1、 第4课 近代科学之父牛顿一、选择题：（本大题共20题，计50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。）1、“苹果之父”乔布斯成为“创新”的代名词。右图是在苹果公司创立之初，乔布斯设计的LOGO：牛顿在树下看书，LOGO边框上还有一句诗：“牛顿：一个永远孤独地航行在陌生思想海洋的灵魂”，乔布斯眼中牛顿的创新性体现在（ ）A首次将人置于世界和社会的中心 B开创具有严密逻辑体系的近代实验科学C使人类对微观世界的认识取得革命性进步 D创建完整的力学理论体系2、1661年牛顿进入剑桥大学三一学院，他在这里的经历及所受到的影响不包括（ ）A得到著名教授巴罗的赏识和悉心指导 B初步养成读书、
2、思考和动手做实验的习惯 C形成了较好的数学和自然科学素养 D获得学士学位并被举荐为研究生3、莱布尼茨说：“从世界的开始直到牛顿生活的时代为止，对数学发展的贡献绝大部分是牛顿做出的。”这里的“贡献”主要指（ ）发现二次项定理 创立微积分 发现万有引力定律 提出“微粒说” A B C D4、牛顿说:“我是大海边拾贝壳的孩子，真理才是汪洋大海，我的发现是站在巨人肩上”。这反映出他的优秀品质是（ ） A 爱国主义精神 B 谦虚态度 C 勤奋的探索精神 D 献身精神5、之所以说牛顿力学体系是近代科学形成的标志，是因为 （ ）A把变量引进了数学，成为数学中的转折点B使机械能可以转化为电能，为制造发电机创造
3、了可能C是在人类认识史上对自然规律的第一次理论性的概括和综合D是物理学思想的一场大革命6、牛顿被称为“近代科学之父”。如果让你为他配音，选择台词应是 （ ）A如果说我比别人看得远些，那是因为站在巨人肩上的缘故B“不要希图成为一个成功的人，而要努力成为一个有价值的人”C“物竞天择，适者生存。”D“天才不过是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水”7、勤奋和善于钻研是牛顿的性格，有人评价他在大学时代取得的某项成就时说：“即使牛顿没有别的成就，仅这个也足以使他在科学史上留下不朽之名。”该人所评价的牛顿的成就是()A提出二项式定理 B制成折射望远镜C发现天体运行规律 D提出万有引力定律8、晚年的牛顿迷
4、恋和钻研宗教与神秘思想，写下了大量的圣经评注和其他神学论文，认为“上帝统治万物，我们是他的仆人而敬畏他、崇拜他”。这说明()A牛顿毕生致力于自然科学的研究 B牛顿晚年否定了自己所发展的科学C牛顿受时代的限制也有其局限性 D牛顿真实的目的是用科学战胜神学9、据牛顿的朋友介绍，牛顿是受苹果落地的启发而悟出了万有引力定律的。这反映了牛顿的()A善于观察思考的学习习惯 B勤奋的探索精神C注重实验的科学研究方法 D严肃的科学态度10、观察下图，牛顿通过反射望远镜反复观察后大胆预言() A日光是由七种颜色组成 B光的本质是微粒C行星运转轨道是椭圆形 D地球不是正球体11、1919年，一位英国著名天文学家在
5、日全食时，通过天文观测验证了引力场使光线发生偏转的预见。这一结果为下列哪一理论提供了强有力的证据()A太阳中心说 B万有引力定律C进化论 D广义相对论12、牛顿刻苦钻研，废寝忘食，每天在实验室里工作1718个小时，以至于剑桥大学图书馆馆长说牛顿是“一个神经很不正常的家伙”。正是由于他这种全身心投入的精神，使得他不断地取得新成果，这些新成果应该包括()三大定律 万有引力定律 微积分 自由落体运动A B C D13、“飞跃”通常有两种解释，一种是事物由旧质到新质的转变，一种是比喻突飞猛进，那么实现了物理学史上第一次飞跃的是()A电磁学理论的建立 B相对论的提出C牛顿力学体系的建立 D日心说14、牛
6、顿临终遗言：“我好像是一个在海边玩耍的孩子，不时为拾到比通常更光滑的石子或更美丽的贝壳而欢欣鼓舞，而展现在我面前的是完全未探明的真理之海。”下列说法正确的是()A“石子”“贝壳”是量子理论和电磁学说B其理论深刻揭示了时间、空间的本质属性C牛顿的理论开辟了工业革命时代D牛顿尚未踏入自然科学的“真理之海” 15、科学技术是人类探索自然的产物，一般认为我们今天所理解的科学和技术形成于17世纪。实现了物理学史上第一次飞跃的是()A电磁学理论的建立 B牛顿力学的建立C进化论的出现 D量子力学的建立16、牛顿是近代自然科学体系的奠基人，下列关于牛顿的评述不正确的是()A牛顿被誉为“近代科学开创者”B牛顿的
7、三大成就是万有引力定律、微积分学和对光的分析C牛顿的力学是经典物理学和天文学的基础，也是现代工程力学和技术的理论基础D牛顿的热学和力学引发了以英国工业革命为起点的第二次技术革命17、2011年4月10日东方网消息上海交大迎来115岁生日，剑桥大学校长莱谢克博里塞维奇爵士专程送“牛顿手稿”影印件作为庆生礼物，在数学方面牛顿提出了()解析几何学二项式定理微积分的初步算法光学原理A B C D18、“他打破绝对静止的时空观，改变着人们看世界的角度和方式；他爱好和平反对战争。”文中的“他”是指( )A牛顿 B达尔文 C爱因斯坦 D普朗克19、牛顿在总结自己成功的经验时说：“自己并没有什么特别的方法，只
8、不过对一件事能够用很长时间加以考虑。”实际上，他的成功得益于()勤奋的探索精神 近代的科学研究方法奋不顾身的革命精神 严肃的科学态度A BC D20、晚年的牛顿迷恋和钻研宗教与神秘思想，他认为“上帝统治万物，我们是他的仆人而敬畏他、崇拜他”。这说明()A牛顿毕生致力于自然科学的研究 B牛顿晚年否定了自己所发展的科学C牛顿受时代的限制，也有其局限性 D牛顿真实的目的是用科学战胜神学二、非选择题:（共3小题，共50分。）要求分析材料，结合所学知识，回答问题。21、阅读下列材料，回答相关问题。 材料一 “牛顿由于发明了万有引力定律而创立了科学的天文学；由于进行了光的分解，而创立了科学的光学；由于创立
9、了二项式定理和无限理论而创立了科学的数学；由于认识了力的本质，而创立了科学的力学”。 恩格斯 材料二 “如果说我比别人看得远些，那是因为站在巨人肩上的缘故。我不知道在别人看来我是什么样的人；但在我自己看来，我不过就像是一个在海滨玩耍的小孩，为不时发现比寻常更为光滑的一块卵石或比寻常更为美丽的一片贝壳而沾沾自喜，而对于展现在我面前的浩瀚的真理的海洋，却全然还没有发现呢。”“假如我有一点微小成就的话，没有其他秘诀，惟有勤奋而已。”“任何不是从现象中推论出来的说法都应称之为假说，而这样一种假说无论是形而上学的还是物理学的，无论属于隐蔽性质的还是力学性质的，在实验哲学中都没有它们的地位。” 牛顿（1）
10、从材料一恩格斯的评价可以看出牛顿的科学研究具有什么特点？概述牛顿对古典物理学所做的主要理论贡献。（2）结合材料二及所学知识，谈谈你对为什么牛顿能够取得如此伟大成就的理解。22、阅读下列材料： 材料一 正是在物理学领域，牛顿进行了最有意义的研究。在这方面，他以伽利略的研究为基础，将后者的成果发展到辉煌的顶点。伽利略主要关心的是地球的运动，牛顿则发现了有关宇宙本身的定律。 材料二 伽利略发现，运动中的物体若无一定的外力使它转向，便做匀速直线运动。这一发现要求人们必须解释：为什么行星不易直线飞离，而趋于落向太阳，结果形成其椭圆形的轨道；为什么月亮同样趋于落向地球。 材料三 牛顿已发现了一个数学上能证
11、实的根本的宇宙规律实际上，自然界好像是一个巨大的机械装置，按照通过观察、实验、测量和计算可予以确定的某些自然法则进行运转。因而牛顿的物理学分析方法现今开始不仅被应用于物质世界，而且被应用于思想知识的整个领域及人类社会。 以上材料均摘自(美)斯塔夫里阿诺斯全球通史请回答：(1)据材料一、二和所学知识，简要指出牛顿经典力学诞生的客观条件。(2)牛顿物理分析方法的特征是什么？(3)据材料三并结合所学知识，指出牛顿经典力学产生的影响。23、牛顿的成就对西方和中国的思想、研究和实践的方向产生巨大的影响。阅读下列材料材料一 牛顿由于发明了万有引力定律而创立了科学的天文学，由于进行了光的分解而创立了科学的光
12、学，由于创立了二项式定律和无限理论而创立了科学的数学，由于认识了力的本性而创立了科学的力学。 恩格斯马克思恩格斯全集第一卷材料二 自然哲学的数学原理在启迪人类的智慧、奠定十八世纪工业革命的力学基础、甚至影响到社会变革等方面，其历史功绩昭昭如日。 严济慈全人类的财富，生产力的杠杆材料三 牛顿学说在中国的传播也为资产阶级改良派发起的戊戌变法提供了一种舆论准备。这个运动的主将康有为、梁启超和谭嗣同等人，都无例外地从牛顿学说中寻找维新变法的根据，尤其是牛顿在科学上革故图新的精神鼓舞了清季一切希望变革社会的有志之士孙中山先生高度地评价牛顿：“达尔文氏发明物种进化之理，而学者多称之为时间之大发明，与牛顿氏
13、之摄力为空间之大发明相媲美。”他还把牛顿的科学理论作为他的“建国方略之一、心理建设”的一个思想基础。 戴念祖牛顿在中国 请回答：（1）据材料一，概括牛顿取得的科学成就。（2）据材料二、三并结合所学，分析牛顿学说对中西方社会产生的影响。答案：一、选择题1、【答案】D【解析】本题考查牛顿的贡献。牛顿通过苹果下落发现了万有引力定律，建立了 经典力学体系。2、【答案】B【解析】本题考查学生再认再现历史知识的能力，初步养成读书、思考和动手做实验的习惯是在牛顿的少年时期。3、【答案】C【解析】考查学生的理解分析能力。注意题干中的关键词“对数学发展的贡献”。 牛顿对数学发展的贡献主要指发现二次项定理，创立微
14、积分。4、B5、C6、【答案】A【解析】“天才不过是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水”是爱迪生的名言。“物竞天择，适者生存。”是达尔文的观点。“不要希图成为一个成功的人，而要努力成为一个有价值的人”是爱因斯坦的名言。7、【答案】A【解析】大学时代的牛顿，提出了数学上的二项式定理和微积分的初步解决方法。8、【答案】C【解析】本题属于情景材料式不完整表述选择题，主要考查对历史现象的准确认识，解答时应注意运用辩证唯物主义的观点进行思考。在牛顿生活的历史时代，宗教神学的思想观念依然具有重大影响，促使牛顿陷入宗教神秘思想而不能自拔，故C项符合题意；A项与“我们是他的仆人”等信息不符，B、D两项与牛
15、顿的历史活动相悖。9、【答案】A【解析】牛顿的专注和善于观察与思考是通向科研成功的途径之一。10、【答案】D【解析】牛顿利用自制的反射望远镜，在考察行星运动和分析潮汐现象的基础上，预言地球不是正球体。11、【答案】D【解析】爱因斯坦提出在引力中传播的光线要发生弯曲，并建议在发生日全食时，通过天文观测验证这个预见。12、【答案】C【解析】本题考查分析理解能力。自由落体运动是伽利略首先发现的，而不是牛顿。其他三项都是牛顿的成就。其中三大定律和万有引力定律是牛顿于1687年在其著作自然哲学的数学原理中提出的，微积分是其另外成就，除此之外牛顿还发现了太阳光的光谱，发明了反射式望远镜等。13、【答案】C
16、【解析】近现代物理学史上两次飞跃分别是以牛顿的力学体系和爱因斯坦的相对论的提出为标志的14、【答案】C【解析】本题主要考查学生对牛顿科学成果重要意义的准确理解。电磁学说是麦克斯韦提出的有关光的新理论，爱因斯坦又提出了光量子论，A不正确；爱因斯坦的相对论是对时间、空间本质属性的深刻揭示，B不正确；牛顿的科学研究是对自然规律的深刻揭示，D不正确。15、【答案】B【解析】牛顿力学体系的建立标志着近代科学体系形成，因此也可称为物理学史上第一次飞跃。16、【答案】D【解析】D项表述错误，牛顿的力学和热学引发了以英国工业革命为起点的第一次工业革命。故选择D项。17、【答案】B【解析】本题考查学生识记能力。
17、牛顿在数学方面的主要贡献是。18、C19、【答案】C【解析】牛顿是英国杰出的物理学家、数学家和天文学家，他所取得的成就依赖于，而奋不顾身的革命精神在牛顿身上并未体现出来，故排除。20、【答案】C【解析】在牛顿生活的那个时代，中世纪神学的巨大阴影还未消退。晚年的牛顿认为“上帝”是一个永恒、无限、绝对完美的主宰者，正是其时代局限性的体现。二、非选择题21、（1）特点：研究范围涉及天文、光学、数学、力学等多个领域；在各个领域里都取得了突出的成果，做出了巨大贡献。理论贡献：发现万有引力定律，综合并表达了经典力学的三个基本定律惯性定律、加速度定律、作用力和反作用力定律，建立起完整的力学体系，从而把天上的
18、行星和它们的卫星的运动规律同地上重力下坠的现象统一起来，完成了物理学发展史上的第一次大综合，实现了人类认识上的飞跃，成为近代自然科学形成的标志。（2）理解：生活在欧洲科学革命的大时代；善于吸收、借鉴前人的优秀成果和经验；对科学研究具有浓厚的兴趣；忘我的投入与勤奋的探索；谦虚的态度；科学有效的研究方法。（其他言之有理均可） 【解析】本题学生考查阅读材料提取有效信息的能力。第（1）问依据材料并结合所学知识即可；第（2）问较为开放，言之有理即可，但要紧扣个人的因素。22、(1)继承前人的科研成果；科技自身发展的要求。(2)利用数学做完整的推演，注重实验。(3)牛顿经典力学开创了物理学的新时代，推动了
19、近代科学的发展；对社会意识形态的发展产生了巨大影响，为启蒙思想家探求人类社会的法则提供了科学理论依据。【解析】第(1)题，可依据材料一、二中“以伽利略的研究为基础”等信息，从理论基础和社会需求等方面进行归纳。第(2)题，应联系材料三中“数学上能证实的根本的宇宙规律”等信息，从表达形式、研究方式等方面进行分析和说明。第(3)题，应结合材料三中“应用于思想知识的整个领域”等信息，从直接影响和间接影响等方面进行概括。23、（1）成就：创立科学的天文学、光学、数学和力学。（或答具体内容）（2）西方：促进近代科学发展；推动工业革命发展；推动启蒙运动。中方：推动中国科学发展；为变法、革命提供思想来源。【解
20、析】（1）本题考查牛顿的贡献，主要考查学生准确解读材料信息，最大限度获取有效信息，认识历史事物本质和规律，从而作出正确认知和判断的能力。结合“牛顿由于发明了万有引力定律而创立了科学的天文学，由于进行了光的分解而创立了科学的光学，由于创立了二项式定律和无限理论而创立了科学的数学，由于认识了力的本性而创立了科学的力学”得出创立科学的天文学、光学、数学和力学。（2）本题考查牛顿学说对中西方社会产生的影响，主要考查学生准确解读材料信息，最大限度获取有效信息，认识历史事物本质和规律，从而作出正确认知和判断的能力。结合材料二“自然哲学的数学原理在启迪人类的智慧、奠定十八世纪工业革命的力学基础、甚至影响到社会变革等方面，其历史功绩昭昭如日”得出对西方的影响；结合材料三“牛顿学说在中国的传播也为资产阶级改良派发起的戊戌变法提供了一种舆论准备”和“他还把牛顿的科学理论作为他的建国方略之一、心理建设的一个思想基础”得出对中国的影响。