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人教版高中地理必修一第三章《第一节 自然界的水循环》课件 .ppt

上传人:高**** 文档编号:901766 上传时间:2024-05-31 格式:PPT 页数:20 大小:5.07MB
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资源描述

1、人教版新课标高中地理必修(1)第三章 第1节 自然界的水循环 河南省平顶山市第一中学 作者:卜科凯 水圈:由地表水体构成的连续但不规则的圈层。一、相互联系的水体 一、相互联系的水体(一)水体的类型 气态水:数量最少,分布最广 液态水:数量最大,分布次之 固态水:仅分布于高纬和高山 1、根据水体的存在形态划分 大气水:占0.001%海洋水:占96.53%陆地水:占3.47%一、相互联系的水体(一)水体的类型 2、根据水体的空间分布划分 一、相互联系的水体(二)陆地上的水体 1、主要类型 大气水 冰川水 河流水 湖泊水 生物水 地下水 一、相互联系的水体(二)陆地上的水体 1、主要类型及其相互关系

2、 大气水 冰川水 河流水 湖泊水 生物水 地下水 地下水 河流水 湖泊水 冰川水 河流水 水位:河流,湖泊,海洋及水库等水体水面的海拔高度 一、相互联系的水体(二)陆地上的水体 水位:河流,湖泊,海洋及水库等水体水面的海拔高度 一、相互联系的水体(二)陆地上的水体 一、相互联系的水体(二)陆地上的水体 1、主要类型及其相互关系 大气水 冰川水 河流水 湖泊水 生物水 地下水 地下水 河流水 湖泊水 冰川水 河流水 一、相互联系的水体(二)陆地上的水体 2、河流的补给类型 一、相互联系的水体(二)陆地上的水体 2、河流的补给类型 二、水循环的过程和意义(一)水循环的过程和类型 二、水循环的过程和意义(一)水循环的过程和类型 海洋水 陆地水 大气水 地球总水量+=二、水循环的过程和意义(二)水循环的意义 二、水循环的过程和意义(二)水循环的意义 气态水 液态水 固态水 二、水循环的过程和意义(二)水循环的意义 二、水循环的过程和意义(三)人类活动对水循环的影响

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