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2018届高三生物(新课标)二轮复习专题训练:选择题考前抢分训练七 WORD版含解析.docx

1、选择题考前抢分训练七人体的稳态与调节1.(2017全国理综)细胞间信息交流的方式有多种。在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中,以及精子进入卵细胞的过程中,细胞间信息交流的实现分别依赖于()A.血液运输,突触传递B.淋巴运输,突触传递C.淋巴运输,胞间连丝传递D.血液运输,细胞间直接接触2.(2017全国理综)下列与人体生命活动调节有关的叙述,错误的是()A.皮下注射胰岛素可起到降低血糖的作用B.大脑皮层受损的患者,膝跳反射不能完成C.婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能D.胰腺受反射弧传出神经的支配,其分泌胰液也受促胰液素调节3.(2017江苏)下列关于人体内环境与

2、稳态的叙述,正确的是()A.浆细胞能够特异性识别抗原B.饥饿时,血液流经肝脏后血糖浓度会升高C.寒冷环境下机体通过各种途径减少散热,使散热量低于炎热环境D.肾小管细胞和下丘脑神经分泌细胞能够选择性表达抗利尿激素受体基因4.下图是由甲、乙、丙三个神经元(部分)构成的突触结构。神经元兴奋时,Ca2+通道开放,使Ca2+内流,由此触发突触小泡前移并释放神经递质。据图分析,下列叙述正确的是()A.乙酰胆碱和5-羟色氨酸在突触后膜上的受体相同B.若乙神经元兴奋,会引起丙神经元兴奋C.若某种抗体与乙酰胆碱受体结合,不会影响甲神经元膜电位的变化D.若甲神经元上的Ca2+通道被抑制,会引起乙神经元膜电位发生变

3、化5.下列关于动物激素的叙述,错误的是()A.机体内、外环境的变化可影响激素的分泌B.切除动物垂体后,血液中生长激素的浓度下降C.通过对转录的调节可影响蛋白质类激素的合成量D.血液中胰岛素增加可促进胰岛B细胞分泌胰高血糖素6.下列有关动物水盐平衡调节的叙述,错误的是()A.细胞外液渗透压的改变可影响垂体释放抗利尿激素的量B.肾小管通过主动运输吸收水的过程受抗利尿激素的调节C.摄盐过多后饮水量增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定D.饮水增加导致尿生成增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定7.右图为人体某过程的变化曲线。下列有关叙述正确的是()A.若该图表示正常人进食后血糖浓度的变化,则AB段血液中

4、胰岛素含量上升,肝脏在BD段起了重要作用B.若健康人A点前从未接触过某病菌,该图A、C两点表示该病菌先后两次侵入此人体的时刻,则AB、CD段产生抗体的浆细胞都来自两种细胞的分化C.若该图表示正常人一天内的体温变化,则说明人的体温随环境温度的变化而波动D.若该图表示在温度交替变化的环境中健康人的皮肤血流量变化,则AB段感受刺激的是温觉感受器,此时血液中明显增多的激素是肾上腺素和甲状腺激素8.下图是人体部分稳态的调节示意图,A、B、C、D表示激素,下列说法错误的是()A.当血糖浓度低于正常值时,一方面可直接作用于胰岛A细胞,以促进相关激素分泌;也可以刺激下丘脑通过传出神经促进激素C、D的分泌B.当

5、血液中激素B浓度较高时,可以反过来对垂体和下丘脑进行反馈调节C.寒冷环境下,激素B、C的分泌量明显增加,以增加产热,同时皮肤血管舒张、汗液分泌减少D.激素B的靶细胞几乎为全身的细胞9.下图为人体甲状腺激素分泌的调节示意图,图中为激素。下列叙述不正确的是()A.含量甚微的经过分级调节作用,可明显增加的分泌B.激素是调节甲状腺细胞分泌功能的主要激素C.血液中的浓度过低时,对下丘脑和垂体的促进作用减弱D.几乎作用于全身的细胞,促进其细胞代谢10.B淋巴细胞在免疫系统中会发生两次选择:在骨髓中分化时经历第一次选择,凡是不能识别自身抗原的B淋巴细胞会凋亡,保留下来的B淋巴细胞一般不会对自身抗原产生免疫应

6、答;在外周免疫系统中,B淋巴细胞识别特异性外来抗原后发生第二次选择,凡是能表达高亲和力抗原识别受体的保留下来,其余的几天后死亡。下列有关叙述错误的是()A.B淋巴细胞分化前后细胞膜表面的蛋白质成分发生了变化B.B淋巴细胞经过第二次选择后保留下来的是浆细胞C.自身组织如果因为某些理化因素导致其抗原性改变,则可能患自身免疫病D.B淋巴细胞的凋亡是受环境影响由基因控制的编程性死亡参考答案选择题考前抢分训练七人体的稳态与调节1.D解析激素调节属于体液调节,激素由体液运输,作用于靶细胞或靶器官。精子与卵细胞结合依赖于细胞膜的接触。本题未涉及神经调节,排除A、B两项。胞间连丝是植物细胞特有的信息传递通道,

7、排除C项。2.B解析胰岛素能促进细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而使血糖浓度降低,且胰岛素的本质为蛋白质,只能注射不能口服,A项正确。膝跳反射的中枢在脊髓,大脑皮层受损不影响膝跳反射的完成,B项错误。甲状腺激素可以促进新陈代谢,促进生长发育,提高神经系统的兴奋性,婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能,C项正确。胰腺分泌胰液既受神经调节又受体液调节,因此,胰腺可作为效应器,受反射弧传出神经的支配,其分泌胰液也受促胰液素调节,D项正确。3.B解析浆细胞分泌的抗体能够特异性识别抗原,浆细胞不能识别抗原,A项错误。饥饿时,肝糖原分解补充血糖,故此时血液流经肝脏后,血糖浓度会升高,B项正确

8、。人是恒温动物,处于寒冷环境中,与外界温差大,散热量比炎热环境中多,此时,人体主要是通过增加产热量来维持体温恒定,C项错误。抗利尿激素基因在下丘脑神经分泌细胞中表达,抗利尿激素受体基因在肾小管细胞中表达,D项错误。4.C解析乙酰胆碱和5-羟色氨酸属于不同的神经递质,受体具有特异性,因此突触后膜上的受体不同,A项错误;乙神经元兴奋释放的是抑制性神经递质,不会引起丙神经元兴奋,B项错误;因乙酰胆碱受体位于乙神经元上,所以某种抗体与乙酰胆碱受体结合,不会影响甲神经元膜电位的变化,C项正确;若甲神经元上的Ca2+通道被抑制,不会引起甲神经元释放乙酰胆碱,也不会引起乙神经元膜电位发生变化,D项错误。5.

9、D解析激素的分泌是以细胞代谢为基础的,因此机体内、外环境的变化可通过影响细胞代谢而影响激素的分泌,A项正确。生长激素是由垂体分泌的,所以切除动物垂体后,血液中生长激素的浓度下降,B项正确。基因通过转录、翻译合成蛋白质,所以通过对转录的调节可影响蛋白质类激素的合成量,C项正确。胰岛B细胞分泌胰岛素,胰岛A细胞分泌胰高血糖素,血液中胰岛素增加会抑制胰岛A细胞分泌胰高血糖素,D项错误。6.B解析细胞外液渗透压升高或降低时,下丘脑中的渗透压感受器受到刺激,会刺激下丘脑的某些神经细胞,使抗利尿激素合成增加或减少,从而引起垂体释放抗利尿激素的量增加或减少,A项正确。肾小管对水分重吸收的方式为被动运输,B项

10、错误。机体摄盐过多后细胞外液渗透压升高,下丘脑渗透压感受器兴奋,兴奋传至大脑皮层产生渴感,从而增加饮水量;饮水增加会使细胞外液渗透压下降,垂体释放的抗利尿激素减少,使肾小管对水的重吸收能力减弱,尿量增加,进而维持细胞外液渗透压的相对恒定,C、D两项正确。7.A解析饮食后,血糖浓度升高,胰岛B细胞分泌的胰岛素增多,促进血糖的氧化分解、合成糖原和转化成非糖类物质,发生该过程的主要器官是肝脏,A项正确;初次免疫时,浆细胞来自B细胞的增殖分化,二次免疫时,浆细胞来自记忆细胞和B细胞的增殖分化,B项错误;正常人通过调节可保持体温相对稳定,C项错误;当温觉感受器兴奋时,说明此时处于炎热环境,因此肾上腺素和

11、甲状腺激素含量不会增多,D项错误。8.C解析当血糖浓度低于正常值时,可直接刺激胰岛A细胞,也可以刺激下丘脑,通过神经支配促进激素D(胰高血糖素)和C(肾上腺素)的分泌,促进肝糖原的分解和非糖物质转化从而使血糖浓度升高,A项正确;当人体内甲状腺激素浓度较高时,可以反过来抑制下丘脑中促甲状腺激素释放激素和垂体中促甲状腺激素的合成和分泌,B项正确;寒冷环境下,B(甲状腺激素)和C(肾上腺素)分泌量明显增加,使细胞的代谢增强,机体的产热增多,机体还可以通过皮肤血管收缩、汗液分泌减少来减少散热,C项错误;甲状腺激素能促进新陈代谢,加快物质的氧化分解,故靶细胞几乎是全身的细胞,D项正确。9.C解析题图为甲

12、状腺激素分泌的分级调节和反馈调节示意图。下丘脑通过分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素,垂体分泌的促甲状腺激素促进甲状腺分泌甲状腺激素,且激素在体内含量极少,故含量甚微的经过分级调节作用,可明显增加的分泌,A项正确;由前面分析可知,激素促甲状腺激素是调节甲状腺细胞分泌功能的主要激素,B项正确;当血液中甲状腺激素的含量低于正常值时,甲状腺激素对下丘脑、垂体的抑制作用会减弱,下丘脑、垂体分别通过增加激素的分泌量,促进甲状腺激素的分泌,C项错误;甲状腺激素随血液运输到全身,几乎作用于体内所有的细胞,提高细胞代谢的速率,D项正确。10.B解析B淋巴细胞分化前后识别的物质不同,所以细胞膜上的糖蛋白不同,A项正确;B淋巴细胞经过第二次选择后保留下来的是表达高亲和力抗原识别受体的B淋巴细胞,然后增殖分化得到浆细胞,B项错误;如果自身组织发生抗原性改变,可能导致免疫系统对其发起攻击,从而引起自身免疫病,C项正确;细胞的凋亡是基因控制的编程性死亡,受环境影响,D项正确。

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