1、第六单元周周清(二)测试范围：第六单元时间：150分钟满分：150分(其中卷面书写占5分)1. 填空。(9分)(1)_，秋风吹散马蹄声。(谭嗣同潼关)(2)晴空一鹤排云上，_。刘禹锡秋词(其一)(3)君问归期未有期，_。(李商隐夜雨寄北)(4)我想那缥缈的空中，_。(郭沫若天上的街市)(5)_，崔九堂前几度闻。(杜甫江南逢李龟年)(6)想象是诗歌的翅膀。李白的闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中“_，_”两句诗通过丰富的想象，表达了对朋友的牵挂和思念。(7)爱国是社会主义核心价值观之一，自古以来，这种情感就一直萦绕在人们的心中，甚至梦中。陆游的十一月四日风雨大作(其二)中“_，_”两句就借写风雨梦境，抒
2、发了那感人至深的报国之志和忧国忧民的拳拳之心。2. 请运用所积累的知识，完成(1)(3)题。(12分)唐僧大惊道：“悟空，这个人才死了，怎么就化作一堆骷髅？”行者道：“他是个潜灵作怪的僵尸，在此迷人败本；被我打杀，他就现了本相。他那脊梁上有一行字，叫做白骨夫人。”唐僧闻说，倒也信了；怎禁那八戒旁边唆嘴道：“师父，他的手重棍凶，把人打死，只怕你念那话儿，故意变化这个模样，掩你的眼目哩！”唐僧果然耳软，又信了他，随复念起。行者禁不得疼痛，跪于路旁，只叫“莫念！莫念！有话快说了罢！”唐僧道：“猴头，还有甚说话！出家人行善，如春园之草，不见其长，日有所增；行恶之人，如磨刀之石，不见其损，日有所亏。你在
3、这荒郊野外，一连打死三人，还是无人检举，没有对头；倘到城市之中，人烟凑集之所，你拿了那哭丧棒，一时不知好歹，乱打起人来，撞出大祸，教我怎的脱身？你回去罢！”行者道：“师父错怪了我也。这厮分明是个妖魔，他实有心害你。我倒打死他，替你除了害，你却不认得，反信了那呆子谗言冷语，屡次逐我。”(1)上文是西游记第二十七回的节选，作者是_，该节讲述了一个精彩的故事，这个故事是_。(4分)(2)文段中“荒郊野外”的意思是：_。(3分)(3)请根据文段中的对话描写，概括孙悟空和唐僧的性格特点。(5分)3.【2020来安期末】某校七年级开展“组建文学部落”系列活动，请你积极参与，并完成下列题目。(14分)(1)
4、请按要求修改下面的开场白。(6分)文学是语言的艺术，以其独特的美感形式，陶冶性情，滋润心灵，伴随我们成长。【A】当网络游戏、电视、电影充斥你的课外生活，不要忘记文学这片精神的家圆。【B】让我们漫步其中，与优秀的文学作品对话，提高人生体验，丰富审美品位，让自己变得纯净、高贵而深刻。开场白中有错别字的词语是“_”，正确写法是“_”。(2分)【A】处画线句有语病，请提出修改意见。(2分)【B】处画线句有语病，请提出修改意见。(2分)(2)文学兴趣小组各成员就“跟名家学作文”的问题发表了很多看法，以下是两位同学的发言。你能从名家的话语中听出对作文有帮助的经验吗？请任选一位，用简洁的语言进行概括。(3分
5、)甲同学：老舍说：“假如有个人告诉我们：他刚下过两次水，可是他决定马上去参加国际游泳比赛，我们会相信他能得胜而归吗？不会！我们必定会这么鼓舞他：你的志愿很好，可是要拼命练习，不成功不拉倒。这样，你有朝一日终会去参加国际比赛的。我看，写作也是这样。”乙同学：莫言说：“一个孩子在初学作文的时候，应该反复地有意识地模仿名家，模仿得多了，自然文风就会像名家。有很多的中学生写的作文就很像鲁迅的风格，因为鲁迅的作品在中学课文里出现得比较多。”(3)班上决定把教室中的一角布置为文学角，请你为文学角拟一条标语。(2分)(4)为配合本次活动，班级要在自创的刊物中新增一个栏目，请你拟写一个栏目名。请根据入选作品的
6、类型，选择最恰当的一项( )(3分)入选作品守望生命的麦田我读塞林格的麦田里的守望者三毛的“撒哈拉：沙漠中的人生绿洲”圣洁的情感，深邃的意境读泰戈尔的吉檀迦利有感A.成长笔记B. 咬文嚼字C. 名作品悟D. 名家访谈(一)【2020太湖月考改编】阅读下面的文章，完成练习。(21分)耳朵出逃婷婷做了一个奇怪的梦，梦见自己的两只耳朵在说话。然后，它们从婷婷的头发下面飞起来了，婷婷赶紧去追它们，可是怎么也追不上了。婷婷吓得睁开眼，太阳已经升得老高。四周格外的静。婷婷感觉两腮后上方凉飕飕的，她恐惧地把手伸过去摸了一下，两只耳朵真的不知道上哪儿玩去了！“妈妈”婷婷吓得哭了起来，但是妈妈没有进来。婷婷打开
7、门，爸爸妈妈在客厅的沙发上坐着，愁眉苦脸的。 婷婷一看，哎呀，爸爸妈妈的耳朵也不见了。【甲】海拉市所有市民的耳朵都不见了。原来，城市实在太嘈杂了，耳朵们忍无可忍，集体出逃了。耳朵们都往森林飞去了，它们在森林边的小溪里痛痛快快地洗了个澡，将城市里的污浊洗了个一干二净，以便去欣赏原汁原味的大自然的声音。没有了耳朵，海拉市市民的出行以及生活都变得极不方便。人们出门之前必须准备好纸笔，所有的交谈都是笔谈。【乙】狮皮龙天生爱好演讲，但是他的破锣嗓子比飞机产生的噪声还高一百分贝。耳朵出逃使他的演讲才能没有了用武之地。他要传达自己的意思只能靠手写，偏偏他的书法极糟，作文很烂。于是他一怒之下签署了一项命令：把
8、所有的耳朵(包括市长个人的耳朵)通通抓回来！军队、警察、全体市民全部行动起来了。耳朵们被一步一步逼到了森林边的一个火山口，它们紧紧相拥在一起。【丙】“开火！”狮皮龙下了命令。但却没有一支枪的枪口射出子弹，谁愿意伤害自己的耳朵啊？这时，远方传来悠扬的笛声。那笛声是天籁之音，耳朵们听着听着，忘了眼前的险境，情不自禁地跳起舞来。“扑啦啦”所有的耳朵在阳光下飞翔起来，飞向了海拉市。是城市里一个盲姑娘的笛声吸引了它们。【丁】盲姑娘是一个流浪艺人。一年前，她爷爷因为忍受不了城市嘈杂的声音，心脏病突发离开了人世。她因为思念爷爷，所以吹起了笛子。耳朵们里三层外三层地围住了盲姑娘。盲姑娘对此一无所知，依然动情地
9、吹着。返回城市的人们望着这一切，无不震惊。一位音乐出版商将盲姑娘的笛声录了下来，制成精美的音乐磁带，取名为盲姑娘的梦，出售给了全市的市民。从此，海拉市的每一个角落，都能听见盲姑娘悠扬的笛声。耳朵们和它们的主人和好了。海拉市的噪音在此之后降低到了最低限度，甚至连汽车的喇叭声，都是优美动听的萨克斯小调。市长狮皮龙还专门请人为他的嗓子动了手术，换了一副歌唱家的金嗓子。最近，我又问婷婷海拉市的情况。婷婷说大街小巷到处贴满了不堪入目的广告。据有关人士预测，海拉市市民的眼睛最近可能要策划一场出逃。4. “最苦恼的是海拉市市长狮皮龙。”这句话放在文中()处比较合适。(3分)A. 【甲】 B. 【乙】 C.
10、【丙】 D. 【丁】5. 请简要概括这篇文章的主要内容。(4分)6. 请赏析下面的句子。(6分)(1)婷婷感觉两腮后上方凉飕飕的，她恐惧地把手伸过去摸了一下，两只耳朵真的不知道上哪儿玩去了！(从描写的角度)(2)那笛声是天籁之音，耳朵们听着听着，忘了眼前的险境，情不自禁地跳起舞来。“扑啦啦”所有的耳朵在阳光下飞翔起来，飞向了海拉市。(从修辞的角度)7. 耳朵们为什么集体出逃？它们逃到哪里去了？通读全文，用自己的话概括出来。(4分)8. 文章主要反映了一种什么样的社会问题？针对这种问题，你有什么好的建议？(4分)(二)【2020芜湖二模】阅读下面的文章，完成练习。(19分)花都开好了丁立梅记忆里
11、，乡村多花，四季不息。而夏季，简直就是花的盛季，随便一抬眼，就能看到一串艳红，或一串粉白，在草丛中笑。凤仙花是不消说的，家家都有。那是女孩子的花。女孩子们用它来染红指甲。花都开好的时候，最是热闹，(A)，像绿色的叶间，落满粉色的蝶，它们就要振翅飞了呀。猫在花丛中追着小虫子跑，母亲经过花丛旁，会不经意地笑一笑。时光便靓丽得像花一样。最为奇怪的是这样一种花，只在傍晚太阳落山时才开。花长在厨房门口，一大蓬，长得特别茂密。傍晚时分，花开好了，浅粉的一朵朵，像小喇叭，( B)的，母亲瞟了一眼花说，该煮晚饭了，遂折身到厨房里。不一会儿，屋角上方，炊烟就会飘起来。狗开始撒着欢往家跑，那后面，一定有荷着锄的父
12、亲，披着淡淡的夜色。我们早早把四方桌在院子里摆上了，地面上洒了井水(消暑热的)，一家人最快乐的时光就要来了。花在开，这样的花，开好的时候，充满阖家团聚的温馨。花名更是耐人咀嚼，祖母叫它晚婆娘花。是一个喜眉喜眼守着家的女子呀，等候着晚归的家人。天不老，地不老，情不老，永永远远。喜欢过一首低吟浅唱的歌，是唱兰花草的，原是胡适作的一首诗。歌中的意境美得令人心碎：“我从山中来/带着兰花草/种在小园中/希望花开早。”一定是一个美丽清纯的乡村少女，一天，她去山中，偶遇兰花草，把它带回家，悉心种在自家的小园里，从此便种下了念想。她一日跑去看三回，看得所有的花都开过了，“兰花却依然/苞也无一个。”多失望呀，她
13、低眉自语，有一点点幽怨。月光如水，心中的爱恋却夜夜不相忘。是有情总被无情恼吗？未必是。等到来年的春天，会有满庭花簇簇的。 也看过一个有关花的感人故事。故事讲的是一个女孩，在三岁时失去了母亲，父亲不忍心让小小的她受到伤害，就骗她说，妈妈到很远很远的地方去了，等院子里的桃花开了，妈妈就回来了。女孩于是一日一日地跑去看桃树，整整守候了桃树一个冬天。次年三月，满树的桃花开了。女孩很高兴，跑去告诉父亲：“爸爸，桃花都开好了，妈妈就要回来了吧？”父亲笑笑说：“等屋后的海棠花开了，妈妈就回来了。女孩于是又充满希望地天天跑去屋后看海棠。等海棠花都开好了，父亲又告诉女儿，等窗边的蔷薇花开好了，妈妈就回来了。”就
14、这样，一年一年，女孩在美丽的等待中长大，健康而活泼，身上没有一丝忧郁悲苦的影子。在十八岁生日那天，女孩深情地拥抱了父亲，俯到父亲耳边说的一句话是：“爸，感谢你这些年来的美丽谎言。”花继续在开，爱，绵绵不绝。画家黄永玉曾在一篇回忆录里提到了红梅花，那是他与一陈姓先生的一段“忘年交”。当年，黄永玉还是一个潦倒的穷孩子，到处教书，到处投稿，但每年除夕都会赶到陈先生家去过。那时，陈先生家的红梅花开得正好。有一年，黄永玉没能如期赶去，陈先生就给他写信，在信中这样写道：“花都开了，我们在等你，以为晚上那顿饭你一定赶得来，可你没有赶回来。你看，花都开好了。”你看，花都开好了。冰天雪地里，红艳艳的一大簇，直艳
15、到人的心里面。它让我们完全有理由相信，这世界有好人，有善，有至纯至真。多美好啊！(有改动)9. 将“密密层层”“欢欢喜喜”分别填在下面的横线上。(2分)A_ B_10. 阅读全文，理清作者的写作思路，将下列空白处补充完整。(6分)凤仙花开好了，时光靓丽如花 _ _期待兰花草开好，心中充满爱恋 _ _ _11. 结合上下文，解释第段画线句子中加点词的含义。(3分)12. 请赏析下面的句子。(4分)(1)花都开好的时候，最是热闹，( A )，像绿色的叶间，落满粉色的蝶，它们就要振翅飞了呀。(从修辞的角度赏析)(2)母亲瞟了一眼花说，该煮晚饭了，遂折身到厨房里。(赏析加点词语)13. 阅读文章，说说
16、本文为什么以“花都开好了”为题。(4分)(三)阅读下面的文言文，完成练习。(15分)【甲】杞人忧天杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，亡处亡气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？”其人曰：“天果积气，日月星宿，不当坠耶？”晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。”其人曰：“奈地坏何？”晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？”其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。【乙】杨布打狗杨朱之弟曰布，衣素衣而出。天雨，解素衣，衣缁衣而反。其狗不知，迎而吠之。杨布怒，将扑之。杨朱曰：“
17、子无扑矣！子亦犹是也。向者使汝狗白而往，黑而来，岂能无怪哉？”【注释】素：白色的。缁(z)：黑色。14. 解释下列加点词在文中的意思。(5分)(1)身亡所寄亡：_(2)废寝食者 废：_(3)因往晓之 晓：_(4)衣素衣而出 衣：_(5)迎而吠之 吠：_15. 将下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。(2)向者使汝狗白而往，黑而来，岂能无怪哉？16. 杞人忧天一文主要运用了_描写来表现“杞人”的无知；而杨布打狗则主要运用了_的表达方式。(2分)17. 怎么理解“杞人忧天”这个成语？你觉得杨布打狗这则故事意在批评什么？(4分)18. 阅读下面的文字，按要求写作。(5
18、5分)只需要一个简单的梦想，你的眼前便会呈现出一个梦幻般的世界；只需要一个简单的梦想，你的心里便会多一些奋进的力量；只需要一个简单的梦想，你便能在理想的天空中飞得很高很高。请以简单的梦想为题，写一篇不少于600字的文章。要求：(1)仔细审读题目要求；(2)在叙事时要融入真情实感；(3)文章中不得出现真实的地名、校名、人名；(4)语言要准确、通畅，富有表现力，不得抄袭，不得套作；(5)用规范汉字书写，书写占5分。提示：请结合你在极速提分法中学习到的“一材多用”的方法，试试用你准备的生活素材来写作。第六单元周周清(二)一、基础清(35分)1. (1)终古高云簇此城(2)便引诗情到碧霄(3)巴山夜雨
19、涨秋池(4)定然有美丽的街市(5)岐王宅里寻常见(6)我寄愁心与明月随君直到夜郎西(7)夜阑卧听风吹雨铁马冰河入梦来(9分)2. (1)吴承恩孙悟空三打白骨精(三打白骨精)(4分)(2)人迹罕至，空旷荒凉的郊外(3分)(3)孙悟空善于识别妖魔的诡计，机智勇敢。唐僧不识妖魔(不辨是非)，耳根子软(立场不坚定)。(5分)3. (1)家圆 家园。(2分)在“生活”后加“时”。(2分)将“丰富”与“提高”位置互换。(2分)(2)示例一：写作文只有靠写作者勤动笔，下功夫练习，才能成功。示例二：写作文可以从模仿名家的作品开始。(3分)(3)示例一：书籍是人类进步的阶梯。示例二：让读书成为习惯，让积累成就辉
20、煌。(2分)(4)C(3分)点拨：通过“我读”“撒哈拉：沙漠中的人生绿洲”“有感”可知，这个栏目是就文学作品谈自己的感悟，所以应为名作“品悟”，答案选C。二、阅读清(55分)(一)4. B(3分)点拨：本题考查语句的还原。“最苦恼的是海拉市市长狮皮龙”，这句话是对“狮皮龙”的描写。联系上下文，四处中只有【乙】处和【丙】处提到了狮皮龙；再结合“苦恼”一词，【乙】处的“耳朵出逃使他的演讲才能没有了用武之地。他要传达自己的意思只能靠手写”正好表现了“狮皮龙”的“苦恼”。所以这句话应放在【乙】处，故答案选B。5. 因为城市里太过嘈杂，海拉市所有市民的耳朵集体出逃，后来人们觉悟了，他们做出了正确的选择，
21、城市里的噪音降到了最低，人们重新过上了和谐的生活。(4分)点拨：本题考查主要内容的概括。通读全文，理清故事的线索，抓住人物的活动，要注意时间地点的变化，梳理情节，以什么人做了什么事有什么结果的模式进行概括，不要遗漏主要情节，同时也不必叙述细节，语言要简洁通顺：因为城市里太过嘈杂，海拉市所有市民的耳朵集体出逃，后来人们觉悟了，他们做出了正确的选择，城市里的噪音降到了最低，人们重新过上了和谐的生活。一定要把故事叙述完整。6. (1)这句话运用了心理描写、动作描写。形象地写出了婷婷梦醒后，发现自己没有耳朵的恐惧心情，为下文耳朵集体出逃的情节做铺垫。(3分)(2)这句话运用了拟人的修辞手法。将耳朵拟人
22、化，生动形象地写出了盲姑娘的笛声悠扬悦耳，反映了耳朵们对噪音的痛恨，对优美动听声音的向往，使人感到十分亲切。(3分)点拨： 本题考查句子的赏析。第(1)题考查描写方法的类型及其表达效果。“两只耳朵真的不知道上哪儿玩去了”这是心理描写。“把手伸过去摸了一下”这是动作描写。形象地写出了婷婷梦醒后，发现自己没有耳朵的恐惧心情，同时为下文耳朵集体出逃的情节做铺垫。作答时不能离开人物形象和人物心情。第(2)题考查修辞手法的类型及其表达效果。“耳朵们听着听着，忘了眼前的险境，情不自禁地跳起舞来。扑啦啦所有的耳朵在阳光下飞翔起来，飞向了海拉市”运用了典型的拟人的修辞手法。形象地写出了盲姑娘笛声的悠扬悦耳，反
23、映了耳朵们对噪音的痛恨，对优美动听声音的向往。作答时要紧密结合文章的主题。7. 城市里实在太嘈杂了，噪音污染太严重了，所以耳朵们集体出逃了。耳朵们飞到了森林里，去欣赏原汁原味的大自然的声音了。(4分) 点拨：本题考查对情节内容的把握和对情节的概括。情节是：城市里实在太嘈杂了，噪音污染太严重了，所以耳朵们集体出逃了。它们飞到了森林里，去欣赏原汁原味的大自然的声音了。做情节概括题时，要通篇阅读，全盘把握，分出层次，根据要求找出要点内容，找到关键词，并用自己的语言进行简要概括。8. 城市噪音污染。示例：建议：健全相关的法律法规；提高人们的环保意识，规范个人行为；多方管理，部门协作，同抓共管。(4分)
24、(二)9. 密密层层欢欢喜喜(2分)点拨：本题考查词语在不同语境中的运用。要结合上下文具体分析，“像绿色的叶间，落满粉色的蝶”，这个特点适用“密密层层”；“浅粉的一朵朵，像小喇叭”，适用“欢欢喜喜”。10. 晚婆娘花开好，充满阖家团聚的温馨“等待花开”的谎言，让女孩快乐成长忆及红梅花，黄永玉感到暖暖温情(6分)点拨：本题考查写作思路的分析，也就是文章基本内容的概括。第段写凤仙花开好了，时光靓丽如花；第段写晚婆娘花，“开好的时候，充满阖家团聚的温馨”；第段是少女期待兰花草开好，心中充满爱恋；第段写父亲对失去母亲的女孩撒谎，让她等待桃花开，海棠花开，蔷薇花开母亲就会回来，使女儿在美丽的等待中长大；
25、第段写陈姓先生给黄永玉写信说，花都开了，“我们”在等你，让黄永玉内心感受到了温暖。11. “有情”是指乡村少女在小园中种下了兰花草，悉心照料，天天跑去看，心中的爱恋夜夜不相忘的这种情怀；“无情”是指兰花迟迟不开，一个花苞也没有。(3分)点拨：本题考查词语的含义。乡村少女将兰花草“悉心种在自家的小园里，从此便种下了念想。她一日跑去看三回”，从中可以看出姑娘的“有情”；“看得所有的花都开过了，兰花却依然/苞也无一个。”从中可以看出兰花的“无情”。12. (1)运用比喻的修辞手法，将凤仙花比作蝶，生动形象地写出了凤仙花的繁茂以及开放时娇美的颜色和姿态，表达了作者对花的喜爱之情。(2分)点拨：本题考查
26、赏析修辞。写花的句子“像绿色的叶间，落满粉色的蝶，它们就要振翅飞了呀”运用比喻的修辞手法，写出了花开时的颜色和姿态以及花开时的繁茂，表达了作者对花的喜爱之情。(2)“瞟”是“斜着眼睛看”的意思。“瞟”和“折身”运用动作描写，写出了晚婆娘花能预报时间，母亲看到晚婆娘花开放后为家人做晚饭的情景，细腻生动，也突出了晚婆娘花是表现阖家团聚的温馨之花。(2分)点拨：本题考查词语赏析。“母亲瞟了一眼花说，该煮晚饭了，遂折身到厨房里”这句话中，“瞟”是“斜着眼睛看”的意思，和“折身”一样，都是动词(或动作描写)，写出了晚婆娘花在傍晚开放，母亲看到晚婆娘花开放后就开始为家人做晚饭的情景，突出了晚婆娘花是表现阖
27、家团聚的温馨之花。13. 以花都开好了为题，简洁清新，新颖独特，能激发读者的阅读兴趣；一语双关，在文中既指“自然界的各种花都开了”，又指“各种人性之美的花的开放”；以象征的手法生动形象地说明了人性的真善美；暗示了文章的主题，表达了对“至纯至真”的人性之美的赞美；是文章的线索，贯穿全文，使文章脉络清晰。(4分)点拨：本题考查文章标题的作用。可以从以下几个方面考虑：(1)以花都开好了为题，给读者以新颖奇特之感，使读者好奇，迫不及待地读下去，有引起阅读兴趣的作用。(2)文章依次写了五个“花都开好了”的故事：凤仙花的故事、晚婆娘花的故事、兰花草的故事、父亲的“等待花开”的谎言和黄永玉先生回忆中的红梅故
28、事，可以看出题目是贯串全文的线索。(3)从内容上来说，题目花都开好了第一是全文内容的概括，第二是文章的双关意义的体现，它表面上写的是花，但实际上表现的是人性之美。因此它还有一个作用：(4)揭示文章主旨。作者把花和人摆到同等重要的地位，写花即是写人，写人也是写花；花与人交相辉映，融为一体，表现各种“至真至善至美”。(三)14. (1)无，没有(2)停止，放弃(3)告知，开导(4)穿着(5)狗叫(5分)15. (1)那个杞国人放下心来，很高兴，开导他的人也放了心，很高兴。(2分)(2)假如你的狗离开前是白色的，而回来时却是黑色的，你难道不奇怪吗？(2分)16. 语言记叙(2分)17. “杞人忧天”
29、这个成语借指为不必要忧虑的事情而忧虑。杨布打狗这则故事意在批评现实生活中许多人只看现象，不看本质，结果往往不能得偿所愿的现象。(4分)【乙文参考译文】杨朱的弟弟叫杨布，他穿着白色的衣服出门。天下起了雨，便脱掉白衣服，穿着黑色的衣服回家了。他的狗没认出来是杨布，迎面狂吠。杨布生气了，准备打它。这时杨朱说：“你不要打了！你自己也会是这样的。假如你的狗离开前是白色的，而回来时却是黑色的，你难道不奇怪吗？”三、写作清(55分)18. 思路点拨：这是一个偏正结构的题目，题目的中心词语是“梦想”，修饰语是“简单”，审题时要抓住这两个要素，选择既简单而又不失新颖的“梦想”来写。“简单”的梦想其实并不“简单”
30、，“当科学家、画家、歌唱家”写作时要注意规避这些耳熟能详的梦想。切入点越小，梦想就会越简单，立意才会越新颖。如可以从习惯的角度表现自理自立、专心听讲的梦想；可以从性格的角度表现坚忍顽强、宽容豁达的梦想梦想源于生活，又高于生活。引言中提到的“梦幻般的世界”“奋进的力量”“在理想的天空中飞得很高很高”，这些都是“简单的梦想”能带给我们的。想一想自己生活中的平凡而简单的“梦想”，这个“梦想”确实让你获得了人生的启迪，催你奋进，令你飞得更高更远。将自己的经历和感受付诸笔端，让真实的情感在文字间流淌。例文： 简单的梦想当我们身处无垠的天空时，大地是梦；当我们还是雏鹰时，雄鹰是梦；当我们心底只燃烧着火苗时
31、，熊熊的烈焰是梦。梦想需要追求，当你展望天际，张开梦想的翅膀时，你就会渴望永远沉浸在这无声又幸福的快乐中。如今，我的生活如彩虹，似飞霞，五彩缤纷，自由飘散，何其逍遥！可是，我似乎早已厌倦了这份美好，梦想拥有一片属于自己的宁静天空静谧而执着地执起教鞭享受自己的“黑白”人生。那是多么高尚而又神圣的职业呢！它会使你的心灵得到洗涤，在花朵的熏陶之中得到净化与升华。记得有那么一天，我在无聊之际偶然想起要当个小小的老师，说做就做，一时间我就马不停蹄地忙活起来腋下夹了课本，鼻梁上架了副眼镜，竟也自导自演了一部微型课堂教学的“独角戏”。“笃笃笃”，一阵敲门声将我惊醒，我极不情愿地从自己创设的情境中走了出来，怏
32、怏地投入到了妈妈的怀抱。“怎么会有讲课的声音？”妈妈疑惑地看着我。“我我在学老师讲课”我的脸上顿时像涂满了粉色的胭脂，像一头受惊的羔羊，窘迫而害羞。我不知道那算不算是我第一次说出自己的梦想，但我清楚那是我多年来不断追寻的梦。上天给每一个人从缤纷色彩里选择喜爱色彩的权利，而我只要黑色与白色，我会用这两种看似单调的色彩，以不同的浓淡虚实去填充多彩的人生。当一个老师，你可以用粉笔书写你的个性；当一个老师，你可以用粉笔勾勒你的追求；当一个老师，你可以与学生共享快乐，同创辉煌虽然无法缔造丰功伟绩，但却是在传递知识，播种未来！每一个人都拥有自己的梦，每一个人的梦都能浇筑出自己美丽的世界，我梦想的世界就是用汗水去培育娇艳欲滴的花朵。一个偶然的梦想，必将筑就我快乐的人生！总评：本文是一篇选材恰当、思路清晰的优秀作文。从这篇文章中你读出“简单”了吗？黑与白，的确是极其简单的色彩。黑色的黑板，白色的粉笔，但却又是老师鲜明的特征作者构思的智慧就是在这样的黑与白之间体现的。当老师是“我”的梦想，而寄托梦想的现实便是“扮演老师”这个极为童稚的行为。故事简单，包含的情感却是真挚而热烈的。倘若不是真的将“老师”作为“我”的简单的梦想，恐怕是写不出如此打动人心的文字。现在，我相信你们应该懂得了写作源于生活这一点了吧！