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甘肃省甘谷第一中学2019-2020学年高一上学期第二次月考物理试题 WORD版含解析.doc

1、甘谷一中2019-2020学年度第一学期第二次月考高一物理试卷第卷(选择题,共45分)一、选择题(本题共15小题,每小题3分,在每小题给出的四个选项中,第111题只有一项符合题目要求,第1215题有多项符合题目要求。全部选对得3分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。把正确的答案涂在答题卡上,答在试卷上的无效)1. 一个鸡蛋放在一块海绵上,处于静止状态,下列说法正确的是( )A. 海绵受到鸡蛋的压力就是鸡蛋的重力B. 海绵受到鸡蛋的压力是因为海绵的形变产生的C. 海绵受到鸡蛋的压力是因为鸡蛋的形变产生的D. 海绵对鸡蛋的支持力与鸡蛋对海绵的压力是一对平衡力【答案】C【解析】试题分析:鸡蛋静止时

2、,海绵受到鸡蛋的压力大小等于鸡蛋的重力,两个力的施力物体和产生的原因都不同,不能说海绵受到鸡蛋的压力就是鸡蛋的重力,故A错误;海绵受到鸡蛋的压力是因为鸡蛋产生形变,要恢复原状而对海绵产生的弹力,故B错误,C正确;海绵对鸡蛋的支持力与鸡蛋对海绵的压力是一对作用力与反作用力,不是对平衡力,故D错误考点:弹力产生的原因,作用力与反作用力个一对平衡力的区别2.A、B两个物体在同一直线上作匀变速直线运动,它们的速度图象如图所示,则( )A. A、B两物体运动方向相反B. A物体的加速度比B物体的加速度大C. 前4s内A、B两物体的位移相同D. t=4s时,A、B两物体的速度相同【答案】D【解析】【详解】

3、A两物体的速度均为正值,说明此时两物体的速度方向相同,故A错误;BB图线的斜率大于A图线的斜率,故A的加速度小于B的加速度,故B错误。C由图象与时间轴围成的面积表示两物体通过的位移关系可知,开始4s内A的位移比B的位移小,故C错误;Dt=4s时,两图象相交,说明此时两物体的速度相同,故D正确。3.一物体自距地面高h处自由下落,则它在离地面多高位置时的瞬时速度大小等于全程平均速度( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】设物体在离地面H高处时的瞬时速度大小等于全程平均速度。物体落地时速度为 全程的平均速度又由 代入解得A,与结论相符,选项A正确;B,与结论不相符,选项B错误;C,与

4、结论不相符,选项C错误;D,与结论不相符,选项D错误;4.关于力的说法中正确的是( )A. 只有相互接触的物体间才有力的作用B. 力可以改变物体的运动状态,但不能使物体发生形变C. 竖直向上抛出的物体,能竖直上升,是因为受到竖直向上升力的作用D. 施力物体一定受力的作用【答案】D【解析】【详解】力的类型有接触力也有非接触力,比如重力、库仑力都是非接触力,A错;力对物体产生的两个作用效果就是使物体的运动状态发生变化和使物体发生形变,B错;物体竖直上抛受到竖直向下的重力作用而作减速运动,C错;由牛顿第三定律可知力的作用是相互的,施力物体同时又是受力物体,D对;5.如图所示,物块M在静止的传送带上以

5、速度v匀速下滑时,传送带突然启动,方向如图中箭头所示顺时针转动,若传送带的速度大小也为v,则传送带启动后( )A. M受到的摩擦力不变B. M沿传送带向上运动C. M相对地面静止在传送带上D. M下滑的速度减小【答案】A【解析】【详解】传送带突然转动前物块匀速下滑,对物块进行受力分析:物块受重力、支持力、沿斜面向上的滑动摩擦力。传送带突然转动后,对物块进行受力分析,物块受重力、支持力,由于上面的传送带斜向上运动,而物块斜向下运动,所以物块所受到的摩擦力不变仍然斜向上,所以物块仍匀速下滑。AM受到摩擦力不变,与结论相符,选项A正确;BM沿传送带向上运动,与结论不相符,选项B错误;CM相对地面静止

6、在传送带上,与结论不相符,选项C错误;DM下滑的速度减小,与结论不相符,选项D错误;6.把力F分解为两个不为零的分力,下列分解哪种是不可能的( )A. 分力之一垂直于FB. 两分力都跟F垂直C. 两分力都比F大D. 两分力在同一直线上,并与F方向相同【答案】B【解析】【详解】A合力与分力遵循三角形定则,如图,故A正确,不符合题意;B若两分力都跟F垂直,则两个分力共线,合力与分力将不遵循平行四边形定则,故B错误,符合题意;C合力与分力遵循三角形定则,合力可能比两个分力都小,故C正确,不符合题意; D若两分力在同一直线上,并与F方向相同,即两个分力与合力方向相同,则合力的大小等于两个分力大小的和是

7、可能的,故D正确,不符合题意;7.如图所示,处于水平面上的物体受沿右上方的倾斜拉力F的作用处于静止,则物体受到的静摩擦力f与拉力F的合力方向为( )A. 斜向右上方B. 斜向左上方C 竖直向上D. 无法确定【答案】C【解析】【详解】对物体受力分析如图:物体受四个力处于平衡状态,四个力的合力一定为零。其中重力G竖直向下,摩擦力f水平向左,支持力竖直向上,拉力斜向右上方;由于四力平衡,任意两个力的合力与剩余的两个力的合力等值、方向、共线;重力和支持力的合力方向在竖直方向,故拉力F与静摩擦力f的合力方向也在竖直方向;且一定竖直向上。A斜向右上方,与结论不相符,选项A错误;B斜向左上方,与结论不相符,

8、选项B错误;C竖直向上,与结论相符,选项C正确;D无法确定,与结论不相符,选项D错误;8.同一平面内的三个力,大小分别为4N、6N、7N,若三力同时作用于某一物体,则该物体所受三力合力的最大值和最小值分别为( )A. 5N、3NB. 9N、0NC. 17N、0ND. 17N、3N【答案】C【解析】【详解】当三个力作用在同一直线、同方向时,三个力的合力最大,即F=4N+6N+7N=17N。当三个力作用在一个物体上,不在一条直线,并且夹角可以改变,总能使物体处于静止状态,故此时三个力的合力为零,即它们合力的最小值为0。A5N、3N,与结论不相符,选项A错误;B9N、0N,与结论不相符,选项B错误;

9、C17N、0N,与结论相符,选项C正确;D17N、3N,与结论不相符,选项D错误;9.作用于O点的五个恒力的矢量图的末端跟O点恰好构成一个正六边形,如图所示这五个恒力的合力是最大恒力的 ( )A. 2倍B. 3倍C. 4倍D. 5倍【答案】B【解析】【详解】先把F1和F4求合力,由六边形的特点和平行四边形可知合力与F3的大小和方向都相同,同理再把F2和F5求合力,合力也为F3,所以这5个力的合力为F3的3倍,故B正确,ACD错误10.某同学从台阶向下跳到地面的软垫上,从接触软垫到停下来的过程中,该同学受( )A. 重力B. 重力、垫子的支持力、该同学对垫子的压力C. 重力、垫子的支持力D. 重

10、力、垫子的支持力、垫子对该同学的冲击力【答案】C【解析】试题分析:物体只受重力、垫子的支持力,故C准确考点:受力分析点评:受力分析是解决力学问题的关键,要准确的分析,不能多力也不能漏力11.两个大小相等同时作用于一个物体上的两个力,当它们之间夹角为时,其合力大小为F,当两力夹角为时,合力大小为( )A. 2FB. FC. FD. F【答案】B【解析】【详解】当两个力之间的夹角为90时合力大小为F,根据勾股定理,知:解得F1=F2=F当两个力夹角为120时,根据平行四边形定则知:F合=F1=FA2F,与结论不相符,选项A错误;BF,与结论相符,选项B正确;CF,与结论不相符,选项C错误;DF,与

11、结论不相符,选项D错误;12.关于匀变速直线运动,下列说法正确的是( )A. 是加速度不变的运动B. 是加速度随时间均匀变化的运动C. 是在连续相等的时间间隔内,位移之差相等的运动D. 是速度的变化总是相等的运动【答案】AC【解析】【详解】A B匀变速直线运动是加速度不变的运动,选项正确,B错误;C根据可知,匀变速直线运动是在连续相等的时间间隔内,位移之差相等的运动,选项C正确;D匀变速直线运动在相等时间内速度的变化总是相等的,选项错误。13.斜面上的物体M在沿斜面向上的力F作用处于静止状态,则关于斜面作用在物体M上的静摩擦力,下列说法正确的是( )A. 一定沿斜面向上B. 可能沿斜面向下C.

12、 大小可能等于FD. 大小不可能为零【答案】BC【解析】【详解】当F大于Mgsin时,由于沿斜面方向平衡,则静摩擦力方向沿斜面向下,大小为f=F-Mgsin。当F小于Mgsin,由于沿斜面方向平衡,则静摩擦力方向沿斜面向上,大小为f=Mgsin-F,此时f可能等于F。当F等于Mgsin,由于沿斜面方向平衡,则静摩擦力为零。A一定沿斜面向上,与结论不相符,选项A错误;B可能沿斜面向下,与结论相符,选项B正确;C大小可能等于F,与结论相符,选项C正确;D大小不可能为零,与结论不相符,选项D错误;14.如图所示,一个木块放在水平地面上,在水平恒力F作用下,以速度v匀速运动,下列关于摩擦力的说法中正确

13、的是:( )A. 木块受到的滑动摩擦力的大小等于FB. 地面受到的静摩擦力的大小为FC. 若用2F的力作用在木块上,木块受到的摩擦力的大小为2FD. 若木块以2v的速度匀速运动时,木块受到的摩擦力大小等于F【答案】AD【解析】【详解】木块在水平恒力F作用下,以速度v匀速运动时,受到的是滑动摩擦力,根据受力平衡,f=F,所以A 对,B错误;若用2F的力作用在木块上,物块加速滑动,滑动摩擦力,动摩擦因数和mg都不变,所以f不变,仍和原来一样大,C错误;若木块以2v的速度匀速运动时,木块受到的依然是滑动摩擦力,大小仍等于F,D正确;故选AD15. A、B两木块重分别为90N和30N,用细线绕过滑轮连

14、结在一起并叠放在水平桌面上,A与B、B与桌面C之间的动摩擦因数均为03,当对滑轮施一水平力F=30N时,则A. A对B的摩擦力为15NB. A对B的摩擦力为9NC. B对C的摩擦力为30ND. 细线的张力为15N【答案】ACD【解析】试题分析:根据题意可知每条绳子上的拉力为15N,要使AB发生相对滑动,则绳子上的拉力必须,而如今绳子提供的拉力为15N,故A受到B给的静摩擦力大小为15N,即A对B的摩擦力大小为15N,AD正确B错误;将AB看做一个整体,整体要相对桌面运动,则,而如今F=30N,所以整体相对C静止,受到C给的静摩擦力,大小为30N,故B对C的摩擦力大小为30N,C正确;考点:考查

15、了摩擦力【名师点睛】在计算摩擦力时,首先需要弄清楚物体受到的是静摩擦力还是滑动摩擦力,如果是静摩擦力,其大小取决于与它反方向上的平衡力大小,与接触面间的正压力大小无关,如果是滑动摩擦力,则根据公式去计算第卷(非选择题,共55分)二、实验题(本题共2小题.共12分.把答案填在题中的横线上或按题目要求作答)16.在“探究力的平行四边形定则”的实验中,用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳另一端系着绳套B、C(用来连接弹簧测力计)其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳(1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N,图中B的示数为_N(2)在实验

16、中,如果只将细绳换成橡皮条,其他步骤没有改变,那么实验结果_(选填“会”或“不会”)发生变化(3)本实验采用的科学方法是( )A理想实验法 B控制变量法 C等效替代法 D建立物理模型法【答案】 (1). 3.6 (2). 不会 (3). C【解析】【详解】(1)1图中B的示数为3.6N(2)2在实验中,如果只将细绳换成橡皮条,其他步骤没有改变,对实验结果无影响,那么实验结果不会发生变化(3)3本实验采用科学方法是等效替代法,故选C.17.(1)一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,使用两根不同的轻质弹簧a和b,得到弹力与弹簧长度的图象如图所示,下列表述正确的是_Aa的原长比b的长

17、Ba的劲度系数比b的小Ca的劲度系数比b的大D测得的弹力与弹簧的长度成正比(2)如图所示,是探究某根弹簧的伸长量X与所受拉力F之间的关系图:弹簧的劲度系数是_N/m;当弹簧受F=600N的拉力作用时(在弹性限度内),弹簧伸长为x=_cm【答案】 (1). (1) C (2). (2) 2000 (3). 30【解析】(1)根据胡克定律得:F=kx=k(L-L0),其中L0为弹簧的原长,由此可知在F-L图象上横轴截距表示弹簧的原长,故b的原长大于a的,图象斜率表示劲度系数的大小,故a的劲度系数较大故答案为C(2)由斜率得劲度系数k=2000N/m;带入数据F=600N,x=30cm三、计算题(1

18、8小题9分,19每小题10分,20、21每小题12分,共43分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不给分。有数字计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。)18. 在倾角为30的光滑斜面上放着一个质量M=2kg的物体A,由轻绳与质量为m的物体B相连,如图所示,A和B都处于静止状态(g取10N/kg),求:(1)A所受的支持力大小;(2)绳子的拉力大小;(3)B物体的质量【答案】(1);(2);(3)【解析】试题分析:(1)对A受力分析如图所示,A处于静止状态,所受合外力为零根据平衡条件,有:A受到斜面的支持力(2)绳子对A的拉力(3)对B受力分析如图所示,B处于静止

19、状态,所受合外力为零根据平衡条件,有:B受到绳子的拉力,故B的质量考点:共点力的平衡19.客车以v=20m/s的速度行驶,突然发现同车道的正前方x0=120 m处有一列货车正以v0=6 m/s的速度同向匀速前进,于是客车紧急刹车,若客车刹车的加速度大小为a=1m/s2,做匀减速运动,问:(1)客车与货车速度何时相等?(2)此时,客车和货车各自位移为多少?(3)客车是否会与货车相撞?若会相撞,则在什么时刻相撞?相撞时客车位移为多少?若不相撞,则客车与货车的最小距离为多少?【答案】(1)t=14s (2) x客= 182m x货= 84m (3)xmin=22m【解析】试题分析:(1)设经时间t客

20、车速度与货车速度相等:v-at=v0,可得:t=14s(2)此时有:x客=vt-at2=182mx货=v0t=84m(3)因为x客x货+x0,所以不会相撞经分析客车速度与货车速度相等时距离最小为:xmin=x货+x0-x客=22m考点:追击及相遇问题【名师点睛】这是两车追击问题,速度相等时,它们的距离最小,这是判断这道题的关键所在,知道这一点,本题就没有问题了20.如图所示,质量为m18kg的物体甲通过三段轻绳悬挂,三段轻绳的结点为O,轻绳OB水平且B端与站在水平面上的质量为m2的人相连,轻绳OA与竖直方向的夹角37,物体甲及人均处于静止状态(已知sin 370.6,cos 370.8,g取1

21、0m/s2设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)求:(1)轻绳OA、OB的拉力为多大?(2)人受到的摩擦力是多大?方向如何?(3)若人的质量m245kg,人与水平面之间的动摩擦因数为0.25,则欲使人在水平面上不滑动,物体甲的质量m1最大不能超过多少?【答案】(1)100N和60N;(2)60N,方向水平向左;(3)15kg【解析】【分析】(1)以结点O为研究对象,分析受力,作出力图,根据平衡条件求出轻绳OA、OB受到的拉力(2)人水平方向受到OB绳的拉力和水平面的静摩擦力,由二力平衡求解人受到的摩擦力大小和方向(3)当人刚要滑动时,物体甲的质量m1达到最大,此时人受到的静摩擦力达到最大值Fmax=m

22、2g,再平衡条件求出物体甲的质量【详解】(1)以结点O为研究对象,如图所示,建立直角坐标系,将FOA分解,由平衡条件FOBFOAsin0FOAcosm1g0联立解得:FOA 100NFOBm1gtan60N(2)人水平方向受到OB绳的拉力和水平面的静摩擦力,受力如图所示,由平衡条件得:FfFOB60N,方向水平向左(3)当甲的质量增大到人刚要滑动时,质量达到最大,此时人受到的静摩擦力达到最大值Ffmm2g由平衡条件得:FOBmFfm又FOBmm1mgtanm1mg得:m1m【点睛】本题涉及共点力平衡中极值问题,当物体刚要滑动时,物体间的静摩擦力达到最大21.如图所示,弹簧AB原长为35cm,A端挂一个重50N物体,手执B端,将物体置于倾角为30的斜面上当物体沿斜面匀速下滑时,弹簧长度为40cm;当物体匀速上滑时,弹簧长度为50cm,试求:(1)弹簧的劲度系数;(2)物体与斜面的滑动摩擦系数(保留一位有效数字) 【答案】(1)k=250N/m(2)【解析】【详解】(1)匀速下滑 : kx1 + f = G sin30匀速上滑: kx2 = G sin30 + f 得(2)再由f=FN=G cos30 = G sin30kx1得

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