1、高考资源网（） 您身边的高考专家2016-2017学年江西省赣州市于都三中高一（上）第一次月考生物试卷一、选择题（共6小题，每小题6分，满分36分）1有关病毒的起源，目前最能被接受的是：生物大分子细胞病毒下列观点能支持病毒的起源是在细胞产生之后的是（）A所有病毒都是寄生的，病毒离开细胞不能进行新陈代谢B有些病毒的核酸与哺乳动物细胞DNA某些片段的碱基序列十分相似C病毒的化学组成简单，只有核酸和蛋白质两类分子D病毒是目前发现的最简单的生物2地球上的生命千姿百态，从生物圈到细胞，生命系统层层相依又各有特定的组成、结构和功能下列属于生命系统结构层次中的细胞层次的是（）A一个病毒B一个受精卵C一个苹果
2、D一个蜂巢中的所有蜜蜂3与乌龟的心脏所属的生命系统的结构层次相同的是（）A人的血液B人的肌纤维C人的神经系统D西瓜4如图是在显微镜下观察到的几何图形，是有关显微镜的几个操作步骤要将视野中的物像从图甲转为图乙，正确的操作顺序是（）转动粗准焦螺旋转动细准焦螺旋 调节光圈转动转换器 向右上方移动装片向左下方移动装片ABCD5“NDM1”是科学家发现的一种新的超级细菌，该细菌具有极强的抵抗抗生素的能力下列关于“NDM1超级细菌”的叙述不正确的是（）A“NDM1超级细菌”具有细胞膜、细胞质B“NDM1超级细菌”既是细胞层次也是个体层次C“NDM1超级细菌”的生命活动能离开细胞D“NDM1超级细菌”与人体
3、细胞相比，主要区别是没有染色体6对下列生物分类错误的是（）颤藻 酵母菌 变形虫 小球藻 水绵 HIV 大肠杆菌埃博拉病毒 肺炎双球菌A无核糖体的生物是B具有核膜的生物只有C有核糖体但无染色体D是自养型生物二、解答题（共1小题，满分9分）7如图是几种生物的基本结构单位，请据图回答：（1）最有可能属于病毒的是，它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是；病毒的生活及繁殖必须在内才能进行（2）图中属于原核细胞的是，它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是（3）图中能进行光合作用的是，能完成此生理过程的物质基础是因为其含有（4）图展示了哺乳动物的平滑肌细胞，其遗传物质在存在方式上不同于其他三种图示的特点为
4、三、选择题（共14小题，每小题3分，满分42分）8用低倍显微镜观察某装片时，如果发现视野中有一个污点，移动装片污点并不动，转动物镜后污点也不动则这个污点可能在（）A目镜上B物镜上C装片上D反光镜上9下列几种生物中，细胞内没有核膜的是（）幽门螺杆菌大肠杆菌颤藻酵母菌 曲霉 草履虫ABCD10下列关于原核细胞与真核细胞的统一性的叙述，正确的是（）A都有线粒体B都有核糖体C都有染色体D都有核膜11在细胞学说创立的过程中，有很多科学家作出了贡献，下面的说法不符合史实的是（）A列文虎克用自制的显微镜观察到不同形态的细菌、红细胞和精子等B虎克第一次观察到了活的细胞并为之命名C施莱登和施旺共同证明了植物和动
5、物都是由细胞构成的D魏尔肖的著名论断是对细胞学说的重要补充12下列相关叙述正确的是（）A一块完整的骨骼肌属于组织层次，血液也属于组织层次B一个西瓜属于器官层次，一个西瓜中的每一粒种子属于组织层次C培养皿中的酵母菌菌落属于群落层次D一片杨树林属于生态系统层次，而不是种群层次13下列关于高倍物镜的叙述，正确的是（）A因为藓类叶片大，在高倍镜下容易找到，所以可以直接使用高倍物镜观察B在低倍镜下找到叶片细胞，即可换上高倍物镜C换上高倍物镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清晰D为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光镜14图是几种生物的分类图，下列关于三类生物各自共同特
6、征的叙述中，正确的是（）都是异养生物 都不含叶绿素 都具有细胞结构，且都有细胞壁ABCD15下列有关原核细胞与真核细胞的叙述中，错误的是（）A蓝藻和水绵细胞中都含有核糖体B它们都有染色体C真核细胞与原核细胞的遗传物质都是DNAD原核细胞与真核细胞结构上具有统一性16如图1是人体细胞中化合物含量的扇形图，图2是有活性的人体细胞中元素含量的柱形图，下列说法不正确的是（）A若图1表示细胞鲜重，则A、B化合物依次是H2O、蛋白质B若图2表示组成人体细胞的元素含量（占细胞鲜重的百分比），则a、b、c依次是O、C、HC地壳与活细胞中含量最多的元素都是a，说明生物界与非生物界具有统一性D若图1表示细胞完全脱
7、水后的化合物含量，则A化合物是蛋白质17下列关于“检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质”实验的操作步骤叙述中，正确的是（）A用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定B脂肪的鉴定需要用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴C鉴定可溶性还原糖时，要加入斐林试剂甲液摇匀后，再加入乙液D用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后，再加入含样品的试管中，且必须现混现用18在还原糖、脂肪、蛋白质的检测实验中，最佳的一组实验材料是（）甘蔗的茎 油菜籽 花生种子 梨 甜菜的块根 豆浆 鸡蛋清ABCD19牛通过吃草从草中获得化合物和元素，那么，牛和草体内的各种化学元素（）A种类差异很大，含
8、量大体相同B种类和含量差异都很大C种类和含量都是大体相同的D种类大体相同，含量差异很大20人体内微量元素的含量甚微，但是对人体的健康却起着重要作用下列各组元素全部是微量元素的是（）ANa、K、O、SBB、Mo、Fe、Zn、CuCN、H、O、P、CDFe、Ca、Cu、Mg、C21在做脂肪鉴定的实验中用到体积分数为50%的酒精溶液，其作用是（）A杀菌消毒B辅助染色C溶解脂肪D洗去浮色四、解答题（共1小题，满分7分）22根据“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”实验，回答下列问题：（1）鉴定成熟苹果果肉中存在还原性糖所用的试剂是，该试剂与细胞内还原性糖发生作用，形成沉淀，因此，可用该试剂检验糖尿病病
9、人尿液中是否存在（2）鉴定花生子叶细胞中脂肪的实验中，能将脂肪染成橘黄色的染液是，用其染色时，要用酒精来冲洗浮色这是因为（3）鉴定黄豆组织中存在蛋白质时，向组织液中加入双缩脲试剂A摇匀，再向样液中加入双缩脲试剂B摇匀其中双缩脲试剂B只能滴4滴，而不能过量，为什么？（4）本实验注意事项：斐林试剂极不稳定，其甲液和乙液需，使用时再临时混合均匀用于实验双缩脲试剂的使用，应先加试剂，造成碱性环境，再加试剂在还原性糖的鉴定中，对试管中溶液加热时，试管底部不要触及，试管口不要朝向，以免溶液沸腾时冲出试管造成烫伤蛋白质的鉴定样品液浓度不能，以免实验后粘住试管壁，洗不净五、选择题（共2小题，每小题3分，满分6
10、分）23在组成生物体蛋白质的氨基酸中，酪氨酸几乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，这种差异的产生取决于（）A两者的R基组成不同B酪氨酸的氨基多C两者的结构完全不同D精氨酸的羧基多24现有氨基酸800个，其中氨基总数为810个，羧基总数为808个，则由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为（）A798、2和2B798、12和10C799、1和1D799、11和92016-2017学年江西省赣州市于都三中高一（上）第一次月考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（共6小题，每小题6分，满分36分）1有关病毒的起源，目前最能被接受的是：生物大分子细胞病毒下列观点能支持病毒的
11、起源是在细胞产生之后的是（）A所有病毒都是寄生的，病毒离开细胞不能进行新陈代谢B有些病毒的核酸与哺乳动物细胞DNA某些片段的碱基序列十分相似C病毒的化学组成简单，只有核酸和蛋白质两类分子D病毒是目前发现的最简单的生物【考点】烟草花叶病毒【分析】本题是对病毒的起源的考查，先分析题干获取有效信息，然后结合选项内容分析解答【解答】解：A、病毒离开寄主细胞不能进行复制和增殖，因此先有细胞，后有病毒，支持生物大分子细胞病毒的起源观点，A正确；B、有些病毒的核酸与哺乳动物细胞DNA某些片段的碱基序列十分相似，不支持生物大分子细胞病毒的起源观点，B错误；C、病毒只有核酸和蛋白质两类分子，化学组成简单，按照生
12、物的历程是由简单到复杂的观点，病毒发生在细胞出现之前，不支持生物大分子细胞病毒的起源观点，C错误；D、病毒是目前发现的最简单的生物不支持生物大分子细胞病毒的起源观点，D错误故选：A2地球上的生命千姿百态，从生物圈到细胞，生命系统层层相依又各有特定的组成、结构和功能下列属于生命系统结构层次中的细胞层次的是（）A一个病毒B一个受精卵C一个苹果D一个蜂巢中的所有蜜蜂【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展【分析】生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合
13、在一起构成器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物【解答】解：A、病毒不属于生命系统的结构层次，A错误；B、一个受精卵属于细胞层次，B正确；C、一个苹果属于器官层次，C错误；D、一个蜂巢中的所有蜜蜂属于种群层次，D错误故选：B3与乌龟的心脏所属的生命系统的结构层次相同的是（）A人的血液B人的肌纤维C人的神经系统D西瓜【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展【分析】生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈细胞：细
14、胞是生物体结构和功能的基本单位组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物【解答】解：乌龟的心脏属于器官层次；A、人的血液属于组织层次，A错误；B、人的肌纤维属于细胞层次，B错误；C、人的神经系统属于系统层次，C错误；D、西瓜属于器官层次，D正确故选：D4如图是在显微镜下观察到的几何图形，是有关显微镜的几个操作步骤要将视野中的物像从图甲转为图乙，正确的操作顺序是（）转动粗准焦螺旋转动细准焦螺旋 调节光圈转
15、动转换器 向右上方移动装片向左下方移动装片ABCD【考点】细胞观察实验【分析】高倍显微镜的使用方法：1选好目标：一定要先在低倍显微镜下把需进一步观察的部位调到中心，同时把物象调节到最清晰的程度，才能进行高倍显微镜的观察2转动转换器，调换上高倍镜头，转换高倍镜时转动速度要慢，并从侧面进行观察（防止高倍镜头碰撞玻片），如高倍显微镜头碰到玻片，说明低倍镜的焦距没有调好，应重新操作3调节焦距：转换好高倍镜后，用左眼在目镜上观察，此时一般能见到一个不太清楚的物象，可将细准焦螺旋逆时针移动约0.51圈，即可获得清晰的物象（切勿用粗调节器）【解答】解：在使用高倍镜时首先要移动装片，由于乙图中观察区域在甲图中
16、视野的右上方，实际上该区域在载玻片的左下方，因此应将装片向右上方移动玻片；然后转动转换器，移走低倍镜，换上高倍镜；此时视野可能变暗，需调节光圈，最后再转动细准焦螺旋即可故选：C5“NDM1”是科学家发现的一种新的超级细菌，该细菌具有极强的抵抗抗生素的能力下列关于“NDM1超级细菌”的叙述不正确的是（）A“NDM1超级细菌”具有细胞膜、细胞质B“NDM1超级细菌”既是细胞层次也是个体层次C“NDM1超级细菌”的生命活动能离开细胞D“NDM1超级细菌”与人体细胞相比，主要区别是没有染色体【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】超级细菌可归类为原核生物中的细菌原核生物没有核膜包被的典型的
17、细胞核，但是具有细胞壁、细胞膜、细胞质、核糖体以及遗传物质DNA等【解答】解：A、超级细菌属于原核生物中的细菌，因此细胞结构中含有细胞膜和细胞质，A正确；B、单细胞生物既属于细胞层次，也属于个体层次，B正确；C、所有生物的生命活动均离不开细胞，C错误；D、原核细胞和真核细胞相比，原核细胞没有染色体，D正确故选：C6对下列生物分类错误的是（）颤藻 酵母菌 变形虫 小球藻 水绵 HIV 大肠杆菌埃博拉病毒 肺炎双球菌A无核糖体的生物是B具有核膜的生物只有C有核糖体但无染色体D是自养型生物【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】1、由原核细胞构成的生物叫原核生物，由真核细胞构成的生物叫真
18、核生物；原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体，原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质2、常考的真核生物有绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物等；常考的原核生物有蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、放线菌等；此外，病毒没有细胞结构，既不是真核生物也不是原核生物3、分析题干中所涉及生物的各种生物：颤藻属于原核生物； 酵母菌属于真核生物；变形虫属于真核生物；小球藻属于真核生物中的单细胞藻类植物；水
19、绵属于真核生物中的多细胞藻类；HIV属于RNA病毒；大肠杆菌属于原核生物中的细菌类生物；埃博拉病毒属于RNA病毒；肺炎双球菌属于原核生物中的细菌类生物【解答】解：A、在颤藻、酵母菌、变形虫、小球藻、水绵、HIV、大肠杆菌、埃博拉病毒、肺炎双球菌中，HIV和埃博拉病毒属于病毒，二者均没有细胞结构，不具有核糖体，A正确；B、在颤藻、酵母菌、变形虫、小球藻、水绵、HIV、大肠杆菌、埃博拉病毒、肺炎双球菌中，酵母菌、变形虫、小球藻和水绵均属于真核生物，四者均具有核膜，B错误；C、在颤藻、酵母菌、变形虫、小球藻、水绵、HIV、大肠杆菌、埃博拉病毒、肺炎双球菌中，颤藻、大肠杆菌和肺炎双球菌均属于原核生物，
20、三者细胞中有核糖体但无染色体，C正确；D、在颤藻、酵母菌、变形虫、小球藻、水绵、HIV、大肠杆菌、埃博拉病毒、肺炎双球菌中，颤藻不具有叶绿体但具有藻蓝素和叶绿素、小球藻和水绵均具有叶绿体，三者均能进行光合作用而自养，D正确故选：B二、解答题（共1小题，满分9分）7如图是几种生物的基本结构单位，请据图回答：（1）最有可能属于病毒的是C，它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是无细胞结构；病毒的生活及繁殖必须在寄主（活）细胞内才能进行（2）图中属于原核细胞的是A、B，它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是没有以核膜为界限的细胞核（3）图中能进行光合作用的是B，能完成此生理过程的物质基础是因为其含有
21、藻蓝素和叶绿素（4）D图展示了哺乳动物的平滑肌细胞，其遗传物质在存在方式上不同于其他三种图示的特点为遗传物质主要存在于染色体上【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】分析题图：A细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，属于原核细胞（细菌细胞）；B细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，属于原核细胞（蓝藻细胞）；C没有细胞结构，为病毒；D含有成形的细胞核，属于真核细胞【解答】解：（1）图中C没有细胞结构，最有可能属于病毒；病毒不能独立生存，只有寄生在活细胞中才能生活和繁殖（2）由以上分析可知，图中A、B属于原核细胞；原核细胞和真核细胞最主要的区别是原核细胞没有以核膜为界限的细胞核（3）图中B（蓝
22、藻细胞）含有叶绿素和藻蓝素，能进行光合作用（4）D图为哺乳动物的平滑肌细胞，其遗传物质主要存在于染色体上，而其他三种生物都没有染色体故答案为：（1）C 无细胞结构 寄主（活）细胞（2）A、B没有以核膜为界限的细胞核（3）B藻蓝素和叶绿素（4）D 遗传物质主要存在于染色体上三、选择题（共14小题，每小题3分，满分42分）8用低倍显微镜观察某装片时，如果发现视野中有一个污点，移动装片污点并不动，转动物镜后污点也不动则这个污点可能在（）A目镜上B物镜上C装片上D反光镜上【考点】细胞观察实验【分析】显微镜观察细胞时，污物存在的位置可能是目镜、物镜或装片，可以通过换用目镜、物镜及移动装片确定污物的具体位
23、置【解答】解：如果移动装片污点并不动，说明污物不在装片上；转动物镜后污点也不动，说明污物不在物镜上，则这个污点可能在目镜上故选：A9下列几种生物中，细胞内没有核膜的是（）幽门螺杆菌大肠杆菌颤藻酵母菌 曲霉 草履虫ABCD【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】常考的真核生物：绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物常考的原核生物：蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、放线菌 此外，病毒（如噬菌体、SARS病毒、HIV等）既不是真核也不是原核生物【解答】解：幽门螺杆菌属于原核生物，没有核膜，正确；
24、大肠杆菌属于原核生物，没有核膜，正确颤藻是一种蓝藻，属于原核生物，没有核膜，正确；酵母菌是一种真菌，属于真核生物，有核膜，错误；曲霉是一种真菌，属于真核生物，有核膜，错误；草履虫一种原生动物，属于真核生物，有核膜，错误故选：C10下列关于原核细胞与真核细胞的统一性的叙述，正确的是（）A都有线粒体B都有核糖体C都有染色体D都有核膜【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体；原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质【解答】解：A、原核细胞没有线
25、粒体，A错误；B、真核细胞和原核细胞都含有核糖体，这能体现真核细胞与原核细胞的统一性，B正确；C、原核细胞没有染色体，C错误；D、原核细胞没有核膜，D错误故选：B11在细胞学说创立的过程中，有很多科学家作出了贡献，下面的说法不符合史实的是（）A列文虎克用自制的显微镜观察到不同形态的细菌、红细胞和精子等B虎克第一次观察到了活的细胞并为之命名C施莱登和施旺共同证明了植物和动物都是由细胞构成的D魏尔肖的著名论断是对细胞学说的重要补充【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展【分析】细胞学说的建立过程：时间科学家重要发展1543年 比利时的维萨里，法国的比夏 揭示了人体在组织和器官水平的结构 16
26、65年 英国的虎克 用显微镜观察植物的木栓组织，发现许多规则的“小室”并命名为细胞 17世纪列文虎克用显微镜发现了活细胞19世纪 德国的施莱登、施旺 细胞是构成动植物提的基本单位 1858年 德国的魏尔肖 个体的所有细胞都是由原有细胞分裂产生的【解答】解：A、列文虎克用自制的显微镜观察到不同形态的细菌、红细胞和精子等，A正确；B、虎克第一次观察到了死的细胞并为之命名，B错误；C、施莱登和施旺共同证明了植物和动物都是由细胞构成的，C正确；D、魏尔肖的著名论断是对细胞学说的重要补充，D正确故选：B12下列相关叙述正确的是（）A一块完整的骨骼肌属于组织层次，血液也属于组织层次B一个西瓜属于器官层次，
27、一个西瓜中的每一粒种子属于组织层次C培养皿中的酵母菌菌落属于群落层次D一片杨树林属于生态系统层次，而不是种群层次【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展【分析】生命系统结构层次包括：细胞、组织、系统、器官、个体、种群、群落、生态系统，其中细胞是最基本的生命系统结构层次，生物圈是最大的生命系统结构层次病毒虽没有细胞结构，但是它的代谢和繁殖离不开细胞【解答】解：A、一块完整的骨骼肌属于器官层次，而血液为结缔组织，属于组织层次，A错误；B、一个西瓜属于器官层次，一个西瓜中的每一粒种子为生殖器官，属于器官层次，B错误；C、培养皿中的酵母菌菌落属于种群层次，C错误；D、一片杨树林包括生物及其生存的
28、环境，故属于生态系统层次，D正确故选：D13下列关于高倍物镜的叙述，正确的是（）A因为藓类叶片大，在高倍镜下容易找到，所以可以直接使用高倍物镜观察B在低倍镜下找到叶片细胞，即可换上高倍物镜C换上高倍物镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清晰D为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光镜【考点】细胞观察实验【分析】由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：移动玻片标本使要观察的某一物象到达视野中央转动转换器选择高倍镜对准通光孔调节光圈，换用较大光圈使视野较为明亮转动细准焦螺旋使物象更加清晰【解答】解：A、在用高倍物镜进行观察时，应该现在低倍镜下观察找到清晰物物象，并将物象
29、移至视野中央再换高倍物镜，A错误；B、在换用高倍镜之前，需要将物象移至视野中央再换高倍物镜，B错误；C、换上高倍物镜后，只能使用细准焦螺旋调焦，不能用粗准焦螺旋调焦，C错误；D、为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用较大的光圈或凹面反光镜，D正确故选：D14图是几种生物的分类图，下列关于三类生物各自共同特征的叙述中，正确的是（）都是异养生物 都不含叶绿素 都具有细胞结构，且都有细胞壁ABCD【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】分析概念图：中支原体是原核生物，烟草花叶病毒是RNA病毒；硝化细菌和支原体是原核生物，烟草花叶病毒是RNA病毒；中衣藻和金鱼藻是真核生物，支原体是原核生物，是
30、最小的细胞【解答】解：支原体、硝化细菌是原核生物，烟草花叶病毒是RNA病毒，都属于异氧型生物，正确；支原体、硝化细菌是原核生物，烟草花叶病毒是RNA病毒，都不含叶绿素，正确； 支原体不含细胞壁结构，错误故选：B15下列有关原核细胞与真核细胞的叙述中，错误的是（）A蓝藻和水绵细胞中都含有核糖体B它们都有染色体C真核细胞与原核细胞的遗传物质都是DNAD原核细胞与真核细胞结构上具有统一性【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】真核细胞和原核细胞的比较：1、不同点：类 别原核细胞真核细胞细胞核无成形的细胞核，无核膜、核仁、染色体，只有拟核有成形的细胞核，有核膜、核仁和染色体细胞质只有核糖体
31、，没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体等细胞壁细胞壁主要成分是肽聚糖植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶分裂方式二分裂有丝分裂、无丝分裂和减数分裂是否遵循遗传定律不遵循孟德尔遗传定律进行有性生殖时，核基因的遗传遵循孟德尔遗传定律2、相同点：都具有细胞膜、细胞质、核糖体、遗传物质DNA等【解答】解：A、蓝藻是原核生物，水绵是真核生物，原核细胞和真核细胞相比，原核细胞没有核膜包被的成形细胞核，有唯一细胞器核糖体，和真核细胞共有的遗传物质是DNA，没有成套的细胞器，有细胞膜细胞质等结构，A正确；B、蓝藻是原核生物，水绵是真核生物，水绵细胞中有染色体，蓝藻细胞无染色体，B错误；C、
32、原核与真核细胞最大的区别是原核细胞没有核膜包围的成形的细胞核，C正确；D、原核细胞与真核细胞都具有细胞膜、细胞质、核糖体、遗传物质DNA等，D正确故选：B16如图1是人体细胞中化合物含量的扇形图，图2是有活性的人体细胞中元素含量的柱形图，下列说法不正确的是（）A若图1表示细胞鲜重，则A、B化合物依次是H2O、蛋白质B若图2表示组成人体细胞的元素含量（占细胞鲜重的百分比），则a、b、c依次是O、C、HC地壳与活细胞中含量最多的元素都是a，说明生物界与非生物界具有统一性D若图1表示细胞完全脱水后的化合物含量，则A化合物是蛋白质【考点】无机盐的主要存在形式和作用；碳原子的结构特点；水在细胞中的存在形
33、式和作用【分析】本题是组成细胞的元素及化合物的题目，分析图1可知，若该细胞是正常细胞，A化合物含量最多是水，B是蛋白质，C可能是脂质，若该细胞是表示细胞干重，则A含量最多，表示蛋白质；分析图2可知，本题图是活细胞元素含量的柱形图，a含量最多是O元素，b是C元素，c是H元素；然后根据选项分析解答【解答】解：A、细胞鲜重中含量最多的化合物是水，其次是蛋白质，A正确；B、人体活细胞中含量最多的元素是O，其次是C、H，B正确；C、生物界含有的元素在自然界都能找到，则能说明生物界与非生物界具有统一性，C 错误；D、细胞干重中含量最多的化合物是蛋白质，因此如果图1表示完全脱水后化合物含量，则A化合物是蛋白
34、质，D正确故选：C17下列关于“检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质”实验的操作步骤叙述中，正确的是（）A用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定B脂肪的鉴定需要用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴C鉴定可溶性还原糖时，要加入斐林试剂甲液摇匀后，再加入乙液D用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后，再加入含样品的试管中，且必须现混现用【考点】检测还原糖的实验；检测蛋白质的实验；检测脂肪的实验【分析】生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，产生砖红色沉淀斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非
35、还原性糖（如蔗糖、淀粉等）（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应（3）脂肪可用苏丹染液（或苏丹染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）（4）淀粉遇碘液变蓝（5）甲基绿能使DNA呈绿色，吡罗红能使RNA呈红色【解答】解：A、斐林试剂甲液和双缩脲试剂A液的成分及浓度都相同，斐林试剂乙液和双缩脲试剂B液的成分相同但浓度不同，因此用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液不能直接用于蛋白质的鉴定，A错误；B、脂肪需要使用苏丹（苏丹）染色，使用50%酒精洗去浮色以后在显微镜下观察，可以看到橘黄色（红色）的脂肪颗粒，B正确；C、用斐林试剂鉴定可溶性还原糖时，应将甲液和乙液混合均匀后加入待测组织样液，C错误；D、用双缩
36、脲试剂鉴定蛋白质时，应先加A液，后加B液，D错误故选：B18在还原糖、脂肪、蛋白质的检测实验中，最佳的一组实验材料是（）甘蔗的茎 油菜籽 花生种子 梨 甜菜的块根 豆浆 鸡蛋清ABCD【考点】检测还原糖的实验；检测蛋白质的实验；检测脂肪的实验【分析】生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉、蔗糖）（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应（3）脂肪可用苏丹染液（或苏丹染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）（4）淀粉遇碘液变蓝【解答】解：（1）还原
37、糖包括单糖、乳糖和麦芽糖，梨中富含还原糖，适合作为检测还原糖的实验材料，而甘蔗的茎和甜菜的块根中富含蔗糖，蔗糖属于非还原糖，因此不适合作为检测还原糖的实验材料（2）油菜籽和花生种子中都富含脂肪，但油菜籽体积小，不适合作为检测脂肪的实验材料（3）豆浆和鸡蛋清都富含蛋白质，都适合作为检测蛋白质的实验材料故选：B19牛通过吃草从草中获得化合物和元素，那么，牛和草体内的各种化学元素（）A种类差异很大，含量大体相同B种类和含量差异都很大C种类和含量都是大体相同的D种类大体相同，含量差异很大【考点】糖类的组成元素【分析】不同生物体内的化学元素的种类大体相同，含量差异较大【解答】解：牛通过吃草从草中获得化合
38、物和元素，那么，牛和草体内的各种化学元素种类大体相同，但含量差异较大故选：D20人体内微量元素的含量甚微，但是对人体的健康却起着重要作用下列各组元素全部是微量元素的是（）ANa、K、O、SBB、Mo、Fe、Zn、CuCN、H、O、P、CDFe、Ca、Cu、Mg、C【考点】无机盐的主要存在形式和作用【分析】本题是对大量元素与微量元素的种类的考查，回忆大量元素与微量元素的种类，然后分析选项进行解答【解答】解：A、Na、K、O、S属于大量元素，A错误；B、B、Mo、Fe、Zn、Cu在体内的含量少，作用大，是微量元素，B正确；C、N、H、O、P、C属于大量元素，C错误；D、Ca、Mg、C属于大量元素，
39、D错误故选：B21在做脂肪鉴定的实验中用到体积分数为50%的酒精溶液，其作用是（）A杀菌消毒B辅助染色C溶解脂肪D洗去浮色【考点】检测脂肪的实验【分析】脂肪的鉴定：实验材料：花生种子实验试剂：苏丹或苏丹实验步骤：取材：花生种子（浸泡34h），将子叶削成薄片切片：用刀片在花生子叶的横断面上平行切下若干薄片，放入盛有清水的培养皿中待用制片：取理想薄片，放在载玻片的中央，在薄片上滴23滴苏丹染液，染色，后先用吸水纸吸取染液，然后用体积分数为50%的酒精洗去浮色制成临时装片观察：先在低倍镜下，找到材料的脂肪滴，然后，转为高倍镜观察实验现象：细胞中的圆形脂肪小颗粒已经被染成橘黄色【解答】解：在检测生物组
40、织中的脂肪实验时，体积分数为50%的酒精溶液的作用是洗去浮色，原因是苏丹或苏丹染液易溶于酒精溶液故选：D四、解答题（共1小题，满分7分）22根据“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”实验，回答下列问题：（1）鉴定成熟苹果果肉中存在还原性糖所用的试剂是斐林试剂，该试剂与细胞内还原性糖发生作用，形成砖红色沉淀，因此，可用该试剂检验糖尿病病人尿液中是否存在葡萄糖（2）鉴定花生子叶细胞中脂肪的实验中，能将脂肪染成橘黄色的染液是苏丹染液，用其染色时，要用酒精来冲洗浮色这是因为苏丹能溶于酒精中（3）鉴定黄豆组织中存在蛋白质时，向组织液中加入双缩脲试剂A摇匀，再向样液中加入双缩脲试剂B摇匀其中双缩脲试剂B只
41、能滴4滴，而不能过量，为什么？双缩脲试剂B液过多，则会引起Cu2+过多而掩盖生成的紫色（4）本实验注意事项：斐林试剂极不稳定，其甲液和乙液需分别配制、储存，使用时再临时混合均匀用于实验双缩脲试剂的使用，应先加试剂0.1g/mL的NaOH，造成碱性环境，再加试剂0.01g/mL的CuSO4在还原性糖的鉴定中，对试管中溶液加热时，试管底部不要触及烧杯底部，试管口不要朝向实验者，以免溶液沸腾时冲出试管造成烫伤蛋白质的鉴定样品液浓度不能太大，以免实验后粘住试管壁，洗不净【考点】检测还原糖的实验；检测蛋白质的实验；检测脂肪的实验【分析】生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的
42、条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应（3）脂肪可用苏丹染液（或苏丹染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）【解答】解：（1）鉴定成熟苹果果肉中是否存在还原糖所用的试剂是斐林试剂，在水浴加热的条件下，试剂与细胞内还原糖发生作用，形成砖红色沉淀糖尿病人的尿液中含有葡萄糖，所以可用斐林试剂检验糖尿病人的尿液（2）鉴定花生子叶中脂肪的实验中，用苏丹染液能将脂肪染成橘黄色由于苏丹能溶解在酒精中，所以用酒精冲洗浮色（3）双缩脲试剂的使用，应先加2ml0.1g/mL的NaOH溶液，
43、造成碱性环境，再滴加34滴0.01g/mL的CuSO4溶液如果加入的双缩脲试剂B过量，会使溶液呈蓝色，而掩盖生成的紫色（4）斐林试剂极不稳定，其甲液和乙液需分别配制、储存，使用时再临时混合均匀用于实验双缩脲试剂的使用，应先加1ml0.1g/mL的NaOH溶液，造成碱性环境，再滴加34滴0.01g/mL的CuSO4溶液如果加入的双缩脲试剂B过量，会使溶液呈蓝色，而掩盖生成的紫色在可溶性糖的鉴定中，对试管中溶液加热时，试管底部不要触及烧杯底部；试管口不要朝向实验者，以免溶液沸腾时冲出试管造成烫伤蛋白质的鉴定样品液浓度不能太大，以免实验后粘住试管壁，洗不净故答案为：（1）斐林试剂 砖红色 葡萄糖 （
44、2）苏丹染液 苏丹能溶于酒精中 （3）双缩脲试剂B液过多，则会引起Cu2+过多而掩盖生成的紫色 （4）分别配制、储存 0.1g/mL的NaOH 0.01g/mL的CuSO4 烧杯底部 实验者 太大五、选择题（共2小题，每小题3分，满分6分）23在组成生物体蛋白质的氨基酸中，酪氨酸几乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，这种差异的产生取决于（）A两者的R基组成不同B酪氨酸的氨基多C两者的结构完全不同D精氨酸的羧基多【考点】氨基酸的种类【分析】组成蛋白质的氨基酸的结构通式是【解答】解：由组成蛋白质的氨基酸的结构通式可知，组成蛋白质的氨基酸的种类不同是由R基决定的，因此酪氨酸和精氨酸的性质不同取决于两者的R
45、基不同故选：A24现有氨基酸800个，其中氨基总数为810个，羧基总数为808个，则由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为（）A798、2和2B798、12和10C799、1和1D799、11和9【考点】蛋白质的合成氨基酸脱水缩合【分析】蛋白质水解后为氨基酸脱下的水分子数=肽键数目=氨基酸数肽链数若有n个氨基酸分子缩合成m条肽链，则可形成（nm）个肽键，脱去（nm）个水分子，至少有氨基和羧基分别为m个【解答】解：氨基酸800个，其中氨基总数为810个，羧基总数为808个，则游离的氨基为810800=10个，游离的羧基为808800=8个这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键为8002=798个，氨基至少为2和羧基至少为2，所以总的氨基为10+2=12个，总的羧基数目为8+2=10个故选：B2017年2月6日高考资源网版权所有，侵权必究！