1、童年的水墨画一、认真拼读,规范书写。dio gn( ) xshu( ) qng shung( ) m gu( )二、品读句子,完成练习。(1)人影给溪水染绿了,钓竿上立着一只红蜻蜓。这句话运用了_的修辞手法,从词语_可以看出来。联系生活实际理解句子。在实际生活中有时可以看到人的影子在溪水中是绿色的,由此可知,“人影给溪水染绿了”的意思是溪水_。(2)小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠,像一朵朵山花在树下开放。是谁一声欢叫把雨珠抖落,只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。“一朵朵山花”指的是_;“一个个斗笠”指的是_。这两句话让我想到的画面是_。三、根据诗文内容连线。溪边一群孩子戏水和某个孩子的特写钓鱼的乐趣江
2、上鱼上钩前的静和上钩后的动对比采蘑菇的欢快林中雨后林中的静和孩子的欢叫的对比戏水的快乐四、阅读诗歌,完成练习。街头听不见马路上车辆喧闹,哪管它街头广播声高。书页在膝盖上轻轻地翻动,嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。阳光从脚尖悄悄爬上膝盖,也想看“黑旋风”水战“浪里白条”。(1)第一句话中体现街头热闹的词语是_、_;表现人物精神专注和集中的词语是_、_。(2)第二句话抓住人物的_和_进行描写。(外貌、神态、动作、心理)(3)“黑旋风”和“浪里白条”是水浒传中的好汉,在诗歌中代指_,因此这首短诗描写的画面是_。参考答案:一、钓竿戏耍清爽葫芦蘑菇二、(1)拟人染绿非常清澈、平静(2)小蘑菇孩子们雨后,蘑菇从泥土中冒了出来,采蘑菇的小朋友们欢笑着来到林中采蘑菇三、四、(1)喧闹声高听不见哪管(2)动作神态(3)书籍孩子在街头专心看书的情景