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人教版高中地理必修一课件1.3《地球的运动》(2) (共27张PPT) .ppt

1、第一章 行星地球第三节 第2课时 地球自转的地理意义 通过情境导入形式提出与地球自转意义相关的三个问题,问题驱动,提升兴趣。通过静态和动态光照图让学生读图区分昼夜现象和昼夜交替现象的差异。给出侧视和俯视光照图,引导学生了解晨昏线的特点,掌握晨昏线的判断方法。用动画形象展示地方时的形成,给出公式展示地方时的计算方法;展示时区划分和区时计算方法并用例题展示解题过程。运用动画,引导学生自主得出水平偏移规律,并用新颖、鲜活实例加以分析印证。最后释疑解惑,分析课前的困惑,前后呼应,学以致用。困惑1:日出而作,日落而息,地球上为啥有白天黑夜?为啥有昼夜交替?困惑2:我中午时打电话给纽约的亲戚,怎么变成深夜

2、扰人清梦了呢?困惑3:长江入海口附近的崇明岛是泥沙淤积形成的,为啥靠近北岸?是偶然的吗?1、昼夜现象(静态概念)一、昼夜交替 2、昼夜交替(动态概念)昼半球 夜半球 昼半球 夜半球 3、晨昏线(圈)(1)定义:昼半球和夜半球的分界线(2)晨昏线的形状及特点 晨昏线由晨线半圈和昏线半圈组成。晨昏线平分地球,是过地心的一个大圆。晨昏线所在平面始终和太阳光线垂直。纬线在昼半球的部分叫昼弧,在夜半球的部分叫夜弧。它们分别决定了昼长和夜长。夜弧夜弧昼弧昼弧夜弧夜弧昼弧昼弧 晨昏线把所经过的纬线分割成昼弧和夜弧夜半球 昼半球 晨 线(3)侧视图中判读晨昏线 顺着地球自转的方向,由昼半球过渡到夜半球的分界线

3、是昏线,由夜半球过渡到昼半球的是晨线。用动画形象展示昼夜半球和晨昏线(4)俯视图中判读晨昏线 昏 线 晨 线 练习:找出下列各图中的晨昏线 晨线 CD为晨线 ED为昏线 左边为晨线 右边为昏线 二、时 差 1、地 方 时 甲 位置相对偏东,先见到日出,时刻较早 乙 位置相对偏西,后见到日出,时刻较晚(1)定义:因为经度不同而产生不同的时刻。所求地方时=已知地方时 4分钟经度差(2)地方时的计算“东加西减”:所求点位于已知点的东方,取“+”;反之,则取“”。若时间结果大于24小时,则时间减24小时,日期加一天;若时间结果小于0,则时间加24,日期减一天。73E附近 135E附近 例题:假如我国领

4、土最东点的地方时是9月10日3时,则领土最西点的地方时是多少?9月9日22时52分 0 180 180 中(零)时区 15E 东一区 西一区 15W 7.5E 7.5W 120E 东八区 172.5E 东十二区 西十二区 172.5W 西十二区 2、区时(1)时区:全球共分24个时区 北京(40 N,116E)北京时间 已知某地区时,求另一地区时:所求区时=已知区时 时区差“东加西减”(2)区时的计算 北京(40 N,116E)属于东八区 区时数=经度/15(结果四舍五入)中央经线度数=时区数*15 假设一架飞机于当地区时5月10日12点,从某机场(58W)起飞,经过18小时飞行,抵达北京国际

5、机场。试问:飞机到达时,北京时间是几点?(1)起飞地点为西4区;(2)两地时差4+8=12小时,飞机起飞时北京时间为 12+12=24点;(3)加上飞行时间18小时,到达时北京为5月11日18点。解题思路:(1)求出已知地的时区;(2)计算起飞时所求地的区时;(3)求出所求地的时间。3.国际日期变更线(国际日界线)172.5 180 172.5 东十二区 西十二区 1、日界线大致与180经线重合 2、向东越过日界线日期应减一日 3、向西越过日界线日期应加一日 两种日界线的区别 三.沿地表水平运动物体的偏移 规律:南左北右赤道无 运用:伸出右手(判读南半球用左手),掌心朝上,四指并拢指向物体初始

6、运动方向;大拇指自然张开,则大拇指所指方向就是物体偏转后的运动方向。昼夜交替 昼半球 夜半球 分界线-晨昏线 昼夜交替 时差:沿地表水平运动物体的偏移 规律:原因:地转偏向力 气流、水流等的偏向 地球自转的地理意义南左北右赤道无 地方时的概念、计算 区时的概念、区时计算 1:日出而作,日落而息,地球上为啥有白天黑夜?为啥有昼夜交替?释疑解惑 地球自转 两地存在时差 2:我中午时打电话给纽约的亲戚,怎么变成深夜扰人清梦了呢?3:长江入海口附近的崇明岛是泥沙淤积形成的,为啥靠近北岸?是偶然的吗?地转偏向力使河流不断向南偏转,南岸受侵蚀,北岸泥沙不断堆积 拓展:光照图上特殊地方时的读取 赤道与晨线的交点A所在地的经线的地方时为6时 赤道与昏线的交点B所在地的经线的地方时为18时 太阳直射点所在的经线CN的地方时为12时 昼半球的中央经线CN的地方时为12时,夜半球的中央经线ND的地方时为0或24时(1)此时G地时刻为 点,和它同时刻的点有 ,M地时刻为 点。E、F 12 0 4点 6点 8点 8点 D A E F G C B M(2)此时A、B、C、D四地地方时各为几点?1.读昼夜半球图,回答:2.下图所示,两条河流下游各有一个小岛,最终小岛可能连接的岸堤是(双选)()。A.B.C.D.A、D

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