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甘肃省民乐县第一中学2017-2018学年高二上学期第一次月考政治试题 WORD版含解析.doc

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1、民乐一中20172018学年第一学期高二年级第一次月考_政治_试卷一、选择题1. 我们的国家之所以伟大,我们的民族之所以伟大,一个重要的愿意是我们创造了灿烂的文化。下列属于文化现象的是( )CCTV举办2017年春节联欢晚会中国女排获得里约奥运会冠军十二届全国人大五次会议3月3日在京召开十一黄金周期间亚洲股市几乎全线上涨A. B. C. D. 【答案】B【解析】本题考查对文化的内涵的理解。文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其精神产品,举办春节联欢晚会和女排获得奥运会冠军都属于文化现象,正确且符合题意;属于政治现象,属于经济现象,都不符合题意,均应排除;故本题答案选B。2. 叉子,原

2、来是古代的一种农具,经过多个世纪的改进,最后用来进餐,西方人终于改变了用手抓食物吃的落后习惯,从而形成了西方人独有的饮食文化。由此可见 ( )文化是人们社会实践的产物人是文化创造者,又是文化享受者文化影响人们的实践活动和思维方式不同的文化背景形成不同的文化印记A. B. C. D. 【答案】B【解析】叉子,原来是古代的一种农具,经过多个世纪的改进,最后用来进餐,西方人终于改变了用手抓食物吃的落后习惯,从而形成了西方人独有的饮食文化。这说明文化是人们社会实践的产物,人是文化创造者,又是文化享受者。项符合题意;材料强调的是文化的形成,不体现文化的作用,也不体现不同的文化背景。故项与题意不符;正确选

3、项为B。【点睛】文化是人类社会特有的现象,是由人所创造的、为人所特有的,是人们社会实践的产物,纯粹“自然”的东西不能成为文化。每个人所具有的文化素养是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。人们在社会实践中创造和发展文化,也在社会生活中获得和享用文化。3. 古希腊哲学家说:“人是驯化或开明的动物”,“人是政治生物”;后来又有人说“人是文化的动物”;再后来又有人说“人就是人,不是动物”,“人的本质是文化”。上述材料说明( )A. 文化是一种社会政治现象B. 文化和人没有本质的差别C. 先有文化,后有人的产生D. 文化是人类社会特有的现象【答案】D【解析】从

4、对人的描述来看,人与文化紧紧连在一起,文化是社会实践的产物,是人类社会特有的现象。D项与题意相符;文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品,A项说法错误;人与文化紧紧连在一起,但文化并不等同于人本身,B项说法错误;文化是人类社会实践的产物,是由人创造的,C项说法错误;正确选项为D。【点睛】文化是人类社会特有的现象,是由人所创造的、为人所特有的,是人们社会实践的产物,纯粹“自然”的东西不能成为文化。4. 李克强总理指出,要大力弘扬工匠精神,厚植工匠文化,打造更多享誉世界的中国品牌,推动中国经济发展进人质量时代。这意味着()优秀文化促进人的全面发展 文化是经济发展的重要支撑 文化成为综

5、合国力竞争的决定因素 文化能够在实践过程中转化为物质力量。A. B. C. D. 【答案】D【解析】题目中,李克强总理指出,要大力弘扬工匠精神,厚植工匠文化,打造更多享誉世界的中国品牌,推动中国经济发展进人质量时代。这意味着文化是经济发展的重要支撑,文化能够在实践过程中转化为物质力量。故入选。选项在题目中没有体现。选项表述错误,排除。选D。点睛:正确理解文化的社会作用(1)文化的实质是一种精神力量,不能把文化直接看作是一种物质力量。(2)文化对社会发展具有引导和制约作用。但并非任何文化都对社会发展起促进作用,只有先进的、健康的文化才会促进社会的发展。(3)文化在个人成长中的作用也就是第二课中文

6、化对人的影响和塑造作用,在这里没有展开;文化对民族、国家发展所起的作用与考点三、四所讲的文化对经济、政治的反作用及文化对综合国力的影响是一致的,因此,需将前后知识联系起来把握。5. 有人形象地把知识经济时代的国家划分为“脑袋国家”和“躯干国家”。“脑袋国家”通过生产和输出知识支配“躯干国家”,“躯干国家”受“脑袋国家”的控制与盘剥。材料对我们的启本是 ( )A. 文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出B. 把文化建设作为社会主义现代化建设的中心C. 文化与经济、政治相互交融、相互决定D. 我国的文化已成为物质的一个重要方面【答案】A【解析】当今世界,各国之间综合国力竞争日趋激烈,文化越来越

7、成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。我国要在激烈的国际竞争中立于不败之地,必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,增强全民族文化创造活力,提高国家文化软实力,A适合题意;我国把经济建设作为社会主义现代化建设的中心,B错误;经济政治决定文化,C错误;经济、政治、文化是社会生活的三个领域。其中,经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映,D是错误的。6. 2016年春节期间,美人鱼电影票房刷新内地影史纪录,影片从安徒生童话故事美人鱼中汲取灵感,大胆创造,体现时代气息,寓教于乐,雅俗共赏,这表明()文化自信是

8、文化创新的源泉和动力博采众长才能更好的发展民族文化文化与经济相互影响相互交融发展文化就会产生经济效益A. B. C. D. 【答案】A【解析】本题考查文化与经济的关系、文化创新的途径。美人鱼从安徒生童话故事美人鱼中汲取灵感,大胆创造,表明博采众长才能更好的发展民族文化,正确且符合题意;美人鱼电影票房刷新内地影史纪录,表明文化与经济相互影响相互交融,正确且符合题意;社会实践是文化创新的源泉和动力,说法错误;说法太绝对,应排除;故本题答案选A。7. 文化作为一种精神力量能对社会发展和个人成长产生深刻的影响。下列能体现文化对人的影响具有潜移默化的特点的有( )少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见

9、不相识,笑问客从何处来好雨知时节。当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声入鲍鱼之肆,久而不闻其臭;入芝兰之室,久而不闻其香北风卷地百草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开A. B. C. D. 【答案】C【解析】文化对人的影响具有潜移默化的特点,即文化对人的影响一般不是有形的、强制的。故选项中“润物细无声”选项“久而不闻其臭、久而不闻其香”均体现了文化对人的影响的潜移默化的特点。选项体现了文化对人的影响是深远持久的。选项错误,没有体现文化对人的影响的特点。选C。点睛:“潜移默化”与“深远持久”的区别潜移默化深远持久含义是指每时每刻、不知不觉地受到文化的影响是指经年累月、难以抹去的文化

10、影响特点一般不是有形的、强制的具有持续性和相对稳定性侧重点强调空间(“横”)的影响,文化在无形中不知不觉地影响着人们的思想和行为。侧重于影响的过程和方式,如“近朱者赤,近墨者黑”、“润物细无声”等强调时间(“纵”)的影响,经年累月所形成的文化习俗对人的影响是难以抹去的。侧重于影响的程度和效果,如“乡音难改”要求自觉学习、主动接受健康向上的文化熏陶,提高自身素养树立正确的世界观、人生观和价值观,促进自身全面发展8. “不会阅读的民族是没有灵魂的民族,不会阅读的国家是没有生命的国家!”阅读,已经成为一个国家和民族生存与发展的话题。开展全民阅读活动( )有利于提高国家文化软实力 能够丰富人们的精神世

11、界能够增强人们的精神力量 是促进社会全面发展的物质力量A. B. C. D. 【答案】D【解析】材料强调阅读对于国家和民族的重要性。因此开展全民阅读活动有利于提高国家文化软实力,能够丰富人们的精神世界,增强人们的精神力量。项符合题意;阅读活动是促进社会全面发展的精神力量,项说法错误;正确选项为D。【点睛】全民学习、终身学习,是“学习型社会”的核心内涵。全民学习,就是人人都有便捷的学习条件、强烈的学习愿望和自觉的学习行为,学习、工作、生活相交融。终身学习,就是“活到老,学到老”,学习不仅是一种美德,而且成为人们实际生活的“第一需要”,伴随人的一生。9. “我希望世界各地文化之风都尽情地吹到我的家

12、园,但是我不能让它把我连根带走。”对于甘地的这句名言,下列认识正确的是( )要承认不同民族文化之间有共性和普遍规律要尊重文化多样性,促进世界文化繁荣要面向世界、博采众长,同时要保持民族文化特色文化交流、借鉴中要坚持以我为主、为我所用A. B. C. D. 【答案】D【解析】本题考查学生通过对名言、谚语、古文诗词等传统文化蕴含的哲理的理解,调动和运用知识的能力。“我希望世界各地文化之风都尽情地吹到我的家园,但是我不能让它把我连根带走。”这说明文化创新要面向世界、博采众长,同时要保持民族文化特色,文化交流、借鉴中要坚持以我为主、为我所用,适合题意;本身说法正确但不适合题意,排除;故选D。10. 2

13、016年11月30日,中国申报的“二十四节气中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系及其实践”正式被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。 “二十四节气”申遗成功( )有利于展现我国文化遗产的源远流长和博大精深有利于集中展示中华民族文化和表达民族情感对于促进人类文化多样性的发展具有重要意义有利于弘扬优秀传统文化A. B. C. D. 【答案】D【解析】本题考查文化遗产。“二十四节气”申遗成功,有利于弘扬我国优秀传统文化,对于促进人类文化多样性的发展具有重要意义,正确且符合题意;应是中华文化源远流长和博大精深,说法错误;庆祝我国民族节日,有利于集中展示中华民族文化和表达民族情感

14、,说法错误;故本题答案选D。11. 2017年为农历鸡年。鸡,在中国被赋予“文、武、勇、信、义”五德,而韩国人谈到鸡时,一般会与“活泼”、“吵闹”联系在一起。中韩两国对“鸡”形象的理解 ( )A. 说明生肖文化是维系民族情感的纽带B. 蕴含着世界文化的共性和普遍规律C. 展示了民族文化的个性特征D. 表明文化与自然地理环境密切相联【答案】C【解析】中韩两国对“鸡”形象的理解不同,说明中韩两国民族文化之间存在着差异,展示了民族文化的个性特征。C项符合题意;传统文化是维系民族情感的纽带,A项说法错误;材料强调的是民族文化的个性,B项与题意不符;造成民族文化的特殊性的原因很多,文化与自然地理环境密切

15、相联在材料中没有体现,D项与题意不符;正确选项为C。【点睛】文化是民族的又是世界的。世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。由于世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。但是,各民族间经济的和政治的、历史的和地理的因素的不同,又决定了各民族文化之间存在着差异。没有不同民族、不同国家各具特色的文化,就不会有世界文化百花园争妍斗艳、五彩缤纷的景象。所以文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征;文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。12. “如果全世界都吃汉堡包,那将是人类的悲哀;如果全世界都看美国电影,那将是世界文

16、化的毁灭;品茶并不妨碍尝试咖啡,喝咖啡也不妨碍品茶的韵味。”对这句话理解不正确的是( )A. 维护文化多样性,有利于人类社会的进步和发展B. 只有保持文化多样性,世界才会更加丰富多彩C. 维护文化多样性,是各民族文化得以生存和延续的物质条件D. 文化多样性对于人类社会,就像生物多样性对于维持生态平衡必不可少【答案】C【解析】这句话告诉我们,文化多样性对于人类社会,就像生物多样性对于维持生态平衡必不可少。只有保持文化的多样性,世界才更加丰富多彩,才有利于人类社会的进步和发展。ABD项均理解正确,但与题意要求不符;各民族文化得以生存和延续的条件不是文化的多样性,而是人类物质资料的生产方式。故C项理

17、解错误;本题正确选项为C。13. 24小时书店,是许多读书人心中的“文化家园”,也是一座城市的精神文化地标。拥有不打烊的书店是许多城市的梦想,也是引领市民生活方式转变的重要载体。“24小时书店”这一模式( )A. 有利于创造良好的文化氛围,提升城市品位B. 是修身养性,促进人的全面发展的最佳途径C. 引领生活方式,为“全民阅读”提供物质保障D. 有助于挖掘经济价值,推动经济社会全面发展【答案】A【解析】本题考查文化对人的影响。文化对人的影响来自于特定的文化环境和文化活动。“24小时书店”这一模式有利于创造优秀的文化环境,有利于创造良好的文化氛围,提升城市品位,选A;其余三项不合题意。14. 近

18、年来,中国民乐在欧洲的主流音乐厅多次上演,为欧洲听众带去了充满中国韵味的音乐享受,受到了较高的评价。这表明( )A. 民族文化是民族生存和发展的基础B. 文化既是民族的又是世界的C. 文化多样性是人类社会的基本特征D. 文化既是通俗的又是高雅的【答案】B【解析】题目中,近年来,中国民乐在欧洲的主流音乐厅多次上演,为欧洲听众带去了充满中国韵味的音乐享受,受到了较高的评价。这表明文化既是民族的又是世界的。故B选项表述正确入选。A选项错误,夸大了民族文化作用。C选项与题意无关。D选项表述本身错误,排除。点睛:正确认识和把握文化的民族性与世界性的关系民族文化世界文化表现各民族文化之间存在着差异不同民族

19、文化存在共性和普遍的规律原因各民族间存在经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同世界各民族的社会实践有其共性和普遍规律结论文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征。文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。文化的世界性与民族性之间的关系,是共性与个性、一般与个别的关系,并在一定条件下能够相互转化15. 有人以棋为喻,来说明中西方思维方式的不同:西方治世,如下国际象棋,非得拼到你死我活;而中国治世则如下围棋,观气取势、择其大端,你中有我、我中有你,绝非零和博弈。由材料可见( )不同民族文化可以取长补短 文化影响人的实践活动 要坚持各民族文化一律平等原则 世界各民族文化具有

20、自己独特的个性A. B. C. D. 【答案】C【解析】本题考查文化的影响和文化多样性。材料中强调了中国和西方思维方式的不同,体现了世界各民族文化具有自己独特的个性,世界文化具有多样性,强调了在两种不同的思维方式的指引下,我国与西方的治世的具体方法也不同,体现了影响人的实践活动,正确;与材料无关。本题选C16. 2016年4月1日,新华社发文指出:“愚人节”不符合我国的文化传统,不符合社会主义核心价值观,希望大家不信谣,不造谣,不传谣。这说明尊重文化多样性应()始终坚持以经济发展为中心反对一味推崇外来文化的“守旧主义”深深植根于自己民族的文化土壤以科学的态度来实现文化交流与融合A. B. C.

21、 D. 【答案】C【解析】题肢中始终坚持经济发展为中心与材料设问不符,故排除;题肢说法错误,因为一味推崇外来文化属于民族虚无主义,守旧主义指一味固守本民族的传统文化,故排除;对待文化的多样性的态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,可见尊重文化多样性首先要植根于自己民族的文化土壤,故题肢正确。不同文化的交流、借鉴与融合是人类文明发展的重要动力。因此要以科学的态度来实现文化交流与融合,故题肢正确。故本题答案选C。【考点定位】尊重文化的多样性【名师点睛】世界上每个民族,每个国家都有自己的独特文化,文化具有多样性。其表现为民族节日、文化遗产。文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的

22、重要动力。尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求;尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。对待文化的多样性的态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。17. “小孩儿小孩儿你别馋,过了腊八就是年;腊八粥,喝几天,哩哩啦啦二十三;二十三,糖瓜粘三十晚上熬一宿。”这首儿歌描述的年俗活动经过千年传承早已成为烙在华夏儿女身上的中国印,系在炎黄子孙心头的中国结。以上材料说明( )传统习俗记载了中华文化发展的历史轨迹和丰富成果传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带传统习俗是中华文明传承和进步的重要动力传统文化的血脉中涌动着强烈的民族认同感和归属感A. B. C. D. 【答案】C【解析】材料说

23、明传统文化的血脉中涌动着强烈的民族认同感和归属感,是维系民族生存和发展的精神纽带。项符合题意;用汉字书写的史书典籍记载了中华文化发展的历史轨迹和丰富成果,项说法错误;对待传统习俗要辩证看待,客观分析,项笼络的说法是错误的;正确选项为C。【点睛】传统文化的继承的表现传统习俗的继承(传统习俗是传统文化的基本形式之一)传统建筑的继承(传统建筑是传统文化的重要标志)传统文艺的继承(传统文艺是传统文化的重要组成部分)传统思想的继承(传统思想是传统文化的重要体现)18. 历史学家认为,历史上的中国,作为一个国家、族群和文化的共同体,具有“因能容纳,而成其大;因能调试,而成其久”的精神特质。这一特质在文化上

24、表现为()尊重和理解其他民族文化吸收其他民族的优秀文化对外来文化的认同和推崇对传统文化的承袭和保留A. B. C. D. 【答案】A【解析】本题考查文化创新的途径。具有“因能容纳,而成其大;因能调试,而成其久”的精神特质,这一特质在文化上表现为尊重和理解其他民族文化,吸收其他民族的优秀文化,正确且符合题意;对外来文化不能一味的认同和推崇,说法错误;对待传统文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承,要“取其精华、去其“糟粕”,说法错误;故本题答案选A。【点睛】如何进行文化创新:(1)立足于社会实践,是文化创新的基本要求,是文化创新的根本途径。(2)继承传统,推陈出新。对传统文化要批判继承,实现

25、传统文化与时代精神相结合,要“取其精华,去其糟粕”,“推陈出新、革故鼎新”。(3)面向世界,博采众长。必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果。在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要以我为主,为我所用。要坚持不同民族文化之间的相互交流、借鉴和融合。(4)要坚持正确方向,克服错误倾向。要克服“守旧主义”和“封闭主义”、“民族虚无主义”和“历史虚无主义”,才能保证文化创新沿着正确的方向、采取正确的方法进行。(5)要发挥人民群众的主体作用,充分理解人民群众对文化生活的基本需求,虚心向人民群众学习,从人民群众的伟大实践中汲取营养,才能创作出无愧于时代和人民的文化作品。(6)在时代的高起点上

26、推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新,解放和发展生产力。19. “信”是我国历史上儒家倡导的“五常”之一,今天我们仍然提倡“诚信”,表明传统文化具有A. 相对的稳定性 B. 鲜明的民族性 C. 较大的包容性 D. 较强的保守性【答案】A【解析】“信”是我国历史上儒家倡导的“五常”之一,今天我们仍然提倡“诚信”,表明传统文化具有相对的稳定性,在世代相传中保留着基本特征,同时,它的具体内涵又能够 因时而变。A项符合题意;BCD项均在题干中没有体现出来;正确选项为A。20. 每座历史建筑,年代不同,建筑材料、结构也有所不同。杭州市文物保护部门为每一处历史建筑编撰了专属的历史建筑保护使用导则,使得

27、历史建筑的保护修缮,都能有的放矢,修旧如旧。该做法能够( )丰富传统建筑内涵,展现传统文化的魅力 继承传统文化财富,满足人民的精神需求提高文物保护能力,保存城市的历史文脉 全面继承历史文化,展现文化的博大精深A. B. C. D. 【答案】B【解析】根据题目的表述,杭州市文物保护部门为每一处历史建筑编撰了专属的历史建筑保护使用导则,使得历史建筑的保护修缮,都能有的放矢,修旧如旧。该做法能够在一定程度上继承传统文化财富,满足人民的精神需求,同时还能够提高文物保护能力,保存城市的历史文脉。故选项入选。选项“丰富传统建筑内涵”在题目中没有体现。选项错误,应该是展现了文化的源远流长。选B。21. 国学

28、大师季羡林在生前曾强调:一个国家应该重视对本民族传统文化的抢救、保护和传承。之所以要重视对本民族传统文化的传承,是因为()本民族传统文化是至高无上的,是优越于其他民族文化的没有文化的继承,就没有文化的积累,文化也就不能丰富发展传统文化代表了先进文化的前进方向传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带A. B. C. D. 【答案】D【解析】本题考查传统文化的特点、文化继承与发展的关系。之所以要重视对本民族传统文化的传承,是因为传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带,没有文化的继承,就没有文化的积累,文化也就不能丰富发展,正确且符合题意;文化无优劣之分,说法错误;中国共产党始终代表先进文化的前进方向

29、,说法错误;故本题答案选D。22. 从中国诗词大会见字如面到朗读者,2017年上半年,这些有着独特民族文化气质的节目接连“火”遍电视网络,引发关注。创作者们从汉字、诗词、书信这些最习以为常的中国传统文化元素中,寻找承载节目风骨和精、气、神的支撑。这启示我们( )优秀传统文化具有超越时空的艺术价值文化创新的源泉来自对传统文化的继承传统文化具有鲜明民族性和相对稳定性包容性是中华文化博大精深的重要原因A. B. C. D. 【答案】C【解析】材料中优秀传统文化到今天仍被人们借鉴使用,这说明优秀传统文化具有超越时空的艺术价值,正确;文化创新的源泉是社会实践,错误;汉字、诗词、书信有着独特的民族文化气质

30、,到今天仍被使用,这说明传统文化具有鲜明民族性和相对稳定性,正确;材料中没有体现中华文化的包容性,不选,故本题答案选择C。【点睛】文化创新的根基是传统文化;文化创新的基础、源泉和根本途径是社会实践。文化创新的主体是人民群众,文化创新要以满足人民群众的精神文化需求为根本出发点。对传统文化的继承和创新必须建立在社会实践的基础上。23. 我国传统工艺遍布各民族、各地区,如剪纸、刺绣、年画、木雕、金银制作工艺、建筑营造技艺等,在全国大部分地区和民族都有广泛分布。因此,尊重优秀传统文化,必须( )保留一切文化遗产尊重地域文化差异保护多样民族文化认同文化的世界性A. B. C. D. 【答案】B【解析】选

31、项错误,文化遗产不都是需保留的。选项错误,尊重世界文化的多样性。题目中,针对我国传统工艺遍布各民族,尊重优秀传统文化,必须尊重地域文化差异,同时,我国的传统工艺也各不相同,故需要保护多样民族文化。故选项入选。选项B。点睛:传统文化的特点及其要求特点要求继承性在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用相对稳定性在世代相传中保留着基本特征,同时,它的具体内涵又能够因时而变在继承的基础上,推陈出新、革故鼎新民族性传统文化是一个民族在长期共同生活过程中创造的,具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派,是维系民族生存和发展的精神纽带面向世界、博采众长,以我为主、为我所用

32、24. 马克思在机器、自然力和科学的应用中指出,火药、指南针、印刷术是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎,指南针打开了世界市场并建立了殖民地,而印刷术则变成新教的工具。总的来说,这三大发明变成了科学复兴的手段,变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。这些事实主要佐证了( )A. 科技进步是影响文化发展的重要因素B. 社会制度的变化决定着文化发展的方向C. 文化多样性是人类文明进步的根本动力D. 世界文化的传播要通过一定的媒介实现【答案】A【解析】这三大发明变成了科学复兴的手段,变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。这些事实主要佐证了科学技术的进步是促进经济发展的重要因

33、素,也是推动文化发展的重要因素,A适合题意;其他选项不合题意,排除。【点睛】在影响文化发展的几个因素中,由于社会制度的更替导致的是新的文化形态取代旧的文化形态,是质变,所以文化的发展影响最大的因素就是社会制度的更替。25. 2016年10月29日,“第二届全球华人国学大典”颁奖盛典在湖南大学举行。长期从事中国思想文化史研究的张岂之获得“国学终身成就奖”。张岂之先生表示,“中国优秀传统文化是我们的根,我们要坚守它,做好传承工作。我如果生命还能延续下去,还要在这六个字上下功夫:传承,创新,发展。”由此可见 ( )继承是发展的前提,善于继承才能更好创新发展是继承的结果,文化只有发展才会繁荣传统文化是

34、中华文化不断创新的根本动力与源泉传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带A. B. C. D. 【答案】C【解析】中国优秀传统文化是我们的根,我们要坚守它,做好传承工作。要对优秀的传统文化传承,创新和发展。由此可见传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带,必须继承优秀的传统文化,因为继承是发展的前提,善于继承才能更好创新。项符合题意;继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求而不是结果,项说法错误;社会实践是中华文化不断创新的根本动力与源泉,项说法错误;正确选项为C。【点睛】文化创新,是社会实践发展的必然要求,是文化自身发展的内在动力。文化在交流的过程中传播,在继承的基础上发展,都包含着文化创新的

35、意义。文化发展的实质,就在于文化创新。26. “我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉,“去中国化”是很悲哀的,应该把这些经典嵌在学生脑子里,成为中华民族文化的基因。”习近平对“去中国化”的批评,其依据是 ( )民族文化是维系民族生存与发展的精神纽带摒弃传统文化会失去文化创新的根基立足传统文化就能永葆文化的生命力只有发挥传统文化的作用,国家才能兴旺发达A. B. C. D. 【答案】A【解析】正因为民族文化是维系民族生存与发展的精神纽带,摒弃传统文化会失去文化创新的根基,所以“去中国化”是很悲哀的,是错误的。项符合题意;只有立足社会实践不断创新,才能永葆民族文化的生命力,项说法错误;只有发

36、挥优秀传统文化的积极作用,国家才能兴旺发达。项说法错误;正确选项为A。【点睛】在社会发展过程中,随着生产力的发展,经济、政治的变化,传统文化的相应内容如果能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起积极作用。反之,如果一成不变,传统文化 也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。27. 故宫博物院自主研发的一款APP(移动客户端)游戏,将故宫珍藏用精美的图片和诙谐的语言传递给观众,让故宫里的文物“活”起来。“故宫+互联网”的模式()发挥了科技对文化传承的促进作用 扩大了传统文化的影响力 创新了传统文化的内容和形式 融合了不同民族的优秀文化。A. B. C. D

37、. 【答案】B【解析】让故宫里的文物借助“故宫+互联网”的模式“活”起来。说明科技对文化传承有管理重要促进作用,会传递给更多的观众,扩大了传统文化的影响力。项符合题意;传统文化的内容并没有创新,项与题意不符;故宫里的文物都是中华民族珍贵的文物,让这些文物“活”起来,并没有融合不同民族的优秀文化。故项与题意不符;正确选项为B。28. 因私人化、平民化、自主化的传播特点,微博、微信等被称为“自媒体”“公民媒体”。基于这一平台,一些通俗的“乡村诗歌”“打工小说”等来自泥土、流水线上的草根作品,有机会走向更多大众。这说明()旧传媒在文化传播中不再发生作用新传媒手段具有更强大的共享功能大众传媒已不是文化

38、传播的主要手段新传媒助推多种风格大众文化传播A. B. C. D. 【答案】D考点:现代文化传播手段的特点29. 近日,住房和城乡建设部发布关于拟列入第四批中国传统村落名录的村落基本情况的公示,公示名单中河北省共有88个村落榜上有名。我们必须保护好这些传统村落,因为( )这些传统村落是中国传统文化的重要标志 保护传统村落有利于传统文化继承和创新保护传统村落是为了挖掘传统文化的经济价值 传统村落对于研究人类文明演进具有重要意义A. B. C. D. 【答案】C【解析】本题考查传统文化的相关知识。不合题意,传统建筑被称为是凝固的艺术,传统村落属于传统文化,但是说传统文化的重要标志不合适;符合题意,

39、保护传统村落有利于传统文化继承和创新;不合题意,保护传统村落是为了保护传统文化,而不是为了挖掘传统文化的经济价值;符合题意,传统村落对于研究人类文明演进具有重要意义;故正确答案是C。30. 礼仪,是人类用餐和动物解决生理问题需要区分开来的关键。餐桌礼仪,不仅是怎么动筷子、使刀叉,衣着打扮是否得当、与宴会主人和同桌的客人如何交谈、如何敬酒、正确的入座和离席。而且这每个细微的肢体语言还向周边的人泄露着你的信息身世背景、家教、性格、喜好、人品。在西方,餐桌礼仪一直作为家庭教育的重点,这是因为( )文化决定着人们的交往行为和交往方式 教育在文化传承中发挥着重要作用文化环境对个人的成长具有深刻影响 家庭

40、教育是文化传承的中心环节A. B. C. D. 【答案】C【解析】选项错误,文化不能起决定作用。选项错误,家庭教育不是文化传承的中心环节。题目中,每个细微的肢体语言还向周边的人泄露着你的信息身世背景、家教、性格、喜好、人品。在西方,餐桌礼仪一直作为家庭教育的重点,这是因为教育在文化传承中发挥着重要作用,文化环境对个人的成长具有深刻影响。故入选。选C。二、非选择题31. 某中学按照习近平总书记提出的“明大德、守公德、严私德”的要求,开展了主题为“慎独自省,重塑道德人格”的一系列校园文化活动。通过建设道德模范事迹展示长廊、举办道德讲堂等活动全面营造道德文化氛围。以日常行为检查和班会活动为载体,引导

41、学生从细微处入手,通过增强自省意识、发扬自律精神,检查自己的言行,自觉纠正言行偏差,并不断为自己提出更高的道德要求,实现从自发到自觉、从外表到内心、从被动到主动、从他律到自律的行为转变。积极开展社会帮扶和文明志愿者活动,促使学生在社会道德的践行中,培养道德情感,提升道德水平。结合材料,运用文化对人的影响的知识分析该校开展“慎独自省,重塑道德人格”的系列校园文化活动的意义。【答案】答案:(1)文化对人有潜移默化、深远持久的影响。开展系列校园文化活动,有利于营造弘扬道德、慎独自省的社会氛围,激发学生道德情感,牢固树立道德意识。(2)文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。通过日常行为规范检查和

42、社会道德实践活动,引导学生自查、自纠,提高道德认识,转变道德观念,增强道德行为的自觉性和自律性。(3)优秀文化丰富了人的精神世界、增强了人的精神力量。“慎独自省,重塑道德人格”系列校园文化活动的开展有助于提高人的道德素质、促进人的全面发展。【解析】本题以某中学按照习近平总书记提出的“明大德、守公德、严私德”的要求,开展了主题为“慎独自省,重塑道德人格”的一系列校园文化活动为背景材料,考查考生对文化生活的相关知识的理解与运用能力。本题要求考生运用“文化对人的影响”的知识,分析该校开展“慎独自省,重塑道德人格”的系列校园文化活动的意义。本题属于意义类主观解析试题,考生要解答意义类问题,首先要学会审

43、题,做到思路清晰,要紧扣材料,力求准确全面,体现一定的综合性。本题中考生着重可以从文化对人的影响的特点、表现以及优秀文化塑造人生等几个角度进行展开即可。32. “互联网”就是“互联网各个传统行业”,它是互联网思维的进一步实践成果,代表一种先进的生产力,推动经济形态不断发生演变。传统制造业企业采用移动互联网、云计算、大数据、物联网等信息通信技术,改造原有产品及研发生产方式,这就是“互联网工业”;政府与互联网合作,将交通、医疗、社保等一系列政府服务接入微信,通过互联网提升政府效率,增加行政透明度,这就是“互联网政务”;一张网、一个移动终端,学校任你挑、老师由你选,老师在互联网上教,学生在互联网上学

44、,信息在互联网上流动,这就是“互联网教育”结合材料,运用“影响文化发展的重要因素”的有关知识,分析“互联网”在文化发展中的作用。【答案】答案:答案:“互联网”推动生产力的发展,促进生产关系的变革,从而促进文化的发展。“互联网”推动科学技术的进步,使收集、传递、储存文化资源的手段和方式发生变革,促进文化的发展。教育具有选择、传递、创造文化的特定功能,“互联网教育”促进教育方式的变革,推动文化的传播、继承与发展。“互联网”推动知识创新、科技创新、体制创新,促进思想解放,推动文化发展。【解析】本题要求考生结合材料,运用“影响文化发展的重要因素”的有关知识,分析“互联网”在文化发展中的作用,本题的知识

45、范围是“影响文化发展的重要因素”的有关知识,问题指向是分析“互联网”在文化发展中的作用,属于分析说明类主观题,具体解答本题考生可结合材料并调动影响文化发展的重要因素的知识,从“互联网”推动生产力的发展,促进生产关系的变革;推动科学技术的进步,使收集、传递、储存文化资源的手段和方式发生变革;促进教育方式的变革,推动文化的传播、继承与发展;促进思想解放等角度来分析说明“互联网”在文化发展中的作用。33. 习近平出席博鳌亚洲论坛2015年年会开幕式并发表主旨演讲时强调,迈向命运共同体.必烦坚持不同文明兼容并蓄,交流互鉴。不同文明没有优劣之分,只有特色之别。要促进不同文明不同发展模式交流对话,在竞争比

46、校中取长补短,在交流互鉴中共同发展.,让文明交流互鉴成为增进各国人民友谊的桥梁、推动人类社会进步的动力、维护世界和平的纽带。结合材料,运用文化多样性的相关知识.阐述为什么要加吸不同文明之间的交流互鉴。【答案】答案:(1)文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。加强不同文明之间的交流互鉴,是对待文化多样性的正确态度.能推动民族文化的繁荣和世界文化的发展.文化多样性是文化创新的重要基础.加强不同文明之间的交流互鉴,学习吸收各民族优秀文化成果,有利于推出融汇多种文化特质的新文化,推动世界文化的创新。考生如有其它答案.育之有理均可酌情给分 【点睛】材料分析题的解题步骤:第一步,审设

47、问,注意知识范围的限定和题型,根据设问要求,检索知识库,找到需要运用的一般理论;第二步,以知识要点(特别是概念)为线索,按图索骥,在试题材料中寻找与理论要点相对应的有效信息;第三步,把知识要点与对应的具体信息结合起来,对知识要点进行阐释。第四步,表述答案:知识要点+材料分析。34. 1945年民族歌剧白毛女在延安诞生,2015年第四代白毛女成功复排。创作人员为了使作品既保持“原汁原味”,又具有时代气息,主动向经典学习、向人民学习,深入故事原型发生地河北平山县河坊村体验生活,新版白毛女更加强调回归格局艺术本体,突出音乐性、歌唱性和旋律性,将以前的对白台词改成唱腔,贴近了现代观众的审美需求。它把西

48、方歌剧艺术与中国革命历史题材融合,采用中国北方民间音乐的曲调,吸收了戏曲音乐及其表现手法,在歌词中国化的道路上迈出了坚实的一步。运用文化创新的相关知识,分析歌剧白毛女是如何实现创新的。【答案】社会实践是文化创新的源泉和动力。创作人员深入故事原型发生地体验生活,获取了丰富的创作资源。文化创新的基本途径是继承传统,推陈出新。歌剧白毛女采用中国北方民间音乐的曲调,吸收了戏曲音乐及其表现手法。同时面向世界,博采众长。它把西方歌剧艺术与中国革命历史题材相融合,在歌剧中国化的道路上迈出了坚实的一步。人民群众是文化创新的实践主体,要充分发挥人民群众的主体作用。创作人员为了使作品既保持“原汁原味”,又具有时代

49、气息、主动向经典学习、向人民学习,充分体现了文化作品要来源于群众生活,并满足群众需求。【解析】本题要求考生运用文化创新的相关知识,分析歌剧白毛女是如何实现创新的,属于措施类的解答题。考生在分析说明时,要注意本题的知识限定是运用文化创新的相关知识,然后考生可以从立足于社会实践、继承传统,推陈出新、面向世界博采众长、文化创新的主体,以及坚持正确的方向,克服错误的方向的角度进行说明即可。【考点定位】文化创新【名师点睛】【解题秘籍】措施类主观题的解题四部曲:一、抓主体措施类的题,解题最关键的是明确谁是措施的实施者(主体),有几个措施的实施者答案就有几个角度,在表述措施的时要以题目设置的情景,站在不同主

50、体角色的视角立场上回答不同内容,所答内容符合角色身份,一定要注意各司其职,切记不要越俎代庖,最后别忘对措施进行综合。二、定范围要明确答题的范围,是从经济生活中找对策,还是从政治生活、文化生活或是哲学中找对策,确定了范围,才能找到正确的答题方向。三、找措施(1)从教材中找措施。要认真回想教材相关方面的知识,不能随意乱想。(2)从材料中找措施。如果材料呈现的是问题,那么材料中问题的反面就是方法。如:种植单一的反面就是多种经营;技术水平低的反面就是发展高新技术,科技创新,科技兴国,用先进科技武装企业和职工;失业现象的反面就是扩大就业。如果材料呈现的是正确做法,那么只需要对材料中的具体做法加以概括并且结合教材内容组织答案就可以了。(3)从当前时政热点、党和国家重大政策中找措施。四、联材料明确了主体、答题范围,找到具体措施后,要联系材料,组织答案,教材中的基本理论必须与题的实际材料结合好,体现理论联系实际的能力。

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