1、三新民主主义革命 一、五四运动和中国共产党的创立1五四运动。(1)导火线：1919年初，巴黎和会上中国外交的失败。(2)经过。第一阶段：中心：北京；主力：学生。1919年5月4日，北京的3 000多名大学生在天安门前集合，举行游行示威，高呼“外争国权、内惩国贼”等口号。第二阶段：中心：上海；主力：工人。6月初开始运动中转到上海，工人阶级登上政治舞台。(3)结果：取得了初步胜利，释放被捕学生，罢免了三个亲日卖国贼的职务；拒绝在和约上签字。(4)性质：五四运动是广大人民群众直接参与的，毫不妥协的反帝反封建的革命运动。(5)意义：五四运动标志着新民主主义革命的开端；促进马克思主义的传播和中共的成立。
2、答案：关系：巴黎和会上中国外交的失败成为五四运动爆发的导火线，五四运动中提出“外争国权，内惩国贼”等口号，在全国人民的斗争下，中国代表团拒绝在和约上签字。学习爱国主义精神和思想。应用示例九十六年前，中国的一位外交官在参加一次国际会议时发出这样的愤慨：“偌大一个省份见夺于他国，这难道是中国加入协约国作战的报酬吗？”结合所学知识判断，这次会议上中国外交的失败引发了国内的一场什么运动(B)A新文化运动 B五四运动 C太平天国运动 D维新变法运动2中国共产党创立。(1)条件：五四运动为中共的成立提供了阶级、思想等条件。(2)创立：1921年7月23日，在上海召开一大，确立党的任务是推翻资产阶级，建立无
3、产阶级专政，消灭阶级差别，实现共产主义。中心任务是领导工人运动。(3)意义：中国革命面貌焕然一新。3中共二大制定的最低纲领也称民主革命纲领，是第一个彻底的反帝反封建的民主革命纲领。课堂点睛试用“一、二、三、四”(一条导火线、两个阶段、三点成果、四点精神)归纳五四运动。一条导火线巴黎和会中国外交失败。两个阶段第一阶段以北京为中心，学生是主力军；第二阶段转移到上海，工人成主力。三点成果释放被捕学生，罢免卖国贼职务，拒签和约。四点精神爱国、进步、民主、科学。试用“一、二、三、四”(一个标志、两个纲领、三大实践、四大条件)归纳早期中国共产党。一个标志中共一大召开。两个纲领最高纲领和民主革命纲领。三大实
4、践开展工人运动、促成国共合作和开展国民大革命。四大条件马克思主义传播、无产阶级队伍壮大、早期共产党组织的建立和共产国际的帮助。二、国民革命(19241927年)1革命统一战线的建立。(1)条件。共产党方面：第一次工人运动遭受严重挫折，使共产党认识到建立革命统一战线的必要性。国民党方面：在十月革命和五四运动之后，孙中山深感人民群众力量的伟大，同意与中国共产党进行合作。(2)建立的标志：1924年初，中国国民党“一大”在广州召开。2兴起：国民党“一大”的召开。3高潮：北伐战争、工农运动的蓬勃发展。(1)北伐的目的：打倒帝国主义，推翻军阀统治，统一中国。(2)北伐开始的时间：1926年7月。(3)北
5、伐的结果：取得巨大成功。4失败。(1)失败的标志：1927年，蒋介石制造四一二反革命政变和汪精卫制造七一五反革命政变。(2)失败的原因：主观上中共犯了右倾机会主义错误；客观上国民党右派叛变革命。(3)教训：掌握革命和武装的领导权，坚持武装斗争。5意义。(1)性质是国共两党共同领导的国民革命运动。(2)动摇了北洋军阀的统治，沉重打击了帝国主义的侵略势力。应用示例下列各项中，正确表达了大革命的历史意义的是(C)是中国近代史上前所未有的人民大革命基本上推翻了封建军阀的反动统治给帝国主义和封建势力以沉重的打击使人们在思想上受到了一次相当普遍的革命洗礼A BC D三、“农村包围城市”道路的开辟1揭开序幕
6、。(1)南昌起义：1927年8月1日，南昌起义打响了武装反抗国民党的第一枪。(2)八七会议：1927年8月7日，汉口，确定开展土地革命和武装反抗国民党的总方针，决定发动秋收起义。(3)秋收起义和广州起义。2形成道路：井冈山革命根据地开辟，点燃了“工农武装割据”的星星之火，到1930年夏，全国已建立起十几块农村革命根据地。3内容。(1)武装斗争：开展反“围剿”斗争，粉碎国民党反动派的四次“围剿”。(2)土地革命：打土豪、分田地、废除封建剥削制度。(3)政权建设：1931年11月中华苏维埃共和国的成立在实践上为尝试建设全国政权积累了经验，促进了根据地的发展。应用示例实现民族复兴的中国梦，是近代以来
7、中华民族肩负的历史使命。无数中华儿女为之前赴后继、上下求索。中国共产党诞生后，勇敢担当起这一使命，筚路蓝缕开启征程，开创了一条“农村包围城市”的中国特色革命道路。与这一革命道路的开创密切相关的是(C)A中共一大的召开B南昌起义的发动C井冈山根据地的建立D遵义会议的召开4红军长征。(1)原因：“左”倾错误发展，第五次反“围剿”失利。(2)时间：1934年10月1936年10月。(3)遵义会议(1935年)：内容：结束了王明“左”倾教条主义在中央的统治、肯定了毛泽东的正确主张，在事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导，这是中国共产党第一次独立自主地运用马克思主义解决自己的问题，是中共从幼稚走
8、向成熟的标志。(4)结束：1936年10月，红军三大主力在甘肃会宁会师。(5)意义：为中国革命锻炼和保存了一大批骨干。应用示例“会议解决了当时迫切需要解决的两大问题军事和组织问题，肯定了毛泽东的正确主张确立了毛泽东在党中央的领导地位。会后确定军事上由毛泽东、周恩来等负责军事指挥。”这次会议的重要意义在于(B)A宣告中国共产党的诞生B是中国共产党历史上生死攸关的转折点C为争取抗战胜利和实现中国光明前途准备条件D是中华民族由衰败到振兴的转折点四、中国新民主主义革命的伟大胜利1伟大的抗日战争。(1)胜利原因：国共合作，抗日民族统一战线的形成，全民族的抗战。(2)历史地位：中华民族取得近代以来反对帝国
9、主义斗争的第一次完全胜利。2人民解放战争。(1)战争三阶段。背景：抗战胜利后，蒋介石坚持内战和独裁。战略防御：1946年夏，全面内战爆发。应对：提出“一切反动派都是纸老虎”的著名论断，1947年在解放区进行土地改革。极大地激发了农民革命和生产的积极性。战略反攻：1947年6刘邓大军跃进大别山，揭开反攻序幕。战略决战：1948年底至1949初辽沈、淮海、平津三大战役歼灭国民党主力。(2)夺取最后胜利：渡江作战，解放南京，向全国进军。应用示例下列关于人民解放战争表述错误的是(D)A是美帝国主义出钱出枪，国民党出人的内战B推翻了蒋家王朝在中国的统治C使中国人民遭受了战争的苦难，破坏了经济D中共取得胜
10、利是掌握了先进的武器和强大的军事力量3新民主主义革命的胜利。(1)标志：新中国的成立。(2)历史意义：推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义，中国人民真正成为国家的主人。结束半殖民地半封建社会，建立起新民主主义国家。改变世界政治力量的对比，推动世界被压迫民族和人民争取解放的斗争，增强了世界和平的力量。(3)基本经验：由中共领导，走经过新民主主义向社会主义发展的道路是中国人民的必然选择。课堂点睛试用“一、一、二、”(一个标志、一个必然、两个改变)归纳新民主主义革命胜利。一个标志中华人民共和国成立。一个必然新民主主义革命是中国走向现代化社会的必然阶段。两个改变改变了中国社会发展方向、改变了世界政治
11、力量的对比。 一、选择题1“民众雪耻心坚，全市罢工；本店金钱主义，独自开张”这副对联出现于五四运动期间，以下信息与之不相符的是(C)A是爱国民众讽刺个别商店没有参与反帝斗争B说明五四运动中民众爱国意识逐渐觉醒C是店主为扩大生意而作的宣传广告D反映了工人罢工支持学生的爱国运动解析：五四运动中工商业者罢市，支持学生运动，从材料中“民众雪耻心坚，全市罢工”可以看出商人是支持反帝斗争的，由此，可判断A、B、D三项是正确的。2(2015韶关摸底)蒋总统集记载“国民党党员成分中，70%以上是工农，20%以上是小资产阶级。”这一状况可能出现的年份是(B)A1921年 B1925年 C1931年 D1939年
12、解析：本题主要考查学生阅读史料，提炼有效信息的能力，依据材料中“国民党党员成分中，70%以上是工农”可知这一现象是由于第一次国共合作，代表工农的共产党员以个人身份加入国民党所致，故时间上应该存在于19241927年间，B项符合题意；其他选项与史实不符合。3(2014韶关模拟)1927年7月，宋庆龄在声明中指出：“我对于革命并没有灰心。使我失望的，只是有些领导过革命的人已走上歧途。”此话针对的是(B)A北伐战争的失误 B国民党右派镇压革命C军阀纷争 D国民党内部分裂对抗解析：本题考查大革命失败原因，从材料“有些领导过革命的人已走上歧途”意指国民党右派叛变革命，镇压革命导致大革命的失败，但革命者还
13、是没有失望。4(2013汕尾测试)下图所示为1920年胡适等发表的我们对于学生的希望(部分)，由此可见(A)A作者不完全认同五四运动B作者主张改革应从学生开始C五四运动没有带来任何影响D五四运动的余波延续了一年解析：从材料的标题我们对于学生的希望及材料中“这是天下最不经济的事”，可知胡适并不希望学生“抛弃学业，荒废光阴”，故选A项。5(2015广东七校联考)1934年11月，天津益世报发表了一篇名为一个匪区农况变迁之描述的报道：“匪祸前，农民不知国家为何物，更不知世界上尚有其他国家，今则知之；昔之认为须有皇帝以统治天下，今则认为人民也可以管理国家；昔不知开会为何事，今则不但知之，且可选举委员，
14、当主席。”该“匪区”应该是(A)A农村革命根据地 B日本占领区C陕甘宁边区 D解放区解析：此题宜用排除法进行分析，B、C两项是在抗日战争时期，D项是在解放战争时期，都与材料中所给的时间1934年不符。故选A项。6(2015浙江联考)1939年日寇扫荡华北，马本斋领导的回民支队在冀鲁边区河间、青县、沧县等地转战，开展敌后游击战争，威震冀中平原，有“攻无不克、无坚不摧、打不垮、拖不烂的铁军”之誉。1940年春天，回民支队开往深南一带(河北省衡水市深县以南)，在石德铁路沿线与敌周旋作战，率领回民支队在康庄打了一场漂亮的伏击战。回民支队取得伏击战的胜利，对其作用评价恰当的是(C)A有利于缓解根据地严重
15、困难的局面B反映了党正确领导下整风运动的积极影响C反映了少数民族对抗战胜利的伟大贡献D体现了这一时期根据地军民基本的运动战，不放松有利条件的阵地战的方针解析：本题考查学生获取材料有效信息能力和运用知识分析理解能力。材料反映了回民支队取得的伏击战的胜利，A项在材料中无法体现，B项与材料无关，抗战时期根据地主要以游击战为主，D项错。7(2014天津六校联考)毛泽东在清平乐蒋桂战争中写道“风云突变，军阀重开战，洒向人间都是怨，一枕黄粱再现；红旗跃过汀江，直下龙岩上杭，收拾金瓯一片，分田分地真忙。”该词所反映的历史阶段是(B)A北伐战争时期 B国共十年对峙时期C抗日战争时期 D解放战争时期解析：本题是
16、对历史发展脉络掌握的考查。从“蒋桂战争”、“军阀重开战”、“红旗跃过汀江”、“直下龙岩上杭”和“分田分地真忙”的关键信息分析可知，红军利用军阀混战时机在农村开辟革命根据地，故B项正确，排除A、C、D、三项。8(2014佛山质检)下表内容摘编自中国共产党“一大”“二大”文件，其前后变化表明中国共产党已经(C)A.从幼稚走向了成熟B摆脱了苏联革命模式的影响C初步认识了中国国情D探索出中国革命的正确道路解析：对中国社会性质、革命目标、革命对象和革命力量的阐述越来越明确全面，可看出中共对中国国情的了解有初步的认识；从幼稚走向了成熟是遵义会议时期，B项和D项是土地革命时期的影响。9毛泽东曾对一个外国来访
17、者说：“哎！1927年，老蒋够厉害啦！它把我们像鸡蛋一样摔在地上。可他没有想到，我们还会孵出小鸡来！”下列对“孵出小鸡”最准确的理解是(B)A发动南昌起义和秋收起义B开辟农村包围城市的革命道路C长征途中召开了遵义会议D完成了艰苦卓绝的长征解析：1927年国民大革命失败，城市暴动失败，但是中国共产党走上了农村包围城市的道路。10(2014定远二模)解放战争时期的某一战役结束后，美国驻华军事顾问团团长巴达维将军在给美国陆军部的报告中说。“由于国民党政府在长江以北的失败所造成的耻辱，纵令时间容许，国民党政府是否能在华南取得必要的支持，动员这一地区的人力，以重建其军队，实属极端令人怀疑。”该战役应该是
18、(B)A辽沈战役 B淮海战役C平津战役 D渡江战役解析：本题考查从材料获取信息和分析解读能力。抓住材料关键内容“国民党政府在长江以北的失败”予以判断。淮海战役后，国民党失去长江以北的统治，故B项正确。A项失去东北，C项失去华北，D项是国民党政权被推翻。二、非选择题11(2015湖南衡阳三模)阅读下列材料，回答相关问题。材料歌曲：毛委员和我们在一起红米饭那个南瓜汤哟咳啰咳挖野菜那个也当粮罗咳啰咳毛委员和我们在一起啰咳啰咳咳！餐餐味道香味道香咳啰咳干稻草那个软又黄哟咳啰咳金丝被那个盖身上啰咳啰咳毛委员和我们在一起啰咳啰咳咳！心里暖洋洋暖洋洋咳啰咳依呀依吱呀呀哟咳呀呀依吱哟依呀依吱呀呀哟咳依呀依吱哟
19、穿草鞋那个背土枪哟咳啰咳反围剿那个斗志旺啰咳啰咳毛委员和我们在一起啰咳啰咳咳！天天打胜仗打胜仗打胜仗红米饭那个南瓜汤哟咳啰咳挖野菜那个也当粮啰咳啰咳毛委员和我们在一起啰咳啰咳咳！餐餐味道香味道香咳啰咳请回答：上述歌词反映了中国共产党革命斗争某一时期丰富的历史信息。请根据相关信息确定两个历史主题，并结合所学知识作简要阐述。(要求：主题关键词选用恰当，阐述清晰，史论结合)解析：依据材料“穿草鞋那个背土枪哟咳啰咳，反围剿那个斗志旺啰咳啰咳，毛委员和我们在一起啰咳啰咳，咳！天天打胜仗打胜仗打胜仗”，可以总结主题为农村革命根据地军民反围剿，结合1927年至1937年国共十年对峙时期的反围剿的重要历史事件
20、进行阐述即可。依据材料中“红米饭那个南瓜汤哟咳啰咳看，挖野菜那个也当粮罗咳啰咳，毛委员和我们在一起啰咳啰咳，咳！餐餐味道香味道香咳啰咳”可总结主题二，共产主义乐观精神，结合歌谣中的唱词进行分析和阐释即可。第三个主题，依据材料中“穿草鞋那个背土枪哟咳啰咳，反围剿那个斗志旺啰咳啰咳，”可以总结军民艰苦奋斗，结合所学知识总结相关史实进行论证，例如红军长征等。答案：主题一(政治上)：农村革命根据地军民反围剿。1927年大革命失败后，毛泽东率领秋收起义部队向井冈山进军，建立中国第一个农村革命根据地井冈山革命根据地，并多次取得反“围剿”的胜利，巩固和扩大了革命根据地。主题二(经济上)：根据地开展土地革命。
21、在根据地，中国共产党领导开展土地革命，废除封建地主土地所有制，将土地分给农民，极大地提高了农民的生产和革命积极性，奠定了根据地的物质基础，巩固了红色政权。主题三(理论上)：形成了工农武装割据理论。鉴于以城市为中心革命受挫的教训，毛泽东根据中国国情，创造性地开创了农村包围城市的革命道路。把武装斗争、土地革命和根据地建设有机地结合起来，形成工农武装割据理论。其他如：灵活机动的战略战术、共产主义乐观精神、官兵平等民主、军民艰苦奋斗等主题，言之有理均可。12观察下图，著名画家米谷绘制了蒋介石在1947年、1948年和1949年的不同形象，高度概括了蒋家王朝在中国人民解放军的打击下迅速土崩瓦解的史实。据
22、此回答下列问题：请回答：(1)图中蒋介石三个时期的不同形象分别说明了怎样的内战形势？(2)造成蒋介石1948年形象的原因是什么？(3)通过读此图，你有哪些认识？解析：根据1947年、1948年、1949年这三个不同的时间结合有关史实，分析内战形势。1948年的内战形势是人民解放战争进入战略决战，应从国、共两方面分析原因。第(3)问要综合分析。答案：(1)19461947年，蒋介石发动全面内战，军事上处于优势地位；1948年，解放军已转入战略反攻，蒋介石陷入被动局面；1949年，进行战略决战，国民党主力基本被消灭，解放战争即将取得全国胜利。(2)人民解放军粉碎了国民党的全面进攻、重点进攻，转入战
23、略反攻；国民党统治腐败，政治孤立，军队厌战，士气低落；中共进行土地改革，获得广泛支持。(3)独裁、内战不得人心；一切反动派都是纸老虎。1(2015广州海珠摸底)1943年蒋介石出版中国之命运。该书认为近百年来中国人“因为学西洋的文化而在不知不觉中做了外国文学的奴隶”，“中国国民对于西洋的文化由拒绝而屈服，对于固有文化，由自大而自卑，屈服转为笃信，信其所至，自认为某一外国学说的忠实信徒；自卑转为自艾，极其所至，忍心侮蔑我们中国的固有文化遗产”。这说明蒋介石出版该书目的之一在于(B)A以自由主义反对民族主义B以民族主义反对共产主义C以共产主义反对自由主义D以自由主义反对共产主义解析：由题干材料可以
24、获取的表面信息是蒋介石反对学习西洋文化。结合题干时间“1943年”和所学知识，当时抗日战争处于相持阶段，蒋介石消极抗日积极反共，故蒋介石反对学习西洋文化的实质是假借民族主义之名反对外来的共产主义。2(2015浙江温州联考)1920年12月，毛泽东在致朋友的信中说：“我看俄国式的革命，是无可如何的山穷水尽诸路皆走不通了的一个变计，并不是有更好的方法弃而不采，单要采这个恐怖的方法。”这表明在当时中国共产党早期组织成员看来(B)A俄国革命道路必须与中国实际相结合B暴力革命是进行社会改造的必然选择C在中心城市举行武装暴动是当务之急D改良仍旧是改造社会行之有效的方法解析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，材料中“并不是有更好的方法弃而不采，单要采这个恐怖的方法”表明俄国采用革命的方式既是无奈之举又是唯一可行的办法，因此暴力革命是进行社会改造的必然选择，在1920年的中国没有出现A、C两项的看法，D项与材料要表达的观点相反。
