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2019-2020学年高中政治人教版必修4学案:第一单元 综合探究(一) 走进哲学 问辩人生 WORD版含解析.doc

1、综合探究(一)走进哲学问辩人生 教材“探究问题1” (1)“田忌赛马”的故事体现了整体和部分的辩证关系;“围魏救赵”的故事说明看问题要分清真象和假象,要用联系的观点看问题;“塞翁失马”的故事说明矛盾双方在一定条件下可以相互转化;“刻舟求剑”的故事说明世界上的事物总是在不断地运动、变化、发展,要用发展的观点看问题;“郑人买履”的故事说明想问题、办事情不能从主观出发,要坚持一切从实际出发;“邯郸学步”的故事说明要从实际出发,根据实际情况,具体问题具体分析;“拔苗助长”的故事说明想问题、办事情要遵循客观规律,按客观规律办事,一旦违背规律,就会受到规律的惩罚。(由于还没有深入学习哲学原理,所以不必回答

2、出具体原理内容,只要能认识到哲学就在我们身边、生活处处有哲学就可以了)(2)这些哲理都是来自人们的生活和实践,是人们对生活和实践的反思和总结,它对人们的生活和实践具有指导作用。 教材“探究问题2” (1)实践是认识的来源。哲学思想是适应时代的需要而产生的,是在变革时代的过程中形成的。所以说,哲学思想的产生是时代课题的需要。(2)一方面,理论思维只有应用于实践,解决实践课题,才能体现其意义和价值;另一方面,在解决实践课题的过程中,理论思维的正确性得到检验,并在新的实践水平上总结新经验,获得新内容,从而得到进一步发展。 教材“探究问题3” (1)从当代自然科学发展的实践来看,哲学对自然科学的指导作

3、用可以归纳概括为五个方面:第一,哲学作为社会意识的重要组成部分,它的发展和变革,能够唤起整个社会的思想解放,为科学发展制造舆论,扫清前进的障碍,成为推动自然科学进步的巨大精神力量。第二,哲学为人们领导和管理科学研究事业提供理论指导。第三,哲学为科学工作者提供正确的世界观和方法论,给科学研究指引方向,这是哲学对科学指导作用的最根本的方面。第四,哲学还给自然科学研究提供正确的世界观和方法论。第五,哲学通过给科学家提供理论观点帮助他们总结研究经验和论证科学成果。(2)哲学与自然科学既相互区别又相互联系区别:二者的研究对象和回答的问题不同。 自然科学以自然界或人与自然界的关系为研究对象,回答的是自然领

4、域中的特殊规律和特殊问题;哲学以整个世界为研究对象,回答的是整个世界万事万物的共同规律和共同性质,以及人与外部世界共同的本质关系。联系:哲学对自然科学进行概括和升华,自然科学的进步推动哲学的发展;哲学为自然科学研究提供世界观和方法论的指导。 教材“探究问题4” (1)马克思主义哲学思想让保尔拉法格“把握了世界历史的逻辑,并且能够找到社会发展和思想发展表面上如此矛盾的共同的物质原因”,这说明真正的哲学对社会变革具有促进作用,它能够预见和指明社会的前进方向,提出社会发展的理想目标,指引人们追求美好的未来。(2)因为马克思主义哲学是“改造世界”的科学、指导人类解放的科学,是无产阶级的科学的世界观和方

5、法论,因而对工人阶级运动具有指导作用。 教材“探究问题5” 真正的哲学是社会变革的先导。马克思主义哲学是指导中国特色社会主义前进的强大思想武器,是中国共产党制定建设中国特色社会主义路线、方针和政策的理论基础。(1)哲学可以通过对旧制度和旧思想的批判,更新人的观念,解放人的思想。通过开展真理标准问题的大讨论,解放了人们的思想,破除了“两个凡是”的思想枷锁,使中国共产党重新确立了实事求是的思想路线。(2)哲学可以预见和指明社会的前进方向,提出社会发展的理想目标,指引人们追求美好的未来。在建设中国特色社会主义实践中,中国共产党在辩证唯物主义的指导下,在分析和把握中国社会基本国情的基础上,确立了党在社

6、会主义初级阶段的基本路线,提出了“三步走战略”的设想,进而提出实现中华民族伟大复兴的中国梦这一宏伟目标,为发展中国特色社会主义指明了方向。(3)哲学可以动员和掌握群众,从而转化为变革社会的巨大物质力量。中国共产党以历史唯物主义为指导,提出了“以人为本”为核心立场的科学发展观,坚持把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为推进改革的出发点和落脚点,让发展成果更多更公平惠及全体人民,为全面建成小康社会、实现中国梦凝聚了力量。(4)党的十八届三中全会遵循社会发展的基本规律,规划了新时期全面深化改革的任务和纲领,必将对我国建设中国特色社会主义实践产生深远的影响。1.哲学的功能(1)具有世界观和方

7、法论的功能。(2)具有指导人们认识世界和改造世界的功能。(3)具有帮助人们确立人生观、价值观和理想信念的功能。2.马克思主义哲学的功能(1)是科学的世界观和方法论。(2)是人生的根本指南。(3)是建设中国特色社会主义的理论基础。3.学习马克思主义哲学的意义(1)可以帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观,使我们在认识世界和改造世界的过程中少走弯路。(2)可以帮助我们形成正确的思维方法,锻炼思维能力,激发想象力和创造力。(3)可以帮助我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展,用睿智的眼光看待生活和实践,从而为我们的生活和实践提供积极有益的指导。1.伴随着经济发展、科技进步和人类社会现代化程度

8、的不断提高,哲学社会科学在提高人们的精神文化素质、思想道德修养以及价值判断能力等方面的功能日益突出。这启示我们创造精彩人生,必须注重发挥哲学社会科学的()世界观和方法论的功能指导人们认识世界和改造世界的功能帮助人们确立人生观、价值观和理想信念的功能为分析解决现实问题提供具体方法的功能A.B.C. D.解析:选A。具体科学具有为分析解决现实问题提供具体方法的功能,错误,含的选项均应排除。2.习近平总书记强调,要推动全党学习掌握历史唯物主义,努力把马克思主义哲学作为自己的看家本领,提高战略思维能力、综合决策能力、驾驭全局能力。这是因为()A.哲学能促进社会发展B.哲学是指导人们生活得更好的艺术C.

9、马克思主义哲学是世界观和方法论的统一D.马克思主义哲学是现时代的思想智慧解析:选D。习近平总书记要求全党学习马克思主义哲学,这是因为马克思主义哲学是现时代的思想智慧,是中国共产党必须长期坚持的指导思想,D项说法正确。B、C两项与题意不符。哲学有科学与非科学之分,真正的哲学才能促进社会发展,A项观点错误。3.习近平总书记强调,辩证唯物主义是中国共产党人的世界观和方法论,中国共产党要团结带领人民协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党,实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须不断接受马克思主义哲学智慧的滋养,更加自觉地坚持和运用辩证唯物主义世界观和方

10、法论,增强辩证思维、战略思维能力,努力提高解决我国改革发展基本问题的本领。中国共产党自成立起就高度重视在思想上建设党,其中十分重要的一条就是坚持用马克思主义哲学教育和武装全党。学哲学、用哲学,是中国共产党的一个好传统。(1)从哲学与时代关系角度,分析马克思主义哲学具有强大生命力的原因。(2)结合所学哲学知识,谈谈我们应如何坚持用马克思主义哲学教育和武装全党。解析:(1)解题时首先要阐述哲学与时代关系的内涵,然后说明马克思主义是发展的理论,它随着社会实践的发展而发展,马克思主义哲学是时代的精神上的精华。(2)可以结合马克思主义哲学的基本特征加以分析说明。答案:(1)任何哲学都是一定社会和时代的精神生活的构成部分,是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。真正的哲学都是自己时代的精神上的精华,都是社会变革的先导。马克思主义是发展的理论,它随着社会实践的发展而发展。在新的历史条件下,马克思主义哲学正确反映了时代的任务和要求,牢牢地把握了时代的脉搏,总结和概括了时代的实践经验和认识成果,因而依然具有强大的生命力。(2)实践观点是马克思主义哲学最基本的观点,坚持用马克思主义哲学教育和武装全党,要坚持实践观点;要坚持唯物论和辩证法的统一、坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的统一、坚持革命性和科学性的统一;要坚持用马克思主义中国化的理论成果指导生活和实践。

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