1、绝密启用前天府名校高三教学第一轮联合质量测评理综生物本试卷共16页，38题(含选考题)。全卷满分300分。考试用时150分钟。注意事项：1、答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2、选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3、填空题和解答题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4、选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。答案写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷
2、、草稿纸和答题卡上的非答题区域无效。5、考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。第I卷一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.下列有关元素和化合物的叙述，错误的是A.溶菌酶具有催化和免疫的功能B.C是生命的核心元素，没有C就没有生命C.珊瑚和珊瑚礁中元素的种类和含量不完全相同D.脂肪含有大量能量，是细胞内主要的能源物质2.下列有关细胞结构和功能的说法，正确的是A.溶酶体能合成多种水解酶，是“消化车间”B.主动运输消耗能量，消耗能量的物质运输不一定是主动运输C.植物的成熟活细胞失水时一定会发生质壁分离现象D.细胞形态、结构及功能的差异都是基因选择性
3、表达的结果3.下列关于植物激素和植物生长调节剂的说法，正确的是A.植物激素都在形态学上端合成，运往形态学下端发挥作用B.不同浓度的生长素对同一植物器官的效应一定不同，同一浓度的生长素对不同植物器官的效应可能相同C.乙烯利、2，4D等是常用的植物生长调节剂，与植物激素相比，其作用效果更稳定D.在“探究生长素类似物对不同种类插条生根的影响”实验中，自变量为生长素类似物的浓度4.下列有关细胞增殖的说法，正确的是A.乳酸菌通过无丝分裂进行增殖B.同一生物体内不能存在着有丝分裂、无丝分裂和减数分裂C.与精原细胞相比，精细胞的染色体数目减半是由于姐妹染色单体分开。形成的子染色体均分到两个细胞D.在减数第一
4、次分裂前的间期，染色体复制后，在光学显微镜下看不到每条染色体上的两条姐妹染色单体5.“螟蛉有子，蜾蠃负之”出自诗经小雅小宛。下列有关说法正确的是A.螟蛉和蜾蠃的种间关系为寄生B.蜾蠃的年龄组成直接影响种群密度C.在群落发生演替的过程中，螟蛉种群的基因频率可能会发生改变D.我国古代文学作品中常用“螟蛉之子”作比喻，体现了生物多样性的间接价值6.下列有关遗传物质的说法，正确的是A.噬菌体是一类专门寄生在大肠杆菌体内的病毒，遗传物质主要是DNAB.大肠杆菌拟核中存在多个DNA，控制着大肠杆菌的性状C.第一个把遗传物质设定为信息分子，提出遗传是遗传信息的复制、传递与表达的科学家是薛定愕D.一个DNA分
5、子上有许多个基因，由于每个基因中的碱基排列顺序是千变万化的，所以基因也具有特异性29.(10分)2019年6月，北京大兴国际机场三线并廊建设工程、高速绿色通道建设工程完成，形成“穿过森林去机场”的大美景观，其中的“幻彩森林”搭配四季各具代表色彩的植物，达到“北段夏槐繁茂、中段秋红飒爽、南段青松守望”的效果。回答下列问题。(1)“秋红”的原因是 。松“青”与叶绿体中某色素的合成有关，组成该色素的必需元素除C、H、O外，还有 。(2)若晴朗的上空出现了日全食，与正常日照时相比，植物叶肉细胞中C3的合成速率 (填“上升”“下降”或“基本不变”)。(3)如图表示某种条件下幼苗置于透明密闭容器中氧气相对
6、含量在一昼夜的变化，若该幼苗长期处于该条件下， (填“能”或“不能”)正常生长，理由是 。30.(8分)科学家发现小鼠长期高糖、高脂饮食，会改变神经的活动和基因表达，从而进入越吃越胖、越胖越吃的恶性循环。小鼠下丘脑外侧区(LHA)控制食欲和进食行为，当小鼠吃饱以后再喝糖水时，该区神经元的活动变强，发出信号表示“够了”，起到刹车作用。当把普通鼠粮换成了高糖、高脂的鼠粮后，连续喂12周，老鼠明显变胖，但神经元活动却变弱，其基因表达也发生了明显变化，不再具有刹车作用。回答下列问题。(1)神经调节的基本方式是 。当突触前膜释放兴奋性神经递质时，突触后膜膜内电位的变化是 (填“负变正”“正变负”“负电位
7、变大”或“负电位变小”)。(2)根据实验启示：未来医学可以使用某些激素类药物作用于LHA细胞膜表面的 ，实现对这类细胞基因表达的调控，选择性改变这些神经元的活动，帮助人类食欲刹车，及时停止进食，这将有可能帮助人类减肥。(3)小鼠吃饱后，再喂糖水，血糖会有一定程度的升高，胰岛B细胞可以直接感知血糖浓度的变化，也可以由下丘脑感知并通过有关神经作用，使胰岛素分泌增加，从而降低血糖，由此可知血糖调节的方式为 。31.(12分)果蝇的相对性状明显且变异多，还具有易饲养、繁殖快等特点，是遗传学研究的良好动物材料。回答下列问题。(1)20世纪初，摩尔根等人利用 (填“假说演绎”或“类比推理”)法证明了果蝇的
8、白眼突变基因位于X染色体上。(2)果蝇的黑身和灰身性状由位于常染色体上的一对等位基因控制，在一个纯合灰身果蝇群体中，偶然发现一只黑身雌果蝇，该雌果蝇与灰身雄果蝇杂交，F1中雌雄个体均为灰身，F2中雌雄个体均既有灰身又有黑身果蝇，推测灰身性状是 性状，理由是 (3)用纯种灰身长翅果蝇与纯种黑身残翅果蝇交配，F1均为灰身长翅；让F1的雄果蝇与双隐性类型的雌果蝇测交，后代只出现两种和亲本表现型相同的类型，且各占50%。请写出上述测交实验的遗传图解(注：体色基因用B、b表示，翅型基因用D、d表示；需标明配子)。32.(9分)生态农业越来越受到人们的关注，如图为我国“桑基鱼塘”模式图。回答下列问题。(l
9、)物质循环是指 。(2)若桑树固定的太阳能为1000kJ，从能量流动的角度分析，鱼从蚕体内获得的能量最多为 kJ；用所学知识分析，该鱼塘建设的生态学原理是 。(3)发展生态农业的好处有 (答出两点即可)。37.生物选修1：生物技术实践(15分)食品发酵是一种古老的食品保存和风味加工的生物技术，已有数千年历史。回答下列有关问题。(l)果醋的制作常在果酒的基础上进行，制作时需要检测果醋中活体醋酸菌的密度，一般采用 法，该方法所得活菌数目往往比实际数目低，原因是 。(2)腐乳是豆腐经毛霉等微生物发酵后腌制而成，在豆腐表面长出大量毛霉菌丝后需要加盐腌制一段时间，然后加卤汤继续腌制，使腐乳色、香、味俱全
10、，其中卤汤中的 使腐乳具有独特的香味， 能调节腐乳的风味。(3)制作泡菜时，发酵过程中要注意控制腌制的时间和食盐用量等，控制不好容易造成亚硝酸盐含量增加，所以需要用 法定时检测泡菜的亚硝酸盐含量，其操作流程：配制溶液制备标准显色液 比色。(4)在工业生产发酵食品中需要筛选优良的菌种，优良糖化酶(将淀粉水解为甜味糖)菌株的分离与筛选操作流程：溶化培养基倒平板打散孢子团粒梯度稀释涂布平板培养观察滴加碘液挑菌落接种培养糖化酶活力测定菌种保存。用淀粉琼脂培养基培养样品，由于糖化酶的作用，目的菌落周围的 ，遇碘后呈褐色圈，而平板的其他部位呈蓝色，所以判断目的菌糖化酶活力强弱及筛选的方法是 。38.生物选修3：现代生物科技专题(15分)我国科学家培育抗虫棉的流程如图所示。回答下列有关问题。(l)基因工程中用到的基本工具酶是 。细菌的基因能整合到棉花细胞的DNA上并在棉花细胞中表达的原因是 。(2)过程是指 ，该过程所依据的原理是 ，常用于调节该过程的植物激素有 。(3)若要检测Bt毒蛋白基因在棉花细胞中是否完全表达，在分子水平上的检测方法是 。(4)为了保持抗虫性状，可利用抗虫棉的体细胞脱分化产生愈伤组织，然后进一步制造人工种子。人工种子的结构包括 。生物答案
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