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本文(《新教材》2021-2022学年高中地理鲁教版必修一课时评价:第三单元 第二节走进敦煌风成地貌的世界 WORD版含解析.doc)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

《新教材》2021-2022学年高中地理鲁教版必修一课时评价:第三单元 第二节走进敦煌风成地貌的世界 WORD版含解析.doc

1、温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。十四走进敦煌风成地貌的世界【基础性训练】(30分钟70分)一、选择题(每小题5分,共50分)(2021北京高一检测)下图为我国某雅丹地貌的背鳍形垄脊和宽浅沟槽。据此完成1、2题。1.图示雅丹地貌形成的最主要气候条件是()A.高温 B.干旱 C.洪水D.潮湿2.据图判断,图示地区的主导风向最可能为()A.东北风 B.西北风 C.正北风 D.西南风【解析】1选B,2选B。第1题,图示雅丹地貌形成的最主要气候条件是干旱,背鳍形垄脊和宽浅沟槽都是干旱地区风力侵蚀的结果。我国夏季普

2、遍高温且南方温度较高,但雅丹地貌主要分布在西北地区,高温不是最主要气候条件。洪水侵蚀一般形成的是V型峡谷或较深河床,不是宽浅沟槽。雅丹地貌是风力侵蚀地貌,潮湿环境风力侵蚀强度不大。第2题,图中指向标指向北方,结合图中指向标判断,雅丹地貌的背鳍形垄脊和宽浅沟槽是西北东南走向,宽浅沟槽、背鳍形垄脊是风力侵蚀的结果,其走向应该和主导风向一致,雅丹地貌主要分布在我国西北地区,我国西北地区的主导风向是西北风,因此图示地区的主导风向最可能为西北风。我国西北地区的主导风向不是东北风、正北风、西南风。(2021滁州高一检测)读我国某种地貌景观图,完成3、4题。3.图示地貌属于()A.河流地貌 B.冰川地貌C.

3、海蚀地貌 D.风成地貌4.图示地貌景观形成的主要外力作用是()A.风力堆积作用 B.海浪侵蚀作用C.冰川侵蚀作用 D.流水侵蚀作用【解析】3选D,4选A。第3题,图示地貌为沙丘,是风力沉积作用形成,属于风成地貌。第4题,沙丘为风力沉积地貌,形成的主要外力作用是风力堆积作用。(2021德州高一检测)下图为不同外力作用形成的四种地貌。读图,完成5、6题。5.图中地貌与外力作用对应正确的()A.甲流水淀积B.乙风力搬运C.丙海水堆积D.丁风力侵蚀6.若乙图表示流动沙丘,下列说法正确的()A.A坡为背风坡 B.A坡风力大于B坡C.B坡为迎风坡 D.B坡比 A坡坡度小【解析】5选D,6选B。第5题,甲图

4、是在流水溶蚀作用下形成的喀斯特地貌。乙图是在风力堆积作用下形成的新月形沙丘。丙图是在海水侵蚀作用下形成的海蚀柱。丁图是在风力侵蚀作用下形成的风蚀蘑菇。第6题,由图可知,A坡比B坡缓,A为迎风坡,B为背风坡,A坡风力大于B坡。乌尔禾“魔鬼城”位于新疆维吾尔自治区准噶尔盆地西北边缘的佳木河下游,是典型的雅丹地貌区域,“雅丹”是维吾尔语“具有陡壁的小丘”之意。这里的小丘按一定方向有规律地排列,形成规模宏大、气势雄伟的奇特景观。读“我国北疆地区魔鬼城分布图”,回答7、8题。7.形成雅丹地貌的地质作用是()A.风化作用 B.风力侵蚀作用C.风力搬运作用 D.风力堆积作用8.这里的小丘有规律排列的方向是(

5、)A.东西向 B.南北向C.西北东南向 D.东北西南向【解析】7选B,8选C。第7题,据图可知,雅丹地貌主要分布在我国西北内陆地区,主要是风力侵蚀作用形成。第8题,据图可知,小丘的排列方向与风向一致,该地区风口为西北方向,风的走向为西北东南走向,因此可判断这里的小丘有规律排列的方向是西北东南方向。浑善达克沙地位于内蒙古锡林郭勒草原,20世纪80年代,该地区出现众多风蚀坑,坑边发育有植被覆盖的沙丘,研究发现该地区风蚀坑规模扩大、沙丘高度不断增加。下图示意某风蚀坑及坑边沙丘等高线分布。据此回答9、10题。9.根据风蚀的形态,推测该地盛行()A.偏东风B.偏南风C.偏西风D.偏北风10.图示沙丘高度

6、不断增加是因为沙丘比风蚀坑()A.风速快B.植被多C.坡度缓D.降水多【解析】9选C,10选B。第9题,根据风蚀的形态,风蚀坑分布在沙丘西侧,迎风坡一侧风力侵蚀能力强,推测该地盛行偏西风,背风坡一侧侵蚀弱,应以沉积为主,不会形成风蚀坑。第10题,图示沙丘高度不断增加是因为沙丘比风蚀坑植被多,减弱风速,利于沙尘沉积。二、非选择题(共20分)11.下图是我国西北地区常见地貌景观图。据此完成下列问题。(1)写出图示地貌类型并说出形成的主要外力作用。(2)简述该地貌的形成过程。(3)试分析该地貌的形成条件。【解析】第(1)题,由图示景观可知,我国西北地区常见的地貌景观是风蚀柱、风蚀碉堡。风携带的沙石颗

7、粒与岩石的不断摩擦作用产生风力侵蚀作用,形成的风力侵蚀景观。第(2)题,这种景观是风力侵蚀地貌。在旱地区风力携带大量沙粒运行的过程中,在气流冲击作用下土粒、沙粒脱离地表、被搬运,使得近地面的气流含沙量大,孤突的岩石受到风的吹蚀和风沙的磨蚀而形成。第(3)题,利用整体性原理解释地貌的形成过程,可以从气候条件、地形条件、岩石条件、生物条件、水文条件方面分析,故该地处我国西北内陆,是温带大陆性气候,气候干旱,降水稀少,多大风天气,气温日较差和年较差大;该地岩石条件为风化作用明显,岩石破碎,为侵蚀的物质;生物条件为该地区植被稀少,防风固沙的能力较弱,导致土地疏松;河流稀少,使植被更加稀少,土质疏松。答

8、案:(1)风蚀地貌;风力侵蚀作用。(2)近地面的气流含沙量大,孤突的岩石受到风的吹蚀和风沙的磨蚀而形成。(3)气候条件:气候干旱,降水稀少,蒸发大,多大风天气,太阳辐射强,光照时间长,气温日较差和年较差大。岩石条件:由于气候条件,导致风化作用强烈,岩石破碎。生物条件:植被稀少,对风的阻挡小,风力大;植被稀少导致土壤疏松。水分条件:地表径流少。土壤的粘稠性低易被风扬起。水分少,导致植被少。【提升性训练】水平3、4(10分钟30分)一、选择题(每小题3分,共15分)(2021北京高一检测)下图为我国某地区地貌景观照片,照片中的骆驼向北而行。据此完成1214题12.该地貌类型是()A.喀斯特地貌 B

9、.河流地貌C.海岸地貌 D.风沙地貌13.该类地貌在我国分布最广泛的地区是()A.大兴安岭地区 B.内蒙古地区C.东部沿海地区 D.长江中下游地区14.该照片拍摄于傍晚,由此可推断该时期当地主导风向是()A.偏东风B.偏西风C.偏南风D.偏北风【解析】12选D,13选B,14选A。第12题,结合图示景观以及“骆驼”可知,该地貌类型为风沙地貌。第13题,风沙地貌在我国分布最广泛的地区为干旱半干旱地区,所以选项中内蒙古地区分布最为广泛;大兴安岭地区风沙地貌分布较少;东南沿海地区以及长江中下游地区为我国湿润地区,缺少风沙地貌的分布。第14题,骆驼向北行驶,照片拍摄于傍晚,沙丘西侧照片较为明亮,根据图

10、中沙丘迎风坡和背风坡的形态可知,此时当地的主导风向为偏东风。风把从地表吹扬起来的松散碎屑物质搬运到他处的过程,称为风的搬运作用。风的搬运能力极强,下图是风力搬运的三种方式。读图完成15、16题。15.下列关于风力搬运的说法正确的是()A.风力搬运一般与风力的大小成反比B.风力搬运一般与碎屑物的粒度大小成正比C.风力搬运一般与风力的大小成正比D.风力搬运一般与碎屑物的粒度大小没关系16.下列说法错误的是()A.悬移搬运的颗粒物最小,跃移搬运的颗粒物最大B.搬运方式随风力的增减而改变C.风力增大,蠕移可变为跃移D.风力减小,悬移可变为跃移【解析】15选C,16选A。第15题,风把从地表吹扬起来的松

11、散碎屑物质搬运到他处的过程,称为风的搬运作用。风的搬运能力极强,一般与风力的大小成正比;与碎屑物的粒度大小成反比。一般情况下,碎屑物质颗粒越小,风力搬运作用越明显;一般情况下,风速越大,搬运能力越大,风力搬运一般与风力的大小成正比。第16题,由于风力的强弱、被搬运物质的大小和密度不同,风的搬运方式也不同,以悬移、跃移和蠕移三种方式进行。细而轻的沙粒在风力的吹扬下,悬浮于气流中移动的方式,简称悬移。颗粒越细搬运距离越远。沙粒在风力的作用下以跳跃方式前移,简称跃移。当风速较小或者地面沙粒较大(粒径大于0.5mm)时,沙粒沿着地面滚动或滑动,称为蠕移。悬移搬运的颗粒物最小,蠕移搬运的颗粒物最大。搬运

12、方式随风力和颗粒物的大小而改变;风力增大,表面滚动可变为跳跃移动,风力减小,悬浮移动可以变为跳跃移动。二、非选择题(共15分)17.阅读图文材料,完成下列要求。西藏米林县年降水量约640毫米,且集中在69月份,冬春季多大风。在该县丹娘乡的雅鲁藏布江北岸山麓,有一个高约百米的沙丘,叫丹娘沙丘(下图)。雅鲁藏布江水位季节变化大。(1)推测该沙丘的沙源地与沙丘所在河谷段的主导风向。(2)简要说明丹娘沙丘形成的过程。【解析】第(1)题,由景观图可看出,丹娘沙丘位于雅鲁藏布江河谷与山岭之间,沙源主要为来自雅鲁藏布江枯水期出露的河道。从等高线图上可以看出,丹娘沙丘位于雅鲁藏布江江心洲的西北方向,可推测此地经常吹东南风。第(2)题,由材料可知,冬春季多大风,沿岸地区及江心洲地区的沙子在强风吹动下,在山麓处堆积而成。答案:(1)沙洲或河谷。东南风。 (2)每年冬春季节,气候干旱,多大风,大风经过地区植被稀少,加上经过江面,受阻挡较少,形成涡旋上升气流;气流携带沙洲和河滩上的沙粒,受江边山地地形阻挡,风速减缓,沙粒堆积于山坡,日积月累形成沙丘。关闭Word文档返回原板块

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