1、联合国的建立及其作用 教材分析本课是高中历史选修第三册第六单元和平与发展的第一课联合国的建立及其作用的内容，本课主要内容有以下几大构建：1、联合国的成立；2、20世纪联合国的“维和行动”；3、人权宣言和推动非殖民化；4、发展中的联合国。本课是第六单元第一课，介绍了联合国的建立，以及它为世界和平发展所做的贡献。课本课内容丰富，知识点难易适中。联合国是当今世界上最普遍、最具影响力、规模最大、最重要的国际组织，它反应了饱受战争折磨的普通民众的心声，对世界的和平发展有着不可替代的作用。通过学习本课，使学生对联合国的建立以及它的作用有更清晰的认识，树立和好和平的思想与国际意识。 教学目标【知识与能力目标
2、】1、了解联合国的地位、成立过程、宗旨和原则、主要机构及职能；第一次维和行动和维和部队、第一次强制性决议；海湾危机中联合国的积极努力；联合国裁军行动；世界人权宣言的主要内容；支持民族独立反对种族歧视的斗争；人道主义援助工作；保护妇女儿童权益的努力。2、理解联合国的成立是世界人民向往和平、维护和平的产物，联合国在维护人类的基本生存权利、平等权利方面作出了巨大贡献。3、了解联合国的产生及其主要活动，认识联合国日益成为实践其宗旨与原则，维护世界和平与安全的国际机构。来源:学&科&网【过程与方法目标】1、问题探究：探究联合国在人类历史进程中的作用及其影响，培养学生逐步形成科学的历史观。2、分析比较：综
3、合比较国际联盟与联合国的异同点，从中认识到联合国在维护世界和平与安全中的地位。3、总结归纳：根据联合国在不同时期的表现，归纳并评价联合国的突出作用。【情感态度价值观目标】1、联合国作为世界上最具普遍性、影响力、重要性的国际组织，已经成为当今世界维护世界和平与安全、共谋人类和谐发展与福祉的机构；2、了解联合国的产生及主要活动，进一步培养热爱和平、关爱人类的正义感和崇高情操，从历史经验的总结中提高保卫世界和平的自觉性。 教学重难点【教学重点】联合国的建立及其维护世界和平的行动；认识联合国维护世界和平的巨大贡献以及当今世界局部地区动荡、战争的现实。【教学难点】通过学习，让学生了解联合国的产生及主要活
4、动，进一步培养热爱和平、关爱人类的正义感和崇高情操，从历史经验的总结中提高保卫世界和平的自觉性。 课前准备 1、多媒体课件；2、做好预习和导学案。 教学过程第一课时【导入新课】导入：联合国是当今世界上最普遍、最具影响力、规模最大、最重要的国际组织，它反应了饱受战争折磨的普通民众的心声，对世界的和平发展有着不可替代的作用。 问题 1、联合国是怎样成立的？联合国宪章的宗旨是什么？3、联合国成立后有哪些主要的维和行动？【讲授新课】一、联合国的成立（板书）联合国是当今世界上最普遍、最具影响力、规模最大、最重要的国际组织。提出设想：1941年8月，美英签署的大西洋宪章（第一次提出建立新的国际组织的设想）
5、名称由来：1942年，26个国家在华盛顿签署联合国家宣言（第一次使用“联合国家”一词）公开宣告：1943年10月，美英中苏签署普遍安全宣言（第一次向世界宣告要建立一个新的普遍性的国际组织）正式命名：1944年89月，苏、中、美、英敦巴顿橡树园会议（正式将未来的国际机构命名为“联合国”）确立原则：1945年2月，雅尔塔会议确立了“五大国一致”原则及否决权来源:1签署宪章：1945年46月，50国开会并签署联合国宪章正式成立：1945年10月24日，宪章生效,联合国正式成立。总部：永远设立在纽约。宗旨：维护国际和平与安全；发展国际间以尊重人民平等权利及自决原则为基础的友好关系，以增强普遍和平等。原
6、则：会员国主权平等；善意履行宪章义务；以和平方法解决国际争端，避免危及国际和平、安全及正义；禁止会员国以武力相威胁或使用武力侵害他国领土和政治独立等。主要机构：联合国大会：由全体会员国组成，是联合国的审议机构；安全理事会：拥有“否决权”，主要责任是维护国际和平与安全；秘书处。历史纵横 联合国的筹备和“五大国一致”的原则二、20世纪联合国的“维和行动”（板书）来源:学+科+网Z+X+X+K联合国成立初期未能发挥“维和”作用：美国操纵联大通过出兵朝鲜的决议；1948年以来“维和”行动的突出表现：（1）第一次维和行动：1948年第一次中东战争中的停战监督组织（2）第一支维和部队：1956年第二次中东
7、战争中派出的维和部队；（3）第一次强制性决议：1987年两伊战争中要求交战双方立即停火的决议（4）化解战争危机的成功事例：2019年海湾危机中安南的斡旋裁军和军备控制:（1）成立裁军委员会（50年代初）：讨论常规裁军和核裁军问题（2）第一届裁军特别联大（1978年）：规定联合国在裁军领域中应发挥的中心作用和应承担的责任，设立管制大规模毁灭性武器的机构（3）通过多边和双边谈判达成众多裁军协议。历史纵横 联合国维和行动三、人权宣言和推动非殖民化（板书）1、保障人权：通过世界人权宣言：（1）时间：1948年12月通过（2）内容：宣布人人生而自由，在尊严和权利上一律平等，不分种族、肤色、性别、语言、宗
8、教、政治见解，享有同等的权利和自由。2、推动非殖民化：支持民族独立，反对种族歧视（尤其是反对南非种族隔离政策），成立非殖民化特委会。3、展开人道主义援助工作，针对战争产生的难民问题成立专门机构。4、维护妇女儿童权益：消除对妇女一切形式歧视公约、儿童权益宣言。四、发展中的联合国（板书）20世纪80年代以来，联合国在防止局部武装冲突、反对外国军侵略和占领、裁军和防止核武器扩散等方面发挥了重要作用。在推动地区性和平方面也力促达成了一系列协议。中国作为安理会常任理事国，在世界和平方面发挥着越来越重要的作用。发展目标：建立公正合理的国际政治经济新秩序；成为充满生机，为着世界和平与发展以及全人类的真正幸福的全球性组织。历史纵横 联合国千年首脑会议学思之窗：请根据材料说明，联合国建立后为维护世界和平作出了哪些贡献？当堂测试1、简述联合国成立的经过。2、以你喜欢的形式（如图片、表格、卡通形象等）制作一张联合国机构及主要职能的示意图。【课堂小结】来源:1ZXXK课时结束：让同学们总结联合国的建立理解联合国对世界和平发展的重要作用。带领同学们探讨课后问题，引导同学们自主思考，解决问题。来源:Z。xx。k.Com 教学反思略。
