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2020-2021学年高中地理人教版必修1课时作业 1-3-1 地球运动的基本特征 WORD版含解析.DOC

1、课时作业3地球运动的基本特征时间:45分钟分数:100分一、选择题(每小题5分,共60分)1下面是某同学画的不同角度观察地球自转方向图,正确的是(B)解析:地球自转方向为自西向东,在北极上空看呈逆时针方向,南极上空看呈顺时针方向。2读图,下列关于A、B、C、D四点自转线速度的比较,正确的是(B)AACBBDCADBBC解析:地表各地自转线速度由赤道向两极逐渐递减,纬度越高,自转的线速度越小(南北两极点处线速度为0)。3运行在赤道上空的同步卫星,运行速度和地面的自转速度相比,正确的是(C)A线速度和角速度均不同B线速度相同,角速度不同C角速度都为15/时D线速度和角速度都相同解析:两者距地心的距

2、离不同,卫星运行速度与地面自转的线速度不同,卫星的线速度更大,两者角速度则相同。下图为我国某中学地理研究性学习小组野外宿营时,同学们把照相机固定,对准北极星附近的星空,长时间曝光,得到的北极星附近星辰运动轨迹的照片。据图回答45题。4图像最能反映(A)A地球自转 B地球公转C流星运动 D恒星运动解析:北极星及周围星辰为恒星,视为固定不动,而相机虽然固定在地球表面,但是随着地球自转运动而动,所以出现圆形的星辰运动轨迹。5某一遥远的恒星A在该日23:00位于图中的位置,那么,第二天该恒星处于星空同样位置最接近的时间是(B)A23:00 B22:56C23:04 D21:52解析:以距离地球遥远的同

3、一恒星为参考点,地球自转一周是一个恒星日,时间长度是23时56分4秒。当第二天该恒星再次处于星空中同样位置时,说明地球正好自转一周,经历了一个恒星日,当时的时间应为22时56分4秒。6关于下图的说法,正确的是(D)A此图为地球公转轨道图,公转轨道是正圆B地球过A点时的运动线速度略大于B点C地球运行至A点时大致是1月初D地球从A点出发再返回到A点所需的时间恰好为1恒星年解析:地球公转的轨道不是一个正圆,而是一个近似正圆的椭圆形轨道,太阳位于椭圆的一个焦点上。1月初地球位于近日点附近(B点),公转速度较快;7月初地球公转至远日点附近(A点),速度较慢。从A点出发再返回到A点的时间是1恒星年。读黄赤

4、交角示意图,完成78题。7图中数字表示黄赤交角的是(A)A BC D8当太阳光线从处直射地球时,北半球节气为(D)A春分 B夏至C秋分 D冬至解析:黄赤交角是黄道平面与赤道平面的夹角,即图中的。地轴是倾斜的,地轴北端始终指向北极星附近,太阳光线从处直射地球时,恰好直射南回归线,此时恰为北半球的冬至。读地球自转线速度随纬度变化图(甲)和地球公转速度变化图(乙),回答910题。9下列关于地球运动速度的描述,正确的是(C)地球自转的线速度自赤道向两极递减地球自转的角速度各处都相等地球公转的线速度是均匀分布的地球公转的线速度和角速度都是7月初最慢,1月初最快A BC D解析:地球自转的角速度在两极地区

5、为0,其余各处均为15/时,错;地球公转的线速度不均匀,近日点最快,远日点最慢,错。10图甲M点的纬度、图乙N点的月份分别是(B)A301月 B607月C601月 D307月解析:根据M点的线速度可知,M点应位于60纬线上;N点地球公转速度最慢,应位于远日点附近,为7月初。读地球公转示意图,图中各点分别是二分二至和近、远日点,回答1112题。112019年的秋分在9月23日,那么秋分日时地球运动到图中的位置大约是(B)A BC D解析:图示在近日点附近,可判断是冬至日,在远日点附近,应是夏至日;秋分日时,地球应运行在位置。12当太阳从公转轨道处运行到处时,其公转速度(C)A先变慢后变快 B逐渐

6、变快C先变快后变慢 D逐渐变慢解析:处到处,地球由秋分冬至春分,经过近日点,公转的速度先加快,后减慢。二、综合题(共40分)13下图是从北极上空垂直俯视看到的地球公转轨道平面图,读图完成下列问题。(20分)(1)在公转轨道上用箭头标出地球公转方向。(2分)答案:绘图略(逆时针方向)(2)在A、B、C、D四点中,近日点位于D点,每年1月初地球经过此点;远日点位于B点,每年7月初地球经过此点。(8分)(3)A、B、C、D四点中日地距离比较,由近到远的排列依次是D、A、C、B。(5分)(4)A、B、C、D四点公转速度比较从大到小的排列依次是D、A、C、B。(5分)解析:第(1)题,从北极上空俯视,地

7、球公转方向呈逆时针。第(2)题,图中D点是近日点,地球经过此点的时间为1月初,公转的速度最快;图中B点是远日点,地球经过此点的时间为7月初,公转的速度最慢。第(3)题,根据公转轨道图判断由近及远为D、A、C、B。第(4)题,日地距离越近,地球公转速度越大,反之越小。14读图,完成下列问题。(20分)(1)指出太阳直射点移动路线上B、C、D三处的节气名称和所在的纬线名称:B夏至日,北回归线;C秋分日,赤道;D冬至日,南回归线。(6分)(2)写出的度数和表示的含义以及存在的结果。(6分)答案:度数:2326;含义:表示黄赤交角;结果:造成太阳直射点在地球南北回归线之间做往返移动。(3)直射点在C处的运动方向为向南(南或北),D处的运动方向为向北(南或北)。(4分)(4)当黄赤交角变大时的度数会变大(变大或变小),温带的范围会变小(变大或变小)。(4分)解析:第(1)题,根据太阳直射点的移动判断出B、C、D三处的节气名称和所在纬线名称。第(2)题,由是黄道平面与赤道平面的交角判断出为黄赤交角。第(3)题,由C、D两处的节气判断太阳直射点的移动方向。第(4)题,根据黄赤交角与回归线及极圈的纬度关系,确定当黄赤交角变化时,地球上五带的范围变化情况。

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