1、作品版权由张运安老师所有,授权予北京校园之星科技有限公司，任何机构或个人均不得擅自复制、传播。本公司热忱欢迎广大一线教师加入我们的作者队伍。有意者请登录高考资源网()版权所有，盗用必究！第七节 细胞呼吸检测题（考试时间：60分钟，总分：72分）一、单项选择题：（30分，每个2分）1.关于真核细胞呼吸正确的说法是：（ ）A无氧呼吸是不需氧的呼吸，因而其底物分解不属于氧化反应B水果贮藏在完全无氧的环境中，可将损失减小到最低程度C无氧呼吸的酶存在于细胞质基质和线粒体D有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质2.将酵母菌研磨成匀浆，离心后得上清液（细胞质基质）和沉淀物（含线粒体）把等量的上
2、清液、沉淀物和未曾离心的匀浆分别放入甲、乙、丙三个试管中，各加入等量葡萄糖溶液，然后置于隔绝空气的条件下。下列叙述正确的是：（）A甲试管中最终产物为CO2和H2OB丙试管中有大量的ATP产生C乙试管中不发生反应 D丙试管中无CO2产生3.在自然条件下，有关植物呼吸作用的叙述中，正确的是：（）A高等植物只能进行有氧呼吸，不能进行无氧呼吸B有氧呼吸过程中，中间产物丙酶酸必须进入线粒体C有氧呼吸产生二氧化碳，无氧呼吸不产生二氧化碳D有氧呼吸的强度晚上比白天强4.下列关于植物呼吸作用的叙述，正确的是：（）A呼吸作用的中间产物丙酮酸可以通过线粒体双层膜B是否产生二氧化碳是有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别C高
3、等植物进行有氧呼吸，不能进行无氧呼吸D种子库中贮藏的风干种子不进行呼吸作用生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解如下：请据图回答57题： 5.反应中，不可能在人体细胞中进行的是：（） A B C D6.反应中，必须在有氧条件下进行的是：（） A B C D7.粮食贮藏过程中，有时发生粮堆湿度增大现象，这是因为：（） A结合水转变成自由水 B呼吸作用产生水CADP合成为ATP过程中产生水 D细胞中的大量渗出8.同一植物体不同部分的呼吸强度可以不同，下列判断错误的是：（）A幼叶的比老叶的高B萌发种子胚的比胚乳的高C枝条尖端的比基部的高D老根部分的比根尖的高9.夏季高温时段，用较低温度的地下水灌溉，容易导
4、致农作物萎蔫。其主要原因是：（）A根系对矿质元素吸收减少 B植物体温度下降，气孔关闭 C叶片蒸腾剧烈，水分散失快 D根系渗透吸水下降10将等量且足量的苹果果肉分别放在O2浓度不同的密闭容器中，1小时后,测定O2的吸收量和CO2的释放量，如下表：变化量O2浓度01%2%3%5%7%10%15%20%25%O2吸收量/mol00.10.20.30.40.50.60.70.80.8CO2释放量/mol10.80.60.50.40.50.60.70.80.8下列有关叙述中正确的是：（）A苹果果肉细胞在O2浓度为03%和5%25%时，分别进行无氧呼吸和有氧呼吸B贮藏苹果时，应选择O2浓度为5%的适宜环境
5、条件CO2浓度越高，苹果果肉细胞有氧呼吸越旺盛，产生ATP越多D苹果果肉细胞进行无氧呼吸时，产生乳酸和二氧化碳11一密闭容器中加入葡萄糖溶液和酵母菌，1小时后测得该容器中O2减少24ml，CO2增加48ml，则在1小时内酒精发酵所消耗的葡萄糖量是有氧呼吸的：（）A1/3倍 B1/2倍 C2倍 D3倍12右图中曲线a表示水稻根有氧呼吸和无氧呼吸所释放的CO2总量的变化，曲线b表示有氧呼吸释放的CO2量的变化，则表示无氧呼吸释放的CO2量的变化是下图中的：（） 13现有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培养液，通入不同浓 度的氧气时，其产生的酒精和二氧化碳的量如图所示（两种呼吸作用速率相等），在氧浓度为a时
6、：（ ）A酵母菌只进行发酵 B67%的酵母菌进行发酵C33%的酵母菌进行发酵 D酵母菌停止发酵14取适量干重相等的4份种子进行不同处理：（甲）风干，（乙）消毒后浸水萌发，（丙）浸水后萌发，（丁）浸水萌发后煮着冷却，消毒。然后分别放入4个保温瓶中。一段时间后，种子堆内温度最高的是：（）A甲 B乙 C丙 D丁15.蔬菜和水果长时间储藏、保鲜所需要的条件应为：（ ）A低温、干燥、低氧 B低温、湿度适中、低氧C高温、干燥、高氧 D高温湿度适中、高氧二、简答题：（42分）16.（12分）将等量萌发的种子和煮沸自然冷却后的种子分别放入甲、乙两个试管中，如下图所示本实验中石蜡油短期内不影响生物的生长）。两试
7、管中均无空气存在。据图分析回答：（1）、甲试管放置几个小时后，管内顶部出现气泡，其中的气体成分主要是_；将该气体引入_溶液中，可使该溶液变混浊。（2）、甲试管中产生气泡的现象是种子进行_造成的，写出表示这一过程的反应式_。（3）、乙试管在与甲试管同样的时间内，试管内顶部未出现气泡，原因是_。（4）、乙试管继续放置几天，一些微生物开始繁殖，导致试管内顶部也出现少量气体，这是这些微生物从试管中的_获得了所需要的营养物质进行新陈代谢的结果。17.（12分）表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下O2吸收量和CO2释放量的变化。请据图回答下列问题： （1）外界氧浓度在10以下时，该器官的呼吸作用方式是_
8、。 （2）该器官的CO2释放与O2的吸收两条曲线在P点相交后则重合为一条线，此时该器官的呼吸作用方式是_，进行此种呼吸方式所用的底物是_。 （3）图中阴影部分面积表示。（4）无氧呼吸强度与氧浓度的关系是。（5）图中两条曲线相交于C点，对于B、C两点，以下叙述正确的是：（）C点时，植物既进行有又进行无氧呼吸C点时植物只进行有氧呼吸，此时无氧呼吸完全被拟制B点时，无氧呼吸最弱B点时，植物呼吸强度最弱ABCD（6）AB段表示CO2释放量减少，其原因是 .18.（18分）将刚萌发的且用消毒剂清洗过（不影响种子的生命活力）的小麦种子（以淀粉为主）放入下列装置，在温度不变，压力为一个大气压的情况下进行实验
9、： 请根据图示回答下列问题：（1）请简要解释形成该实验结果的原因。（4分） （2）为了防止因萌发种子的生理活动产生的温度引起锥形瓶内气体的物理性膨胀或收缩所造成的误差，必须要有对照，并对实验结果进行验证。那么对照组锥形瓶内应放置_。（3）用等量的蒸馏水替代CO2吸收剂，其他条件不变，重复上图所示实验，如果发现有色液滴不移动，则说明种子进行了怎样的生理活动?。（4）如果将小麦种子换成等质量的油菜种子（主要成分是硬脂酸，C、H比例高于葡萄糖），其他条件不变，重复上图所示实验，预计有色液滴移动的距离_（填大于、小于或等于）图示实验结果。（5）一段时间后，有色液滴停止移动，是否意味着种子停止呼吸？说明
10、原因。 。（4分）（6）若图中实验用小麦种子不经消毒处理，则测得的数据与种子实际呼吸强度相比是偏大了还是偏小？简述原因。 。（4分）参考答案一、单项选择题1.D；2.C；3.B；4.A；5.C；6.B；7.C；8.D；9.A；10.B；11.D；12.B；13.C；14.B 二、简答题：16.（12分）（1）、CO2 、Ca（OH）2（2）、无氧呼吸 C6H12O62C2H5OH（酒精）+2CO2+能量（3）、被煮沸过的种子已经死亡，不能进行呼吸作用（4）、死亡种子中17.（12分）（1）有氧呼吸和无氧呼吸 （2）有氧呼吸 葡萄糖 （3）、不同氧浓度下的无氧呼吸强度（4）、无氧呼吸强度随氧浓度的升高而降低（5）、B（6）、氧浓度逐渐升高到5%时，无氧呼吸逐渐被拟制，而有氧呼吸十分微弱18.（18分）（1）萌发的种子有氧呼吸吸收氧气，放出的二氧化碳被CO2吸收剂吸收，导致锥形瓶内气体体积减少，压力降低，有色液滴左移 （2）用消毒剂清洗过的死的萌发小麦种子和CO2吸收剂 （3）萌发的小麦种子以葡萄糖为原料进行有氧吸，吸收的氧气和呼出的CO2的体积相等 （4）大于 （5）不一定 种子可能在进行无氧呼吸 （6）偏大 种子表面的微生物呼吸作用也会消耗一定量的氧气