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河北省正定县第一中学2017-2018学年高一11月月考历史试题 WORD版含答案.doc

1、高一历史期中考试题命题人:梁华伟校对人:董利辉印数:1120(全)时间:20171117一、选择题(共30道,每道题2分,共60分。)1与中国民间观念“不孝有三,无后为大”的形成密切相关的是A宗法制B分封制C中央集权制D中外朝制2.王国维在殷周制度论中说:“故天子诸侯之传世也,继统法之立子与立嫡也立贤之利过于立嫡,人才之用优于资格,而终不以此易彼者,盖惧夫名之可藉,而争之易生,其弊将不可胜穷。”他旨在说明A.王位继承制度的混乱B.天子传位应该注重才能C.嫡长子继承制的弊端D.嫡长子继承制的合理性3“命为制,令为诏,天子自称曰朕”的现象始于A周武王B秦始皇C汉高祖D汉武帝4.全球通史中提到,秦朝

2、确立了一项制度,“它用一个组织得很严密的帝国结构取代了周的分封制该结构包括一个独揽大权的皇帝、一个训练有素的官僚机构”。这项制度是A.郡县制B.中央集权制C.三公九卿制D.军功爵制5“汉承秦制”,亦有创设。以下属西汉创设的制度是A.宗法分封B.郡县行政C.刺史监察D.皇权独尊6“掌天下土地、人民钱谷之政、贡赋之差”的中央部门是A吏部B礼部C户部D工部7.朱熹说:“本朝鉴五代藩镇之弊,遂尽夺藩镇之权,兵也收了,财也收了,赏罚行政一切收了,州郡遂日就困弱。靖康之役,虏骑所过,莫不溃散。朱熹认为造成这一结局的主要原因是A.北方少数民族的不断侵扰B.唐朝末年藩镇割据的影响C.宋政府实行强干弱枝措施D.

3、宋代君主权力的空前强化8.在某个朝代,因为丞相的缺失,一切事都是皇帝最后总其成,皇帝在分身乏术的时候就会让秘书来帮助自己处理政事,这些秘书办公地点在中极、建极、文华、武英四殿,还有文渊阁、东阁两阁。秘书处的设立A.开辟了入仕的新途径B.完善了中央决策体系C.削弱了皇权独尊的地位D.是皇权强化的产物9以严格的考试作为选拔人才,体现了公平公正的选官制度是A世袭制B察举制C科举制D举荐制10“在宋以前有三公坐而论道的说法到宋朝便不然了。从太祖以后,大臣上朝在皇帝面前无坐处,一坐群站,到了明代,不但不许坐,站着都不行,得跪着说话了”。这从根本上反映了A等级制度严格B君臣关系越来越紧张C皇权不断强化D中

4、央集权进一步完善11下列各项中,分割宰相军权的官职是A.秦朝的御史大夫B.汉朝的刺史C.唐朝的节度使D.宋朝的枢密使12清前期的帝王把西、北边疆少数民族居住的广大地区看成是统治中原的“屏藩”,认为“摇惑我外藩”,就是“坏我屏垣”。为此清朝创设了A枢密院B都护府C军机处D理藩院13南京下关的静海寺悬挂着一尊大铜钟,主体高1842米,四周铸有许多“回”形图案。与之相关的历史事件是A第二次鸦片战争澳门回归B甲午中日战争香港回归C鸦片战争香港回归D中法战争澳门回归14.“通川(州)烽火逼,仓皇幸热河。密云惟豆麦,宫禁满兵戈。”上述诗句描述的战争是A.鸦片战争B.第二次鸦片战争C.甲午中日战争D.八国联

5、军侵华战争15“天兵来杀妖,全为穷乡亲。打下南京城,就把田地分。”反映的是A三元里人民抗英B太平天国运动C义和团运动D国民大革命运动16.“日本臣民得在中国通商口岸城邑任便从事各项工艺制造,又得将各项机器任便装运进,只交所定进口税。”材料所述内容出自A.南京条约B.北京条约C.马关条约 D.辛丑条约17.一个文弱书生最终成为驾驭干军万马的最高统帅,成就了“无湘不成军”的传奇,被誉为“中兴第一名臣”和“洋务派之父”。此人是A曾国藩B李鸿章C奕D左宗棠18从1872年到1875年,清政府派出四批留美幼童,其中绝大部分学成归国后在军政和实业部门就职,在政治上基本是清政府的拥护者。1905年前后留日学

6、生近万名,其中公派生的相当部分转向革命或同情革命。出现此种转变的主要原因是A科举考试制度的废除B清廷革新能力的丧失C国内武装起义的推动D中日甲午战争的影响19“吃面不搁酱,炮打交民巷。吃面不搁卤,炮打英国府。吃面不搁醋,炮打西什库。”这首民谣反映的历史事件是A义和团运动B太平天国运动C甲午中日战争D鸦片战争20.“试观这次学生运动,不过因被激而发,而于此甚短之期间,收绝伦之巨果,可知结合即强也。”这次运动是指A太平天国运动B辛亥革命C五四运动D整风运动21美国一位史学家说:“大多数领导人被蒋介石杀害,但有些逃进了华南山区。他们的领导人之一是毛泽东,毛泽东这时无视莫斯科的第三国际,制定出新的革命

7、策略。”其中“新的革命策略”是指A组织城市工人暴动B开辟敌后抗日根据地C建立抗日民族统一战线D开创农村包围城市,武装夺取政权的道路22“它结束了王明左倾错误在中央的统治,在事实上确立了以毛泽东为核心的新的党中央的正确领导。是中国共产党从幼稚走向成熟的标志。”其中“它”指的是A中共一大B中共二大C遵义会议D中共七大23长征途中,中央红军经过云南时成立了川南特委,组建了川滇黔边区游击纵队;通过黔东南时,建立了苗族,侗族武装自卫队;通过大凉山彝族聚居地时,成立了彝汉人民联合政权A撒播了革命的火种B建立了稳固的根据地C坚持了城市中心论D有效打击日本侵略者24“是八路军首次集中较大兵力对日军进行的一次成

8、功的伏击战,极大地振奋了全国的民心、士气,也打击了日军的疯狂气焰,打破了日军不可战胜的神话。”其中“”指的是A淞沪会战B平型关大捷C徐州会战D台儿庄战役252015年9月3日是中国人民抗日战争暨世界反法西斯胜利70周年纪念日,而之所以将每年的9月3日定为胜利纪念日,主要是基于1945年9月2日A日本政府宣布无条件投降B中国政府接受日本无条件投降C日本政府正式在投降书上签字D台湾正式脱离日本的殖民统治26.1947年,时任晋冀鲁预解放军政治委员的邓小平说“我们好似一根扁担,挑着陕北和山东两个战场。我们要责无旁贷的打出去,把陕北和山东的敌人拖出来。我们打出去挑的担子越重,对全局越有利”材料中所说的

9、“打出去”指的是A发动孟良固战役B尽快结束平津战役C千里跃进大别山D放弃延安转战陕北271949年至1953年间,中国人民政治协商会议A取代中央人民政府国务院B代行全国人民代表大会职权C颁布了中国土地改革大纲D通过了中国第一部社会主义类型的宪法281954年,中共中央指出:“达赖、班禅来京出席大会,是西藏进一步靠拢祖国和中央的表现,在政治上有很重要的意义。”其中“这次会议”是A西藏和平解放庆祝大会B第一届全国人民代表大会C全国工商联大会D中共八大29“中华人民共和国为新民主主义即人民民主主义的国家,实行工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政。”这段话出自A

10、.中华民国临时约法B.论联合政府C.共同纲领D.上海公报302017年1月1日是告台湾同胞书发表32周年。它的发表被看成是海峡两岸由对立走向对话的第一步。这主要是因为它A宣布采用和平方式统一祖国B提出了“一国两制”的构想C重申“两岸均坚持一个中国”D倡议两党之间进行对等谈判二、非选择题31(20分)阅读下列材料材料一清末海外归国的留学革命分子从事革命的活动是积极而又热情的。1902年从日本毕业归国的蓝天蔚在学生军成立会上发表演说:“同志诸君,我们仗大义,发公愤,要以我们至贵至尊的躯体捐身沙场,以拒强虐,以争国权!”杰出的爱国宣传家陈天华用激昂的爱国热情创作猛回头、警世钟两本革命小册子,被誉为“

11、革命的文豪”。众多报刊的发行以其轻便的方式把反清民主革命的思想向群众普及。l904年初陶成章自日本归国。抵上海后,参加了中国教育会的活动。随后和魏兰到浙江筹组秘密革命团体。1906年的萍浏醴起义,l907年到l908年的五次起义和孙中山、黄兴直接领导下的两广、云南边境的六次起义都是由同盟会中国留日学生担任骨干发动的。许多海归的革命分子为了祖国的强大和复兴献出了最宝贵的生命。辛亥革命爆发原因新探材料二辛亥年的最后一天,北京的天安门对外开放,昔日天子脚下的臣民,第一次以公民的身份走上皇城的城楼,第一次从皇帝的视角,贮望这座从前的帝都,都城里的寻常巷陌、灯火楼台,无数的点与线,第一次以如此强大的视觉

12、形象汹涌而来。材料三丁文江在1912年给莫理循的信中感叹:“见到我国姑娘们用一双天足走在街上,登上有轨电车,坐在餐馆里吃饭对于像我这样一个深深懂得十年前仅仅是十年前那些可怕的清规戒律的人来说,纯属崭新的生活!”请回答:(1)据材料一,概括海外留学生从事革命的主要方式。(10分)(2)据材料二、三和所学知识,分析辛亥革命的主要历史功绩。(10分)32.(20分)阅读下列材料,回答问题。材料一西汉已有中书谒(传达、通报之意)者之官。曹操初置秘书令、丞,管理尚书奏事。曹丕时期,改秘书令为中书令。又置中书监,位在令上。监、令并掌机密,中书省逐渐形成。“中书掌内事,密诏下州郡及边将,不由尚书者(署)也。

13、”改由监、令之下通事郎拟草。尚书起草诏书之权既被侵夺,尚书台遂降为政务的执行机构。邱树森、陈振江主编新编中国通史材料二在唐代,中书省、门下省和尚书省同为中央行政总汇,由中书省决策,通过门下省审核,经皇帝御批,然后交尚书省执行,故实任宰相者称“同中书门下平章事。宋代虽设尚书、门下、中书三省,而中书省之权特重。宋代中书省之职是“掌进拟庶务,宣奉命令、行台谏章疏,群臣奏请兴创改革及任命省、台、寺、监、侍从、知州军、通判等官员。中书省掌握行政大权,它与掌管军事大权的枢密院,合称“二府。摘编自张岂之中国历史隋唐辽宋金卷材料三忽必烈即位后,设立中书省以总理全国政务,为最高行政机构。长官中书令由皇太子兼任,未立皇太子时则缺。实际长官为右丞相、左丞相(元制尚右,故右在左上)各一员,或仅置右丞相,总领省事,统率百司。摘编自邱树森、陈振江主编新编中国通史(1)根据材料二并结合所学知识,简评唐代三省六部制。(8分)(2)综合上述材料,概括汉朝到元朝“中书”的职能演变及其发展趋势。(12分)

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