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江苏省江浦高级中学2021届高三上学期数学检测(十六)(12-7) WORD版含答案.doc

1、江苏省江浦高级中学2020-2021学年第一学年高三数学检测(十六)一、单选题(每小题5分,共8小题40分)1. 已知集合,则( )A. B. C. D. 2. (2019全国文)设,则( )A. B. C. D. 3. “”是“函数有意义”的()A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件4. 某校一个课外学习小组为研究某作物种子的发芽率和温度(单位:)的关系, 在个不同的温度条件下进行种子发芽实验,由实验数据(,)()得到下面的散点图:由此散点图,在至之间,下面四个回归方程类型中最适宜作为发芽率y和温度x的回归方程类型的是( )A. B.

2、C. D. 5. 已知是双曲线的左,右焦点,点在上,与轴垂直,则的离心率为( )A. . B. C. D. 6. 已知函数的图象过点,且点是其对称中心,将函数的图象向右平移个单位得到函数的图象,则函数的解析式为( )A. B. C. D. 7. 已知定义在上的函数满足:对任意实数都有,且时,则的值为( )A. B. C. D. 8. 若两个正实数,满足,且存在这样的,使不等式有解,则实数的取值范围是( )A. B. C. D. 二、多选题(每小题5分,共4小题20分)9. (2020江苏省启东中学高一开学考试)(多选题)下列说法正确的是( )A. 直线x-y-2=0与两坐标轴围成的三角形的面积

3、是2.B. 点(0,2)关于直线y=x+1的对称点为(1,1).C. 过(x1,y1),(x2,y2)两点的直线方程为 D. 经过点(1,1)且在x轴和y轴上截距都相等的直线方程为x+y-2=0.10. 同时抛掷两个质地均匀的四面分别标有,的正四面体一次,记事件;事件;事件,则( )A. B. C. D. 11. 在棱长为的正方体中,以为原点,以,分别为轴,轴,轴正方向建立空间直角坐标系,点为线段上一动点,则到平面距离的可能取值为( )A. B. C. D. 12. 已知函数有个零点,则的值可能为( )A. B. C. D. 三、填空题(每小题5分,共4小题20分)13. 若向量,且,三点共线

4、,则_.14. 若圆柱的侧面展开图是边长为的正方形,则圆柱的体积为_ 15. 对于数列,定义数列满足:,且,则_.16. 已知是定义在上的奇函数,当时,函数,如果对,使得,则实数的取值范围为_.四、解答题(第17题10分,第18题12分,第19题12分,第20题12分,第21题12分,第22题12分,共6小题70分)17. 二次函数的最小值为,且 (1)求的解析式; (2)若在区间上不单调,求的取值范围18. 如图,已知棱柱的底面是菱形,且面,为棱的中点,为线段的中点 (1)求证:平面平面; (2)求三棱锥的体积19. 如图,货轮在海上以的速度沿着方位角(从指北方向顺时针转到目标方向线的水平角

5、)为的方向航行为了确定船位,在点观察灯塔的方位角是,航行半小时后到达点,观察灯塔的方位角是求货轮到达点时与灯塔的距离(精确到)20. 已知数列满足 (1)求证:为等比数列,并求出的通项公式; (2)若,求的前项和21. 【变式训练2】已知椭圆的离心率为. (1)求椭圆的方程; (2)过椭圆的上顶点作互相垂直的直线分别交椭圆于两点.求证:直线过定点,并求出该定点坐标.22. 已知函数, (1)当时,求函数在处的切线方程; (2)是否存在实数,使得对任意的,恒有成立?若存在,求出实数的取值范围;若不存在,请说明理由江苏省江浦高级中学2020-2021学年第一学年高三数学检测(十六)一、单选题(每小

6、题5分,共8小题40分)1. 已知集合,则(D )A. B. C. D. 解:,.又,.选D2. (2019全国文)设,则(C )A. B. C. D. 解:因为所以 选C3. “”是“函数有意义”的(A)A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件解:函数有意义,即解得满足要求的解集B为,的解集A为,所以,所以“”是“函数有意义”的充分而不必要条件.选A4. 某校一个课外学习小组为研究某作物种子的发芽率和温度(单位:)的关系, 在个不同的温度条件下进行种子发芽实验,由实验数据(,)()得到下面的散点图:由此散点图,在至之间,下面四个回归方程类

7、型中最适宜作为发芽率y和温度x的回归方程类型的是( D )A. B. C. D. 解:由图象可知作为发芽率y和温度x的回归方程类型最适宜. 选D5. 已知是双曲线的左,右焦点,点在上,与轴垂直,则的离心率为( A )A. . B. C. D. 解:因为垂直于轴,所以,因为,所以,即,即,化简得:,解得.选A6. 已知函数的图象过点,且点是其对称中心,将函数的图象向右平移个单位得到函数的图象,则函数的解析式为( A)A. B. C. D. 解:由函数过点得:解得:, , 故答案为:选A7. 已知定义在上的函数满足:对任意实数都有,且时,则的值为(B )A. B. C. D. 解:对任意实数都有,

8、可得到函数的周期是,又,知函数为偶函数,所以.选B8. 若两个正实数,满足,且存在这样的,使不等式有解,则实数的取值范围是(C)A. B. C. D. 解:不等式有解,.,且,当且仅当,即,时取“”,故,即,解得或,实数的取值范围是.选C二、多选题(每小题5分,共4小题20分)9. (2020江苏省启东中学高一开学考试)(多选题)下列说法正确的是(A,B )A. 直线x-y-2=0与两坐标轴围成的三角形的面积是2.B. 点(0,2)关于直线y=x+1的对称点为(1,1).C. 过(x1,y1),(x2,y2)两点的直线方程为 D. 经过点(1,1)且在x轴和y轴上截距都相等的直线方程为x+y-

9、2=0.解:A中直线在坐标轴上的截距分别为,所以围成三角形的面积是正确,B中在直线上,且,连线的斜率为,所以B正确,C选项需要条件,故错误,D选项错误,还有一条截距都为的直线.选A,B10. 同时抛掷两个质地均匀的四面分别标有,的正四面体一次,记事件;事件;事件,则(AC)A. B. C. D. 解:由题意,因为,是相互独立事件,C与A,B不是互相独立事件,所以是错误的,故选AC11. 在棱长为的正方体中,以为原点,以,分别为轴,轴,轴正方向建立空间直角坐标系,点为线段上一动点,则到平面距离的可能取值为(A,B,C )A. B. C. D. 解:由题意可知,设, ,设平面的一个法向量为, 则,

10、令,可得, 又,到平面距离为, 故选A,B,C.12. 已知函数有个零点,则的值可能为(A、C、D )A. B. C. D. 解:根据题意函数有个零点,是函数的一个零点,方程的根的情况有两种, (1)方程有两个不相等的实数根,且有一个根为,则,解得,代入方程检验可得,符合要求; (2)方程有两个相等的实数根,且均不等于,则,解得,代入方程检验可得两个相等的实数根均不等于,符合要求; 故的值可能是,答案选A、C、D.三、填空题(每小题5分,共4小题20分)13. 若向量,且,三点共线,则_.-26解:,三点共线,则,.14. 若圆柱的侧面展开图是边长为的正方形,则圆柱的体积为_ 解:由题意可得,

11、圆柱的高为,不妨设底面圆半径为,所以,.15. 对于数列,定义数列满足:,且,则_.8解:由知数列是公差为的等差数列,又, 所以,解得.16. 已知是定义在上的奇函数,当时,函数,如果对,使得,则实数的取值范围为_.(-5,+)解:由题意,可知时,为增函数,所以, 又是上的奇函数,所以时, 又由在上的最大值为, 所以,使得, 所以.四、解答题(第17题10分,第18题12分,第19题12分,第20题12分,第21题12分,第22题12分,共6小题70分)17. 二次函数的最小值为,且 (1)求的解析式; (2)若在区间上不单调,求的取值范围解:(1)设,由题意可求出 (2)若在区间上不单调,则

12、,解得.18. 如图,已知棱柱的底面是菱形,且面,为棱的中点,为线段的中点 (1)求证:平面平面; (2)求三棱锥的体积解:(1)证明:连接,交于点,连接,, ,又为线段的中点, ,为线段,的中点, 且, ,且且, 且, 四边形为平行四边形,. 底面是菱形,,则, 又,平面,平面. 故平面平面. (2)由(1)知平面, , .19. 如图,货轮在海上以的速度沿着方位角(从指北方向顺时针转到目标方向线的水平角)为的方向航行为了确定船位,在点观察灯塔的方位角是,航行半小时后到达点,观察灯塔的方位角是求货轮到达点时与灯塔的距离(精确到)解:在中,根据正弦定理,货轮到达点时与灯塔的距离是约.20. 已

13、知数列满足 (1)求证:为等比数列,并求出的通项公式; (2)若,求的前项和解:(1), ,为等比数列 (2),21. 【变式训练2】已知椭圆的离心率为. (1)求椭圆的方程; (2)过椭圆的上顶点作互相垂直的直线分别交椭圆于两点.求证:直线过定点,并求出该定点坐标.解:(1)由题意得,解得, 椭圆的方程为. (2)由对称思想可知,直线过的定点位于轴上,特值化易得直线过定点. 证明: 设直线的方程为,联立椭圆方程,消去得:, 设直线的方程为,联立椭圆方程,消去得:, , , 故直线过定点.22. 已知函数, (1)当时,求函数在处的切线方程; (2)是否存在实数,使得对任意的,恒有成立?若存在,求出实数的取值范围;若不存在,请说明理由解:(1), 切点为,切线斜率 在处的切线方程为 (2)在上恒成立, 也就是在上的最大值小于0 , 若,则当时,单调递增; 当时, 的最大值为, 若,则当时,单调递增; 当时,单调递减; 当时,单调递增 的最大值为,从而 其中,由,得,这与矛盾 综合可知:当时,对任意的,恒有成立

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