1、高考资源网（ ），您身边的高考专家甘谷一中20152016学年第一学期高二期末考试生物试卷命题人：刘斌一，选择题（每小题1分，共50分）1过敏原和抗原比较的叙述中，正确的是： A抗原和过敏原的来源是相同的 B抗原和过敏原对人体致病机理相同 C抗原对所有的人都会是抗原，过敏原则是对部分人起作用 D经免疫应答产生的抗体不同，前者是组织胺，后者是球蛋白2生活中有以下现象：婴幼儿经常尿床，但随着年龄的增长，这种现象会明显减少；由于惊恐、害怕而出现无意识排尿。以上现象说明( )A.婴幼儿在夜间产生的尿液较白天多B.婴幼儿排尿反射的传入神经兴奋只到达脊髓C.无意识排尿不属于神经反射活动D.脊髓的生理活动依
2、赖于大脑皮层的功能状态3右图表示概念间的相互关系，下列概念依次与a、b、c、d、e不相对应的一组是 A生命活动调节、神经调节、体液调节、反射弧、突触B物质出入细胞、被动运输、主动运输、自由扩散、乙醇进出细胞C染色体、DNA、蛋白质、基因、尿嘧啶D具细胞结构生物、原核生物、真核生物、细菌、乳酸菌4将一株生长着的豌豆幼苗水平放置，经过一段时间，根能向地生长，茎能背地生长，发生这种现象的原因是 重力影响生长素分布不均 根近地一侧生长素的分布比背地一侧多 根比茎对生长素反应灵敏 茎比根对生长素反应灵敏 根近地一侧生长快 茎近地一侧生长快A. B. C. D.5下列与顶端优势原理无关的一项是 （）A枝条
3、扦插 B茶树摘心 C棉花打顶 D果树修剪6当人再次感染了某种病原菌后，免疫过程中发生的变化是（ ）A造血干细胞B细胞 B浆细胞抗体CT细胞效应T细胞 D记忆细胞浆细胞7在反射弧中，神经冲动在神经元之间的传导方向，正确的是A一个神经元的树突另一个神经元的细胞体或轴突B一个神经元的轴突另一个神经元的细胞体或树突C一个神经元的树突或轴突另一个神经元的细胞体D一个神经元的细胞体或轴突另一个神经元的树突8下图表示人和高等动物神经调节和体液调节的关系。以下叙述不正确的是：A在反射弧中可分别表示的结构是传入神经和传出神经B当图中的感受器感受到寒冷刺激时，图中作为效应器的主要内分泌腺是甲状腺 C当血糖含量升高
4、时，参与主要调节活动的内分泌腺应为胰岛。D上述涉及到的调节方式对维持内环境稳态很重要，主要用来对付病原体和体内出现的异常细胞9基因型为AaBb的个体与基因型为aaBb的个体杂交，两对基因独立遗传，则后代中（ ）A表现型4种，比例为3:1:3:1；基因型6种B表现型2种，比例为3:1，基因型3种C表现型4种，比例为9:3:3:1；基因型9种D表现型2种，比例为1:1，基因型3种10右图表示用不同方法处理的胚芽鞘：在尖端下方切去一小部分，插入不透水的云母片，切断尖端后，插入琼脂块，给以单侧光照，如图所示：下列说法正确的是( )A向光弯曲 B向光弯曲C向小弯曲 D向右弯曲11下列关于人体血压调节的叙
5、述中，错误的是（ ）A心排血量不变，血管管径变小，则收缩压也会相应升高B动脉血压突然降低时，引起交感神经活动加强，动脉血压回升C心舒期血液向外周流动的速度减慢，则舒张压降低D长期过度紧张，可使大脑心血管中枢平衡失调，导致血压升高12每年8月8日是我国“全民健身日”。许多人都在自己所在的地方，快乐、健康地从事着体育健身活动。下列有关人体在运动过程中的表述正确的是（ ）A胰岛素分泌减少，甲状腺激素分泌增多B大量出汗的主要目的是排出代谢产物C由于产热大于散热，导致体温升高，人体感觉到“热”D肌肉运动所需能量主要由无氧呼吸提供13人体内，兴奋在神经元之间的传递特点是（ ）A单向 B双向 C单向或双向
6、D不能确定14如下图所示，兴奋既可以在神经纤维上传导，也可以在神经元之间、神经元与肌肉细胞之间传递，据图分析正确的是Aa处可实现由电信号化学信号电信号的转变B轴突膜外侧局部电流的方向与兴奋传导方向相同C之间，K+大量外流，之间，Na+大量内流D神经递质一经a传递到b，将会引起b的兴奋并传导15刚刚收获的马铃薯块茎种到土壤里不能发芽。下列说法正确的是( )A不能发芽是因为块茎中含有较多的生长素，生长受到抑制B不能发芽是因为块茎中含有较多的脱落酸，进入休眠期C要促使其发芽，可用适宜浓度的生长素处理D要促使其发芽，可用适宜浓度的细胞分裂素处理16某种鼠疫是由鼠疫杆菌引起的，鼠疫杆菌释放一种成分为蛋白
7、质的毒素， 该毒素能使患者出现中毒性休克综合征。从病愈患者的血清中提取的抗体对患者有显著疗效。下列说法正确的是A.与鼠疫杆菌合成、释放该毒素有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体B.该抗体是由效应T细胞产生的一种淋巴因子C.该毒素是一种抗原，能引起人体的免疫反应D.该免疫过程属于细胞免疫17如果割除幼鼠的胸腺，则此鼠的免疫状况是（ ）A有全部的细胞免疫能力 B丧失一切免疫能力C有全部的体液免疫能力 D保留部分体液免疫能力18下列与激素作用无关的实例是A. 果实的自然发育成熟 B. 正常人的体温调节C. 植物的向光性 D. 人舌尖触到蔗糖时感觉到甜味19有关人体体液的叙述，正确的是A.体
8、液是人体内的液体，都存在于细胞内 B.体液是构成人体内细胞生活的液体环境C.体液包括细胞内液和细胞外液两部分 D.体液包括细胞内液和血液两部分20下列关于下丘脑功能的叙述不正确的是（ ）A甲状腺激素的含量变化对下丘脑和垂体分泌相关激素进行反馈调节B下丘脑的神经分泌细胞既能分泌激素也能传导神经冲动C下丘脑既是体温调节的中枢，也是温度感觉的中枢D下丘脑内具有渗透压感受器并能够合成抗利尿激素21科研人员分别给三只大白鼠注射了、三种激素，下表表示的是注射相应激素一段时间后出现的生理反应：据此判断、三种激素的化学名称分别是A胰岛素、生长激素、肾上腺素 B生长激素、胰岛素、肾上腺素C甲状腺激素、胰岛素、生
9、长激素 D胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素22下列各项中，可视为物质进入内环境的实例的是（ ）A小红将酸奶饮入胃中 B胰岛素被注射进皮下组织中C氧进入血液中的红细胞内 D受精过程中，精子进入卵细胞内23下图表示用燕麦胚芽鞘做的实验，A、B不给照光，C、D照右侧光，能够向左弯曲生长的处理是24可以证明生长素低浓度促进生长，而高浓度抑制生长的例子是A植物的向光性 B顶端优势C生长素集中在生长旺盛的部位 D生长素促进扦插枝条生根25人体内环境的稳态调节中，激素调节也发挥着重要的作用，相关叙述中正确的是A生长激素的化学本质为吲哚乙酸，故不能口服 B激素一经产生便被特异的运送至靶细胞C激素和酶一样只能在
10、体内发挥作用 D激素一旦发挥作用后便会灭活26如图是人体体温与水平衡调节的示意图，下列叙述不正确的是( )A当受到寒冷刺激时，过程均会加强B当受到寒冷刺激时，与激素分泌量增多，从而促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加C由图可知人体对体温与水平衡的调节主要是体液调节的结果D激素是由下丘脑神经细胞产生的27离体神经纤维某一部位受到适当刺激时,受刺激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化,产生神经冲动。图示为该部位受刺激前后,膜两侧电位差的变化。下列说法错误的是A图中a线段表示静息电位,此时Na+内流B神经冲动在离体神经纤维上以局部电流的方式双向传导C在动物体内,神经冲动的传导方向是单向的D细胞膜
11、内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础28某种抗癌药可以抑制DNA的复制，从而抑制癌细胞的增殖，据此判断短期内使用这种药物对机体产生最明显的副作用是（ ）A影响神经递质的合成，抑制神经系统的兴奋B影响胰岛细胞合成胰岛素，造成糖代谢紊乱C影响血细胞生成，使机体白细胞数量减少D影响脂肪的合成，减少脂肪的贮存29下列关于植物激素的说法正确的是（ ）A温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动转运B在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输，根失去了向地生长的特性C喷施生长素类似物可以保花保果但不能疏花疏果D顶端优势产生的主要原因是侧芽附近的生长素浓度过高，其生长受到抑制30如
12、下图所示，a、b、c为对胚芽鞘做不同处理的实验，d为一植株被纸盒罩住，纸盒的一侧开口，有单侧光照，下列对实验结果的描述，正确的是： Aa、b向光弯曲生长，c背光弯曲生长 Ba直立生长，b、c向光弯曲生长 Cd图中如果固定植株，旋转纸盒，一段时间后，植株向左弯曲生长 D图中如果将纸盒和植株一起旋转，则弯向盒开口方向生长31下图是某些信息传递过程的模式图，表示各种细胞产生的不同种类的信息分子，下列叙述正确的是（ ）A.当饮水过多和血液中水分增加时，抗利尿激素的分泌量会增加B.寒冷时的分泌量增加，是作用于下丘脑体温调节中枢的神经递质C.的分泌受促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的共同调节D.产生的细
13、胞在大多数情况下是被活化的B淋巴细胞32人的体温是相对恒定的。骄阳似火的夏天中午，建筑工人在工地工作时，机体会出现的变化是A皮肤的血流量减少 B汗腺分泌增强C皮肤血管收缩 D汗腺分泌减少33人体感染白喉杆菌后，将启动系列免疫反应，其中属于特异性免疫的是A鼻腔黏膜分泌杀菌物质抑制白喉杆菌繁殖B巨噬细胞通过溶酶体将白喉杆菌消化C口腔中的链球菌产生过氧化氢杀死白喉杆菌D体液中的免疫球蛋白与白喉杆菌毒素反应，中和其毒性34阻断下丘脑与垂体的联系后，受影响最小的内分泌腺是（ ）A肾上腺 B甲状腺C胰岛 D性腺35下列有关激素的叙述，错误的是（ ）A.特定的激素有特定的靶器官，靶细胞B.激素作用于靶细胞后
14、立即转换并再次发挥作用C.激素在体内含量极少，但能维持动态平衡D.激素能使靶细胞的生理活动发生改变36图示甲状腺激素分泌调节示意图，图中TRH为促甲状腺激素释放激素。下列相关叙述错误的是 A血液中TH过量时会抑制TRH和TSH分泌BTSH是直接调节甲状腺分泌功能的关键激素CTH和TRH通过拮抗作用共同调节TSH的分泌D缺碘性的甲状腺功能减退时，血液中TSH水平会降低37用某种致病的病原体对机体前后分别进行2次免疫，分别检测机体血清中的抗体浓度，结果如图所示。下列对图中现象解释不正确的是 （ ）A该机体被免疫之前可能未接触过该种病原体Bb点肯定是这次实验的第2次免疫的时间点Cb点后发生的免疫反应
15、过程与a点之后发生的过程基本相同D第1次免疫如果机体产生一定的患病症状，第2次免疫却不一定产生38下列有关植物激素调节的叙述，正确的是A.在植物组织培养过程中，当生长素少，细胞分裂素也不多时，愈伤组织不分化B.生长素的化学本质为蛋白质，由细胞内的色氨酸合成C.使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2,4-D浓度相同D.生长素类似物施用时浓度过高可引起水稻植株疯长39下列物质中,都可在血浆中找到的是A.甲状腺激素、氧、尿素、蛋白质B.氨基酸、纤维素、二氧化碳、钠离子C.胃蛋白酶、钙离子、脂肪、葡萄糖D.呼吸酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇 40下列有关实验原理或方法的叙述，正确的是A95是TaqDNA聚
16、合酶的最适温度BDNA既溶于2mol/LNaCl溶液也溶于蒸馏水C用赤霉素和细胞分裂素的协同作用来促进荔枝果实的成熟D低温诱导染色体数目加倍时，将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理41如图是反射弧示意图，其中E表示感受器、A表示效应器。以下叙述中正确的是A处进行电刺激，则在A、E处均能测到膜电位变化B处进行电刺激，则该处膜内电位将由正电位变为负电位C处进行电刺激，则B处将会出现兴奋传导现象D处进行电刺激，能引起C处释放神经递质42关于人体非特异免疫的叙述，正确的是A非特异性免疫是能够遗传的 B过敏反应是由非特异性免疫异常引起的C机体能通过非特异性免疫产生记忆细胞D非特异性免疫只对一种特定病原体起
17、作用43氨基丁酸和某种局部麻醉药在神经兴奋传递过程中的作用机理如图甲所示。此种局部麻醉药单独使用时不能通过细胞膜，若与辣椒素同时注射才会发生如图乙所示效果。下列分析错误的是( )A神经细胞兴奋时，膜外由正电位变为负电位，膜内由负电位变为正电位B氨基丁酸与突触后膜的受体结合，促进Cl内流，抑制突触后膜产生兴奋C局部麻醉药和氨基丁酸的作用效果和作用机理一致，都属于抑制性神经递质D局部麻醉药作用于突触后膜的Na通道，阻碍Na内流，抑制突触后膜产生兴奋44下列有关顶端优势的叙述，错误的是( )A除去顶芽可促进侧芽生长B顶端优势现象表明了生长素作用的两重性C在林业生产中常需要保持顶端优势D切除顶芽，切口
18、涂以高浓度生长素，可以解除顶端优势45下列有关人体内发生的生理活动的叙述中，错误的是A色盲男孩一个次级精母细胞可能含有两个X染色体，两个色盲基因B动物激素一经靶细胞接受并起作用后将会被灭活C唾液淀粉酶随食物进入胃腔后将继续发挥催化作用D神经递质作用于突触后膜上的受体后迅速被分解46下图为某反射弧的部分模式图,虚线框中代表神经中枢,下列叙述正确的是( )Aa端与效应器相连接，b端与感受器相连Bc处的液体是组织液，其理化性质的改变影响兴奋的传递C刺激d点在e处测到电位变化,说明兴奋在神经元之间的传递是单方向的D把某药物放在c处,刺激e点,d处没电位变化,说明该药物对兴奋在神经元之间的传递有阻断作用
19、47下列关于人体免疫的说法正确的是（ ）A.骨髓造血干细胞在骨髓中分裂分化形成T细胞的过程体现基因选择性表达的特点B.效应B细胞受到抗原刺激后，可以迅速分泌出大量的抗体和淋巴因子消灭抗原C.效应B细胞分泌的抗体主要吸附在皮肤、呼吸道、血细胞等细胞表面，当抗原再次侵入时会发生强烈的免疫反应而消灭抗原D.抗体仅能由效应B细胞分泌，因而效应B细胞是具有免疫效应的一种非常重要的淋巴细胞48下图为绿色植物体内某些代谢过程中物质变化的示意图，1 、2 、3 分别表示不同代谢过程。以下表达正确的是A中水参与第二阶段的反应，产于第三阶段，测定叶片的的强度一定要将装置放在黑暗中B在叶绿体囊状结构的薄膜上进行，一
20、定在黑暗中才可以进行C中产生的O2用于的第二阶段，生成CO2，释放出少量能量DX代表的物质在叶绿体中的移动方向为从叶绿体的基质移向叶绿体的囊状结构49某高等动物的基因型为AaBbEe，右图为该高等生物产生的配子，这种配子占全部配子的5%，动物雌雄个体相互交配，产生A _bbee个体的理论值是（ ） A10% B6% C5% D4%50在都不一样，其中父亲是A型血，女儿为O型血，儿子是该家庭中唯一的血友病患某家庭中，父亲、母亲、儿子、女儿4个人的血型者，则这对夫妇再生一个AB型血，不患血友病儿子的概率是（ ）A1/16 B1/8 C1/4 D1/2二，非选择题（共50分）51（6分）某同学接触了
21、流感病毒并患了轻度感冒。请分析并回答有关的问题：（1）流感病毒会引发特异性免疫中的 免疫。如果要证明该同学体内是否产生了特定抗体，则可用相应的 进行检测。（2）成熟的B淋巴细胞的受体分子在合成后便移到 上。该受体在特异性的与抗原结合后便使B淋巴细胞致敏，之后致敏B细胞开始分裂、分化，但一般该过程还需要 _分泌的 的刺激。（3）若该流感病毒再次侵染人体，则 细胞会迅速增殖分化成效应B细胞。52(16分)如图表示人体的特异性免疫过程，请据图作答：(1)表示_，d是_细胞，图中属于反应阶段的是_(填编号)。(2)与细胞f的功能相适应的细胞器有_。(3)图中能特异性识别抗原的细胞有_(填字母)。(4)
22、人体消灭结核杆菌的免疫方式是图中的_(填编号)。(5)HIV侵入人体后，主要攻击的细胞是_(填字母)，导致的疾病属于免疫失调疾病类型中的_。53（11分）基因疫苗是将编码病原体蛋白的基因插到质粒上，然后将之导入人或动物体内，让其在宿主细胞中表达，诱导机体产生免疫应答。其主要机制如下图：据图回答有关问题：（1）构建重组质粒需要用到的酶有 和 ；利用 技术可以在体外短时间内大量扩增目的基因，此时需要使用的酶是 。（2）接种基因疫苗后，目的基因经过 和 过程指导合成的病原蛋白将作为 刺激人体，产生初次免疫。此过程中，细胞经增殖、分化产生的细胞能分泌 ，从而清除病原蛋白；这种免疫方式称为 。（3）与初
23、次免疫比较，当机体再次接触该病原蛋白时免疫的特点是 ，这与初次免疫时产生的 （填图中的编号）细胞密切相关。 54（7分）下图为下丘脑与内分泌腺之间激素调节的示意图，请据图回答相关问题：（1）激素分泌后通过运输到全身，每种激素都只能作用于特定的靶细胞是因为只有靶细胞上才有能与相应激素结合的。（2）若内分泌腺X为甲状腺，则激素A为。若要证明激素B与激素C之间的反馈调节关系，可在离体垂体组织中注射激素，然后检测注射前后其培养环境中激素的浓度变化来确定它们之间的调节关系。（3）当血糖浓度升高时，胰岛B细胞分泌胰岛素增多，胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用、葡萄糖，从而使血糖水平降低。胰岛素作用结果会影
24、响胰岛素的分泌，这属于调节。55（10分）在农业生产中，单子叶作物的农田中常会生长一些双子叶杂草，它们会影响农作物的生长，使粮食减产。在实际生产中，农户常用一定浓度的生长素类似物除去与单子叶农作物混生的双子叶杂草。下图表示不同浓度的生长素类似物对单子叶植物和双子叶植物的影响，请据图回答： (1)生长素类似物作为除草剂的原理是：生长素对植物生长的作用具有_，生长素的运输方式是 。(2)图中代表单子叶农作物的曲线是_(填序号)。(3)所用的生长素类似物的浓度最好在图中_点左右(用字母表示)。(4)当生长素类似物的浓度在BC段时，其对曲线所代表的植物的作用是 。投稿兼职请联系：2355394692
25、高考资源网（） 您身边的高考专家高二生物参考答案1C 2D 3C 4B 5A 6D 7B 8D 9. A 10D 11C 12A13A 14C 15B 16C 17D 18D 19C 20C 21A 22B 23C24B 25D 26C 27A 28C 29.D 30D 31B 32B 33D 34C35B 36D 37C 38.A 39A 40B 41C 42A 43C 44D 45C46B 47D 48. A 49. B 50. B51（1）细胞免疫和体液免疫（不答全不给分） 抗原（或抗原-抗体杂交）（2）细胞膜 活化的辅助性T淋巴细胞（没有活化不给分） 白细胞介素-2 （3）记忆B细胞（记忆细胞也可得分）5253（1）限制性核酸内切酶 DNA连接酶 PCR 热稳定DNA聚合酶（Taq酶）（2）转录 翻译 抗原 抗体 体液免疫 （3）反应速度快，反应强度大 54（1）体液（或血液）（1分） 特异性受体（1分，只答“受体”不得分）（2）促甲状腺激素释放激素（1分） C（1分） B（1分）（3）储存（1分） （负）反馈（1分）55（1）两重性 极性运输 （2） （3）D （4）促进 版权所有：高考资源网()高考资源网版权所有 侵权必究