1、2016-2017学年江西省九江一中高一（上）期末生物试卷一、选择题（共40小题，1-10题每小题2分，11-40题每小题2分，共50分每小题只有一个选项符合题意）1美国细胞生物学家威尔逊（EBWilson）曾经说过“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”下列有关原核细胞与真核细胞的叙述中，错误的是（）A蓝藻和水绵细胞中都含有核糖体B它们都有染色体，存在基因C最大的区别是原核细胞没有核膜包围的细胞核D原核细胞的细胞膜化学组成和结构与真核细胞相似2下列组合中，依次属于种群、群落和生态系统的一组是（）生活在人大肠内的细菌 一根枯木及枯木上所有生物肺炎患者体内的肺炎双球菌 九江一中校园内的全部
2、生物ABCD3鱼类在水中遨游、鸟类在空中飞翔，虽形态各异、习性不同，但体内的基本组成相似它们细胞中含量最多的化合物都是（）A水B糖类C脂肪D蛋白质4下列物质中，构成细胞膜结构的重要物质是（）A核糖B纤维素C磷脂D脂肪5下列关于细胞内化合物的叙述，正确的是（）A脂肪和胰岛素都可以做生物体内的能源物质B乳糖和纤维素都属于二糖C蔗糖和乳糖水解的产物都是葡萄糖DATP脱去2个磷酸基团后是RNA的基本组成单位之一6松树和松鼠的体细胞中都含的结构是（）细胞壁 细胞膜 叶绿体 线粒体内质网核糖体 中心体ABCD7染色体的主要组成成分是（）ADNA和RNABRNA和蛋白质CDNA和蛋白质D脂质和蛋白质8下列关
3、于核酸的叙述不正确的是（）ADNA和RNA的组成元素都是C、H、O、N、P五种BDNA和RNA都可以携带遗传信息CDNA和RNA可以被同一种染料染色DDNA只分布于细胞核中，RNA只分布于细胞质9如图方框依次代表细菌、蛔虫、玉米、蓝藻，阴影部分表示它们都具有的某种物质或结构下列不属于这种物质或结构的是（）A核糖体B核仁CDNAD蛋白质10下面是一组探究生物体内主要有机物存在与否的鉴别实验，按表中编号顺序对应的内容，正确的是（）待测物试剂颜色淀粉蓝色蛋白质双缩脲试剂脂肪橘黄色斐林试剂砖红色A葡萄糖、苏丹染液、紫色、碘液B葡萄糖、苏丹染液、红色、碘液C葡萄糖、苏丹染液、紫色、碘液D葡萄糖、苏丹染液
4、、红色、碘液11石家庄一中对实验教学非常重视，下面是我们做过的几个实验及显色结果的叙述，正确的是（）A水浴加热条件下，蔗糖与斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀B盐酸水解后的洋葱鳞片叶内表皮细胞经健那绿染液染色后呈蓝绿色C常温条件下，蛋白质与双缩脲试剂发生作用呈现紫色D常温条件下，核糖核酸与甲基绿作用呈现绿色12下列对概念图的描述不正确的是（）选项ABCD概念图1化学元素蛋白质有机物糖类2大量元素激素蛋白质多糖3微量元素酶胰岛素纤维素AABBCCDD13动物合成的蛋白质可分为分泌性蛋白质和胞内蛋白质，与分泌性蛋白质的合成、分泌有直接或间接关系的细胞器和细胞结构最恰当的表述是（）A核糖体、中心体、内质
5、网B核糖体、内质网、线粒体、高尔基体、细胞膜C核糖体、线粒体、溶酶体、高尔基体D核糖体、线粒体、高尔基体、细胞膜、溶酶体14如图为对刚收获的种子所做的一系列处理，据图分析有关说法正确的是（）A和是同一种物质，但是在细胞中存在形式不同B和均能够能萌发形成幼苗C在生物体内主要以化合物形式存在D点燃后产生的中的大量元素有N、P、S、Ca、Fe、Zn等15下列有关细胞膜的叙述中，正确的是（）A细胞膜中只有磷脂分子可以运动B细胞膜是一种选择透过性膜C细胞膜主要由脂质和糖类组成D所有细胞的细胞膜中化合物的种类和数量相同16某化合物为一种分泌蛋白，该蛋白成熟之前由一条多肽组成，且肽链内部无二硫键，成熟后，该
6、多肽被水解成了四条相对较短的肽，且此四条肽内部及之间共形成了5个二硫键问该蛋白由未成熟的一条肽变成成熟状态过程中，相对分子质量是如何改变的（）A增加了44B增加了26C减少了24D减少了5417下列细胞结构不属于生物膜系统的是（）A中心体B细胞核C高尔基体D内质网18在夏季光照明亮的实验室里，在使用显微镜观察洋葱的内表皮细胞时，视野应调暗些选择下列哪一项能将视野调暗（）A改用平面反光镜、放大光圈B改用平面反光镜、缩小光圈C改用凹面反光镜、放大光圈D改用凹面反光镜、缩小光圈19如图几种细胞器，有关说法正确的是（）A细胞器F能合成蛋白质B细胞器B、F含有磷脂C水稻的细胞都含有A、C、D、E、FDB
7、与植物细胞壁的形成有关20如图为某高等植物叶肉细胞结构模式图，相关叙述正确的是（）图中能产生ATP的结构有1、2、5；1中产生的一分子CO2扩散出来进入2中被利用，穿过的磷脂双分子层的层数为4层；2与4中都含有叶绿素；3是遗传物质储存和复制的主要场所，是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心ABCD21如图为细胞的生物膜系统相关的概念图，据图判断下列叙述正确的是（）A图中若p上有嵴的结构，则q为叶绿体外膜B图中a、c分别是指细胞膜、细胞器膜C图中d可以是核膜D图中的f和h分别代表的细胞器是内质网和高尔基体22如图为电子显微镜视野中观察到的某真核细胞的一部分，下列叙述正确的是（）A7的膜组成成分有
8、蛋白质、脂质和大量糖类B6上有能形成8的膜，说明两者化学组成完全相同C唾液淀粉酶的合成不需要经过6，然后到8这种结构D图中含有磷脂的是2、3、4、5、6、8、923某科学家在研究细胞膜运输物质时发现有下列四种关系，分别用四种曲线表示葡萄糖进入红细胞符合曲线（）A和B和C和D和24如图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3的曲线影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是（）A载体数量、能量B能量、载体数量C载体数量、离子浓度D能量、离子浓度25下列有关酶的叙述中，正确的是（）A酶能显著降低反应所需的活化能B酶是活细胞产生的，只在细胞内起催化作用C酶催化反应能放出更多的能量
9、D强酸、强碱或高温、低温都会使酶永久失活26如图表示某反应过程，图中的黑球表示两个相同的单糖，则图中的a、b、c分别表示（）A淀粉、淀粉酶、葡萄糖B蔗糖、蔗糖酶、葡萄糖C麦芽糖、麦芽糖酶、葡萄糖D乳糖、乳糖酶、葡萄糖27线粒体DNA上的基因所表达的酶与线粒体功能有关若线粒体DNA受损伤，则下列细胞的功能受影响最大的是（）A红细胞吸收葡萄糖B小肠上皮细胞吸收水C神经细胞吸收氨基酸D肺泡细胞吸收氧气28如图各曲线所代表的生物学含义及描述正确的是（）甲图表示人的成熟红细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系；乙图所示的物质运输方式不受呼吸酶抑制剂的影响；丙图表示随pH从5升高到7，酶的活性逐渐降低丁图表
10、示小鼠体内酶活性与外界环境温度的关系ABCD29两支试管中分装有等量的荧光素，开始都发光，过了一段时间都不再发光有人在两支试管中分别加入甲、乙两种物质，结果加入乙物质的试管又发光了则乙物质可能是（）A淀粉B麦芽糖C葡萄糖DATP30如图为细胞中ATP与ADP相互转化示意图，相关叙述正确的是（）A过程不需要酶的催化B过程发生高能磷酸键的断裂C过程不能发生在有氧呼吸过程中D过程不能发生在光合作用过程中31下列关于ATP的叙述，正确的是（）A属于生物大分子BATP分子由1个腺嘌呤脱氧核苷酸和2个磷酸基团组成C3个ATP分子中含有9个高能磷酸键D活细胞中ATP与ADP之间的转化时刻发生32图甲是H2O
11、2酶活性受pH影响的曲线，图乙表示在最适温度下，pH=b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化若该酶促反应过程中改变某一初始条件，以下叙述正确的是（）A温度降低时，e点不移，d点右移BH2O2量增加时，e点不移，d点左移CpH=a时，e点为0DpH=c时，e点下移，d点左移33下列哪一组物质的基本组成单位是相同的？（）A人的胰岛素和雌激素B动物的肝糖原和糖蛋白C细菌的遗传物质和乙肝病毒的遗传物质D植物的纤维素和维生素34以下有关生物体内化合物的叙述，准确无误的是（）A蛋白质的空间结构被破坏时，其特定功能不会发生改变BRNA与DNA分子均由四种核苷酸组成，两者均可通过核孔C核糖体、ATP、线粒体
12、外膜共有的组成元素是C、H、O、N、PD葡萄糖、二氧化碳、氨基酸依次是光合作用、细胞呼吸、脱水缩合的产物35一条由39个氨基酸形成的环状多肽，其中有4个谷氨酸（R基为CH2CH2COOH）分别位于第1、12、26和39位，若切除全部的谷氨酸后，则下列叙述正确的有（）A原环状多肽中至少含有5个游离的羧基B原环状多肽中氧原子数至少为49个C得到的全部产物与原环状多肽相比分子质量增加144D产生的4个谷氨酸分子重新缩合后形成的物质其相对分子质量为53436下列关于物质跨膜运输的叙述中，不正确的是（）A同一物质进入不同细胞的方式可以相同，如葡萄糖进入肝脏细胞和骨骼肌细胞B不同物质进入相同细胞的方式可能
13、相同，如氨基酸和核苷酸进入小肠上皮细胞C同一物质进入不同细胞的方式可能不同，如葡萄糖进入红细胞和小肠上皮细胞D不同物质进入不同细胞的方式可能相同，如乙醇进入胃上皮细胞和钾离子进入神经细胞37撕去洋葱外表皮，分为两份，假定两份外表皮细胞的大小、数目和生理状态一致，一份在完全营养液中浸泡一段时间，浸泡后的外表皮称为甲组；另一份在蒸馏水中浸泡相同的时间，浸泡后的外表皮称为乙组然后，两组外表皮都用浓度为0.3g/ml的蔗糖溶液里处理，一段时间后外表皮细胞中的水分不再减少此时甲、乙两组细胞水分渗出量的大小情况是（）A甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等B甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的多C甲组细胞的水分
14、渗出量比乙组细胞的少D无法比较38如图1表示的是pH对植物和人的淀粉酶活性的影响；如图2表示的是3种脱氢酶（A、B、C）的活性受温度影响的情况下列叙述正确的是（）A从图1中可以知道pH=7时植物淀粉酶的活性最高B从图2中无法知道酶C的最适温度C从图1中可以知道若影响人淀粉酶的pH由2升到7时该酶活性逐渐升高D从图2中可以知道酶活性温度的范围最广的是B39能够促使脂肪酶水解的酶是（）A脂肪水解酶B淀粉水解酶C蛋白质水解酶DDNA水解酶40如图为一个渗透装置，半透膜小袋内充满0.3g/mL的蔗糖溶液，用不同表面积的半透膜小袋做实验，开始一段时间内玻璃管内液面高度变化速率的相关曲线最可能是（横坐标表
15、示表面积）（）ABCD二、非选择题（本大题包括3个小题，除说明外，每空2分，共40分）41如图为物质出入细胞的3种方式示意图，请据图回答下列问题：（1）物质利用载体出入细胞的运输方式是图和（填图中标号）（2）物质从细胞膜低浓度一侧运到高浓度一侧的运输方式是（3）图和图两种运输方式的共同点是（4）细胞膜成分中对细胞膜的功能特性起主要作用的物质在图（填图中标号）中有表示42为了观察植物细胞质壁分离和复原的现象如图1，某同学设计并进行了如下实验：材料用具：洋葱，刀片，镊子，滴管，载玻片，盖玻片，吸水纸，显微镜；质量浓度为0.075g/mL的胭脂红溶液（胭脂红是一种水溶性的大分子食用色素，呈红色），清
16、水等方法步骤如图1请回答下列问题：（1）在观察植物细胞质壁分离及复原现象的实验中，“质”和“壁”分别是指植物细胞的结构（2）假如该同学发现植物细胞质壁分离后不能复原，最可能的原因有，导致细胞过度而死亡（3）该同学在步骤D观察到了质壁分离现象，其实验结果应为图2中的（填序号）判断的理由有43阅读材料：材料一：我们都有发高烧时不想吃饭的经历，同学们假设温度可以影响酶的活性，由此设计实验探究温度可以影响酶的活性实验材料：2%工业淀粉酶溶液、3%的淀粉溶液、20%新鲜肝脏研磨液、3%过氧化氢溶液、沸水、蒸馏水、冰块、斐林试剂、碘液及相关的实验器具等如表是某同学做该实验时的实验步骤步骤A组（A1+A2）
17、B组（B1+B2）C组（C1+C2）1、加入反应物A1：3%淀粉溶液2mlB1：3%淀粉溶液2mlC1：3%淀粉溶液2ml2、加入酶A2：工业淀粉酶2mlB2：工业淀粉酶2mlC2：工业淀粉酶2ml3、设置温度（保温5min）60热水浴沸水浴冰水混合物水浴4、每组1、2号试管溶液混合保温5min保温5min保温5min5、滴加碘液2滴2滴2滴6、试验结果检测材料二：在生物化学反应中，当底物与酶的活性位点形成互补结构时，可催化底物发生变化，如图所示酶的抑制剂是与酶结合并降低酶活性的分子竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性位点，非竞争性抑制剂和酶活性位点以外的其他位点结合，从而抑制酶的活性，如图、所示（
18、一）根据材料一回答下列问题：（1）同无机催化机相比，酶的作用更明显，因而催化效率更高（2）该实验的反应物选用3%的淀粉溶液而不选用3%的过氧化氢溶液的原因是（3）有同学认为将该实验步骤中的3、4调换一下顺序会产生不同的实验结果，理由是（4）本实验的实验组是，无关变量有（选填两项）若高温和低温都会抵制酶的活性，则在第6步试验结果检测时A、B、C三组试管中溶液的颜色分别为（5）温度对酶活性的影响主要体现在两个方面其一，随温度的升高会使接触的机会增多，反应速率变快其二，因为大多数酶是蛋白质，本身随温度升高而发生分子结构（空间结构）的改变，温度升到一定程度，酶将完全失活这两种作用叠另在一起，使酶促反应
19、在某一温度下最快，这一温度就是该酶的（二）根据材料二回答下列问题：（1）癌症化疗时应用的烷化剂（如二氯二乙胺）能够阻止参与DNA复制的酶与DNA相互作用此类药品作用于癌细胞分裂周期的间期，它的作用机制与材料二中的图相符（2）酶的抑制剂对酶促反应的影响如下图所示，其中分析正确的是：A曲线a为活性不被抑制的酶，曲线b为竞争性抑制，曲线c为非竞争性抑制B曲线a为活性不被抑制的酶，曲线b为非竞争性抑制，曲线c为竞争性抑制C曲线a为竞争性抑制，曲线b为活性不被抑制的酶，曲线c为非竞争性抑制D曲线a为非竞争性抑制，曲线b为活性不被抑制的酶，曲线c为竞争性抑制2016-2017学年江西省九江一中高一（上）期
20、末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（共40小题，1-10题每小题2分，11-40题每小题2分，共50分每小题只有一个选项符合题意）1美国细胞生物学家威尔逊（EBWilson）曾经说过“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”下列有关原核细胞与真核细胞的叙述中，错误的是（）A蓝藻和水绵细胞中都含有核糖体B它们都有染色体，存在基因C最大的区别是原核细胞没有核膜包围的细胞核D原核细胞的细胞膜化学组成和结构与真核细胞相似【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】真核细胞和原核细胞的比较：1、不同点：类 别原核细胞真核细胞细胞核无成形的细胞核，无核膜、核仁、染色体，只有拟核有成形的细胞
21、核，有核膜、核仁和染色体细胞质只有核糖体，没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体等细胞壁细胞壁主要成分是肽聚糖植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶分裂方式二分裂有丝分裂、无丝分裂和减数分裂是否遵循遗传定律不遵循孟德尔遗传定律进行有性生殖时，核基因的遗传遵循孟德尔遗传定律【解答】解：A、蓝藻是原核生物，水绵是真核生物，原核细胞和真核细胞共有的细胞器是核糖体，A正确；B、真核细胞中有染色体，原核细胞无染色体，B错误；C、原核与真核细胞最大的区别是原核细胞没有核膜包围的成形的细胞核，C正确；D、原核细胞的细胞膜化学组成和结构与真核细胞相似，均主要由磷脂和蛋白质组成，磷脂双分子层构成
22、细胞膜的基本骨架，蛋白质分子镶、部分嵌插或贯穿在其中，D正确故选：B2下列组合中，依次属于种群、群落和生态系统的一组是（）生活在人大肠内的细菌 一根枯木及枯木上所有生物肺炎患者体内的肺炎双球菌 九江一中校园内的全部生物ABCD【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展【分析】生命系统的结构层次：细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂
23、的生命活动的生物种群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群群落：在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落生态系统：生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体生物圈：由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成【解答】解：生活在人的大肠内的细菌包括许多种，既不是种群，也不属于群落；一根枯木及枯木上的所有生物包括生物及其生活环境，故属于生态系统；肺炎患者肺部的肺炎双球菌属于种群；九江一中校园内的全部生物属于群落所以，依次属于生命系统结构层次中的种群、群落和生态系统故选：C3鱼类在水中遨游、鸟类在空中飞翔，虽形态各异、习性不同，但体内的基本组成相似它们细胞中含量最多的化合物都是（）
24、A水B糖类C脂肪D蛋白质【考点】水在细胞中的存在形式和作用【分析】生物体内的化学反应都是在水溶液中进行，所以生物体内的细胞中含量最多的是水【解答】解：生物体内含量最多的化合物是水，所以A正确，BCD错误故选：A4下列物质中，构成细胞膜结构的重要物质是（）A核糖B纤维素C磷脂D脂肪【考点】细胞膜的成分【分析】细胞膜主要由脂质和蛋白质组成，其次还有少量的糖类，脂质中主要是磷脂，构成细胞膜的基本支架，蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用，功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多【解答】解：A、细胞膜上的糖类含量很少，主要是多糖，A错误；B、纤维素是细胞壁的主要成分，不是细胞膜的成分，B错误；C、磷脂
25、是构成细胞膜的重要物质，C正确；D、细胞膜中不含脂肪，D错误故选：C5下列关于细胞内化合物的叙述，正确的是（）A脂肪和胰岛素都可以做生物体内的能源物质B乳糖和纤维素都属于二糖C蔗糖和乳糖水解的产物都是葡萄糖DATP脱去2个磷酸基团后是RNA的基本组成单位之一【考点】ATP的化学组成和特点；糖类的种类及其分布和功能；脂质的种类及其功能【分析】ATP的结构简式APPP，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，代表高能磷酸键，其脱去2个磷酸基团后形成的物质是腺嘌呤核糖核苷酸糖原是由单体聚合形成的多糖，其水解产物是葡萄糖，但代谢的最终产物是二氧化碳和水蔗糖是由一分子葡萄糖和一分子果糖形成的，乳糖是由一分子葡萄
26、糖和一分子半乳糖形成的生长素是植物激素，其化学本质是吲哚乙酸【解答】解：A、激素起调节作用，不属于能源物质，A错误；B、纤维素属于多糖，B错误；C、蔗糖和乳糖水解的产物都有葡萄糖，此外蔗糖的水解产物还有果糖，乳糖的水解产物还有半乳糖，C错误；D、ATP脱去2个磷酸基团后形成的物质是腺嘌呤核糖核苷酸，是RNA的基本组成单位之一，D正确故选：D6松树和松鼠的体细胞中都含的结构是（）细胞壁 细胞膜 叶绿体 线粒体内质网核糖体 中心体ABCD【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】松树和松鼠的体细胞都属于真核细胞松树的体细胞属于植物细胞，含有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核，在细胞质中含有多
27、种细胞器，如核糖体、线粒体、内质网、高尔基体、叶绿体和液泡，其中叶绿体只分布在叶肉细胞和幼茎表皮细胞中，液泡只分布在成熟的植物细胞中松鼠的体细胞属于动物细胞，含有细胞膜、细胞质和细胞核，在细胞质中含有多种细胞器，如核糖体、线粒体、内质网、高尔基体和中心体，其中中心体还分布在低等植物细胞中【解答】解：松树细胞含有细胞壁，但松鼠细胞没有细胞壁，错误； 所有细胞都具有细胞膜结构，正确；叶绿体只分布在植物的叶肉细胞和幼茎表皮细胞中，错误；线粒体普遍分布在动植物细胞中，因此松树和松鼠的体细胞都具有线粒体，正确； 内质网普遍分布在动植物细胞中，正确；核糖体普遍分布在真核生物和原核生物细胞中，正确； 中心体
28、分布在动物细胞和低等植物细胞中，因此松鼠体细胞含有中心体，但松树体细胞不含中心体，错误故选：C7染色体的主要组成成分是（）ADNA和RNABRNA和蛋白质CDNA和蛋白质D脂质和蛋白质【考点】细胞核的结构和功能【分析】细胞核的结构和功能：1、核膜（双层膜），可将核内物质与细胞质分开；2、核孔：实现细胞核与细胞质之间频繁的物质交换和信息交流；3、核仁：与某种RNA的合成及核糖体的形成有关；4、染色质（染色体）：主要由DNA和蛋白质组成，是遗传物质DNA的主要载体【解答】解：真核细胞中，染色体是遗传物质的主要载体，位于细胞核中，其主要成分是DNA和蛋白质故选：C8下列关于核酸的叙述不正确的是（）A
29、DNA和RNA的组成元素都是C、H、O、N、P五种BDNA和RNA都可以携带遗传信息CDNA和RNA可以被同一种染料染色DDNA只分布于细胞核中，RNA只分布于细胞质【考点】DNA与RNA的异同；核酸的种类及主要存在的部位【分析】DNA和RNA的异同：英文缩写基本组成单位五碳糖含氮碱基存在场所结构DNA脱氧核糖核苷酸脱氧核糖A、C、G、T主要在细胞核中，在叶绿体和线粒体中有少量存在一般是双链结构RNA核糖核苷酸核糖A、C、G、U主要存在细胞质中一般是单链结构【解答】解：A、DNA和RNA的组成元素都是C、H、O、N、P五种，A正确；B、DNA和RNA都可以携带遗传信息，B正确；C、DNA和RN
30、A可以被甲基绿吡罗红混合染料染色，C正确；D、DNA主要分布于细胞核中，RNA主要分布于细胞质，D错误故选：D9如图方框依次代表细菌、蛔虫、玉米、蓝藻，阴影部分表示它们都具有的某种物质或结构下列不属于这种物质或结构的是（）A核糖体B核仁CDNAD蛋白质【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】原核细胞真核细胞大小较小较大细胞壁 有，主要成分是 肽聚糖 纤维素和果胶细胞质 有核糖体，无其 他细胞器 有核糖体和其他细胞器细胞核 拟核，无核膜、 核仁，DNA不 与蛋白质结合 有核膜和核仁，DNA与 蛋白质结合成染色体DNA拟核：大型环状质粒：小型环状 细胞核：和蛋白质形成染色体细胞质：在线
31、粒体、叶绿体中 举例细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体动物、植物、真菌共有的结构、物质细胞膜、细胞质（核糖体）、DNA、RNA【解答】解：A、原核细胞和真核细胞中都含有核糖体，用于蛋白质合成，A正确；B、核仁是真核细胞细胞核中特有的结构，原核细胞没有，B错误；C、真核细胞和原核细胞的遗传物质是DNA，原核细胞DNA处于拟核和质粒中，真核细胞的DNA处于细胞核、线粒体和叶绿体中，C正确；D、真核细胞有蛋白质，原核细胞也有蛋白质，D正确故选：B10下面是一组探究生物体内主要有机物存在与否的鉴别实验，按表中编号顺序对应的内容，正确的是（）待测物试剂颜色淀粉蓝色蛋白质双缩脲试剂脂肪橘黄色斐林试剂砖红色
32、A葡萄糖、苏丹染液、紫色、碘液B葡萄糖、苏丹染液、红色、碘液C葡萄糖、苏丹染液、紫色、碘液D葡萄糖、苏丹染液、红色、碘液【考点】检测还原糖的实验；检测蛋白质的实验；检测脂肪的实验【分析】生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应（3）脂肪可用苏丹染液（或苏丹染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）（4）淀粉遇碘液变蓝【解答】解：斐林试剂能和还原糖在水浴加热的条件下生成砖红色沉淀，还原糖包括单糖、麦芽糖和乳糖
33、；脂肪可用苏丹染液（或苏丹染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）；蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应；淀粉遇碘液变蓝故选：C11石家庄一中对实验教学非常重视，下面是我们做过的几个实验及显色结果的叙述，正确的是（）A水浴加热条件下，蔗糖与斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀B盐酸水解后的洋葱鳞片叶内表皮细胞经健那绿染液染色后呈蓝绿色C常温条件下，蛋白质与双缩脲试剂发生作用呈现紫色D常温条件下，核糖核酸与甲基绿作用呈现绿色【考点】检测蛋白质的实验；检测还原糖的实验；观察线粒体和叶绿体【分析】生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）斐林试剂只能检验生
34、物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应（3）脂肪可用苏丹染液（或苏丹染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）（4）甲基绿能使DNA呈绿色，吡罗红能使RNA呈红色（5）DNA加入二苯胺试剂后水浴加热，可观察到溶液变蓝色据此分析解答【解答】解：A、蔗糖不属于还原糖，因此用斐林试剂鉴定不会发生显色反应，A错误；B、健那绿属于活性染料，用于活细胞中线粒体的染色，B错误；C、常温条件下，蛋白质与双缩脲试剂发生作用呈现紫色，C正确；D、常温条件下，脱氧核糖核酸与甲基绿作用呈现绿色，D错误故选：C12下列对概念图的描述不正确的是（）选项A
35、BCD概念图1化学元素蛋白质有机物糖类2大量元素激素蛋白质多糖3微量元素酶胰岛素纤维素AABBCCDD【考点】碳原子的结构特点；蛋白质在生命活动中的主要功能；糖类的种类及其分布和功能【分析】组成生物体的化合物分为有机物和无机物两类，构成化合物的元素分为大量元素和微量元素，有机物包括蛋白质，糖类（单糖、二糖和多糖）和脂质（脂肪、固醇和磷脂），据此分析解答【解答】解：A、化学元素有很多，生物体的必需元素包括大量元素和微量元素，但是化学元素中还有生物体不需要的元素，所以1包括2和3，A正确；B、激素的本质为蛋白质或固醇类等，酶的本质为蛋白质或RNA，B错误；C、有机物包括蛋白质，糖类等，胰岛素的本质
36、是蛋白质，C正确；D、糖类包括单糖、二糖和多糖，多糖包括淀粉、纤维素和糖原，D正确故选：B13动物合成的蛋白质可分为分泌性蛋白质和胞内蛋白质，与分泌性蛋白质的合成、分泌有直接或间接关系的细胞器和细胞结构最恰当的表述是（）A核糖体、中心体、内质网B核糖体、内质网、线粒体、高尔基体、细胞膜C核糖体、线粒体、溶酶体、高尔基体D核糖体、线粒体、高尔基体、细胞膜、溶酶体【考点】细胞器中其他器官的主要功能【分析】分泌蛋白的合成与分泌过程：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质内质网进行粗加工内质网“出芽”形成囊泡高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质高尔基体“出芽”形成囊泡细胞膜通过胞吐的方式将蛋白质分泌到细胞外在
37、这个过程中消耗的能量主要由线粒体提供由此可见，分泌蛋白合成和运输相关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体【解答】解：1、在细胞核内，以DNA一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA的过程2、在核糖体中以mRNA为模板，按照碱基互补配对原则，以tRNA为转运工具、以细胞质里游离的氨基酸为原料合成多肽的过程3、分泌蛋白的合成与分泌过程：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质内质网进行粗加工内质网“出芽”形成囊泡高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质高尔基体“出芽”形成囊泡细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量故选：B14如图为对刚收获的种子所做的一系列处理，据图分析有关说法正确的是（）A和是同一种
38、物质，但是在细胞中存在形式不同B和均能够能萌发形成幼苗C在生物体内主要以化合物形式存在D点燃后产生的中的大量元素有N、P、S、Ca、Fe、Zn等【考点】水在细胞中的存在形式和作用；碳原子的结构特点；有氧呼吸的过程和意义【分析】水在细胞中存在的形式及水对生物的作用：结合水与细胞内其它物质结合，是细胞结构的组成成分；自由水（占大多数）以游离形式存在，可以自由流动（幼嫩植物、代谢旺盛细胞含量高）据图示可知，为种子晒干的过程，为种子烘干的过程，为种子燃烧后剩下的灰分，即无机盐，为自由水，为结合水【解答】解：A、据分析可知，为自由水，为结合水，故和是同一种物质，但是在细胞中存在形式不同，A正确；B、为种
39、子烘干的过程，结合水被破坏，故不能够能萌发形成幼苗，B错误；C、为无机盐，在生物体内主要以离子形式存在，C错误；D、Fe、Zn属于微量元素，D错误故选：A15下列有关细胞膜的叙述中，正确的是（）A细胞膜中只有磷脂分子可以运动B细胞膜是一种选择透过性膜C细胞膜主要由脂质和糖类组成D所有细胞的细胞膜中化合物的种类和数量相同【考点】细胞膜的成分；细胞膜的结构特点【分析】细胞膜的主要组成成分是蛋白质和磷脂，磷脂双分子构成膜的基本骨架，蛋白质分子镶在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的横跨整个磷脂双分子层；磷脂分子和大多数蛋白质分子是可以运动的，因此生物膜的结构特点是具有一定的流动性
40、；由于细胞膜上载体蛋白质的种类和数量不同，物质运输的种类和数量有所不同，因此细胞膜的功能特点是具有选择透过性【解答】解：A、细胞膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子是可以运动的，A错误；B、由分析可知，细胞膜是选择透过性膜，B正确；C、细胞膜的主要组成成分是蛋白质和脂质，C错误；D、蛋白质是生命活动的主要承担者，不同细胞的功能可能不同，因此蛋白质的种类和数量可能不同，D错误故选：B16某化合物为一种分泌蛋白，该蛋白成熟之前由一条多肽组成，且肽链内部无二硫键，成熟后，该多肽被水解成了四条相对较短的肽，且此四条肽内部及之间共形成了5个二硫键问该蛋白由未成熟的一条肽变成成熟状态过程中，相对分子质量是如何改
41、变的（）A增加了44B增加了26C减少了24D减少了54【考点】蛋白质的合成氨基酸脱水缩合【分析】1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，氨基酸的不同在于R基的不同2、氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基（COOH ）和另一个氨基酸分子的氨基（NH2）相连接，同时脱出一分子水的过程；连接两个氨基酸的化学键是肽键，其结构式是CONH；氨基酸形成多肽过程中的相关计算：肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一肽链数，蛋白质的相对分子质量=氨基酸数目氨基酸
42、平均相对分子质量一脱去水分子数18【解答】解：该分泌蛋白在成熟之前由一条多肽组成，且肽链内部无二硫键，此时所含的肽键数=氨基酸数肽链数=氨基酸数1；该分泌蛋白成熟过程中，由一条多肽被水解成了四条相对较短的肽，且此四条肽内部及之间共形成了5个二硫键，此时所含的肽键数=氨基酸数肽链数=氨基数4，因形成5个二硫键（每个二硫键是由两个SH脱去一分子氢形成，即每形成一个二硫键相对分子质量减少2）相对分子质量共减少25=10；该分泌蛋白在由未成熟的一条肽变成成熟状态过程中，肽键数减少=成熟前所含的肽键数成熟后形成的肽键数=（氨基酸数1）（氨基酸数4）=3个、即消耗3分子水，相对分子质量因消耗3分子数增加1
43、83=54；由于5410，所以该蛋白由未成熟的一条肽变成成熟状态过程中，相对分子质量增加了5410=44故选：A17下列细胞结构不属于生物膜系统的是（）A中心体B细胞核C高尔基体D内质网【考点】细胞的生物膜系统【分析】生物膜系统包括细胞膜、核膜和细胞器膜，包括线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、液泡等细胞器，而中心体和核糖体没有膜结构，因此不属于生物膜系统【解答】解：A、中心体无膜结构，不属于生物膜系统，A错误；B、核膜具有双层膜结构，属于生物膜系统，B正确；C、高尔基体具有单层膜结构，属于生物膜系统，C正确；D、内质网具有单层膜结构，属于生物膜系统，D正确故选：A18在夏季光照明亮的实验室里，
44、在使用显微镜观察洋葱的内表皮细胞时，视野应调暗些选择下列哪一项能将视野调暗（）A改用平面反光镜、放大光圈B改用平面反光镜、缩小光圈C改用凹面反光镜、放大光圈D改用凹面反光镜、缩小光圈【考点】细胞观察实验【分析】反光镜的作用是使由光源发出的光线或天然光射向聚光器当用聚光器时一般用平面镜，不用时用凹面镜；当光线强时用平面镜，弱时用凹面镜紧贴在载物台下，能做圆周转动的圆盘，旋转光栏（也称为遮光器），光栏上有大小不等的圆孔，叫光圈直径分别为2、3、6、12、16mm，转动旋转光栏，光栏上每个光圈都可以对正通光孔，通过大小不等的光圈来调节光线的强弱【解答】解：在明亮的实验室观察时，需要将视野调暗，通过使
45、用平面镜和缩小光圈来达到目的故选：B19如图几种细胞器，有关说法正确的是（）A细胞器F能合成蛋白质B细胞器B、F含有磷脂C水稻的细胞都含有A、C、D、E、FDB与植物细胞壁的形成有关【考点】线粒体、叶绿体的结构和功能；细胞器中其他器官的主要功能【分析】根据细胞器的形态，可判断A是高尔基体、B是中心体、C是线粒体、D是内质网、E是叶绿体、F是核糖体1、线粒体：真核细胞主要细胞器（动植物都有），机能旺盛的含量多程粒状、棒状，具有双膜结构，内膜向内突起形成“嵴”，内膜基质和基粒上有与有氧呼吸有关的酶，是有氧呼吸第二、三阶段的场所，生命体95%的能量来自线粒体，又叫“动力工厂”含少量的DNA、RNA
46、2、叶绿体：只存在于植物的绿色细胞中扁平的椭球形或球形，双层膜结构基粒上有色素，基质和基粒中含有与光合作用有关的酶，是光合作用的场所含少量的DNA、RNA3、内质网：单层膜折叠体，是有机物的合成“车间”，蛋白质运输的通道 4、核糖体：无膜的结构，椭球形粒状小体，将氨基酸缩合成蛋白质蛋白质的“装配机器”5、中心体：无膜结构，由垂直的两个中心粒构成，存在于动物和低等植物中，与动物细胞有丝分裂有关【解答】解：A、细胞器F核糖体是氨基酸脱水缩合，合成蛋白质的场所，A正确；B、细胞器B、F没有膜结构，不含有磷脂，D错误；C、水稻的根尖细胞不含有E叶绿体，B错误；D、A高尔基体与植物细胞壁的形成有关，D错
47、误故选：A20如图为某高等植物叶肉细胞结构模式图，相关叙述正确的是（）图中能产生ATP的结构有1、2、5；1中产生的一分子CO2扩散出来进入2中被利用，穿过的磷脂双分子层的层数为4层；2与4中都含有叶绿素；3是遗传物质储存和复制的主要场所，是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心ABCD【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】分析题图可知，1是线粒体，2是叶绿体，3是细胞核，4是液泡，5是细胞质基质【解答】解：线粒体是有氧呼吸的主要场所，能产生ATP，叶绿体的类囊体膜是光反应的场所，能利用光能形成ATP，细胞质基质是有氧呼吸第一阶段的场所能产生ATP，正确；线粒体和叶绿体是双膜细胞器
48、，叶绿体产生的氧气进入线粒体被利用要穿过4层生物膜，即4层磷脂双分子层，正确；叶绿体中含有叶绿素和类胡萝卜素等色素，液泡中含有花青素，不含叶绿素，错误；细胞核是遗传物质储存和复制的主要场所，是细胞遗传和代谢的控制中心，正确综上所述正确的是故选：C21如图为细胞的生物膜系统相关的概念图，据图判断下列叙述正确的是（）A图中若p上有嵴的结构，则q为叶绿体外膜B图中a、c分别是指细胞膜、细胞器膜C图中d可以是核膜D图中的f和h分别代表的细胞器是内质网和高尔基体【考点】细胞的生物膜系统【分析】根据题意和图示分析可知：a是核膜，b是细胞器膜，c是细胞膜，f是内质网，g是囊泡，h是高尔基体分泌蛋白首先在核糖
49、体上合成，然后经过内质网的加工，通过内质网上形成的囊泡运输给高尔基体，高尔基体进一步加工后，再以囊泡的形式运输给细胞膜，最终通过细胞膜的胞吐方式运输到细胞外【解答】解：A、图中p能合成ATP，故指线粒体内膜，则q是指线粒体外膜，A错误；B、图中的f和h分别是指内质网和高尔基体，g具膜小包，分泌蛋白需要经过细胞膜的胞吐作用分泌到细胞外，因此c是细胞膜，a核膜，B错误；C、核膜不属于细胞器膜，则d不是核膜，C错误；D、图中的f和h分别是指内质网和高尔基体，g具膜小泡，D正确故选：D22如图为电子显微镜视野中观察到的某真核细胞的一部分，下列叙述正确的是（）A7的膜组成成分有蛋白质、脂质和大量糖类B6
50、上有能形成8的膜，说明两者化学组成完全相同C唾液淀粉酶的合成不需要经过6，然后到8这种结构D图中含有磷脂的是2、3、4、5、6、8、9【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】分析题图：图示为电子显微镜视野中观察到的某真核细胞的一部分，其中结构1为细胞壁；结构2为细胞膜；结构3为叶绿体，是光合作用的场所；结构4为液泡；结构5为细胞核；结构6为内质网；结构7为中心体；结构8为高尔基体；结构9为线粒体，是有氧呼吸的主要场所【解答】解：A、7为中心体，中心体的组成成分主要为蛋白质，A错误；B、内质网可通过囊泡转化生成高尔基体的膜，说明两者化学组成基本相同，并非完全相同，B错误；C、唾液淀粉
51、酶为分泌蛋白质，它的合成需要经由6内质网和8高尔基体的加工，C错误；D、生物膜系统由细胞膜、核膜和细胞器膜构成，包括图中的2、3、4、5、6、8、9，生物膜的主要成分为磷脂和蛋白质，D正确故选：D23某科学家在研究细胞膜运输物质时发现有下列四种关系，分别用四种曲线表示葡萄糖进入红细胞符合曲线（）A和B和C和D和【考点】物质跨膜运输的方式及其异同【分析】分析图解：图中物质的运输速率与物质浓度成正比，应表示自由扩散方式；图中在起始端内，物质的运输速率与物质浓度呈正相关，达到饱和点后不再上升，这可能是受到载体蛋白或能量的限制，因此该图可以表示协助扩散或主动运输；图中物质的运输与氧气浓度无关，说明该物
52、质运输与能量无关，因此可以表示自由扩散或协助扩散；图中在起始端内，物质的运输速率与氧气浓度呈正相关，说明该物质运输需要消耗能量，可表示主动运输题中提出，曲线和相符，说明该物质的运输方式只能是主动运输【解答】解：葡萄糖进入红细胞属于协助扩散，因此由分析可知，其运输方式符合和曲线故选：C24如图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3的曲线影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是（）A载体数量、能量B能量、载体数量C载体数量、离子浓度D能量、离子浓度【考点】物质跨膜运输的方式及其异同【分析】物质的跨膜运输方式有三种：自由扩散、协助扩散和主动运输吸收K+和NO3的方式是主动运
53、输，需要载体协助，消耗能量ATPA、B两点表示不同温度下吸收NO3的量，则载体相同，影响因素是能量，B、C两点表示在同一氧浓度下吸收K+和NO3的量，则能量相同，影响因素是载体【解答】解：无机盐离子的吸收是主动运输，与载体和能量有关，据图可知：A、B两点在同一曲线（吸收NO3）上，载体数量相同，因变量是氧浓度，A点大于B，A点有氧呼吸较强，提供能量较多，则主动运输吸收的NO3较多；而B、C两点对应的氧浓度一样，说明有氧呼吸提供的能量一样，不同的是B所在的曲线NO3载体数量多于A所在曲线K+载体数量故选：B25下列有关酶的叙述中，正确的是（）A酶能显著降低反应所需的活化能B酶是活细胞产生的，只在
54、细胞内起催化作用C酶催化反应能放出更多的能量D强酸、强碱或高温、低温都会使酶永久失活【考点】酶促反应的原理；酶的概念；酶的特性【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA；2、酶的特性：高效性、专一性、作用条件温和3、酶促反应的原理：酶能降低化学反应的活化能【解答】解：A、酶能显著降低反应所需的活化能，A正确；B、酶是活细胞产生的，在细胞内和细胞外都其催化作用，B错误；C、酶能降低化学反应的活化能，但不能催化反应放出更多的能量，C错误，D、在过酸、过碱或温度过高条件下酶会变性失活，而在低温条件下酶的活性降低，但不会失活，D错误故选：A26如图表示某反
55、应过程，图中的黑球表示两个相同的单糖，则图中的a、b、c分别表示（）A淀粉、淀粉酶、葡萄糖B蔗糖、蔗糖酶、葡萄糖C麦芽糖、麦芽糖酶、葡萄糖D乳糖、乳糖酶、葡萄糖【考点】酶促反应的原理【分析】本题是对酶促反应的原理、酶的特点和糖类的分类和组成单位的考查，分析题图可知，b在反应前后没有变化，因此b是酶，a与1分子水生成了2个相同的基本单位c，a是反应底物，c是生成物，a由2个相同的基本单位组成【解答】解：A、淀粉属于多糖，由很多葡萄糖分子组成，A错误；B、蔗糖是二糖由1分子果糖和1分子葡萄糖构成，水解后的2个单糖不同，B错误；C、麦芽糖是二糖，由2个葡萄糖分子组成，因此a是可以麦芽糖，b是麦芽糖酶
56、，c是葡萄糖，C正确；D、乳糖由1分子葡萄糖和1分子半乳糖组成，水解形成的2个单糖不同，D错误故选：C27线粒体DNA上的基因所表达的酶与线粒体功能有关若线粒体DNA受损伤，则下列细胞的功能受影响最大的是（）A红细胞吸收葡萄糖B小肠上皮细胞吸收水C神经细胞吸收氨基酸D肺泡细胞吸收氧气【考点】线粒体、叶绿体的结构和功能【分析】线粒体是真核细胞主要的细胞器（动植物都有），机能旺盛的含量多；线粒体呈粒状、棒状，具有双膜结构，内膜向内突起形成“嵴”，内膜基质和基粒上有与有氧呼吸有关的酶，是有氧呼吸第二、三阶段的场所；线粒体是能量转换器，生物体生命体95%的能量来自线粒体，又叫“动力工厂；线粒体基质中还
57、含少量的DNA、RNA，属于半自主复制的细胞器线粒体DNA受损导致呼吸酶的合成受阻，进而影响线粒体有氧呼吸供能【解答】解：A、红细胞吸收葡萄糖的方式是协助扩散，需要载体，但不需要能量，所以不会受到影响，A错误；B、小肠上皮细胞吸收水是自由扩散，不需要载体和能量，所以不会受到影响，B错误；C、神经细胞吸收氨基酸是主动运输，需要载体蛋白和能量，所以线粒体DNA受损伤会受影响，C正确；D、肺泡细胞吸收氧气是自由扩散，不需要载体和能量，所以不会受到影响，D错误故选：C28如图各曲线所代表的生物学含义及描述正确的是（）甲图表示人的成熟红细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系；乙图所示的物质运输方式不受呼吸
58、酶抑制剂的影响；丙图表示随pH从5升高到7，酶的活性逐渐降低丁图表示小鼠体内酶活性与外界环境温度的关系ABCD【考点】ATP与ADP相互转化的过程；物质跨膜运输的方式及其异同；酶的特性【分析】分析题图可知，图甲中，ATP的生成速率与氧气浓度无关，说明细胞的呼吸方式是无氧呼吸；图乙中，当细胞内浓度高于细胞外浓度时，细胞还要吸收该物质，说明该物质可以从低浓度向高浓度运输，即属于主动运输过程；图丙中A为最适温度，图中6为最适PH值；图丁是酶活性与温度之间的关系，酶活性有最适宜温度，高于或低于最适宜温度，酶的活性都会降低【解答】解：人的成熟红细胞没有线粒体，红细胞通过无氧呼吸为细胞生命活动提供能量，因
59、此甲图表示人的成熟红细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系，正确；图乙能逆浓度梯度运输，故是主动运输，主动运输需要消耗能量，主要由有氧呼吸提供，主动运输方式受呼吸酶抑制剂的影响，错误；据丙图曲线可知，在pH为6时，酶活性最高，错误；小鼠为恒温动物，体内酶活性不会随外界温度变化而变化，故丁图不能表示小鼠的体细胞内酶活性与温度的关系，错误故选：D29两支试管中分装有等量的荧光素，开始都发光，过了一段时间都不再发光有人在两支试管中分别加入甲、乙两种物质，结果加入乙物质的试管又发光了则乙物质可能是（）A淀粉B麦芽糖C葡萄糖DATP【考点】ATP在生命活动中的作用和意义【分析】生物体的各项生命活动需要的直
60、接能源是ATP，即三磷酸腺苷，结构是腺苷PPP，分解时离腺苷最远的那个高能磷酸键断裂放出大量能量，直接供生命活动利用【解答】解：试管中重新发亮的是加入ATP的试管原因是ATP是各种生命活动的直接供能者，可以为萤火虫的发光器提供能量使其发光，而淀粉、麦芽糖和葡萄糖等有机物不能为生命活动直接提供能量，需要先经过氧化释放能量合成ATP再为各种生命活动提供能量故选：D30如图为细胞中ATP与ADP相互转化示意图，相关叙述正确的是（）A过程不需要酶的催化B过程发生高能磷酸键的断裂C过程不能发生在有氧呼吸过程中D过程不能发生在光合作用过程中【考点】ATP与ADP相互转化的过程【分析】分析题图可知，该图是A
61、TP与ADP的相互转化过程，过程是ADP与Pi合成ATP的过程，过程是ATP水解产生ADP和Pi，同时释放能量的过程【解答】解：A、不论是ATP的合成和水解，都需要酶的催化，A错误；B、ATP的水解过程是远离腺苷的高能磷酸键断裂、释放其中的能量的过程，B正确；C、有氧呼吸的第一、二、三阶段有ATP的合成过程，C错误；D、光合作用的光反应阶段可产生ATP，D错误故选：B31下列关于ATP的叙述，正确的是（）A属于生物大分子BATP分子由1个腺嘌呤脱氧核苷酸和2个磷酸基团组成C3个ATP分子中含有9个高能磷酸键D活细胞中ATP与ADP之间的转化时刻发生【考点】ATP的化学组成和特点；ATP与ADP
62、相互转化的过程【分析】ATP 的结构简式是 APPP，其中 A 代表腺苷，T 是三的意思，P 代表磷酸基团ATP和ADP的转化过程中，能量来源不同：ATP水解释放的能量，来自高能磷酸键的化学能，并用于生命活动；合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用场所不同：ATP水解在细胞的各处ATP合成在线粒体，叶绿体，细胞质基质【解答】解：A、ATP不属于生物大分子，A错误；B、ATP分子由1个腺嘌呤核糖核苷酸和2个磷酸基团组成，B错误；C、3个ATP分子中含有6个高能磷酸键，C错误；D、ATP为直接能源物质，细胞中大多数需要能量的生命活动由ATP直接供能，细胞内ATP与ADP之间的转化时刻发生，D正确故
63、选：D32图甲是H2O2酶活性受pH影响的曲线，图乙表示在最适温度下，pH=b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化若该酶促反应过程中改变某一初始条件，以下叙述正确的是（）A温度降低时，e点不移，d点右移BH2O2量增加时，e点不移，d点左移CpH=a时，e点为0DpH=c时，e点下移，d点左移【考点】酶的特性【分析】H2O2在常温下分解非常缓慢，在生物体内H2O2酶能将其快速分解分析曲线图：图甲是H2O2酶活性受pH影响的曲线，pH=b时，该酶的活性最强；pH=c时，H2O2酶变性失活图乙表示在最适温度下，pH=a时，H2O2分解产生的O2量随时间的变化e点表示化学反应的平衡点，d点表示到达
64、平衡点所需的时间，能代表化学反应的速率【解答】解：A、图乙表示在最适温度下，H2O2分解产生的O2量随时间的变化温度降低时，酶的活性下降，酶促反应速率减慢，但化学反应的平衡点不变，所以e点不变，d点右移，A正确；B、底物（H2O2量）增加时，化学反应的平衡点升高，到达化学反应平衡点所需的时间延长，即e点上移，d点右移，B错误；C、乙图表示pH=b时，H2O2分解产生的O2量随时间的变化pH=a时，酶的活性减弱，酶促反应速减慢，但化学反应的平衡点不变，所以e点不变，d点右移，C错误；D、pH=c时，酶变性失活，但H2O2在常温下也能缓慢分解，所以e点不变，d点右移，D错误故选：A33下列哪一组物
65、质的基本组成单位是相同的？（）A人的胰岛素和雌激素B动物的肝糖原和糖蛋白C细菌的遗传物质和乙肝病毒的遗传物质D植物的纤维素和维生素【考点】核酸在生命活动中的作用；氨基酸的分子结构特点和通式；糖类的种类及其分布和功能【分析】1、核酸的基本组成单位是核苷酸，包括脱氧核苷酸和核糖核苷酸2、多糖包括纤维素、糖原和淀粉，它们的基本组成单位是葡萄糖3、蛋白质的基本组成单位是氨基酸【解答】解：A、胰岛素的化学本质是蛋白质，而雌激素属于固醇，它们的基本组成单位不同，A错误；B、动物的肝糖原属于多糖，而糖蛋白是由多糖和蛋白质组成的，因此它们的基本组成单位不同，B错误；C、细菌的遗传物质和乙肝病毒的遗传物质都是D
66、NA，因此它们的基本组成单位相同，都是脱氧核苷酸，C正确；D、植物纤维素属于多糖，但维生素不是糖类，因此它们的基本组成单位不同，D错误故选：C34以下有关生物体内化合物的叙述，准确无误的是（）A蛋白质的空间结构被破坏时，其特定功能不会发生改变BRNA与DNA分子均由四种核苷酸组成，两者均可通过核孔C核糖体、ATP、线粒体外膜共有的组成元素是C、H、O、N、PD葡萄糖、二氧化碳、氨基酸依次是光合作用、细胞呼吸、脱水缩合的产物【考点】蛋白质变性的主要因素；DNA与RNA的异同；ATP的化学组成和特点【分析】1、糖类的元素组成是C、H、O，蛋白质的元素组成是C、H、O、N等，不同类的脂质的元素组成不
67、同，脂肪和固醇的元素组成是C、H、O，磷脂的元素组成是C、H、O、N、P，核酸的元素组成是C、H、O、N、P2、核糖体由RNA和蛋白质组成，ATP由1分子核糖、1分子含氮碱基和3分子磷酸组成，线粒体外膜由磷脂和蛋白质组成【解答】解：A、蛋白质的结构决定蛋白质的功能，蛋白质的空间结构被破坏时，其特定功能发生改变，A错误；B、RNA与DNA分子均由四种核苷酸组成，其中RNA可以通过核孔，DNA不能通过核孔，B错误；C、核糖体由RNA和蛋白质组成，其元素含有C、H、0、N、P；ATP由1分子核糖、1分子含氮碱基和3分子磷酸组成，其元素含有C、H、0、N、P；线粒体外膜由磷脂和蛋白质组成，元素组成是C
68、、H、0、N、P，C正确；D、氨基酸脱水缩合的产物多肽或蛋白质，D错误故选：C35一条由39个氨基酸形成的环状多肽，其中有4个谷氨酸（R基为CH2CH2COOH）分别位于第1、12、26和39位，若切除全部的谷氨酸后，则下列叙述正确的有（）A原环状多肽中至少含有5个游离的羧基B原环状多肽中氧原子数至少为49个C得到的全部产物与原环状多肽相比分子质量增加144D产生的4个谷氨酸分子重新缩合后形成的物质其相对分子质量为534【考点】蛋白质的合成氨基酸脱水缩合【分析】1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构通式是，即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原
69、子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，氨基酸的不同在于R基的不同2、氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基（COOH ）和另一个氨基酸分子的氨基（NH2）相连接，同时脱出一分子水的过程；连接两个氨基酸的化学键是肽键，其结构式是CONH；氨基酸形成多肽过程中的相关计算：肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一肽链数，游离氨基或羧基数=肽链数+R基中含有的氨基或羧基数，至少含有的游离氨基或羧基数=肽链数，氮原子数=肽键数+肽链数+R基上的氮原子数=各氨基酸中氮原子总数，氧原子数=肽键数+2肽链数+R基上的氧原子数=各氨基酸中氧原子总数一脱去水分子数，蛋白质的相对分子质
70、量=氨基酸数目氨基酸平均相对分子质量一脱去水分子数18【解答】解：A、每条环状肽至少含有0个游离的羧基，该环状肽中含有4个谷氨酸（R基为一CH2一CH2一COOH），即其R基中至少含有4个羧基，因此该环状肽至少含有的游离羧基=0+4=4个，A错误；B、原环状多肽含有39个肽键，每个肽键含有1个O原子，且该环状肽中含有4个谷氨酸（R基为一CH2一CH2一COOH），即至少含有4个游离的羧基，因此原环状多肽最少含有的O原子数是39+42=47个，B错误；C、切除该环状多肽中的第12位谷氨酸需要断裂2个肽键（分别位于第11位和12位、第12位和13位氨基酸之间）、切除该环状多肽中的第26位谷氨酸需要
71、断裂2个肽键（分别位于第25位和26位、第26位和27位氨基酸之间）、切除该环状多肽中的第1位和第39位谷氨酸共需要断裂3个肽键（分别位于第1位和2位、第1位和39位、第38位和39位氨基酸之间），即切掉第1、12、26和39位谷氨酸共需要断裂的肽键数=2+2+3=7个，该过程消耗的水分子数=断裂的肽键数=7个，得到的全部产物与原环状多肽相比分子质量增加718=126，C错误；D、谷氨酸的R基为CH2CH2COOH，结合氨基酸的结构通式可知谷氨酸的分子式是C5H904N，4个谷氨酸分子重新缩合后形成的物质（四肽）需要脱去3分子水，该物质的相对分子质量=4个谷氨酸的相对分子质量3个水分子的相对分
72、子质量=4（125+19+416+114）318=534，D正确故选：D36下列关于物质跨膜运输的叙述中，不正确的是（）A同一物质进入不同细胞的方式可以相同，如葡萄糖进入肝脏细胞和骨骼肌细胞B不同物质进入相同细胞的方式可能相同，如氨基酸和核苷酸进入小肠上皮细胞C同一物质进入不同细胞的方式可能不同，如葡萄糖进入红细胞和小肠上皮细胞D不同物质进入不同细胞的方式可能相同，如乙醇进入胃上皮细胞和钾离子进入神经细胞【考点】物质跨膜运输的方式及其异同【分析】对于此类试题，考生应掌握小分子物质跨膜运输的方式和特点名称运输方向载体能量实例自由扩散高浓度低浓度不需不需水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等协助扩散高
73、浓度低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖主动运输低浓度高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等【解答】解：A、同一物质进入不同细胞的方式可以相同，如葡萄糖进入肝脏细胞和骨骼肌细胞的方式都是主动运输，A正确；B、不同物质进入相同细胞的方式可能相同，如氨基酸和核苷酸进入小肠上皮细胞的方式都是主动运输，B正确；C、同一物质进入不同细胞的方式可能不同，如葡萄糖进入红细胞的方式是协助扩散，而进入小肠上皮细胞的方式是主动运输，C正确；D、乙醇进入胃上皮细胞的方式是自由扩散，而钾离子进入神经细胞的方式是主动运输，这两种物种进入不同细胞的方式不同，D错误故选：D37撕去洋葱外表皮，分为两份，
74、假定两份外表皮细胞的大小、数目和生理状态一致，一份在完全营养液中浸泡一段时间，浸泡后的外表皮称为甲组；另一份在蒸馏水中浸泡相同的时间，浸泡后的外表皮称为乙组然后，两组外表皮都用浓度为0.3g/ml的蔗糖溶液里处理，一段时间后外表皮细胞中的水分不再减少此时甲、乙两组细胞水分渗出量的大小情况是（）A甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等B甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的多C甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的少D无法比较【考点】细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因【分析】渗透作用是指水分子等溶剂分子通过半透膜从低浓度一侧运输到高浓度一侧；条件是半透膜和浓度差质壁分离的原因分析：外因：外界溶液浓度细胞液
75、浓度；内因：原生质层相当于一层半透膜，细胞壁的伸缩性小于原生质层；表现：液泡由大变小，细胞液颜色由浅变深，原生质层与细胞壁分离【解答】解：水分子的跨膜运输方式是自由扩散，属于被动运输甲组细胞从培养液中吸收到矿质营养与水分，乙组细胞从蒸馏水中吸收到更多水分经过最初的处理后，甲组表皮细胞的细胞液浓度基本不变，乙组表皮细胞的细胞液浓度降低甲组表皮细胞的细胞液与0.3g/mL蔗糖溶液之间的浓度差小于乙组表皮细胞的细胞液与0.3g/mL蔗糖溶液之间的浓度差，乙组表皮细胞在0.3g/mL蔗糖溶液通过渗透作用失去水分的速度比甲组表皮细胞快，因此渗透量大故选：C38如图1表示的是pH对植物和人的淀粉酶活性的影
76、响；如图2表示的是3种脱氢酶（A、B、C）的活性受温度影响的情况下列叙述正确的是（）A从图1中可以知道pH=7时植物淀粉酶的活性最高B从图2中无法知道酶C的最适温度C从图1中可以知道若影响人淀粉酶的pH由2升到7时该酶活性逐渐升高D从图2中可以知道酶活性温度的范围最广的是B【考点】酶的特性【分析】1、从图1中可以找到植物淀粉酶的活性在pH为5.5时活性最高若细胞在酸性条件下，酶会失去活性，pH升高活性也不恢复2、图2中C酶的活性随温度的升高，一直在增加，无法知道酶C的最适温度，从图2不能看出酶活性温度范围最广的酶3、酶的特性高效性：酶的催化效率大约是无机催化剂的1071013倍 专一性：每一种
77、酶只能催化一种或者一类化学反应 酶的作用条件较温和：在最适宜的温度和pH条件下，酶的活性最高；温度和pH偏高或偏低，酶的活性都会明显降低【解答】解：A、从图1中可以找到植物淀粉酶的活性在pH为5.5时活性最高，A错误；B、图2中C酶的活性随温度的升高而增加，不能找到最适温度，B正确；C、人淀粉酶在pH=2时已经失活，故人淀粉酶的pH由2升到7时该酶活性不变，C错误；D、从图2中可知酶活性温度的范围最窄的是B，图2不能看出酶活性温度范围最广的酶，D错误，故选：B39能够促使脂肪酶水解的酶是（）A脂肪水解酶B淀粉水解酶C蛋白质水解酶DDNA水解酶【考点】酶的概念【分析】本题是考查酶的概念和本质酶的
78、专一性，酶是活细胞的产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶的本质是蛋白质，酶的催化作用具有专一性，一种酶只能催化一种或一类化学反应【解答】解：脂肪酶的本质是蛋白质，能够促使脂肪酶水解的酶即是能促进蛋白质水解的酶，促进蛋白质水解的酶是蛋白酶A、脂肪水解酶，促进脂肪水解，不促进脂肪酶水解，A错误；B、淀粉水解酶促进淀粉水解，B错误；C、蛋白质水解酶促进蛋白质水解，脂肪酶属于蛋白质，C正确；D、DNA水解酶促进DNA水解，D错误故选：C40如图为一个渗透装置，半透膜小袋内充满0.3g/mL的蔗糖溶液，用不同表面积的半透膜小袋做实验，开始一段时间内玻璃管内液面高度变化速率的相关曲线最可能是（横坐标表示
79、表面积）（）ABCD【考点】物质进出细胞的方式的综合【分析】半透膜小袋内充满0.3g/mL的蔗糖溶液，烧杯内是清水，由于渗透作用，玻璃管内液面上升【解答】解：分析图可知：图为渗透装置，有半透膜，半透膜两侧的溶液不同，有浓度差半透膜内是蔗糖溶液，外面是清水半透膜内溶液浓度高，所以水分子进入半透膜，液面逐渐升高而渗透作用与膜的表面积有关，随半透膜表面积的增大，单位时间内进入到玻璃管内的水量增多，所以玻璃管内液面的升高也越快故选：B二、非选择题（本大题包括3个小题，除说明外，每空2分，共40分）41如图为物质出入细胞的3种方式示意图，请据图回答下列问题：（1）物质利用载体出入细胞的运输方式是图和（填
80、图中标号）（2）物质从细胞膜低浓度一侧运到高浓度一侧的运输方式是主动运输（3）图和图两种运输方式的共同点是都是由高浓度向低浓度一侧运输（4）细胞膜成分中对细胞膜的功能特性起主要作用的物质在图（填图中标号）中有表示【考点】物质跨膜运输的方式及其异同【分析】根据题意和图示分析可知：物质的运输方向是高浓度运输到低浓度，需要载体，不需要能量，属于协助扩散；物质运输方向是高浓度运输到低浓度，不需要载体和能量，表示自由扩散；物质运输方向是低浓度运输到高浓度，需要载体和能量，表示主动运输【解答】解：（1）物质利用载体蛋白出入细胞的运输方式有协助扩散和主动运输，所以是图中的和（2）主动运输的物质从细胞膜低浓度
81、一侧运到高浓度一侧运输，而自由扩散和协助扩散均是物质从细胞膜高浓度一侧运到低浓度一侧运输（3）图表示自由扩散，图表示协助扩散，两种运输方式的共同点是都是由高浓度向低浓度一侧运输（4）细胞膜成分中对细胞膜的功能特性起主要作用的物质为载体蛋白，即在图中有表示故答案为：（1）（2）主动运输 （3）都是由高浓度向低浓度一侧运输 （4）42为了观察植物细胞质壁分离和复原的现象如图1，某同学设计并进行了如下实验：材料用具：洋葱，刀片，镊子，滴管，载玻片，盖玻片，吸水纸，显微镜；质量浓度为0.075g/mL的胭脂红溶液（胭脂红是一种水溶性的大分子食用色素，呈红色），清水等方法步骤如图1请回答下列问题：（1）
82、在观察植物细胞质壁分离及复原现象的实验中，“质”和“壁”分别是指植物细胞的植物细胞壁和原生质层结构（2）假如该同学发现植物细胞质壁分离后不能复原，最可能的原因有胭脂红溶液浓度过大或质壁分离时间过长，导致细胞过度失水而死亡（3）该同学在步骤D观察到了质壁分离现象，其实验结果应为图2中的（填序号）判断的理由有胭脂红不能透过生物膜，但可以透过细胞壁【考点】观察植物细胞的质壁分离和复原【分析】（1）观察植物细胞质壁分离和复原的现象的实验采用的是前后自身对照（2）植物细胞持壁分离后不能复原，可能的原因有外界溶液浓度过大质壁分离时间过长（3）胭脂红是一种水溶性的大分子食用色素，呈红色，是不能进入细胞内的【
83、解答】解：（1）在观察植物细胞质壁分离及复原现象的实验中，“质”是指植物细胞的细胞壁，“壁”是指植物细胞的原生质层（2）假如该同学发现植物细胞质壁分离后不能复原，最可能的原因有胭脂红溶液浓度过大或质壁分离时间过长，导致细胞过度失水而死亡（3）胭脂红是一种水溶性的大分子食用色素，呈红色，而原生质层是一层选择透过性膜，所以胭脂红是不能进入细胞内的故质壁分离时，在细胞壁和原生质层之间充满的是胭脂红，而液泡无色故答案为：（1）植物细胞壁和原生质层（2）胭脂红溶液浓度过大或质壁分离时间过长 失水（3）胭脂红不能透过生物膜，但可以透过细胞壁43阅读材料：材料一：我们都有发高烧时不想吃饭的经历，同学们假设温
84、度可以影响酶的活性，由此设计实验探究温度可以影响酶的活性实验材料：2%工业淀粉酶溶液、3%的淀粉溶液、20%新鲜肝脏研磨液、3%过氧化氢溶液、沸水、蒸馏水、冰块、斐林试剂、碘液及相关的实验器具等如表是某同学做该实验时的实验步骤步骤A组（A1+A2）B组（B1+B2）C组（C1+C2）1、加入反应物A1：3%淀粉溶液2mlB1：3%淀粉溶液2mlC1：3%淀粉溶液2ml2、加入酶A2：工业淀粉酶2mlB2：工业淀粉酶2mlC2：工业淀粉酶2ml3、设置温度（保温5min）60热水浴沸水浴冰水混合物水浴4、每组1、2号试管溶液混合保温5min保温5min保温5min5、滴加碘液2滴2滴2滴6、试验
85、结果检测材料二：在生物化学反应中，当底物与酶的活性位点形成互补结构时，可催化底物发生变化，如图所示酶的抑制剂是与酶结合并降低酶活性的分子竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性位点，非竞争性抑制剂和酶活性位点以外的其他位点结合，从而抑制酶的活性，如图、所示（一）根据材料一回答下列问题：（1）同无机催化机相比，酶降低活化能的作用的作用更明显，因而催化效率更高（2）该实验的反应物选用3%的淀粉溶液而不选用3%的过氧化氢溶液的原因是过氧化氢加热后分解会加快（3）有同学认为将该实验步骤中的3、4调换一下顺序会产生不同的实验结果，理由是酶具有高效性，在酶和底物混合后，酶立即催化底物分解为产物（4）本实验的实验组是
86、B组和C组，无关变量有反应物浓度和用量，酶的用量或碘液的用量（选填两项）若高温和低温都会抵制酶的活性，则在第6步试验结果检测时A、B、C三组试管中溶液的颜色分别为A组不变蓝、B组C组变蓝（5）温度对酶活性的影响主要体现在两个方面其一，随温度的升高会使反应物和酶（底物和酶）接触的机会增多，反应速率变快其二，因为大多数酶是蛋白质，本身随温度升高而发生分子结构（空间结构）的改变，温度升到一定程度，酶将完全失活这两种作用叠另在一起，使酶促反应在某一温度下最快，这一温度就是该酶的最适温度（二）根据材料二回答下列问题：（1）癌症化疗时应用的烷化剂（如二氯二乙胺）能够阻止参与DNA复制的酶与DNA相互作用此
87、类药品作用于癌细胞分裂周期的间期，它的作用机制与材料二中的图相符（2）酶的抑制剂对酶促反应的影响如下图所示，其中分析正确的是：AA曲线a为活性不被抑制的酶，曲线b为竞争性抑制，曲线c为非竞争性抑制B曲线a为活性不被抑制的酶，曲线b为非竞争性抑制，曲线c为竞争性抑制C曲线a为竞争性抑制，曲线b为活性不被抑制的酶，曲线c为非竞争性抑制D曲线a为非竞争性抑制，曲线b为活性不被抑制的酶，曲线c为竞争性抑制【考点】酶的特性【分析】分析数据表格：该实验是探究温度可以影响酶的活性，本实验一般不采用氧化氢做底物，因为过氧化氢加热后分解会加快，本实验的自变量是温度，因变量是酶的活性，本实验应先将酶和底物分别置于
88、不同的温度中，一段时间后，再将相同温度下的酶和底物混合均匀酶在适宜温度条件下的活性最高，高温和低温都会抵制酶的活性，在第6步试验结果检测时A、B、C三组试管中溶液的颜色分别为A组不变蓝、B组C组变蓝材料二：分析题图：图中，当底物与酶的活性位点形成互补结构时，可催化底物发生变化；图表示竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性位点；图表示非竞争性抑制剂和酶活性位点以外的其他位点结合，从而抑制酶的活性分析曲线图：分析曲线图可知，竞争性抑制剂会使酶活性降低，非竞争性抑制剂会使酶结构发生改变而失去催化作用，因此图乙中曲线a为活性不被抑制的酶，曲线b为竞争性抑制，曲线c为非竞争性抑制【解答】解：一（1）同无机催化机
89、相比，酶降低活化能的作用更明显，因而催化效率更高（2）该实验的反应物选用3%的淀粉溶液而不选用3%的过氧化氢溶液的原因是温度影响过氧化氢的分解，过氧化氢加热后分解会加快（3）该实验步骤中的3、4调换一下顺序会产生不同的实验结果，理由是酶具有高效性，在酶和底物混合后，酶立即催化底物分解为产物，此后再调节温度，就会造成高温或低温条件下，酶仍然具有活性的假象正确做法是应先将酶和底物分别置于不同的温度中，一段时间后，再将相同温度下的酶和底物混合均匀（4）本实验的实验组是B组和C组，适宜温度下的一组为对照组，无关变量有反应物浓度和用量，酶的用量或碘液的用量，若高温和低温都会抵制酶的活性，则在第6步试验结
90、果检测时A、B、C三组试管中溶液的颜色分别为A组不变蓝、B组C组变蓝（5）温度对酶活性的影响主要体现在两个方面其一，随温度的升高会使反应物和酶（底物和酶）接触的机会增多，反应速率变快其二，因为大多数酶是蛋白质，本身随温度升高而发生分子结构（空间结构）的改变，温度升到一定程度，酶将完全失活这两种作用叠另在一起，使酶促反应在某一温度下最快，这一温度就是该酶的最适温度二、（1）癌细胞能无限繁殖，则抑制DNA的复制能治疗癌症；二氯二乙胺和DNA的结构不同，只能与DNA复制酶的非活性部位结合，即图3，导致DNA复制酶与DNA不能相互作用，进而抑制DNA的自我复制，即图（2）解：A、分析题图甲可知，竞争性
91、抑制剂会使酶活性降低，非竞争性抑制剂会使酶结构发生改变而失去催化作用，因此图乙中曲线a为活性不被抑制的酶，曲线b为竞争性抑制，曲线c为非竞争性抑制，A正确；B、由题图曲线可知，曲线b酶活性大于c，因此曲线b为竞争性抑制，曲线c为非竞争性抑制，B错误；C、分析题图可知，a曲线酶活性最大，a为活性不被抑制的酶，b曲线酶活性降低，竞争性抑制，C错误；D、由C分析可知，D错误故选：A故答案为：一、1、降低活化能的作用2、过氧化氢加热后分解会加快3、酶具有高效性，在酶和底物混合后，酶立即催化底物分解为产物4，B组和C组 反应物浓度和用量，酶的用量或碘液的用量 A组不变蓝 B组C组变蓝5反应物和酶（底物和酶） 最适温度二1、2、A2017年2月22日