1、人教版数学五年级（下册）期末综合素养提升题一.选择题(共6题，共12分)1.爸爸骑摩托车送小雅去看电影，看完电影后，小雅步行回家，下面（ ）图表示了小雅的情况。A. B. C. D.2.的分数单位是（ ），加上（ ）个这样的分数单位成为最小的质数。A，6 B，5 C，5 D，133.要使三位数“56”能被3整除，“”里最小能填（ ）。A.1 B.7 C.94.最小的质数和最小的合数的积是（ ）。 A.6 B.4 C.85.下面（ ）情况从侧面看到的图形是。 A. B. C.6.一个合数至少有（ ）个因数。A.一个因数 B.两个因数 C.三个因数二.判断题(共6题，共12分)1.如果一个长方体的
2、底面是正方形，那么它的四个侧面一定完全相同。（ ）2.两个质数的积是39，这两个质数的和是40。（ ）3.能被9整除的数也一定能被3整除。（ ）4.所有的合数都是2的倍数。（ ）5.旋转之后图形的形状发生了改变。 （ ）6.一个数的因数一定比这个数小。（ ）三.填空题(共9题，共21分)1.观察物体。从上、下两个方向看从侧面看这个物体可能是什么？（ ）2.看图填空。以A点为中心旋转的图形是（ ）。以B点为中心旋转的图形是（ ）。以C点为中心旋转的图形是（ ）。3.物体所占空间的（ ）叫做物体的体积。4.0.35立方米=（ ）立方分米 129毫升=（ ）立方厘米5.填一填。（1）图形绕点O逆时针
3、旋转90，到图形（ ）所在的位置。（2）图形绕点O逆时针旋转90，到图形（ ）所在的位置。（3）图形绕点O逆时针旋转（ ）到图形所在的位置。6.图形旋转有三个关键要素，一是旋转的（ ），二是旋转的（ ），三是旋转的（ ）。7.梯形在平移前后，面积大小（ ）变化，圆形经过轴对称的转换得到的图形，与原图相比大小（ ）。8.图形一通过_的变换可以得到图二。9.两个同样的正方体可以拼成一个（ ）体；最少（ ）个同样的小正方体可以拼成一个大正方体；最少（ ）个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。四.计算题(共2题，共11分)1.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)2.计算下面图形的表面积。（1）（2
4、）五.作图题(共3题，共17分)1.画一画。（1）下面哪个图形是由旋转得到的？（2）下面哪个图案是对称的？将这个图案涂上绿色，并将这个图形在方格纸上进行顺时针旋转90。2.画出BOC绕O点顺时针旋转180后的图形。3.将方格纸中的图形A向右平移5格得到图形B，将图形B绕着O点顺时针旋转90得到图形C。六.解答题(共5题，共24分)1.A和B都是质数，AB小于100且是30的因数，如果AB又是偶数，那么A和B分别是多少?2.一个正方体的棱长总和是96厘米，它的每一条棱长是多少厘米？它的表面积是多少平方厘米？3.问题：同学们儿童节布置教室，一长串气球有3种颜色，每种颜色的气球数量相等。气球的数量在
5、5060之间。猜一猜，可能有多少个气球？4.有95个面包，如果每3个装一袋，能正好装完吗？如果不能，至少再加上几个面包能正好装完？5.有两根钢丝，长度分别是12米、18米，现在要把它们截成长度相同的小段，但每一根都不能剩余，每小段最长是多少米？一共可以截成多少段？参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.C5.C6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.解：这个物体可能是圆柱形的水杯、笔筒、水桶等等。2.；3.大小4.350；1295.（1） （2） （3）1806.中心；方向；角度7.没有；相等8.旋转9.长方体；8；4四.计算题1.表面积：6562105(66)102424(dm
6、2)体积：10651062420(dm3)2.（1）（105+108+58）2=1702=340（平方厘米）（2）446=96（平方厘米）五.作图题1.（1）图一是由旋转得到的。（2）解：如图所示2.解：3.解：如图：六.解答题1.A=3，B=5或A=5，B=3.2.9612=8（厘米）886=384（平方厘米）答：它的每一条棱长是8厘米，它的表面积是384平方厘米.3.51个、54个或57个4.解：9+5=14，14不是3的倍数，95就不是3的倍数，不能正好装完；14+1=15，所以至少再加上1个面包就能正好装完.答：不能正好装完，至少再加1个面包5.1222318233236（米）（12+18）65（段）答：每小段最长是6米，一共可以截成5段。
