后世的影响,排除B。法保护私有财产,排除C。万民法给予自由民以公民权,但是奴隶仍然排斥在外,排除D。16.C十二铜表法是罗马第一部成文法,保留了许多原始的陈规陋习,继承法既实行遗嘱自由,又规定财产在氏族内继承;惩罚方法既采用罚金,又保存同态复仇。这表明当时社会中还存在氏族制度的残余,体现新法旧法并存,故选C。17.A光荣革命属于不流血的和平渐进的宫廷政变,故

22、选A。18.D1689年权利法案明确议会权力高于王权,英国确立了君主立宪制,故D正确;A不符合史实;B中“丧失”错误,此时国王仍有一定行政权;C是18世纪中叶形成。19.D英国是君主立宪制国家,国王“统而不治”,A、B、C错,但因为其仍然是国家元首,因此她有着对外交往的代表权,故选D。20.A权利法案以法律的形式限制王权,扩大了议会的权力,所以标志着君主立宪制开始确立,故选A,排除B;权利法案没有剥夺国王的所有权力,国王还有行政权等大权在握,故C错;光荣革命标志着复辟王朝的统治结束,故排除D。21.D以首相为首的内阁和政府,都必须接受议会的监督,如首相本人有义务向议会报告工作,有责任回答议员的

23、质询,内阁责任便在于此,而内阁只是形式上对国王负责,实际上是对议会负责,故选D。22.C君主立宪制是资本主义国家君主权力受宪法限制的君主制,是资产阶级同封建势力妥协的产物。其最大特点是议会至上,国王统而不治,议会是最高权力机构。故选C。23.D资产阶级通过议会的设置,把国家的立法权力掌握在自己手中,并以此限制和制约君主或总统等对行政权力的滥用,也都通过立法保证资产阶级的利益。这种政治体制的建立,有利于缓和社会矛盾、维持稳定秩序、促进资本主义的发展。因此选D。24.A结合所学知识,1787年宪法实行三权分立,体现了国家权力的制约与平衡,故A项符合题意。25.B“纽约”说明是美国,“万世联合船主十

24、三包”代表美国确立联邦制,故B正确。26.C从题干可以看出,美国总统的行政命令被联邦法院宣布违反宪法,说明总统受联邦法院制约,联邦法院是司法机关。27.A“权力首先是地域性的”说明是邦联制,该制度下地方权力较大,为改变这种窘困,美国实行联邦制,故A正确;B是中央政府权力构建原则;C是政府组织形式;D是政党制度。28.C鉴于美国独立后松散无权的邦联制度面临的一系列困境,1787年宪法中规定美国实行联邦制,加强中央政府权力,地方各州也拥有一定的自治权。故选C。A表述相反;B是通过议员的分配来调整的;D与题干无关。29.A由材料美国司法部长应美国总统的要求辞职并结合相关知识可知,美国总统有权提名任命

25、联邦政府高级官员,所以总统要求司法部长辞职是行使了其宪法赋予的职权,故A正确;美国总统受国会和最高法院的制约,其三权分立的原则并未被破坏,故B、C错;总统要求司法部长辞职是其职权,并未违反宪法,故D错。30.C根据材料可知,各州的宪法和法律不得违反中央政府制定的宪法,也就是地方(州)要服从中央(联邦),根据所学可知,这体现了联邦至上的原则,C正确。二、材料解析题31.(1)机构:公民大会。(2分)(2)原因:平民与贵族斗争加剧,阶级矛盾尖锐。(2分)影响:社会动荡不安,雅典文明出现危机。(2分) (3)措施:颁布“解负令”;确立财产等级制度;建立“四百人会议”;设立陪审法庭;颁布法令鼓励发展农

26、工商业。(4分,回答其中2点即可) 32.(1)私有财产神圣不可侵犯。罗马法维护奴隶主贵族的统治利益。(2分) (2)否。这是由奴隶主的阶级本质决定的。(2分) (3)雅典开西方民主政治之先河,在国家政治原则、国家权力组织形式、国家决策方式和公职选举、任期等方面对近代西方民主政治产生深刻的积极影响;罗马法成为近代资产阶级法学的渊源和近现代法律的先驱,人人平等、公正至上的法律观念也为近现代西方民主国家所继承。(6分) 33.(1)德国:带有专制色彩;美国:自由民主。(4分)(2)因为美国的资产阶级民主政治发展比较充分和成熟,深受启蒙思想影响,制定了1787年宪法,确立了以“三权分立”为核心的民主

27、共和政体,确保了政局的长期稳定;而德国的近代化不够彻底,没有触动原有的统治阶级,保留了大量封建残余,德意志帝国宪法中君主专制是实,民主立宪是虚,加强对民众的控制与防范。(6分)34.(1)政治:古代中国实行中央集权(专制)制度,而古罗马实行贵族共和制;经济:古代中国小农经济占主体,有重农抑商的传统,而古罗马商品经济充分发展。(4分)(2)示例1:看法:全盘肯定古代西方民主和法制不可取。(2分)论证:雅典民主政治只是少数成年男性公民的民主,广大妇女、儿童、外邦人及奴隶被排除在外;古罗马时期,很长一段时间实行军事独裁的君主制,而非民主制;时间漫长的中世纪,欧洲各国普遍实行君主制,形成严格的封建等级制度,特权阶层广泛存在;天主教实行神权统治,思想专制明显。(4分)示例2:看法:中国众多优良政治传统值得传承。(2分)论证:秦朝开始形成的中央集权制度有力地保障了国家的稳定,古代中国有着较为完善的监察制度;郡县制、行省制等合理高效的地方行政体制影响至今;三省六部制是中国古代政治制度的重大创造,分工明确,提高了办事效率;隋唐开创的科举制,体现出相对公平的选官制度,提高了官员文化素养,有益于社会重学风气形成等。(4分)

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