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2015-2016学年人民版必修一 伟大的抗日战争 导学案.doc

1、第三课 伟大的抗日战争【预习目标】1、进一步了解日本帝国主义在中国犯下的滔天罪行,并通过分析、归纳,概括其危害。 2、认识中国军民的抗日斗争包括抗日救亡和全民抗战两个阶段,理解抗日范围变化的原因以及全民族抗战的重要性。(简述卢沟桥事变、抗日民族统一战线的建立、中共全面抗战路线和独立自主的游击战争知道正面战场的凇沪会战、太原会战与平型关大捷、徐州会战与台儿庄大捷、武汉会战和敌后战场的百团大战了解南京大屠杀、日军的细菌战和毒气战) 3、总结出抗日战争胜利的原因极其在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位。【过程与方法】1、运用问题教学法,启发、分析、讨论等解决相关问题;运用图片、影像、文字等资料创设历史

2、情境、问题探究、对照比较和分析历史与现实的联系。【情感、态度与价值观目标】1、理解团结就是力量这一道理,弘扬民族精神,培养爱国主义的情感,形成对国家、民族的历史使命感和社会责任感,树立为祖国建设、人类和平与进步事业做贡献的人生理想。 2、培养坚强的意志和团结合作的精神,增强经受挫折、适应生存环境的能力;确立积极进取的人生态度。3、以史为鉴,加深对以人为本、善待生命、关注人类命运的人文主义精神的理解。【重点难点】重点:掌握中国的抗日战争是全民族抗日战争的原因、表现及其结果。阐述抗日战争是中国近代史上最伟大的维护国家主权的斗争。难点:理解全民族抗战的重要性,探讨抗日战争在中国反抗外来侵略斗争中和世

3、界反法西斯战争中的地位。【自主预习】(一)、侵华日军的罪行1、侵华原因:、 是日本的既定国策;、1927年,日本 确定了“ ”的方针;受 影响,日本陷入极端困难的境地,为了摆脱危机;、国民政府 ,给日本以可乘之机。西方国家忙于应付本国的经济危机,无暇东顾2、过程:、发动“ ”侵占中国东北;扶持“伪满洲国”,东北沦为日本的殖民地。、1937年7月7日,日军借口一名日军失踪,制造 事变,开始全面侵华。很快,平津沦陷。日军向华东和华北两个方向发动攻击,妄图在3个月内灭亡中国。、1937年8月13日,日军进攻上海, 爆发。11月,上海失守。12月,南京沦陷。日军对放下武器的中国军人和手无寸铁的中国市民

4、进行了长达6周的杀戮,30万人被害,其中包括惨遭蹂躏的2万名妇女。、占领 ,使中国失去华北、华中和华南大片领土。3、侵华日军的暴行:“南京大屠杀”。 违反 ,在中国土地上研制 武器,残无人道地用活人进行试验,并实施细菌战和毒气战。制造了许多 式的惨案。4、日军的殖民统治(指沦陷区)、目的:为巩固和扩大占领区。、表现:政治上以华制华,利用汉奸扶植傀儡政权,实行殖民统治。经济上以战养战,把沦陷区的经济变为它的附庸经济。文化教育上推行奴化教育,以实现其同化的目的。5、日本侵华的影响:.中华民族到了最危险的时候!面对强大的敌人,中国军民众志成城,同仇敌忾,显示出了无坚不摧的民族凝聚力。(二)、关内关外

5、的抗日救亡运动1、关内关外的抗日运动背景: 后,由于中国国民政府采取 ,中国军民自发起来,维护国家主权,抵抗日本侵略,全国掀起了抗日救亡运动的高潮。表现:、中国共产党:在九一八事变后立即发表宣言,号召中国工农红军和人民“以民族革命战争,驱逐日本帝国主义出中国”;1935年又发表“ ”,号召停止内战、一致抗日。12月,召开 ,确定了 的方针。、东北军民:组织 ,1936年在 下发展为 ,成为东北抗日武装力量的核心。、国民党爱国军队: 中,蔡廷锴、蒋光鼐率领国民党 抵抗,迫使日军三易主帅;日军进犯山海关,东北军奋起还击,爱德馨等全营殉国;日军进犯长城时,二十九军宋哲元部英勇抵抗;日军进犯察哈尔省时

6、, 组织 同盟军,将日伪军赶出察哈尔省。2、关内的救亡运动高涨、工人罢工、募捐;爱国工商业者抵制日货;、1935年,爱国学生掀起“ ”,后在中共领导下深入工厂农村、军队进行抗日宣传(1935年随着中日矛盾上升为中国社会的主要矛盾,抗日救亡运动扩展为全国规模的群众运动)。、1936年12月12日,国民党爱国将领张学良、杨虎城发动 ,要求蒋介石停止内战、联共抗日。在中国共产党的斡旋下,蒋介石被迫接受张、杨主张。西安事变的和平解决,揭开了 的序幕,标志着 的初步形成。(三)、全民族的抗日战争1、抗日民族统一战线的建立(1)原因:、中日矛盾已经成为中国社会的主要矛盾。、日本侵略的形势,使国民政府不得不

7、抗日。8月14日,南京国民政府发表自卫抗战声明书,宣布“实行自卫,抵抗暴力”。 国民党态度的转变是全民族抗战能够实现的最主要前提。、中国共产党的努力争取。推动因素:全国人民抗日救亡运动高涨。(2)经过:、 和平解决,揭开了国共合作抗日的序幕;、 事变,日军开始全面侵华;、 第二天,中共中央发出通电,呼吁国共两党亲密合作抵抗日寇的新进攻。、 ,日军侵占上海、威胁南京。8月14日,国民政府发表 ;、根据国共两党协议,工农红军改编为国民革命军 和国民革命军陆军 。、9月,国民党中央公布了 ,抗 正式建立。从此,抗日战争发展成为有工、农、兵、学、商各界各族人民、各民主党派、抗日团体、社会各阶层爱国人士

8、和海外侨胞共同参加的全民族抗战。 2、 全民族抗战的表现抗战旗帜:以国共两党合作为基础的抗日民族统一战线。抗战地域:真正的全国战争。前线军民抗日,后方全国救亡。参战人员:全国各阶级、各阶层。党派团结:全国各党派均以民族存亡为重,结束分裂对抗,求同存异,在抗日基础上团结一致。军队合作:全国军队包括国民党军队和共产党军队,主力军和游击队,一致抗日,形成了既统一又独立的正面战场和敌后战场,两者互相配合,共同抗日。抗战基础:广大群众。是抗日战争的群众基础和力量源泉。主要表现:国共合作抗日。 重要性:中华民族全民族的团结抗战是取得抗日战争最后胜利的重要保证。3、国民党正面战场的抗战、 :粉碎了敌人三个月

9、内灭亡中国的狂妄计划。、太原会战:中共领导的一一五师取得了 ,取得了抗战以来的首次大捷。、徐州会战: 大捷,取得抗战以来的最大胜利。、 年10月 ,失败后,抗日战争进入了 。、国民党正面战场继续抗战:1940年5月,在湖北 中,张自忠将军牺牲。(全国军人的楷模)。、国民党正面战场抗战的结果:消耗了日军大量的有生力量,但未能阻制优势敌人的进攻。1938年10年,中国的抗日战争进入了战略相持阶段。说明了国民党军队进行了英勇抗战。但没有发动人民群众,实行片面抗战路线。抗日战争只能是一场持久战。4、中国共产党敌后战场的抗战、 年8月,中共中央召开 ,制定了动员全民族一切力量,争取抗战胜利的 。八路军、

10、新四军深入敌后,广泛开展独立自主的游击战争,建立抗日根据地,把敌人的后方变成抗日的前线。、1937年9月, 成立。陕甘宁边区成为中国抗日根据地的 。、在中国共产党领导下,抗日根据地军民粉碎了日军的一次又一次“扫荡”、“蚕食”和“清乡”。1940年下半年,彭德怀指挥八路军在华北进行了威震中外的 ,歼敌4万多人,沉重地打击了日军的侵略气焰。、蒙古抗日游击队、回民支队等少数民族的抗日武装队伍,在反“扫荡”过程中发展壮大起来。、在战略相持阶段, 发展成为抗日战争的主要战场。(四)、抗日战争的伟大胜利1、世界反法西斯战争背景下中国抗日战争1941年12月8日, 爆发。12月9日, 正式对日、德、意宣战。

11、1942年1月,中国战区盟军最高统帅部成立,蒋介石任最高统帅, 正式形成。中国战场成为世界反法西斯战争的重要战场。1944年春,敌后抗日军民发起 。2、中国共产党召开“七大”(1945年春在延安)(1)背景:敌后抗日军民发起局部反攻;目的:为了取得抗战的 ;(2)内容:制定了当时党的任务是放手发动群众,壮大人民力量,领导人民打败日本侵略者,解放全国人民,建立一个独立、自由、民主、统一、富强的新民主主义国家;确立了 为党的指导思想;选举毛泽东为首的中央委员会。(3)意义:为争取 的胜利和 在全国的胜利奠定了政治和思想基础。3、抗日战争的胜利:1945年5月, 投降,欧洲战争结束。1945年7月,

12、中、美、英三国发表 ,促令日本投降。1945年8月, 在日本广岛、长崎投下两颗原子弹; 对日宣战,出兵中国东北,击溃关东军;美、英等国在太平洋集结重兵,准备在日本登陆。毛泽东发表 , 举行反攻。1945年8月15日,日本政府被迫宣布无条件投降,9月2日正式签署投降书。1945年10月25日,台湾光复。中国人民的抗日战争终于取得了最后胜利。4、抗日战争的胜利意义:抗日战争是中国近代史上最伟大的 的斗争,中国人民反对帝国主义侵略第一次取得了 。中华民族团结一致,共御外敌,洗雪了鸦片战争以来的民族耻辱,捍卫了 ,并为 在全国的胜利奠定了坚实的基础。中国的抗日战争是 的重要组成部分,中国人民为 战争的

13、胜利做出了巨大贡献。5、抗日战争的胜利的原因:正义性的反侵略战争:抗日战争是中国人民的反帝民主革命,它是进步的、正义的事业,因此得道多助,具有广泛的社会基础。全民族抗日:抗日战争是以国共合作为基础的全民族抗战,体现了中华民族的觉醒和民族的凝聚力。中国共产党的中流砥柱作用:从抗日民族统一战线的倡导和建立,到全面抗战路线的制定;从敌后抗日根据地的建立和敌后抗日游击战争的开展,都突出了中国共产党在抗战胜利中的关键作用。两大战场相互依存,相互配合,坚持到抗战胜利。世界反法西斯战争的相互配合,苏美对日作战是对中国抗战取胜的有力支持。6抗日战争和世界反法西斯战争的关系:中国抗日战争是世界反法西斯战争的重要

14、组成部分。中国战场是反对日本法西斯侵略的主要战场。世界反法西斯力量援助了中国人民。中国人民的持久抗战,打击和牵制了日本的大部分陆军和大量海空军,消耗了日本大量实力(日军在中国战场被歼150万,占其第二次世界大战中死亡人数的70%),打乱了其侵略部署,在战略和战役上有力地配合和支援了欧洲和太平洋及亚洲其他地区的反法西斯战争。中国人民为世界反法西斯战争的胜利承受了巨大的民族牺牲,做出了不可磨灭的贡献。 【合作探究】1、日本侵华对中国产生了哪些危害? (1)占领了中国大片领土,严重侵犯了中国的领土主权(2)对中国进行大肆掠夺,造成中国大量的人力、物力损失(3)无视中国人民的基本生存权,烧杀抢掠、细菌

15、战等2、19311937年抗日救亡运动的特点: 自发性、形式多样局部性、分散性,尚未形成统一的力量 抗日与反蒋相结合,后发展为逼蒋抗日战取胜的有力支持。3、国民政府正面战场与共产党敌后战场的相互关系如何? (1)两个战场实际上是国共合作的有机组成部分,二者相互依存,驱逐日本帝国主义的总目标是一致的。(2)两个战场相互配合,共同为抗战做出了贡献。没有正面战场的积极抵抗,就没有敌后战场的迅速发展;敌后战场的迅速发展,有力地配合了正面战场的抗战。中共敌后战场逐步成为抗日主战场4、两个战场的区别敌后战场正面战场领导中国共产党国民政府作战方式独立自主的游击战以阵地防御为主的正规战抗战路线全面抗战路线单纯

16、依靠政府和军队(片面抗战路线)战略地位相持阶段开始后,逐渐成为主战场在防御阶段是主战场【巩固提升】一、选择题1对右面的漫画所反映的历史观最有力的驳斥证据是()A日本曾经遭到原子弹轰炸B日本解放了亚洲各国人民C日军制造了南京大屠杀D日本首相参拜靖国神社解析:本题考查学生对漫画的识读分析能力。从漫画内容可知,日本否认战争罪行,认为自己是亚洲被侵略地区的恩人。A项和D项不符合题意;B项不符合史实,符合漫画中的观点;只有C项说明了日本的罪行,能批驳漫画中的观点。答案:C2央视8套电视节目大刀向鬼子头上砍去中,描写了1933年中国军人与日军拼死肉搏,守卫长城,勇夺喜峰口的事迹。这支部队是()A东北抗日义

17、勇军B国民党第二十九军C察哈尔民众抗日同盟军 D东北军解析:本题考查学生对基础知识的再认再现能力。1933年国民党第二十九军宋哲元等部英勇抗战,守卫长城,与日军拼死肉搏,勇夺喜峰口,所以选B。答案:B3周恩来总理在评价西安事变时,称赞张、杨两将军的义举“有大功于抗战事业”,是中华民族的“千古功臣”。这里的“功”主要是指()A推动了中国从内战到全面抗日B直接维护了中华民族的利益C打击了亲日派势力D推动了抗日战争的胜利发展解析:从材料内容分析,周恩来强调西安事变和平解决推动了中国从内战到全面抗日。答案:A4右图中国军队臂章番号属于抗战战斗序列,该部队即()A第八路军B第二十九军C新编第四军D察哈尔

18、民众抗日同盟军解析:本题考查学生阅读图片材料,结合所学知识分析历史问题的能力。根据图片中的“第十八集团军”,回忆课文可知:按照战斗序列八路军属于第18集团军。B、C、D与图片材料无关。答案:A5以国共合作为基础的抗日民族统一战线正式建立的标志是()A西安事变的和平解决B国民政府发表自卫宣言C中国工农红军改编为八路军、新四军D国民党公布中共中央提交的国共合作宣言解析:本题考查学生基础知识的再认、再现能力,注意“正式建立”字眼。答案:D6抗战期间,国共两党亲密合作共赴国难,其主要原因是()A阶级利益取得一致 B中日民族矛盾空前激化C红军长征胜利结束 D百团大战显示中共力量解析:国共两党的阶级利益有

19、本质的不同,不会因为中日民族矛盾的激化,两党的阶级利益发生变化,因此A项表述不符合史实。中日民族矛盾在抗战期间成为中国社会最主要的矛盾,正是这一主要矛盾的存在,决定了在抗战期间国共两党的合作能够得以维持,因此B项符合题意。C项和D项都不是国共合作的原因。答案:B7(2011合肥市高一检测)从下图中,你能获取的历史信息是()A正面战场始终是抗日战争的主战场B国共合作是抗战胜利的根本保证C国民党军队成为抗战的中流砥柱D抗战前期国民党军队抗战比较积极解析:抗战中后期,中国共产党领导的敌后抗战力量逐步成为抗战的主力,故A、C错误;统计图反映的信息不能体现国共合作,故B错误;抗战前期国民党军队阵亡人数多

20、,从某种程度上说明了这一时期国民党军队抗战比较积极。答案:D8下图为毛泽东、周恩来东渡黄河,开赴抗日前线,建立敌后抗日根据地,实际上是()A配合国民党正面战场 B收复失地C壮大人民革命力量 D开辟新的战场解析:洛川会议后,八路军、新四军挺进敌后,广泛开展独立自主的游击战争,建立抗日根据地,把敌人的后方变成抗日前线。八路军、新四军建立敌后抗日根据地实质上是开辟了敌后新战场。答案:D91940年5月,国民党爱国将领张自忠在一次会战中与日寇奋战九昼夜,壮烈殉国,周恩来称他为“全国军人楷模”。这场会战是()A淞沪会战 B太原会战C徐州会战 D枣宜会战解析:抗日战争期间,国民党爱国将领张自忠在枣宜会战中

21、壮烈牺牲,成为全国军人的楷模。答案:D10抗日战争的胜利是中华民族的“民族壮举,千秋伟业”。这是因为()近代百年中国人民抗击外来侵略的第一次伟大胜利中国是世界反法西斯战争的重要力量,提高了中国的国际地位锻炼了中国人民,为中国革命的胜利奠定了基础使一切侵略者认识到,中华民族是不可欺侮的民族,中国人民是不可欺侮的人民A BC D解析:联系抗日战争胜利的意义可知均符合史实,答案为D。答案:D 11日本东方会议后,日本首相田中义一向天皇密奏:“按明治大帝遗策,第一期征服台湾,第二期征服朝鲜等,皆已实现。唯第三期灭亡满蒙,以便征服中国领土尚未实现。”上述材料表明 日本侵华蓄谋已久 侵略中国是日本的既定国

22、策 经济危机使日本加快了侵华步骤 九一八事变的发生绝非偶然 A. B. C. D. 答案:D12童谣也能证史。79岁的杨老先生少年时的习作“不要放鞭炮”写道:新年到,放鞭炮,蹦硼,蹦硼,虽热闹,金钱耗去太无聊!如今国仇还未报,不如省钱买枪炮。枪炮价格高,只要万众心一条,莫看轻,省下是丝毫,千门万户数目就不小!救国不靠空口号,实地工作最紧要!这首童谣写作的时期是:A.八国联军侵华战争 B.第一次世界大战 C.抗日战争 D.解放战争答案:C二、非选择题11阅读下面材料:毛泽东在1938年写下这样一段感人肺腑的话:“八个月中,陆空两面都做了英勇的奋战,全国实现了伟大的团结,几百万军队与无数人民都加入

23、了火线;其中几十万人就在执行他们的神圣任务中光荣地、壮烈地牺牲了。我们真诚地追悼这些死者,表示永远地纪念他们。”请回答:(1)毛泽东提出“八个月中,陆空两面都做了英勇的奋战”的主要依据有哪些?(2)“全国实现了伟大的团结”的标志是什么?(3)结合毛泽东的话,概括指出抗日战争胜利的主要原因。解析:本题以相关历史资料为线索,考查学生概括、理解、综合论述等方面的能力。第(1)问旨在考查学生对历史知识的再现能力。结合所学知识从正面战场和敌后战场入手,以相关知识为论据概括证明即可,不必展开。第(2)问的关键是理解“全国的伟大团结”。全国的伟大团结实质就是中共倡导的、以国共合作为基础的、社会各阶层参加的抗日民族统一战线。第(3)问考查综合概括能力,可从内因和外因两个方面概括说明,可适当展开,要注意表述重点突出,论述要简单明了。答案:(1)国民党在正面战场组织了淞沪会战等战役,中共开辟敌后战场,开展游击战争。(2)抗日民族统一战线的建立。(3)抗日民族统一战线旗帜下的全民族抗战;世界反法西斯国家间的相互配合与支持。

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