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2020六年级语文下册 口语交际、综合实践与习作专项测试卷 新人教版.docx

1、口语交际、综合实践与习作专项测试卷一、选择题。(8分)1.(原创题)下面语境,女儿的回答最得体的一项是( ) 语言得体妈妈对经常与同学发微信问作业的女儿说:“不要再与同学发微信了,妈妈怕你养成依赖的习惯,也怕你分散精力,耽误学习。”A.通信自由是我的权利,您不让我与同学沟通是违法的。B.我求您别唠叨了,我听您的,以后不这样做就是了。C.谢谢妈妈,您的提醒我会注意,以后会改正。D.好的,我可以不与他们发微信,我给他们打电话吧。2.(名校期末真题)下面一则逸事中,诗人的回答表现了什么?( )语言艺术一位著名的诗人在只能容一个人通过的小路上,与一个怀有敌意的批评家相遇。那个批评家蛮横地说:“我从不给

2、疯子让路!”诗人退到路边,说:“我恰恰相反。”A.表现了诗人宽宏大量 B.表现了诗人风度高雅C.表现了诗人的反击艺术 D.表现了诗人自命清高3.爸爸喝了点酒,坚持要自己开车。下列情境中,女儿的劝阻最合适的是( )劝说A.爸爸,酒后驾车是违法的,您必须做一个守法的公民。B.爸爸,这个时候警察还在岗,万一被抓呢?别开了!C.爸爸,酒后驾车会造成机毁人亡的悲剧,您不要命了吗?D.爸爸,既然喝酒了,为了大家的安全,您就别开车了。4.下面的情境中,售货员的回答最得体的一项是( ) 语言得体某顾客到商场买学习机,把货架上的学习机都试了一遍,觉得还是不满意,要求售货员带他到仓库去挑。面对这过分的要求,售货员

3、微笑地说:“_”A.不行,商场里有明文规定,任何人不得私自带顾客去仓库挑选商品。B.真对不起,我们经理宣布过,任何人不得私自带顾客去仓库挑选商品。C.开玩笑吧,我能带你去?难道你不知道“仓库重地,闲人免进”吗?D.就你特殊!我私自带着顾客到仓库挑选商品,要被罚一个月奖金的。二、口语交际。(32分)1.晚饭时,吴岩一看奶奶端出来的又是每天做的那几样菜,他很想让奶奶变换一下菜品,但又怕会让精心照顾他生活的奶奶不高兴。他该怎么说好呢?语言得体_2.(名校期末真题)在“维护交通,提升云阳形象”的活动中,你作为一名学生志愿者,在学校附近路口维持交通秩序。当绿灯已转为红灯时,一位阿姨牵着孩子的手准备横穿马

4、路,你认为这样做既不文明又不安全,就拦住这位阿姨说:“_”阿姨听后微微一笑,停了下来。 劝说3.(名校期末真题)小龙妈妈给小龙买了一双溜冰鞋,回家试穿后发现小了一码。妈妈告诉小龙,鞋是在人民商场买的,女营业员四十岁左右,让小龙拿着发票去换。如果你是小龙,到了柜台,你准备怎么和女营业员说呢? 语言表达小龙说:“_”4.期末考试第一场语文考试结束后,假如你的家长不停地询问你考试的情况,你既想让家长放心,又想赶快转入下一场考试准备,这时,你应该怎样回答呢? 语言表达_5.假如今年正值建校50周年,你也在这里度过了六年的美好时光,毕业在即,你将代表全校学生为母校“点赞”,请写出你的“点赞”内容。 语言

5、表达_6.班级开展了一次以“我探险,我快乐”为主题的班会活动,作为主持人的你,将怎样带领大家进入一个奇妙的探险世界呢?请你写一段开场白。 开场白_7.同学们在欣赏广告词的时候,发现有的广告词用了成语。于是,大家便收集起这类广告词来:默默无蚊(闻);衣衣(依依)不舍;骑(其)乐无穷。对于这些广告,同学们褒贬不一,老师决定组织一次辩论赛。你支持正方还是反方呢?请写下你的理由。 辩论正方:_反方:_8.在毕业考试结束后,班上要组织一次毕业晚会。晚会结束后,假如将由你代表同学们向班主任致告别辞,你将说些什么呢?(4分) 告别辞_三、生活实践。(30分)1.简单贴切的语言,往往令人印象深刻。下列宣传语适

6、合贴在校园的哪个位置?请将序号填入相应的括号内。(4分) 宣传语字字含意蕴,句句传真情。 求知而来,载知而去。虚争空言,不如试之易效。 音乐是人生的艺术,绘画是没有文字的诗。阅览室( ) 实验室( ) 艺术馆( ) 广播室( )2.(名校期末真题)下面是一幅图书广告宣传单。观察画面回答问题。(10分)宣传单(1)这则广告介绍的书名是:_(2)出版社编写这套书的用意是:_(3)“100%精品”说明这套书_(4)“80%的价格”说明这套书_(5)第(3)(4)小题的两个意思可以用一个成语概括,就是_。3.阅读说明书,完成后面的练习。(7分) 生活实践感冒灵说明书【作用与用途】本品适用于感冒及感冒引

7、起的头痛、鼻塞、流涕、咽痛、痰多等病症。【用法与用量】口服,常用量一日三次,每次1至2片,婴儿减半或遵医嘱。【注意事项】本品为对症治疗药,用于解热,连续使用不超过3天。不得同时服用其他含有解热镇痛药的药物。肝肾功能不全者慎用,对本药过敏者禁用。不得空腹服用,服用前后一小时内不得食用酸冷食物。【储藏】密封保存【有效期】一年(1)下面症状中可以服用感冒灵的是( )(1分)A.高血压头痛。 B.感冒头痛。 C.肺炎咳嗽。 D.腹泻。(2)说明书的注意事项第条中,“慎用”和“禁用”能互换吗?请说明理由。(2分)_(3)根据说明书的内容,请判断小明做法的对错,并说明理由。(4分)小明的小表弟才八个月大,

8、昨天感冒了,小明让姨妈给表弟一次服用了2片感冒灵。_爸爸摸着脑袋进来,说不小心撞疼了。小明说:“感冒灵可以治头痛,您服用两片吧!”说着就给爸爸拿了两片。_4.(名校期末真题)学校将要开展“书香校园”系列读书活动,你作为其中的一员,请根据要求完成下列活动。(9分) 综合实践(1)活动一:学校将举行“书香校园”读书活动启动仪式,请你帮主持人用诗意的语言续写句子,拉开读书活动的序幕。(4分)读书可以启智,读书可以明理,读书可以_,读书可以_。读书是人生一笔获利丰富的储蓄。这储蓄,是开启知识宝库的钥匙,是_,是_。(2)活动二:班级拟办一期“我读书、我快乐”主题学习园地,请你为这期学习园地设计两个栏目

9、。(2分)栏目一:_栏目二:_(3)活动三:学校芳草地文学社向同学们征集“我读书、我快乐”的稿件。杨洋同学拟写了一份征稿启事,但在文字、内容及格式等方面共有三处不当之处,请直接在稿件上修改。(3分)征稿启事我校芳草地文学社开展“我读书、我快乐”的征文。来稿内容可以是读书故事、读书经历、读书心得等。来稿请寄芳草地文学社,也可通过电子邮件发送至fcdwxs。载稿日期为9月20日。9月1日芳草地文学社四、习作。(30分) 习作请在下面两个题目中任选其一进行写作。1.请以“好一个热闹的_”为题,写一篇500字左右的文章。先把题目补充完整,再完成习作。注意结合生活实际,自选角度,自定立意。2.生活像一个

10、万花筒,五彩缤纷;又像一幕幕精彩的电影,时时呈现在我们面前。请你将生活中的一个小镜头描写出来,不少于500字。题目自拟。参考答案:一、1.C 2.C 3.D 4.B二、1.示例:奶奶,咱们家明天可以换换菜品,这样有利于营养的全面补充。2.示例:阿姨,您这样闯红灯多危险啊!红灯停,绿灯行,自觉遵守交通规则,是对您和孩子的生命负责,更是对社会负责啊!3.示例:阿姨,刚刚妈妈帮我买了一双溜冰鞋,我试了试有点小,请帮我拿一双大一码的鞋子试试吧。这是发票,谢谢阿姨。4.示例:爸、妈,考试发挥稳定,我想以更饱满的状态投入下一场考试,等考试结束后,我详细和你们说,好吗?5.示例:理想和信念,梦想与情感,无数

11、个日日夜夜的埋头苦读、拼搏奋进的时光在这里定格。抚今追昔,物换星移。衷心祝愿母校这艘航船继续乘风破浪,遨游沧海。6.示例:有人说,麦哲伦发现了世界上最后一块新大陆,所以成为世人心目中的大英雄。为了了解我们所居住的地球,自古至今,涌现了无数的探险家。正是他们不懈的探索精神,激励了一代又一代人。那么,不妨让我们走进探险的世界,谈谈探险的感受吧!7.示例:正方:我方认为这样的广告词改得非常巧妙,像“默默无蚊”“骑乐无穷”,就幽默地向人们暗示了这种产品的类别和特点,让人们在轻松一笑中牢牢记住了这种产品。反方:我方不认同这种说法。现在整个社会都在提倡写规范字,说规范话。如果刚学成语的小朋友看了,会对成语

12、形成错误印象、错误理解,这可能会影响他们一生呢!8.示例:老师,马上要离开母校了。我再也听不到您的谆谆教诲了,我好想用稚嫩的语言问您一些幼稚的问题,可是,我长大了。老师,或许我们不是您最优秀的学生,但您永远是我们最尊敬的老师!我代表全班同学向您致敬!三、1. 2.(1)少儿百科全书(2)让孩子们多学知识,充实自己的头脑,从而影响孩子的一生。(3)内容丰富,知识含量大。(4)价格优惠。(5)物美价廉3.(1)B(2)不能互换。“慎用”是“谨慎小心使用”,是可以使用的;“禁用”是“禁止使用”,是不能使用的。两者意思不同,如果调换了,就改变了说明书的原意。(3)做法错误。因为感冒灵说明书中明确说明每次吃12片,但是婴儿减半或遵医嘱。做法错误。因为说明书中明确说明感冒灵适用于感冒引起的头痛,但不能治疗因撞击引起的头痛。4.(1)示例:修身 成才 追求真理的阶梯 通往成功的道路(2)示例:读书名录 读书心得(3)开头空两格 “载稿”改为“截稿” “9月1日 芳草地文学社”改为“芳草地文学社 9月1日”四、略

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