1、第四课文化的继承性与文化发展BEI KAO XIANG DAO LI SI LU备考向导理思路考情展示素养目标核心线索术语必背1.传统文化的表现、特点及其影响2.对待传统文化的正确态度3.影响文化发展的重要因素4.文化继承与发展的关系政治认同：理解我国传统文化的特点，增强对中华文化的认同感、归属感，树立文化自信科学精神：辩证分析传统文化的影响，正确认识和处理继承与发展的关系公共参与：培养对中华文化的文化自信，并积极主动地参与到继承和发展中华优秀传统文化中来1.一个态度：如何正确对待传统文化2.三个特点：继承性、相对稳定性、鲜明的民族性3.四个表现：传统文化的基本形式4.四个因素：影响文化发展的
2、重要因素1.传统文化具有鲜明的民族性，是维系民族生存和发展的精神纽带2.对待传统文化的正确态度：“取其精华、去其糟粕”，批判继承，古为今用3.把握好文化继承与发展的关系，批判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新。继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求4.教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色KAO DIAN SHU LI GU JI CHU考点梳理固基础考 点 剖 析(一)传统文化的表现、特点和影响1传统文化的表现(1)传统习俗是传统文化的基本形式之一。(2)建筑，被称为凝固的艺术，中国古代建筑是展现中国传统文化的
3、重要标志。(3)中国传统文艺是中华民族灿烂文化的重要组成部分。(4)传统思想已成为中华文化中一个非常重要的组成部分，对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻影响。知识拓展：正确区分传统习俗与落后文化(1)二者含义不同：传统习俗是指在一定社会群体中约定俗成、世代相传的风尚、礼节和习惯；而落后文化则是指带有迷信、愚昧、颓废和庸俗色彩的文化。(2)落后文化通常以传统习俗的形式表现出来，但落后文化并非仅以传统习俗的形式表现出来。(3)我国传统习俗中既有前人积累的精华，也存在糟粕性的内容，所以通过传统习俗表现出来的文化也并非都是优秀文化。2传统文化的特点(1)传统文化具有继承性。(2)传
4、统文化具有相对稳定性。它在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变。(3)传统文化具有鲜明的民族性。传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。3传统文化的影响(1)传统文化如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用。(2)传统文化如果一成不变，则会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。(二)对待传统文化的正确态度1对待传统文化的正确态度“取其精华、去其糟粕”，批判继承，古为今用。(1)对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬。(2)对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须“移风易俗”
5、，自觉地加以改造或剔除。2文化继承与发展的关系(1)二者关系：继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。继承与发展，是同一个过程的两个方面。(2)正确处理二者关系在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，这就是文化传承。把握好文化继承与发展的关系，批判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新。(三)影响文化发展的因素1影响文化发展的根本因素(外部因素)生产力与生产关系的矛盾运动，决定着社会制度的变化，也决定着文化的发展方向。2影响文化发展的重要因素(自身因素)科学技术科学技术的进步，是促进经济发展的重要因素，也是推动文化发展的重要因素思想运动思想运动往往成为社会变革的先导，不同思想在思想运动中相
6、互激荡，不但催生着社会变革，也促进了文化发展教育教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色教育通过对受教育者的“传道、授业、解惑”，把文化传递给下一代随着教育方式的不断变革，教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响易 错 辨 析【易错1】传统建筑是一个国家和民族历史文化成就的重要标志分析：建筑，被称为凝固的艺术。中国古代建筑，是展现中国传统文化的重要标志。文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。【易错2】传统思想对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响，是传统文化的基本形式之一分析：传统习俗对人们的物质生活和精神
7、生活产生持久的影响，是传统文化的基本形式之一。中国传统思想对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻影响。【易错3】传统文化对社会和人的发展具有积极作用分析：传统文化如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用。反之，如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。【易错4】传统文化是维系民族生存发展的精神根基分析：不能将传统文化等同于民族文化。传统文化具有鲜明的民族性，具有鲜明的民族特色、民族风格、民族气派，是维系民族生存和发展的精神纽带。民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是本民族生存发展的精神根基。
8、【易错5】继承文化中继承是主要方面，发展是次要方面；发展文化中发展是主要方面，继承是次要方面分析：我们对待传统文化既要继承，又要发展，对待传统文化的精华要肯定、要发扬。继承，并不是全盘接受。文化的发展，要“推陈出新，革故鼎新”，当然，这也并不是全盘否定传统文化。对传统文化的继承和发展，并不是在继承之后才发展，而是在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。继承和发展，是同一个过程的两个方面，不是主要方面和次要方面的关系，也不是先后的两个过程。【易错6】对待传统文化要先继承、后发展分析：对待传统文化，既要继承，又要发展，继承与发展，是同一个过程的两个方面，
9、不是两个过程。【易错7】思想运动往往催生社会变革，决定着文化的发展方向分析：思想运动往往催生社会变革，促进文化发展。生产力与生产关系的矛盾运动，决定着社会制度的变化，也决定着文化的发展方向。【易错8】教育作为人类特有的传承文化的能动性活动，具有传递文化的特定功能，不具有创造文化的特定功能分析：教育作为人类特有的传承文化的能动性活动，既具有传递文化的特定功能，又具有创造文化的特定功能。HE XIN TU PO SHI YI DIAN核心突破释疑点核心考点一：传统文化的继承1正确认识传统文化作用的两面性(1)从传统文化自身看：先进的、健康的文化推动社会的发展，腐朽的、落后的文化阻碍社会的发展。传统
10、文化既有精华，又有糟粕，所以我们只有做到取其精华、去其糟粕，批判继承、古为今用，才能发挥传统文化的积极作用。(2)从时代的需要看：文化由一定的经济、政治所决定，时代变革，社会政治、经济发生变化，必然要求文化与之相适应。所以传统文化只有顺应时代的变迁，不断融入时代元素，才能推动社会发展。如果一成不变，反而会阻碍社会发展。2传统文化有何现实价值(1)从社会发展看传统文化是民族文化发展的根基，是维系民族生存和发展的精神纽带，对人们的物质生活和精神生活具有深远持久的影响。传承传统文化有利于增强民族认同感和归属感，增强民族凝聚力。对今天中国人的价值观念、生活方式和社会发展道路具有深刻的影响。一个民族一个
11、国家，只有正确对待传统文化，发挥传统文化的积极作用，克服传统文化的消极作用，才能兴旺发达，社会才能发展进步。(2)从个人成长看：每个人只有正确对待传统文化的影响，把握好文化继承与发展的关系，批判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新，才能够做出正确的文化选择，成为自觉的文化传承者和享受者，才能不断丰富精神世界，增强精神力量，实现自身的全面发展。命题点1传统文化的表现、特点和影响命题揭秘：高考对于传统文化的表现、特点和影响的考查，最常见的考法是提供某一民族具有独特性的传统文化活动等素材，考查传统文化四种形式的地位和作用，并且常与民族节日、文化遗产、中华文化等知识结合在一起综合考查；或者以具有民族
12、特色的文化活动、文化现象，如传统习俗的沿袭、传统思想的继承等材料为背景，考查传统文化的民族性和相对稳定性的区分与判断，并常常将中华文化的特点(即源远流长和博大精深)设置为干扰项。典例1 (2019全国卷，20)中共中央 国务院关于开展质量提升行动的指导意见提出，实施中国精品培育工程，加强对中华老字号、地理标志等品牌培育和保护，培育更多百年老店和民族品牌。商务部先后认定两批中华老字号共1 128家，平均有160多年的历史。北京全聚德、上海老凤祥、天津狗不理这些品牌耳熟能详，在老百姓中间有良好口碑和广泛影响力。这表明(B)中华老字号具有明显的地域文化特征中华老字号的文化传承取决于品牌的认定中华老字
13、号的文化价值不受社会历史变迁影响中华老字号的影响力得益于其包含的民族文化基因ABCD解析正确：北京全聚德、上海老凤祥、天津狗不理等中华老字号，历史悠久，闻名海内外，具有明显的地域文化特征，包含着民族特有的文化基因，具有鲜明的民族性。错误：“文化传承取决于品牌的认定”说法错误；文化的价值会受到社会历史变迁的影响。变式训练1受“农耕文化”和“家国伦理”观念影响，中国人渴望“居者有其屋”，不愿租房，往往不惜集几代人的力量购房，在助长高房价的同时，个人也背上沉重的经济负担，甚至成为“房奴”。这表明(B)传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性传统文化不能顺应时代变化，应该摒弃传统文化决定人们的价值取向人们
14、的传统观念应该因时而变ABCD解析错误，传统文化的具体内涵又能够因时而变；对待传统文化的正确态度是“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用；“决定”的表述错误；受“农耕文化”和“家国伦理”观念影响，中国人渴望“居者有其屋”，不愿租房，说明了传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性，正确；中国人受传统思想的影响，往往不惜集几代人的力量购房，在助长高房价的同时，个人也背上沉重的经济负担，甚至成为“房奴”，启示我们传统观念应该因时而变，正确。故选B。1如何区分传统文化的特点相对稳定性鲜明的民族性内涵不同传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变，有些传统文化在当今社会被赋予新
15、的内涵传统文化是一个民族在长期共同生活过程中创造的，具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派，是维系民族生存和发展的精神纽带侧重点不同相对稳定性是从纵向的角度及历史的角度来说的，是指一个民族的文化由过去到现在具有历史继承性鲜明的民族性是从横向角度来说的，是指一个民族文化区别于其他民族文化的不同之处2图示法认识传统文化命题点2对待传统文化的正确态度命题揭秘：高考在考查对待传统文化的正确态度时，最常见的考法是提供某一传统文化的具体材料，设置启示类、说明类题型，考查我们应如何正确对待传统文化。在试题中常会设置对待传统文化的错误做法，如全盘继承、肯定传统文化或全盘抛弃、否定传统文化等；一般的考法是以对待
16、某一传统文化的具体做法为背景，设置体现类、依据类、措施类题型。典例2 阅读材料，完成下列要求。20世纪60年代初，浙江省诸暨市枫桥镇干部群众创造了“发动和依靠群众，坚持矛盾不上交，就地解决。实现捕人少，治安好”的“枫桥经验”。1963年11月，毛泽东同志亲笔批示“要各地仿效，经过试点，推广去做。”“枫桥经验”就此从浙江走向全国。2013年10月，习近平就坚持和发展“枫桥经验”作出指示，要求各级党委和政府把“枫桥经验”坚持好、发展好，把党的群众路线坚持好、贯彻好。2019年1月21日，习近平在省部级主要领导干部坚持底线思维着力防范化解重大风险专题研讨班开班式上发表讲话指出，要推进社会治理现代化，
17、坚持和发展“枫桥经验”，健全平安建设社会协同机制，从源头上提升维护社会稳定能力和水平。50多年来，“枫桥经验”始终不变，不变的是其善于发动群众、紧紧依靠群众、密切联系群众的内在灵魂：“枫桥经验”始终在变，这种变源自其体现时代要求的创新精神，正是这种创新精神不断丰富和发展着“枫桥经验”；“枫桥经验”始终在前行，21世纪以来，浙江大力弘扬“枫桥经验”，坚持统筹兼顾、协调发展，突出以人为本、服务群众，注重德法并举，走出了一条经济社会协调发展新路子。全国各地也在学习“枫桥经验”的基础上积极探索基层社会治理的新模式。结合材料，运用文化生活知识，说明新时代应如何把“枫桥经验”坚持并发展好。解析本题要求考生
18、结合材料，运用文化生活知识，说明新时代应如何把“枫桥经验”坚持好、发展好。知识限定比较宽泛，属于中观考查。需要考生结合材料进一步确定知识范围。结合材料分析，可以确定本题的知识角度主要有：文化继承与文化发展、立足社会实践、文化创新的主体、时代精神等。从这些角度整合梳理成“怎样做”的表述形式，可以较好地组织作答。答案“枫桥经验”是干部群众在实践中创造的优秀文化。坚持好、发展好“枫桥经验”，要继承其发动和依靠群众就地化解矛盾的成功经验；要立足于人民群众的社会实践，尊重人民群众首创精神和主体地位，从人民群众的实践中不断总结化解矛盾的新做法；要体现时代精神，适应时代要求，创新群众工作方法，解决涉及群众切
19、身利益的矛盾和问题。变式训练2阅读材料，完成下列要求。孝道是中国传统社会重要的道德规范，也是中华民族弘扬的传统美德。我国历史上的二十四孝故事一直流传至今。这些故事几乎都体现着同一种精神即子女对父母的敬爱和关心、发自内心的侍奉父母，这种精神具有它永恒的社会价值。但如“老莱娱亲”“郭巨埋儿”等孝道故事则将迂腐的、不科学的，甚至是愚蠢的做法也当孝，让现代人实在无法接受。结合材料，从文化传承与创新的角度，说明如何弘扬我国的孝道文化。答案继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。继承与发展是同一过程的两个方面。积极继承传统“孝”文化中积极合理的成分，在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，实现推陈出新
20、，革故鼎新。立足于社会实践，是对传统“孝”文化进行创新的根本途径。继承传统，推陈出新。要对传统“孝”文化注入新的时代精神。对待我国传统的“孝”文化既要反对“守旧主义”，又要反对“历史虚无主义”。解析本题属于措施类主观试题，知识限定为文化传承与创新的角度。试题切口小，可以从继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。继承与发展是同一过程的两个方面；立足于社会实践；继承传统，推陈出新；既要反对“守旧主义”，又要反对“历史虚无主义”等方面组织答案。核心考点二：影响文化发展的因素1正确认识和把握文化继承与文化发展的关系文化继承文化发展原因传统文化具有积极的健康的内容，同时具有消极的、落后的部分。其中的
21、积极成分具有重要现实价值随着社会生产力、经济、政治的变化，传统文化的相应内容也应随着社会生活而变化态度取其精华、去其糟粕，批判继承、古为今用推陈出新、革故鼎新做法辩证地认识传统文化在现实生活中的作用，分辨其精华和糟粕。对于符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继承；对于不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，应改造和剔除在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，不断革除旧的、过时的旧文化，推出体现时代精神的新文化关系继承是发展的前提和基础，发展是继承的必然要求。继承与发展是同一过程的两个方面。文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。图解提示：文化继承与发展的关系如图所示：2区分文化继承和
22、文化传播侧重点文化继承文化纵向积累的过程，侧重于本民族文化的“取其精华、去其糟粕”“推陈出新、革故鼎新”文化传播文化横向积累的过程，侧重于不同民族文化之间的交流、借鉴与融合3.正确把握科学技术对文化发展的作用(1)科学技术的进步，是促进经济发展的重要因素，也是推动文化发展的重要因素。自古以来，科学技术中每一项重大的发现和发明都推动了人类社会经济、文化的发展。正在蓬勃发展的信息技术，不但广泛而深刻地影响着包括文化生活在内的社会生活的各个领域，而且带来了崭新的文化形态数字文化和网络文化。(2)科学技术对文化发展的作用主要表现在三个方面：一是改变着生产方式，改变着物质产品的文化内容；二是改变着人类的
23、生活方式、思维方式，促进人类的思想解放；三是改变着收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式。图解4全面认识教育的作用角度教育作用文化与经济、政治、综合国力的关系文化与经济相互影响、相互交融。大力发展教育事业能够为经济建设培养各种高素质人才，提高劳动者的素质，为经济发展提供精神动力和智力支持文化交流的角度教育是文化传播的重要途径，教育作为一种更直接的文化传播方式，能够促进民族文化交流，发展本民族文化，繁荣世界文化文化传承的角度教育作为人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色，通过教育有利于传承我国优秀传统文化教育与现代化建设教育
24、是发展科技和培养人才的基础，教育是民族振兴和社会进步的基石。必须优先发展教育，建设人力资源强国教育与人的素质有利于提高公民的思想道德素质和科学文化素质，促进人的全面发展命题点1文化继承与发展的关系命题揭秘：高考在考查文化继承与发展的关系时，最常见的考法是以人们对待传统文化的某些想法、做法为背景，设置体现类、原因类、依据类、措施类等题型，考查文化继承与发展的关系，常会设置一些错误说法作为干扰项，如：发展是继承的必要前提，继承是发展的必然结果等；命题过程中，还常将本知识与传统文化的表现、特点和影响，对待传统文化的正确态度，影响文化发展的因素等知识整合为“文化传承”的知识，进行综合考查。典例3 习近
25、平总书记在中共中央政治局集体学习时说：“抛弃传统、丢掉根本，就等于割断了自己的精神命脉。博大精深的中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。”这体现了(B)继承是发展的必要前提发展是继承的必然要求批判继承传统文化是文化发展的源泉民族虚无主义和历史虚无主义会迷失文化发展的方向ABCD解析材料并没有体现发展是继承的必然要求，与题意无关；社会实践是文化发展的源泉和动力，况且材料并没有体现对传统文化的批判继承，错误。故选B。变式训练3电影流浪地球摆脱了美式科幻片主导的逃离地球范式，独创出崭新的流浪地球范式。这种范式植根于中华民族文化传统的深层，体现了中国文化传统对未来世界科幻命题的一种独特
26、的想象和解决方式。这体现了(D)文化创新表现在为时代精神注入传统文化文化生产力在现代经济中作用越来越突出文化创新有利于促进民族文化的繁荣文化继承与发展是同一问题的两方面ABCD解析文化创新表现在为传统文化注入时代精神的努力中，说法错误；文化生产力在现代经济总体格局中作用越来越突出，且材料未涉及文化与经济相互交融的相关内容，错误。故选D。命题点2影响文化发展的主要因素的判断命题揭秘：高考在考查影响文化发展的主要因素时，最常见的考法是提供生产力、科技、思想运动、教育等影响文化发展的素材，设置说明、体现型选择题，考查考生对影响文化发展的主要因素的判断，且会在选项中设置一些错误说法作为干扰项，如：教育
27、是文化发展的根本动力、科技决定文化发展的性质等；该类试题科技进步类的素材最为普遍，且为了增加思维难度往往与现代文化传媒手段的特点结合起来综合考查。典例4 凤凰卫视与故宫博物院创新思路，创制了清明上河图3.0。这一展演挖掘长卷原作的艺术神韵、文化内涵与历史风貌，融合8K超高清数字互动技术、4D动感影像，以及各种艺术形态，实现观众与作品的多层次交互，让人们在新颖的感受中领略传统文化的生命力，吸引了更多的人到故宫参观。这表明(D)推进文化创新要为传统文化注入时代精神利用现代科技能够推动文化的继承和传播科学技术丰富发展了中华传统文化的内涵文化与经济相互交融，科技作用日渐突出ABCD解析材料表明利用现代
28、科技实现观众与作品的多层次交互，让人们在新颖的感受中领略传统文化的生命力，有利于推动文化的继承和传播，吸引了更多的人到故宫参观，从而使文化与经济相互交融，符合题意；材料强调科技推动文化创新与发展，不体现推进文化创新要为传统文化注入时代精神，与题意不符；材料强调科学技术推动了优秀传统文化的传承，而不是丰富发展了中华传统文化的内涵，说法错误。故选D。变式训练4有人认为传统文化是难以接近的，现代科技是酷炫的。而利用AR、VR技术和游戏等形式，连接传统文化，让传统文化变得更加鲜活有趣。这体现了(B)创新是文化富有生机活力的重要保证思想运动催生社会变革，促进文化发展现代科学技术决定文化的发展方向科技发展
29、更好地满足了人们的文化需求ABCD解析材料体现了创新是文化富有生机活力的重要保证，科技发展更好地满足了人们的文化需求，正确；正确但在材料中未体现；现代科学技术影响但不能决定文化的发展方向，错误。故选B。1运用影响文化发展的因素分析和认识文化发展的原因时，要点包括：生产力的发展、科学技术的进步、思想的解放、教育方式的不断变革。判断哪些因素影响文化发展，要首先判断有无上述四个因素以及是哪个因素；然后再判断上述四个因素与文化发展是否具有因果关系，若有则说明了该因素促进了文化发展。如材料中出现社会制度的变化，则说明了生产力和生产关系的矛盾运动对文化发展的影响；如材料涉及互联网技术、数字化技术等现代科技或信息技术的发展，则说明了科学技术对文化发展的影响等等。2从影响文化发展的因素角度来寻求促进文化发展的措施，要点有：要大力发展生产力，深化文化体制改革；要大力发展科学技术，为文化发展提供技术支撑；要不断解放思想，要大力发展教育事业。若材料强调随着互联网、移动终端的迅速发展，数字化阅读越来越普及，说明促进文化发展需要大力发展科学技术；若材料涉及某地将国画、书法、武术、戏曲等引入课堂教学，则说明促进文化发展需要大力发展教育事业等等。
