1、甘肃省定西市岷县二中2020-2021学年高二历史上学期期中试题时间：100分钟 总分：100分一选择题（共25小题，满分50分，每小题2分）1在春秋以前，“子”原为天子所属的卿的尊称。到春秋、战国之际，由于士的社会地位提高，著书立说和聚徒讲学之风兴起，“子”便成为著名学者和老师的尊称。以下关于诸“子”的叙述符合史实的是（）A老子是道家学派的创始人，主张“节葬”、“节用”B孔子主张“仁”与“礼”，“礼”是其思想的核心C墨子是战国初期墨家学派创始人，“以自苦为极”D韩非是战国末期法家思想集大成者，主张“天行有常”2晁福林认为：“在先秦时期，（他）对于宇宙本原及其运动规律的思考最为深刻，他对于以贵
2、柔为核心的辩证法的阐述，开辟了我国古代哲学发展的新纪元。”材料中的“他”在政治方面主张（）A以法治国B以德治国C无为而治D选贤任能3春秋战国之际，有大批奴隶主贵族因没落而沦为平民阶层，成为士人的重要来源。如左传云：三代帝王后裔，“于今为庶”，奕、邵、肯等大贵族“降在皂隶”，国语也有“天所崇之子孙，或在畎亩”的记载。这一社会变动（）A导致士人阶层演变为新兴地主B改变了社会阶级关系C动摇了奴隶主贵族的统治基础D促进了当时文化下移4孔子称赞管仲辅佐齐桓公“霸诸侯，一匡天下”。孔子企望周之复兴，“如有用我者，吾其为东周乎”。孟子提出“定于一”，尊新王。“当今之时，万乘之国行仁政，民之悦之，犹解倒悬也”
3、，他希望改朝易姓之后，重现孔子所说“礼乐征伐自天子出”的盛世。这反映出二者都主张（）A复兴周王朝B由推行仁政的诸侯建立新的王朝C实现国家统一，恢复礼乐制度D严格社会等级，反对百姓追求富裕5汉书艺文志说到某学派：“信赏必罚，以辅礼制。及刻者为之，则无教化，去仁爱，专任刑法，而欲以致治；至于残害至亲，伤恩薄厚。”该学派是（）A道家B儒家C墨家D法家6 “明清之际一些思想家以前所未有的犀利笔锋对正统儒学做出了总结性批判，从儒学内部逐渐发展出一个脱离程朱理学樊篱的、异质的新思想系统。”材料中的“异质”（）A彻底否定传统儒家思想B体现了资本主义萌芽时代的诉求C蕴含了近代“民主、法制”思想D抨击君主专制，
4、倡导君主立宪政体7你一定爱读的极简欧洲史一书认为：文艺复兴是中世纪世界遭到的第一个重大冲击。文艺复兴冲击了（）A手工工场B租地农场C神权至上D人文主义8薄伽丘在十日谈中有段议论：“我们人类是天生一律平等的，只有品德才是区分人的标准，那发挥大才大德的人才当得起一个贵，否则就只能算是贱。”这段议论（）A宣扬了等级观念B批判了封建的等级观念C肯定了教会的作用D肯定知识评判标准功能9文艺复兴时期代表人物的美术作品中，有许多以圣经故事为题材，这些杰作与神学宗教画的最大区别在于（）A否定上帝与天主教会B宣传理性与民主法治C倡导平等与反对特权D表现人性及人的价值10伏尔泰曾说：“当你睡觉在第二天醒来时，你的
5、财产还和昨天一样，没有丝毫变动；你不会在半夜三更从你妻子的怀抱里或从你孩子的拥抱中被人家拖出去押入城堡，或流放沙漠；当你若有所思，你有权发表你的一切想法。”这说明伏尔泰主张（）A教皇赋权B自然权利说C开明专制D主权在民11如图示意图反映的近代西方思想的发展趋势是（）A古典文化的传承与发展B人文精神的发展和丰富C资产阶级革命思想传播D宗教神学思想逐步消失12他在巴比伦公主中赞美这个国家的政体，“一个受人尊敬而富裕的国王，有无限的权力做好事，却无力为非作歹，当了一个自由、强盛、擅长经商、又很开明的国家首领。一边是贵族重臣，一边是城市代表，与国君共分立法之权。”这里的“他”和“这个国家”分别是（）A
6、伏尔泰 英国B伏尔泰 德国C卢梭 英国D卢梭 德国13如图是古代中国科技成果分布图，可以用来说明古代中国科技的特征是（）A领先世界自成体系B体系完整学科完备C是传统经济特点的反映D重经验重实用多总结少分析14小篆的字体结构由均匀圆转的线条组成，写起来并不方便。秦朝后期，出现了一种较为草率的新字体。这种新字体，据说当时在下层小官吏、差役（皂隶）、工匠、奴隶中较为流行，所以称为“隶书”。可见，隶书的形成（）A反映了生产实践对政治的影响B折射出政治文书刻写材料的变化C适应了大一统政治发展的需要D表明汉字符号化特征进一步削弱15明清时期通俗小说蓬勃发展，据如图可知（）A直接阅读是小说传播的主要方式B明
7、清小说传播途径呈现多样化特点C小说是明清文学传播的主要载体D市民阶层阅读小说侧重于曲艺传播16梅兰芳先生是近代中国著名的京剧表演艺术家，事实上，他的一生，不只在表演艺术方面有突出的成就，在琴棋书画方面也有独特的造诣，尤其是抗战期间，梅兰芳先生蓄须明志，以卖字画为生，所以他留下来的作品也是非常丰富的，以下是梅兰芳先生的一幅书法作品，请指出这个作品字体的特点（）A字体略长，笔画圆匀，富于图案美B工整清晰，飞洒活泼C字形方正，规矩严整D变化丰富，奔放跃动17（2分）西方有一句谚语：“中国人的头，阿拉伯人的口，法兰克人的手。”据此你认为在东西方文化交流中起桥梁和纽带作用的是（）A中国人B阿拉伯人C法兰
8、克人D罗马人18（2分）公元前334年，魏惠王、齐威王订立了同盟条约，相互尊对方为王，这以后各国纷纷僭越称王（之前各国都是诸侯国，只有周天子可以称王），史称“徐州相王”。由此可知（）A魏齐结盟改变了各国间力量对比B传统的礼法体制和秩序遭到践踏C诸侯国的政治体制发生重大变化D诸侯国的政治地位获得较大提升19（2分）2014年3月，国家主席习近平出访法国，在巴黎联合国教科文组织总部发表了重要演讲，全面深刻地阐述了对文明交流互鉴的看法和主张，在讲到中国文明对世界影响时提到了我们中国的四大文明对世界的影响“中国的造纸术、火药、印刷术、指南针四大发明带动了世界变革，推动了欧洲文艺复兴。”下列选项中不能支
9、持这一观点的是（）A推动欧洲文明进程B为文艺复兴的出现准备了条件C推动了英国的工业革命D为远洋航行提供了技术保障20（2分）有人认为，第一次工业革命是英国“一枝独秀”，第二次工业革命则是欧美各国“竞相开放”。产生上述变化的前提是（）A资本主义世界市场最终形成B计算机技术与通信技术紧密结合C英国经济实力急剧衰落D资本主义生产方式在欧美主要国家确立21（2分）1983年，美国总统里根提出了“战略防御计划”，即“星球大战计划”；90年代克林顿又提出建立“信息高速公路”计划；日本政府则在1980年代提出“科技立国”口号；1985年，欧共体国家提出“尤里卡计划”。这些计划或战略的提出表明（）A当时国际政
10、治局势趋于紧张B科技日益渗透到社会各个领域C欧美国家启动新的科技革命D科技在国际竞争中的作用增强22（2分）1870年，洛克菲勒组建俄亥俄美孚石油公司，资金100万美元。他勾结铁路部门控制运价，打击竞争对手。美孚公司发展很快，1880年，它提炼的石油占全美的95%1882年，美孚石油托拉斯成立。它掌握了14家公司所有权，控制着26家公司的多数股票，垄断了美国石油工业。俄亥俄美孚石油公司的发展体现了（）A蒸汽时代工厂规模的不断扩大B大萧条期间企业盲目扩大生产C以欧美为主导的世界市场初步形成D电气时代生产组织形式的变化23（2分）“塑料”这是人类利用科学技术创造出来的新的物质，它诞生在（）A第一次
11、工业革命时期B第二次工业革命时期C第三次科技革命时期D21世纪初期24（2分）经济学家凯恩斯说德国在不到30年里就完成了工业革命，从一个以农业为主的国家转变为以工业为主的国家，促进德国在19世纪最后30年里实现飞跃的新能源有（）A水力B煤炭C电力、石油D太阳能、核能25（2分）1859年11月24日，世纪著名的生物学家达尔文的巨制物种起源正式发行，此书在当时的科学界和公众之中都引起了巨大反响，连宗教领袖和维多利亚王朝都非常震惊，直到今天，这一理念仍然对西方社会和思想界产生了深刻的影响，并且也是现代生物学的基础。以下关于物种起源理解正确的是（）A第一次提出生物是由低级向高级发展进化的观点B第二次
12、工业革命为其奠定了经济基础C通过比较解剖学的研究，论证了人猿同祖D提出自然界进步的规则是物竞天择，适者生存二材料题（共3小题 , 26题14分，27题20分，28题16分共50分）26阅读材料，完成下列要求。材料一：管子治国中说：“凡治国之道，必先富民。”孔子提出：“大畏民志，此谓知本。”孟子总结了夏桀、商纣亡国的历史教训：失其民心。宋代朱熹说：“天下之务莫大于恤民，而恤民之本，在人君正心术以立纪纲。”材料二：中国古代民本思想也有其阶级和历史的局限性。比如，中国古代民本思想是为 了巩固封建专制统治而提出的。再如，中国古代民本思想并不尊重人民群众的个体价值与权利，不可能赋予人民政治权利。（材料一
13、、二均摘编自张弓民本思想促进中华文明发展）（1）根据材料一，概括中国古代民本思想的主要观点。(8分)（2）根据材料二，指出中国古代民本思想的局限性。（4分）（3）综合上述材料，你能得出什么启示？（2分）27阅读下列材料，回答问题。材料一：人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。普罗泰格拉材料二：人类是一件多么 了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙之精华，万物之灵长!莎士比亚哈姆雷特材料三：政治 上的自由是公共自由，要保障公共自由，就应该避免把权力单独委托给一个人、几个人或
14、少数人，因为一切有权力的人都容易滥用权力。这是万古不易的一条经验。为此，提出一条原则，要防止滥用权力，就必须用权力来约束权力，形成一种能联合各种权力的机制，其中各种权力既调节配合，又互相制约，即权力要分开掌握和使用。孟德斯鸠罗马盛衰原因论（1）材料一观点的提出有何历史地位？（2分）（2）材料二体现了作者的什么思想？这种思想的基本含义有哪些？（8分）（3）材料三的思想观点反映了欧洲历史上的什么思想运动？这次运动对欧洲产生了哪些重大影响？（10分）28阅读下列材料：材料一：哲学的困难好象在这里从运动的现象去研究自然界的力，再从这些力去验证其他现象；书中第一、第二卷的一般命题就致力于这个目标。在第三
15、卷中我们阐明了世界体系，作为这方面的一个例子。因为根据第一卷里用敦学证明的命题，我们在第三卷里由天象推出把物体吸向太阳和几个行星的重力。我们又从这些力，使用其他数学的命题，推演出行星、彗星、月球和海水的运动。自然哲学的数学原理材料二：图一：早期火车机车图二：早期内燃机图三：直流发电机厂房请回答：（1）材料一的作者是准？材料涉及了哪些物理学成就？（4分）（2）材料二中图一所示交通工具的动力是什么？图二所示的动力催生了哪些新的交通工具？奠定了图三历史现象的物理学理论基础的科学家是谁？（6分）（3）材料一和材料二涉及的领域有何不同？由材料一到材料二，反映了科技发展的趋势是怎样的？（6分） 20202
16、021学年的第一学期期中考试高二历史参考答案与试题解析一选择题（共25小题，满分50分，每小题2分）1选：C。【解答】结合所学可知，主张老子是道家学派的创始人，主张顺其自然，无为而治，而主张“节葬”、“节用”的是墨子，故A项错误。孔子主张“仁”与“礼”，“仁”是其思想的核心，故B项错误。墨子是战国初期墨家学派创始人，“以自苦为极”，故C项正确。韩非是战国末期法家思想集大成者，主张法治，加强君主专制，主张变革，而主张“天行有常”的荀子，故D项错误。2选：C【解答】依据材料“以贵柔为核心的辩证法”可知，他有朴素的辩证法思想，结合所学可知，他是道家的老子，其在政治方面主张无为而治，故C项正确。A项是
17、法家思想主张，排除。B项是儒家孔子的思想，排除。D项是墨家思想主张，排除。3选：D【解答】依据材料可知，在春秋战国社会大变革时期，原有的统治秩序受到了冲击，很多王室贵胄纷纷衰败。这些旧贵族过去因学在官府，大多曾受过教育，为当时的文化下移创造了有利条件，故D项正确。A项与当时新兴地主的产生不符，排除。材料是社会阶级关系变动的表现，排除B项。C项夸大了其影响，且与史实不符，排除。4选：C【解答】依据材料“霸诸侯，一匡天下”、“企望周之复兴”、“定于一”、“他希望改朝易姓之后，重现孔子所说礼乐征伐自天子出的盛世”可以看出孔子和孟子都主张国家统一，恢复西周的政治制度，故C项正确。孔子主张复兴周王朝，孟
18、子主张建立新王朝，故A项错误。由推行仁政的诸侯建立新的王朝的是孟子的思想，故B项错误。D项在材料没有体现，排除。5选：D【解答】通过材料“专任刑法”结合所学知识可知这体现了法家的法治思想，故D正确道家强调无为而治，排除A；儒家倡导教化，排除B；墨家主张兼爱非攻上身，排除C。6选：B【解答】明清之际反封建民主启蒙思想出现的背景是商品经济发展和资本主义萌芽的出现，故B项正确；明清之际的民主思想是对传统儒学的批判继承，故A项错误；抨击君主专制，但并没有倡导君主立宪制，也没有蕴含近代“法制”思想，故CD项错。7选：C【解答】结合所学知识可知，针对中世纪欧洲教会对人性的压制，新兴资产阶级提出了人文主义来
19、对抗神权，故C符合题意，其他选项与材料无关，故排除ABD。8选：B【解答】”我们人类是天生一律平等的，只有品德才是区分人的标准，那发挥大才大德的人才当得起一个贵，否则就只能算是贱。”表明薄伽丘批判了封建的等级观念，故B正确；ACD均不符合题意，排除。9选：D【解答】依据材料，结合所学可知，文艺复兴以人文主义为核心，强调人性和人的价值和作用，故D项正确。A项是宗教改革的内容，排除。BC两项是启蒙运动的内容，排除。10选：B【解答】依据材料“你有权发表你的一切想法”可以看出伏尔泰主张自然权利说，故B项正确。ACD三项在材料没有体现，排除。11选：B【解答】A材料体现的是近代思想解放，不是古典文化的
20、传承和发展，故排除；B数轴中文艺复兴时期对教会与贵族的虚伪和腐败进行猛烈批判；宗教改革否定了教皇的权威，使人民获得了精神上的自由和灵魂得救的自主权；启蒙运动批判专制制度和宗教特权，倡导民主、自由和平等的思想，数轴充分体现出西方人文精神的发展和丰富，故正确；C材料体现的是人文精神的发展与丰富，不是资产阶级革命思想传播，故排除；D批判神权思想，宗教神学思想并没有逐步消失，故排除。12选：A【解答】材料中反映的是国王的权利受到了限制，由此得知这个国家是君主立宪下的英国，根据所学可知巴比伦公主是伏尔泰的作品，故选：A。其余三项不符合材料所述，排除BCD。13选：C【解答】依据图表可知，在中国古代科技成
21、果中，天文历法气象、地学、农学、数学等学科成就较多，结合所学可知，这些成果具有实用性，主要服务于农业生产和巩固封建统治，这说明古代中国科技是传统经济特点的反映，故C正确。材料只反映了中国古代的科技成果，没有与世界科技发展情况进行比较，故排除A。依据材料结合所学可知，中国古代科技重实用轻理论，并未形成完整的科学体系，故排除B。通过题干无法判断出古代中国科技多总结少分析的特点，故排除D。14选：C【解答】由材料中“小篆写起来并不方便”“较为草率的新字体”等信息可知，新字体较之小篆更方便书写，可见新字体的出现实际上反映出文字书写量增多对书体变化的要求；而“据说当时在下层小官吏、差役（皂隶）、工匠、奴
22、隶中较为流行”的信息说明，文字书写量的增多与专制主义集权政治发展相关。综合分析可知，隶书书写相对小篆而言更便捷，隶书的形成主要适应了大一统政治发展的需要，故C项正确。材料体现的是政治对书体的影响，而不是生产实践对政治的影响，故排除A。材料没有涉及书写材料的变化，故排除B。小篆变为隶书体现了汉字符号化特征的增强，不是削弱，故排除D。15选：B【解答】根据图示和所学知识可知，直接读者通过阅读小说文本来接受小说内容，其获取文本的方式主要有购买、转借及租赁；间接读者则依靠听书、看戏等途径，间接接受通俗小说的内容；直接读者与间接读者又分别确立了明清通俗小说两种基本的传播方式；版籍传播与曲艺传播；故可知明
23、清通俗小说传播途径呈现多样化，故选B；材料没有涉及直接阅读和间接阅读的比较，故无法推断间接阅读是小说传播的主要方式，排除A；材料没有体现小说是明清文学传播的主要载体，而是强调明清通俗小说传播途径呈现多样化，排除C；市民阶层阅读小说有版籍传播和曲艺传播，无法确定是侧重于曲艺传播，D错误。16选：D【解答】从图中字体的线条风格可以看出，这属于草书。结合所学，草书具有字型变化丰富，线条奔放跃动的特点，D项正确。A是隶书，B是行书，C是楷书，都不符合题意，故排除。17选：B【解答】根据所学知识可知，我们几乎每天都在使用09这十个数字是由古代印度人发明的，后来经由阿拉伯人将它传播到世界各地，因此称为“阿
24、拉伯数字”；中国发明的造纸术和指南针经阿拉伯人传到欧洲。所以，阿拉伯人在丝绸之路上对东西方文化的传播与交流作出了重大贡献，因此被誉为“东西方文化交流使者”，题干中的“阿拉伯人的口”即是体现了阿拉伯人在东西方文化交流中起桥梁和纽带作用，故B项符合题意，A、C、D均不符合。18选：B【解答】依据材料，结合所学可知，“徐州相王”打破了诸侯由周王册封的制度规定，是对当时分封制和礼乐制的破坏，严重削弱了周天子的权威，故B项正确。“徐州相王”反映的是传统的礼法体制和秩序遭到践踏，并没有改变各国间力量对比，也没有改变诸侯国的政治体制，故AC项错误。“徐州相王”是魏王与齐王之间相互承认对方为王，与诸侯国的政治
25、地位的提升没有关系，故D项错误。19选：C【解答】依据材料“中国的造纸术、火药、印刷术、指南针四大发明带动了世界变革，推动了欧洲文艺复兴”，结合所学可知，中国的四大发明推动欧洲文明进程；为文艺复兴的出现准备了条件；为远洋航行提供了技术保障，故ABD三项正确，不符合题意。英国的工业革命发生在18世纪中期，与中国古代的四大发明无关，故C项错误，符合题意。20选：D【解答】A资本主义世界市场最终形成是在第二次工业革命以后，排除A；B计算机技术属于第三次科技革命的内容，排除B；C第二次工业革命前英国经济实力没有出现急剧衰落，排除C；D随着第一次工业革命的普及推广，资本主义生产方式在欧美主要国家得到确立
26、，因此第二次工业革命不再局限于英国，而是在多个国家同时爆发，故D符合题意。21选：D【解答】A材料反映的是20世纪80年代以来，欧美主要资本主义国家纷纷提出发展科学技术的促进计划，看不出国际政治格局的紧张。B材料看不出科学技术日益渗透到各个领域。C材料中所处的时段并不是科技革命的启动阶段。D从材料中欧美各国采取的措施，可以看出科学技术在国际竞争中的作用，越来越强所以这些国家都制定了科技发展的计划。22选：D【解答】A从材料时间可以看出，应该是第二次工业革命时期，蒸汽时代是第一次工业革命的影响。B材料并没有体现出大萧条的特点，大萧条应该是指1929年到1933年经济危机期间。C材料信息体现不出资
27、本主义世界市场的形成特点。D材料明显反映的是美国出现了垄断公司，这是第二次工业革命时期生产组织形式变化的表现，也就是电气时代生产组织形式的变化。23选：B【解答】“塑料”明显是近代化学工业兴起以后出现的新产品，结合所学知识，我们可知第二次工业革命时期近代化学工业兴起，B符合题干要求，其他选项时间都不准确。24选：C【解答】A水力并不是新能源。B煤炭是工业革命时期的重要能源，材料反映的应该是第二次工业革命时期。C结合所学知识和材料，我们可知材料中涉及到的应该是德国第二次工业革命时期的新能源，主要应该是电力和石油。D太阳能、核能是第三次工业革命时期的能源表现。25选：D【解答】结合所学内容可知，达
28、尔文在物种起源中提出了生物进化论，认为自然界进步的规则是物竞天择，适者生存，故选D项。第一次提出生物由低级向高级发展进化观点的是拉马克，排除A项。第二次工业革命开始于19世纪70年代，物种起源发行时第二次工业革命尚未开始，排除B项。物种起源并不是进行解剖学的研究，排除C项。二材料题（共3小题 ，26题14分，27题20分，28题16分共50分）26（1）治理国家，首先要富民；敬畏民众；为政者应得民心；体恤爱护民众（8分）。（2）为了巩固封建专制统治而提出的；并不尊重个体价值与权利，没有赋予人民政治权利（4分）。（3）“凡治国之道，必先富民。”发展的最终目的是造福人民，必须让发展成果更多惠及全体
29、人民（2分）。27（1）这是西方人文主义思想的起源（2分）。（2）思想：人文主义。（2分）基本含义：主张以人为中心而不是以神为中心来观察世界，肯定人的价值和尊严；倡导人们追求现实的幸福生活，发展个性；崇尚理性和科学（6分）。（3）启蒙运动。（2分）启蒙运动是一次空前的思想解放运动，冲击了欧洲的专制统治；为法国大革命作了充分的思想准备；鼓舞了欧洲的资产阶级革命和改革；为欧洲资本主义国家的政治制度模式提供了理论基础（8分）。28（1）牛顿。力学三定律（或运动三定律）；万有引力定律。（4分）（2）蒸汽机。汽车、飞机等。法拉第。（6分）（3）材料一是科学理论；材料二是科学技术。理论对技术和生产的影响逐渐增强。（6分）
