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甘肃省定西市渭源二中2012-2013学年高一上学期期末考试语文试题 WORD版无答案.doc

1、渭源二中教研室语文教研员 本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,总分150分,考试时间150分钟。第卷 选择题(共36分)一、(15分,每小题3分)1下列加点字的读音全都正确的一项是()A纤(qin)细裙裾(j)将(qin)子无怒给(j)予答复B修姱(ku)溘(h)死小人所腓(fi)一叶扁(bin)舟C主簿(b)吐哺(b)酾(sh)酒临江清流激湍(tun)D嗟(ji)悼修禊(x)冯(pn)虚御风放浪形骸(hi)2、下列各组词语中,没有错别字的一组是( ) A箫瑟 树阴 商榷 诲人不倦 B袅娜 瓦菲 殴打 丰功伟迹 C租赁 噩耗 坐落 鱼翔浅底 D步履 宣泄 邮戳 怨天忧人3下列各句中

2、加点成语的使用,不恰当的一项是( )A.当下某些领导往往在就职演说时信誓旦旦,可他们一登上官位,就在贪欲的驱使下把自己的誓言抛到九霄云外去了。B.去年元月一日,京城市民盼望已久的前门铛铛车首日开通,前来乘坐的市民不绝如缕,纷纷体验其中的快乐。C. 在很长一段时间里,中国的某些一线城市一直是国际品牌角逐的主战场,许多厂商在这个市场里叱咤风云。D.面对社会上的种种批评,坐享祖辈、父辈成果的富二代置若罔闻,把那些批评全都当作耳边风,不予理睬。4依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( )一场大雪覆盖了乌鲁木齐,国际机场百余架次航班受阻,数千名乘客 机场。论语所宣扬的伦理道德,早已 到政教体制、民

3、间习俗和人们的心理习惯中。哥本哈根世界气候大会的目的是控制温室气体的排放, 全球变暖的速度。A.滞压 渗入 延缓 B.滞留 渗入 延迟C.滞压 渗透 延迟 D.滞留 渗透 延缓5、下列各句中,没有语病的一项是( ) A在清理冰雪的过程中是否可以使用融雪剂,从环境保护的角度看,大家认为这样做是不恰当的。B当五月的哈尔滨已是暖风拂柳的时候,长白山还是白雪皑皑,不能不令人赞叹。C2008年中国儿童环保绘画大赛取得成功的关键是发起者罗红先生起了决定作用。D医学表明:神经生长因子具有修复受损脑神经、营养神经元,可以用于治疗帕金森氏病。二、(9分,每小题3分)阅读下面的文段,完成68题。音色里的中国人文(

4、节选)林谷芳中国乐器在音色表现上非常丰富而独立,不像西方管弦乐队,铜管、木管,只要一个族群,音色就是接近的。所以合弦时浑然一体。中国乐器音色结合不到一起,所以这样前提发展出来的合奏音乐就和西方不一样。 我举一个民间曲子中花六板,现代人做的空谷流泉,演奏用古琴、琵琶。你仔细听,每个乐器的音色都朗然存在,合在一起又会构成一个有机整体。西方音乐要非常仔细听,你才可以知道有几种乐器。因为音色是叠合的。所以西方音乐发展出这样一个合奏形式是有道理的,因为每一群的乐器音色共同凝固一起,由指挥领导大家来做音乐表达。但中国音乐不然,在一首曲子中,不同乐器间的关系是彼此之间的对话,无论是旋律对话,还是音色对话,你

5、我都朗然存在。所以当我们忽略了这一点,在乐队的发展上面,以西方的音乐观念发展时,就会出现难以解决的问题。这就是为什么和声方面我们没有西方音乐那么美,我们把自己的优点丢掉,学对方的优点,却学得不对劲的原因。这也就是为什么说再好的民族管弦乐团也是二三流的交响乐团的原因。 今天虽然在谈音乐专业问题,我们却能由此看到艺术的发展、文化建构的主体性存在的重要。其实所谓传统所谓现代,在现象上常常很复杂。往往在一个具有特质的文化体里所认为该丢弃的传统,我们在现代文化多样性发展中却认为是瑰宝。在中国音乐上面尤其如此,它在发展中的确沉淀出西方古典音乐所没有的特质。持平地讲,两个系统各有所长,那么我们何必妄自菲薄。

6、6下列对“主体性”在文中意思的理解,正确的一项是( )西方文化特质民族文化特质西方音乐特质民族音乐特质7下列对“许多现代作曲家很喜欢用中国民族乐器,现代音乐发展中他们不太依赖所谓结构和声对位,而想借助西方古典音乐不能充分发挥的地方得到所谓突破”在文中意思的理解,正确的一项是( )西方许多现代作曲家很喜欢用中国民族乐器,西方现代音乐发展中他们不太依赖所谓结构和声对位,而想借鉴于东方的观念或者素材来求得突破。东方许多现代作曲家很喜欢用中国民族乐器,东方现代音乐发展中他们不太依赖所谓结构和声对位,而想借助西方古典音乐不能充分发挥的地方得到所谓突破。世界许多现代作曲家很喜欢用中国民族乐器,本民族现代音

7、乐发展中他们不太依赖西方音乐所谓结构和声对位,而想借鉴于东方的观念或者素材来求得突破。我们中间有许多现代作曲家很喜欢用中国民族乐器,现代音乐发展中他们不太依赖西方音乐所谓结构和声对位,而想借助西方古典音乐不能充分发挥的地方得到所谓突破。8根据原文提供的信息,以下推断正确的一项是( )西方乐器的音色是接近的,和弦时浑然一体,而中国乐器音色结合不到一起,所以中国民族音乐系统就没有西方古典音乐系统优越。西方音乐的音色是叠合的,每一群的乐器音色共同凝固在一起,要非常仔细听,你才可以知道有几种乐器,所以西方古典音乐系统没有中国民族音乐系统优越。我们再好的民族管弦乐团也是二三流的交响乐团,原因是和声方面我

8、们没有西方那么美,我们学习西方音乐的优点学得不对劲。我们民族音乐不能盲目发展,不能受限于西方音乐的结构体系,不能走一直往大、一直往和弦方面发展的路线,而应该看到我们民族音乐的特质,充分尊重我们民族音乐优秀的传统和丰富的体系。三、(12分,每小题3分)阅读下面的文言文,完成第9 12题)。包拯,字希仁,庐州合肥人也。始举进士,除大理评事,出知建昌县。以父母皆老,辞不就。得监和州税,父母又不欲行,拯即解官归养。后数年,亲继亡,拯庐墓终丧,犹徘徊不忍去,里中父老数来劝勉。久之,赴调,知天长县。有盗割人牛舌者,主来诉。拯曰:“第归,杀而鬻之。”寻复有来告私杀牛者,拯曰:“何为割牛舌而又告之?”盗惊服。

9、徙知端州,迁殿中丞。端土产砚,前守缘贡,率取数十倍以遗权贵。拯命制者才足贡数,岁满不持一砚归。寻拜监察御史里行,改监察御史。又尝建言曰:“国家岁赂契丹,非御戎之策。宜练兵选将,务实边备。”去使契丹,契丹令典客谓拯曰:“雄州新开便门,乃欲诱我叛人,以刺疆事耶?”拯曰:“涿州亦尝开门矣,刺疆事何必开便门哉?”其人遂无以对。除天章阁待制、知谏院。又上言天子当明听纳,辨朋党,惜人才,不主先入之说,凡七事;请去刻薄,抑侥幸,正刑明禁,戒兴作,禁妖妄。朝廷多施行之。召权知开封府,迁右司郎中。拯立朝刚毅,贵戚宦官为之敛手,闻者皆惮之。人以包拯笑比黄河清。童稚妇女,亦知其名,呼曰“包待制”。京师为之语曰:“关

10、节不到,有阎罗包老。”旧制,凡讼诉不得径造庭下。拯开正门,使得至前陈曲直,吏不敢欺。中官势族筑园榭,侵惠民河,以故河塞不通。适京师大水,拯乃悉毁去。或持地券自言有伪增步数者,皆审验劾奏之。拯性峭直,恶吏苛刻,务敦厚,虽甚嫉恶,而未尝不推以忠恕也。与人不苟合,不伪辞色悦人,平居无私书,故人、亲党皆绝之。虽贵,衣服、器用、饮食如布衣时。尝曰:“后世子孙人宦,有犯赃者,不得放归本家,死不得葬大茔中。不从吾志,非吾子孙也。” (节选自二十四史宋史)9下列句中加点词的解释,不正确的一项是( )w.w.w.c.o.mA平居无私书 :藏书 B闻者皆惮之:害怕C虽甚嫉恶,而未尝不推以忠恕也:推举 D请去刻薄,

11、抑侥幸:不厚道10、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( )A以父母皆老,辞不就。 以乱易整,不武。B、久之,赴调,知天长县。 壬戌之秋,七月既望。C、第归,杀而鬻之。 客喜而笑,洗盏更酌。D、其人遂无以对 吾其还也。11下列句子分别编为四组,分别表明包拯“清廉自律”和“为官正直”的一组是A又上言天子当明听纳,辨朋党,惜人才,不主先入之说拯命制者才足贡数,岁满不持一砚归B犹徘徊不忍去 人以包拯笑比黄河清C关节不到,有阎罗包老 中官势族筑园榭,侵惠民河,以故河塞不通。适京师大水,拯乃悉毁去D尝曰:“后世子孙仁宦,有犯赃者,不得放归本家,死不得葬大茔中。不从吾志,非吾子孙也。” 宜练兵

12、选将,务实边备12下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是A包拯考中进士后,因父母年老,在家赡养双亲,一直到给二老送终后,才去赴任。B有人偷割别人的牛舌头,包拯巧妙破了此案。C包拯在朝廷上刚强又有毅力,贵戚宦官们有所收敛。凡听到包拯名字的人,都很怕他。D包拯为官清正廉洁,多谋善断,不畏权贵,深受老百姓的称赞。第卷 非选择题(共114分)四、(27分)13把第卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)得监和州税,父母又不欲行,拯即解官归养。(5分) _。 (2)又上言天子当明听纳,辨朋党,惜人才,不主先入之说。(5分) _。14阅读下面一首宋词,然后回答问题。(7分)

13、丑奴儿书博山道中壁辛弃疾 少年不识愁滋味,爱上层楼;爱上层楼,为赋新词强说愁。 而今识尽愁滋味,欲说还休;欲说还休,却道天凉好个秋!(1)“为赋新词强说愁”“而今识尽愁滋味”这两句中的“愁”的含义是否相同,为什么?(3分) (2)分析下片的艺术表现手法及其效果。(分)15默写。(10分) ,靡有朝矣。(诗经氓) ,悠悠我心。(曹操短歌行) ,依依墟里烟。(陶渊明归园田居)仰观宇宙之大, 。(王羲之兰亭集序)或因寄所托, 。(王羲之兰亭集序)纵一苇之所如, 。(苏轼赤壁赋)寄蜉蝣于天地, 。(苏轼赤壁赋)乃前为歌曰: ,壮士一去兮不复还。(刘向荆轲刺秦王)古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,

14、往往有得, 。(王安石游褒禅山记)况吾与子渔樵于江渚之上, ,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。 (苏轼赤壁赋)五、(7分,第(1)小题为必做题,第(2)(3)题任选一题。)16、(1)阅读下面一段文字,对画线处进行调整,使句子语意连贯,句式协调。(3分,字数不得增减) 庄子像水一样冷静,又像火一样热烈。几千年的中国知识分子,受了他的影响,一方面疾恶如仇,嬉笑怒骂;另一方面却又把天大的事,化成一股清风,一弯明月。他那文笔的恣肆,寓言的生动,深刻的思想,更是时时令人击节赞叹。修改为: ; 。(2)在下面这根据文意,仿照画线句的句式,用举例的方法扩展语句。(4分)进入中学后,我瞄上了“大部头”的中外名著

15、,它们成了我的良师益友,使我得到了无穷的美的享受:我时而在曲径通幽的大观园中留连, ;时而在高大巍峨的巴黎圣母院前驻足, (3)请仿照下面诗歌划线的句子,补全第二节(任选一处进行仿写,要求所写诗句有意境,且不损害原作艺术效果)。(4分)流年只有月光照见寂寞的亡灵后来,渔村的月色和阳光被岁月一点点收走但野菱角仍在水边只有他们仍站在,流年的彼岸向远去的我频频挥手选自诗选刊2011年第11期六、(20分)阅读下文,回答1720题谁是谁的痛杜启龙 几年来,父亲从没到过儿子所在的城市。因为去一次需步行好几里的山路,然后坐几个小时的汽车,再坐十几个小时火车。父亲老了,不舍得花钱,况且还有严重的晕车毛病。当

16、儿子打电话来问能否去参加他的婚礼时,父亲骂道:“混小子,订日子了才给我说,这样的事就是出国我也得去啊!”父亲穿上了那件笔挺的西装,把皮鞋擦了一遍又一遍,看着鞋面上映出他满是皱纹的脸,嘿嘿地笑。这身行头他还从没穿过,老是感觉不舒服,鞋也把脚夹得厉害,但已顾不得这些了。儿子是这个小山村里第一个大学生,毕业后留在了城市,并且很快成了单位的领导,又找了一个天仙一样的城里媳妇。婚礼是儿子在城市一手操办的,他当老子的根本就没粘上边,现在,他绝不能给儿子丢脸。父亲第一次给邻居张了嘴,说是要用人家的三轮车把他送到汽车站。他认为只有这样的事才能配合那张老脸。 当父亲赶到时,宾馆里早已宾朋满座。儿子亲自开车从火车

17、站把他接来,迅速穿过出出进进的人群,安排他到了一间安静的小屋里,说:“爸,你坐了这么长时间的车也累了,就在这里歇歇吧。”父亲连连说:“我大老远来了,应该见见你的朋友啊!”“今天太忙,以后再说吧!”儿子说着,走了出去,随手把门给关上了。忽然门又开了,儿子探出一个脑袋,“爸,你别乱跑。”紧接着又是关门声。 婚礼在一片祝贺声中进行着,伴随着一阵喧天的锣鼓,司仪走到前面,宣布所有的亲友就位。然后主婚人证婚人等在接连不断的掌声中送出了自己的祝福。忽然听到一声:“请新郎父亲讲话!” “来了!”一个声音传来。人们纷纷扭转头,只见一个乡下老头从后面正拨开人群急匆匆地往前面来。这时,有的人已经忍不住笑出声来。只

18、见他挽着西装的袖子,露出了黑黝黝的臂膀。 新郎慌了,快步走到司仅跟前小声地说了什么。只听司仪道:“由于老爷子一路劳顿,嗓子变得沙哑,但他依然带来了对儿子儿媳最真诚的祝福”儿子走到父亲跟前,皱着眉头小声说:“你怎么这个时候出来了,你不会讲话心里就没数”正说着,只听到司仪又高声宣布:“今天,公司的董事长梅先生也来到了我们的现场”儿子赶紧离开了父亲,笑容可掬地向梅先生迎去赶到前面的父亲僵立在那里,在众人面前挤出了尴尬的笑 父亲回家了。他买了好多喜糖分给了乡亲们。晚上,他把妻子的遗像又擦了一遍,说:“老妈子,你交给我的任务完成了。我把咱们的儿子养大,供他上了大学,如今也娶媳妇了。”然后他后退了一步,整

19、了整那身西装,毕恭毕敬地站在那里,大声说:“请新郎的父亲讲话!”接着又向前迈了一步,清晰地背出了自己的贺词。 就在一个月前,父亲就打听到城里人结婚都要让父母讲话的。父亲是个文盲,从没到过隆重的场合。他发誓不能给儿子丢脸,他特意找到本乡最有名的教师,为他写了篇讲话稿,还让人家一句一句地教会他,每天都要背诵一遍。 父亲对着妻子的遗像一口气背了几遍,背着背着,不觉泪流满面17文中哪些地方能够表现出父亲 “绝不能给儿子丢脸”?(4分)18文中自然段都写了父亲的“笑”。试分析这两次笑分别表现了父亲怎样的心理。(4分) 第一次“笑”: 第二次“笑”:19第自然段打乱了故事情节的时间顺序,试分析这种叙述方式

20、的好处。(6分)20根据全文内容,简要分析文章标题“谁是谁的痛”有何深意。(6分)七、(60分)21、从下面两个小题中任选一题,写一篇作文,文体自选,要求卷面整洁,书写工整。(1)哈佛的博士生,可能每三天要“啃”完一大本书,每本几百页,还要交上阅读报告。 哈佛的医院,不管有多少人在候诊也无一人说话,无一人不在阅读或记录。医院只是图书馆的、延伸。 哈佛产生的诺贝尔奖得主有33位,哈佛产生的美国总统有7位。 哈佛校园里,不见华服,不见化妆,更不见晃里晃荡,只有匆匆的脚步,坚实地写下人生的篇章。 请以“哈佛告诉你”为话题,写一篇不少于1000字的文章。(2)请以“总有柳暗花明时”为标题写一篇不少于800字的文章。要求:角度自选;文体自定,诗歌除外。不得套作和抄袭版权所有:高考资源网()

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