收藏 分享(赏)

2013版高中全程复习方略课时提能训练:8.2两直线的位置关系(苏教版·数学文)WORD版含解析.doc

上传人:高**** 文档编号:905633 上传时间:2024-05-31 格式:DOC 页数:6 大小:204KB
下载 相关 举报
2013版高中全程复习方略课时提能训练:8.2两直线的位置关系(苏教版·数学文)WORD版含解析.doc_第1页
第1页 / 共6页
2013版高中全程复习方略课时提能训练:8.2两直线的位置关系(苏教版·数学文)WORD版含解析.doc_第2页
第2页 / 共6页
2013版高中全程复习方略课时提能训练:8.2两直线的位置关系(苏教版·数学文)WORD版含解析.doc_第3页
第3页 / 共6页
2013版高中全程复习方略课时提能训练:8.2两直线的位置关系(苏教版·数学文)WORD版含解析.doc_第4页
第4页 / 共6页
2013版高中全程复习方略课时提能训练:8.2两直线的位置关系(苏教版·数学文)WORD版含解析.doc_第5页
第5页 / 共6页
2013版高中全程复习方略课时提能训练:8.2两直线的位置关系(苏教版·数学文)WORD版含解析.doc_第6页
第6页 / 共6页
亲,该文档总共6页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、 课时提能演练(四十九)(45分钟 100分)一、填空题(每小题5分,共40分)1.点P(m-n,-m)到直线=1的距离等于_.2.(2012盐城模拟)“m=”是“直线(m+2)x+3my+1=0与直线(m-2)x+(m+2)y-3=0互相垂直”的_条件.3.(2012苏州模拟)函数f(x)=2x+图象上的动点P到直线y=2x的距离为d1,点P到y轴的距离为d2,则d1d2=_.4.(2012常州模拟)直线y=3x+3关于点M(3,2)对称的直线l的方程是_.5.(2012扬州模拟)经过直线3x-2y+1=0和直线x+3y+4=0的交点,且垂直于直线x+3y+4=0的直线方程为_.6.已知直线

2、l1:(k-3)x+(5-k)y+1=0与l2:2(k-3)x-2y+3=0垂直,则k的值是_.7.已知两条直线l1:ax+3y-3=0;l2:4x+6y-1=0.若l1l2,则a=_.8.已知A(4,0),B(0,4),从点P(2,0)射出的光线被直线AB反射后,再射到直线OB上,最后经OB反射后回到P点,则光线所经过的路程是_.二、解答题(每小题15分,共45分)9.已知点(x0,y0)在直线ax+by=0(a,b为常数)上,求的最小值.10.(2011安徽高考)设直线l1:y=k1x+1,l2:y=k2x-1,其中实数k1,k2满足k1k2+2=0.(1)证明l1与l2相交;(2)证明l

3、1与l2的交点在椭圆2x2+y2=1上.11.已知三条直线l1:4x+y-4=0,l2:mx+y=0,l3:2x-3my-4=0,若l1、l2、l3不能围成一个三角形,求m的值.【探究创新】(15分)直线l过点P(-2,1)且斜率为k(k1),将直线l绕P点按逆时针方向旋转45得直线m,若直线l和m分别与y轴交于Q,R两点.(1)用k表示直线m的斜率;(2)当k为何值时,PQR的面积最小?并求此时直线l的方程.答案解析1.【解析】因为直线可化为nx+my-mn=0,则由点到直线的距离公式得答案:2.【解析】两直线垂直,则(m+2)(m-2)+3m(m+2)=0得:m=-2或,故是充分不必要条件

4、.答案:充分不必要3.【解析】设P(x,2x+),则点P到直线y=2x的距离又点P到y轴的距离d2=|x|,d1d2=答案:4.【解题指南】利用点的转移思想解决对称问题.【解析】在l上任取一点(x,y),则其关于点M(3,2)的对称点为(6-x,4-y)在直线y=3x+3上,即4-y=3(6-x)+3,整理得y=3x-17.答案:y=3x-175.【解析】由设垂直于直线x+3y+4=0的直线方程为3x-y+c=0.又点(-1,-1)在3x-y+c=0上,故-3+1+c=0,解得c=2,所求直线方程为3x-y+2=0.答案:3x-y+2=06.【解析】由题意知:(k-3)2(k-3)+(5-k)

5、(-2)=0,即k2-5k+4=0,解得k=1或4.答案:1或47.【解析】方法一:由题意知,l1的斜率k1=,截距b1=1,l2的斜率k2=,截距b2=,l1l2,b1b2,k1=k2,a=2.方法二:由题意知:a=2.答案:28.【解题指南】转化为点P关于AB、y轴两对称点间的距离问题求解.【解析】如图所示,P关于直线AB:x+y=4的对称点P1(4,2),P关于y轴的对称点P2(-2,0).则光线所经过的路程即为答案:9.【解析】可看作点(x0,y0)与点(a,b)的距离,而点(x0,y0)在直线ax+by=0上,所以的最小值为点(a,b)到直线ax+by=0的距离【方法技巧】与直线上动

6、点有关的最值的解法与直线上动点坐标有关的式子的最值问题,求解时要根据式子的结构特征,弄清其表示的几何意义,一般为两点连线的斜率,两点间的距离,或点到直线的距离,从而利用数形结合的思想求解.10.【解题指南】(1)注意两直线相交的定义,可用反证法;先假设l1与l2不相交,之后推出矛盾.(2)可以求出交点,代入方程;也可消去参数k1、k2,得出椭圆方程.【证明】(1)假设l1与l2不相交,则l1与l2平行,有k1k2,代入k1k2+2=0,得k12+2=0.此与k1为实数的事实相矛盾.从而k1k2,即l1与l2相交.(2)由方程组得交点P的坐标(x,y)为()而2x2+y2=2()2+()2此即表

7、明交点在椭圆2x2+y2=1上.11.【解析】若l1、l2、l3不能围成三角形,则这三条直线共点或三条直线中任意两条平行或重合.(1)若三条直线共点,则l1与l2的交点在l3上.由,解得交点P(),代入l3的方程中,得整理得3m2+m-2=0,m=或m=-1.(2)若l1l2,则,即m=4;若l2l3,则,即m2=(无解);若l1l3,则,即m=.(3)无论m为任何实数,l1、l2、l3均不重合.综上所述,当m=-1,或m=,或m=-,或m=4时,直线l1、l2、l3不能围成一个三角形.【探究创新】【解析】(1)设直线l的倾斜角为,则直线m的倾斜角为+45,km=tan(45+)=(k1).(2)由(1)知直线l的方程为y-1=k(x+2),直线m的方程为y-1=(x+2),令x=0,得yQ=2k+1,yR=,SPQR=|yQ-yR|xP|=|k1,SPQR=|=2=2(k-1)+24(+1)当且仅当k-1=时等号成立,解得k=+1,当k=+1时,PQR的面积最小,最小值为4(+1),此时直线l的方程是(+1)x-y+2+3=0.- 6 - 版权所有高考资源网

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3