1、第39讲 第二次世界大战和雅尔塔体系下的冷战与和平 1阅读材料，回答问题。材料一1939年8月22日，阿道夫希特勒说：我确信斯大林不会接受英国的提议，俄国没有兴趣保护波兰，我对俄国的态度逐步改变，在达成贸易条约的同时，我们展开政治对话，提出互不侵犯条约，接着俄国提出全面建议。四天前，我采取了特别举措，昨天俄国回复说他们准备签署。后天(德国外长)冯里宾特洛甫也会签署条约，现在波兰已是我们的囊中之物。佩里罗杰斯西方文明史：问题与源头材料二1941年4月13日，斯大林对亚洲日益升高的紧张情势，采取基本上与一年半前对波兰危机相同的战术，而与日本在莫斯科签定互不侵犯条约。不论是对波兰或对亚洲， 他都为侵
2、略者解决了两面作战的风险，借鼓励他所谓的资本主义内战在别处进行，而使战火暂时不肆虐苏联领土。苏德协定为他争取到两年时间，苏日互不侵犯条约则使他在六个 月之后，得以将远东军全部投入莫斯科保卫战，奠定他赢得对德之战的基础。基辛格大外交(1)结合所学知识，指出材料一中“英国的提议”是什么？(2)材料二中，“为侵略者解决了两面作战的风险”的含义是什么？根据材料并结合所学知识，说说苏联与德国及日本相继签订互不侵犯条约对二战带来的影响。解析：二战爆发前，英国曾主张与苏联建立共同防御德国的安全体系，材料一中希特勒认为斯大林不可能同意；第二问使德国避免东西两线作战的是苏德互不侵犯条约的签订。影响从对苏联和对法
3、西斯国家的影响分析。答案：(1)建立欧洲集体安全体系，共同防范德国的侵略。(2)德国：消灭波兰进攻英法后避免出现东西两线作战局面；日本：南下策动对英美的太平洋战争，避免出现南北两线作战的局面。影响：一方面使苏联争取了备战的时间，并奠定了莫斯科保卫战胜利的基础；另一方面，损害了小国弱国的利益，纵容了德、日法西斯国家的对外侵略及扩张行为。2阅读材料，回答问题。材料一我绝不相信，在这次战争结束时，即使我们站在一旁而且继续站在一旁，我们能够在物质上使用我们的力量，决定性地消除战争时期已经发生的情况，防止在我们对面的整个西欧归于一个国家的支配之下英国外交大臣格雷在英国下议院的演说(1914年8月3日)材
4、料二1935年至1937年美国国会通过了三个中立法案，以使美国避免战争，禁止美国向交战国出售运输武器等军需物资。美国在二战中的租借法案(1)根据材料一，指出英国处理国际关系的指导思想。结合所学知识分析格雷演讲的历史背景。(2)美国实行“中立”政策的现实原因是什么？对三十年代的国际关系产生了怎样的影响？解析：第(1)问材料是英国一直奉行的欧洲大陆均势的思想，出发点维护国家利益；从演说的时间 “1914年8月3日”、材料“在这次战争结束时”可得出一战爆发，英国坚持的大陆均势政策受到挑战；第(2)问考查二战前美国的中立政策，结合时间“1935年至1937年”推断美国一方面受经济危机影响，尚在恢复时期
5、，美国注意力更多的在国内。此做法助长了法西斯的嚣张气焰，导致二战的爆发。答案：(1)思想：维持欧洲大陆的均势，维护英国利益。背景：一战爆发，英国坚持的大陆均势政策受到挑战。(2)原因：经济危机的影响，美国更多关注国内事务；影响：助长了法西斯的侵略气焰，导致世界战争的爆发。3阅读材料，回答问题。材料一希特勒并没有制定征服世界或关于别的任何事情的计划。他认为，别人会提供机会，并且他会抓住它们。因此我们一定要在别处寻找那个提供机会的人，这个机会希特勒会利用的，而那个人也就这样给走向战争以第一推动。显而易见，尼维尔张伯伦是这一地位的候选人。材料二(1)提供“机会”给希特勒的是什么事件？据材料和所学知识
6、分析其影响。(2)结合史实分析漫画反映了英国政策什么变化及原因。解析：第(1)问由材料看是张伯伦给了希特勒计划，所以是慕尼黑阴谋。分析原因时从提供机会和利用机会以及世界形势分析。第(2)问变化回答时注意突出“变”字，原因从德国和英国角度考虑。答案：(1)事件：慕尼黑阴谋。影响：增强了德国的经济和军事实力，提高了希特勒的威望；削弱了英法两国在欧洲大陆的战略地位，给希特勒的进攻创造了条件；加速了第二次世界大战的爆发。(2)变化：由绥靖政策到积极抵抗德国法西斯侵略。原因：二战后初期德国法西斯的侵略野心日益暴露；维持大陆均势；保护自身利益。4阅读下列材料，回答问题。材料一漫画材料二丘吉尔在其所著第二次
7、世界大战一书关于二战中大西洋战场重要性的论述：大西洋战场是第二次世界大战具有决定性意义的战场。我们在任何时候都不能忘记，在陆战、海战和空战中所发生的每一次战斗。之所以不能忘怀，是由于这些战斗所造成的历史性后果。(1)漫画反映了第二次世界大战中的哪些侵略史实？你如何看待漫画在历史研究中的价值？ (2)从第二次世界大战的全程来看，你是否同意材料二关于大西洋战场重要性的评价？说明你的理由。解析：第(1)问第一小问从图片中中国大陆、太平洋可以获得信息。第二小问从日军一只脚深陷中国大陆之中，说明中国的抗日战争牵制了日本。第(2)问材料观点是大西洋战场是第二次世界大战具有决定性意义的战场。可以任选一观点。
8、同意可以从大西洋战场是抗击德、意法西斯的主要战场以及诺曼底登陆战役意义回答。不同意可以从苏德战场地位以及作用来回答。答案：(1)日本先后发动了侵华战争和太平洋战争；中国的抗日战争牵制了日本。历史漫画能形象地再现历史，但往往带有强烈感情色彩。不能作为研究该历史事件的直接证据，但可以作为研究作者对该事件看法的第一手材料。(2)答出下列一种答案即可。答案1：同意。大西洋战场是抗击德、意法西斯的主要战场，诺曼底登陆战役使二战的战略态势发生了根本性变化。答案2：不同意。苏德战场是打击德国法西斯的主要战场。斯大林格勒战役的胜利是二战的转折点。(或答出亚洲太平洋战场是抗击日本法西斯的主要战场，也可酌情赋分)
9、5阅读下列材料，然后回答问题。材料一原子弹结束了第二次世界大战，但给地球带来了更大的战争威胁。第二次世界大战结束时，有人问爱因斯坦：“第三次世界大战会使用什么武器？”他回答道：“我不知道第三次世界大战用什么武器，但我知道第四次世界大战用的武器是石头。”材料二下图中，爱因斯坦在向电视观众介绍核武器对人类的巨大危害。材料三鉴于未来任何世界大战必将使用核武器，而这种武器威胁着人类的继续生存，我们敦促世界各国政府认识到并公开承认，它们的目的决不能通过世界大战来达到，因此，我们也敦促它们寻求和平办法来解决它们之间的一切争端。我们将结束人类的生存呢，还是人类将结束战争？摘编自罗素爱因斯坦宣言(1)你如何评
10、价材料一中“原子弹结束了第二次世界大战”和“第四次世界大战用的武器是石头”这两个观点？(2)根据材料三，爱因斯坦的忠告和呼吁在冷战时期起到了怎样的效果？根据以上材料并结合所学知识，爱因斯坦在一战、二战和冷战时期是如何进行反战活动的？解析：第(1)问为开放性设问，应不拘泥于某一固定答案，但需要客观公正，有理有据。第(2)问，第一小问需联系爱因斯坦的相关史实即可回答；第二小问根据一战、二战和冷战时期爱因斯坦的反战史实即可回答。答案：(1)同意。原因：1945年，美国在日本的广岛、长崎分别投下原子弹，产生了巨大的破坏及威慑作用，迫使日本宣布无条件投降，第二次世界大战由此结束；爱因斯坦认为核武器将毁灭
11、人类文明，因为新的世界大战一旦失控，核武器的杀伤力和破坏性难以估量。不同意。原因：原子弹只是加速了二战的结束，而不是决定性因素，从根本上来说，二战的结束是法西斯势力与反法西斯力量此消彼长的必然结果，此处片面夸大了原子弹的作用；爱因斯坦过于悲观，因为科技的发展和世界和平力量的壮大，能制止新的世界大战和核武器的扩散，能避免毁灭人类的灾难的发生。(2)爱因斯坦一直坚持和平和反战的立场，推动了反战和平运动的开展，揭露了核战争的破坏性。一战时，发起成立反战团体并签字；二战时，建议罗斯福总统抢在纳粹德国之前研制原子弹，但又因原子弹爆炸造成的大量平民伤害而痛心；冷战时，发表了反核战的罗素爱因斯坦宣言。6阅读
12、材料，回答问题。材料一今天，枪炮沉没了，一场大悲剧结束了。一个伟大的胜利赢得了。天空不再降临死亡，海洋只用于贸易交往，人们在阳光下可以到处行走。全世界一片安宁和平，神圣的使命已经完成。我们体验了失败的痛苦和胜利的喜悦，从中领悟到决不能走回头路。我们必须前进，在和平中维护在战争中赢得的东西。麦克阿瑟材料二在欧洲，对战争的反思，对历史的态度有一句名言：宽恕，但不忘记。从来没有一次战争比这次战争更容易加以制止的了，假如当初我们采取共同的措施来保障我们的安全的话，这个灾难也许不会降临在我们头上。丘吉尔请回答：(1)根据材料一概括麦克阿瑟对二战的反思。(2)依据材料二并结合所学知识，举例说明二战后欧洲人
13、是如何践行材料中的名言的？解析：第(1)问，直接依据材料信息整合回答，即战争意味着灾难，反对战争、维护和平等。第(2)问，首先搞清楚材料二中的名言是“宽恕，但不忘记” “采取共同的措施来保障我们的安全”，依据所学知识，二战后，法德的和解最为典型地反映了这一思想。答案：(1)二战是一场大悲剧，给人类带来深重的灾难和痛苦；要反对侵略战争，维护和平；不断巩固反法西斯战争胜利的成果。(2)法德两国摒弃前嫌，实现和解，共同促成欧洲一体化建设。7 阅读下列材料，回答问题。材料一当俄国杜马召开会议时，以往一向对政府极端不满的立宪民主党领导人米留可夫教授声称：“我们必须集中一切力量保护我们的国家免受外国仇敌的
14、侵略；这个敌人一心要把我们挤掉，以走上统治世界的道路。我们要为祖国不受外国侵略而斗争，为欧洲和斯拉夫民族不受日耳曼人统治而斗争。”犹太人尽管长期遭受歧视和迫害，他们的一位代表却也表达了同样的感情：“我们犹太人生活在异常苛刻的法定环境下，而且还将如此生活下去。不过，我们将像一个人一样坚定地站在俄国的旗帜下。犹太人民将至死履行他们的义务。” 摘编自斯塔夫里阿诺斯全球通史 材料二毫无疑问的是，胜利，战争中决定性的胜利(我个人预计这在不久的将来就会到来)，将属于协约国德国的威胁长久以来悬在世界人民头上的诅咒将被打碎，使它永远不再成为世界和平的威胁，因为世界各族人民渴望和平。 摘编自全球视野下的西方文明
15、史(1)据材料一，指出俄国民众对第一次世界大战的态度并说明其理由。(2)结合所学知识，分析材料二对战争结果的预见是否正确。答案：(1)态度：支持俄国政府参加一战，为欧洲和斯拉夫民族不受日耳曼人统治而斗争。理由：保护国家免受外敌侵略，维护民族利益；维护世界和平。(2)不完全正确。协约国最终打败了同盟国，取得了战争胜利，暂时解除了德国对世界和平的威胁；战后战胜国对战败国的掠夺，激化了战败国与战胜国之间的矛盾，为新的战争的爆发埋下了伏笔。8.阅读材料，回答问题。材料一从战后到1949年初，苏联试图通过托管或其他方式，与美国合作在朝鲜半岛建立一个与苏联保持友好关系的统一的朝鲜政府；与美国矛盾加剧后，转
16、为加强朝鲜北方的政治、经济力量，并在此基础上促进朝鲜民族的统一，从而保证通过全朝鲜普选建立的统一政府实行对苏友好的政策。摘编自俄国档案馆的解密文件材料二1950年1月，美国宣布要守住从阿留申群岛到日本列岛，然后通过琉球群岛延至菲律宾的防线，使朝鲜半岛在美国远东安全格局中显得无足轻重。朝鲜战争爆发后，美国认为朝鲜战争是苏联全球扩张的一个重要表现，目的是摧毁东亚的最后一个反共堡垒，削弱美国和西方在整个远东的地位。为此，美国迅速决定介入朝鲜战争。摘编自冷战后美国对朝鲜政策的演变及其影响(1)据材料一简要概括苏联对朝鲜半岛问题的态度变化，并结合所学知识分析这一变化出现的主要背景。(2)结合材料二和所学
17、知识说明美国认为朝鲜半岛无足轻重的原因，评价美国政策转变对东亚政治格局的影响。解析：第(1)问，第一小问通过“从战后到1949年初，苏联试图与美国合作”“转为加强朝鲜北方的政治、经济力量”等得出答案；第二小问联系所学知识即可回答。第(2)问，第一小问，从美苏战后矛盾尚未激化、朝鲜不在美国构建的防线范围内两个方面回答；第二小问从对东亚地区局势、中美关系、美苏关系、朝鲜半岛的影响来回答。答案：(1)变化：战后初期，苏联主张与美国合作建立一个统一的朝鲜政府，后来转变为加强朝鲜北方力量，进而实现朝鲜民族统一。背景：美苏战时同盟关系逐渐破裂，双方矛盾日益加剧，冷战格局渐趋形成。(2)原因：在冷战格局下，
18、美国需要保持与苏联表面的合作；美国的东亚战略重点是遏制中国，构建从日本到菲律宾的弧形包围圈(不包括朝鲜)。影响：东亚局势进一步紧张，直接导致局部热战爆发；中美陷入直接军事对抗，大陆和台湾长期对峙；朝鲜半岛成为美苏争夺亚洲霸权的前沿阵地。3. 历史地图包含了政治、经济、文化等各种信息。阅读材料，回答问题。材料比较上述有关北约、华约的历史地图，提取其中历史变迁的信息，并结合所学知识予以说明。答案：二战结束后，随着美苏两国在社会制度和国家利益上矛盾冲突的日益加剧，双方开始冷战。1949年，为了从军事上遏制苏联，美国纠合英国、法国等12个国家建立了以美国为首的军事政治集团北大西洋公约组织。为了对抗美国
19、，1955年，苏联和东欧七国建立了以苏联为首的华沙条约组织，北约和华约的建立标志着以美苏为首的两大军事政治集团对峙局面的形成。1991年苏联解体，华约解散，两极格局瓦解，北约大规模东扩。两幅地图反映了两极格局的形成、瓦解及美国力图建立单极世界的历史。9.世界人民和平大会于1952年12月12日至20日在奥地利的维也纳举行。阅读下列材料，回答问题。材料一世界人民和平大会是1952年7月世界和平理事会柏林特别会议所决议召开的。世界和平理事会看到国际局势的日益紧张自去年(1952年)7月以来亚洲、澳洲、南北美洲欧洲中东、近东、北非苏联及人民民主国家都先后举行过全国保卫和平大会。郭沫若关于世界人民和平
20、大会的经过和成就的报告材料二参加世界人民和平大会的国家、代表人数、代表职业分类统计表。项目与会国家正式代表列席代表来宾国际组织代表数量85个1627人102人105人46人与会代表职业工人农民职员技术人员工商界法律界军人自然科学界(包含医生)教育界宗教界人数326人35人160人75人63人84人10人157人94人65人与会代表职业体育运动家音乐界文学界电影界艺术家政治界市长和参议员全国性群众团体代表国际组织代表其他人数8人19人189人20人56人46人20人92人46人315人材料三(世界人民和平大会)参加投票者1647人(因为有的代表未等闭幕先行离开了维也纳)。赞成“世界人民和平大会宣言”者1626人；弃权者10人，都是列席代表和来宾；不投票者11人，都是列席代表。赞成“致五大国政府书”者1637人；弃权者7人，都是列席代表和来宾；不投票者3人，都是列席代表。