1、温馨提示： 此题库为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，点击右上角的关闭按钮可返回目录。考点7 力学实验 1.（2011四川理综T22）（1）（7分）某研究性学习小组进行了如下实验：如图所示，在一端封闭的光滑细玻璃管中注满清水，水中放一个红蜡做成的小圆柱体R.将玻璃管的开口端用胶塞塞紧后竖直倒置且与Y轴重合，在R从坐标原点以速度v=3cm/s匀速上浮的同时，玻璃管沿x轴正方向做初速为零的匀加速直线运动.同学们测出某时刻R的坐标为（4，6）,此时R的速度大小为 cm/s，R在上升过程中运动轨迹的示意图是 .（R视为质点）【精讲精析】在类平抛运动中，速度夹角的正切值是位移
2、夹角正切值的两倍，则，可得，即；由于加速度沿x轴，应指向轨迹的凹侧，则轨迹图为D；答案：5 D ；2.（2011重庆理综T22（2）某同学设计了如题22图3所示的装置，利用米尺、秒表、轻绳、轻滑轮、轨道、滑块、托盘和砝码等器材来制定滑块和轨道间的动摩擦因数。滑块和托盘上分别放有若干砝码，滑块质量为M，滑块上砝码总质量为m，托盘和盘中砝码的总质量为m，实验中，滑块在水平轨道上从A到B做初速为零的匀加速直线运动，重力加速度g取10ms2。为测量滑块的加速度，须测出它在A、B间运动的 与 ，计算的运动学公式是 ；根据牛顿运动定律得到与的关系为：他想通过多次改变，测出相应的值，并利用上式来计算。若要求
3、是的一次函数，必须使上式中的 保持不变，实验中应将从托盘中取出的砝码置于 ；实验得到与的关系如题22图4所示，由此可知= （取两位有效数字）【思路点拨】解答本题时可按以下思路分析：根据位移公式，测量出位移S和发生位移S的时间t，根据公式运动解得加速度.对系统受力分析，可得到加速度与质量、摩擦因数等物理量之间的关系，将此关系式与一次函数类比，就可根据图像求出动摩擦因数.【精讲精析】将运动公式变形得，测量出位移S和发生位移S的时间t，求得加速度a以m为研究对象，；以为研究对象，消去绳子的拉力T，解得加速度，化简可得将加速度的表达式与数学中的一次函数类比， “”就相当于图像的斜率k，为了保证图像斜率
4、不变，要求保持不变，在实验中就要把从小车上拿下的砝码放置到托盘中，从托盘中拿下的砝码放置到小车上. “”相当于纵轴截距.在图像上取两个点（6410-3,0.23）、（6710-3,0.35），写出直线的两点式方程，化简得，方程中的“”就是直线的纵轴截距，所以，因为，所以答案：位移 时间 滑块上 0.23（0.210.25）3.（2011上海高考物理T26）如图，为测量作匀加速直线运动小车的加速度，将宽度均为b的挡光片A、B固定在小车上，测得二者间距为d。 (1)当小车匀加速经过光电门时，测得两挡光片先后经过的时间和，则小车加速度 . (2)(多选题)为减小实验误差，可采取的方法是( ) A.增大两挡光片宽度 B.减小两挡光片宽度C.增大两挡光片间距 D.减小两挡光片间距【思路点拨】解答本题要把握以下思路：经过光电门时的平均速度可以看作是经过光电门时的瞬时速度.【精讲精析】、，根据运动公式，解得。挡光片越窄，平均速度就越接近瞬时速度，误差就越小.滑块运行的距离d越长，误差就越小.答案：（1） (2)B，C
