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江苏省无锡市辅仁高级中学2011-2012学年高二上学期期中考试生物(选修)试题.doc

1、江苏省无锡市辅仁高级中学2011-2012学年高二上学期期中考试生物(选修)试题(选择题做在答题卡上,非选择题做在答卷纸上)一、单项选择题(本题包括20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题意)1下列关于人体内环境的描述中,错误的是A血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等B免疫对内环境稳态具有重要作用CHCO3一、HPO42一等参与维持血浆pH相对稳定 D淋巴细胞生活的液体环境是淋巴等2右图是人体局部内环境的示意图。以下叙述正确的是 A1结构和2结构的细胞所处的内环境相同B长期摄入蛋白质不足导致营养不良会使C液减少C3中的有氧呼吸产物可参加体液调节DC液中可发生葡萄糖彻底

2、氧化分解产生CO2和水3下列关于神经传导和相关结构与功能的表述正确的是A大脑皮层的某区域是调控低温下寒颤(骨骼肌不自主颤栗)反射活动的中枢B突触传递可以实现一个神经元对另一神经元的促进或抑制作用C感受器是传入神经元末梢,效应器是传出神经元末梢D感受器的基本功能是感受刺激,形成感觉4神经细胞在静息时具有静息电位,受到适宜刺激时可迅速产生能传导的动作电位,这两种电位可通过仪器测量。A、B、C、D均为测量神经纤维静息电位示意图,不正确的是5下列有关神经兴奋的叙述,正确的是A静息状态时神经元的细胞膜内外没有离子进出B兴奋通过突触传递时,信号转换形式是电信号化学信号C突触间隙中的神经递质经主动运输穿过突

3、触后膜而传递兴奋D在神经纤维上接受刺激产生的兴奋以电信号的形式传导6肉毒杆菌毒素是从肉毒杆菌提取的一种细菌毒素蛋白,它能阻遏乙酰胆碱释放到突触间隙,从而起到麻痹肌肉的作用。美容医疗中通过注射适量的肉毒杆菌毒素以达到除皱效果。肉毒杆菌毒素除皱的机理最可能是A抑制核糖体合成乙酰胆碱B抑制突触前膜内的突触小泡与突触前膜融合C抑制乙酰胆碱酯酶的活性,阻遏与受体结合的乙酰胆碱被清除D与突触后膜上乙酰胆碱受体特异性结合,阻止肌肉收缩7当人体饮水不足、体内失水过多或吃的食物过咸时,都会引起细胞外液渗透压升高,下丘脑渗透压感受器感受到这种刺激后 A在下丘脑部位产生渴觉,进而调节对水的摄入量B甲状腺加快分泌甲状

4、腺激素使得组织细胞的新陈代谢的速率加快C刺激垂体后叶释放的抗利尿激素增加D肾小管和集合管对无机盐的重吸收增加8关于激素和酶的比较,下列说法不正确的是A酶有专一性,激素对靶器官、靶细胞也具有选择性B酶具有高效性,微量的激素也能对代谢和生殖等过程产生显著影响C激素和酶都不能组成细胞结构,都不断发生代谢性降解,发生作用后即被灭活D激素是生理调节物质,使靶细胞内原有的生理活动加强或减弱,酶则对细胞内外生化反应具有催化作用9大面积烧伤后如果护理不当,易发生感染而引起严重后果,这主要是由于A特异性免疫能力减弱 B非特异性免疫能力减弱C体液大量流失 D营养物质得不到及时补充10可以成为人体第三道防线的结构或

5、物质是骨髓 扁桃体 淋巴细胞 抗体 红细胞 吞噬细胞 抗原AB C D11某病原体第一次感染人体,人体不会产生相应的A浆细胞B记忆细胞C过敏反应D免疫反应12科学家做过如下3组实验:A把不含生长素的两小块琼脂放在燕麦胚芽鞘下端;B把含生长素的琼脂块放在去尖端的燕麦胚芽鞘形态学上端,把不含生长素的两小块琼脂作为接受块放在下端;C把去尖端的燕麦胚芽鞘倒转过来,形态学上端朝下,其它与B相同。三组实验都以单侧光照射。经过一段时间后,接受块中生长素含量的变化叙述正确的是 A含生长素比多,含生长素比多B含生长素比少,含生长素比多C小块中,含生长素最多D中生长素含量之和比中含生长素多13右图表示不同浓度生长

6、素对芽生长的影响。当植物表现出顶端优势时,顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度依次分别为Aa和bBb和a Cb和cDc和b14下列有关植物激素调节的叙述,不正确的是A使用一定浓度的生长素处理扦插枝条,能提高插条的成活率B使用一定浓度的赤霉素处理芹菜幼苗,能提高芹菜的产量C使用一定浓度的脱落酸处理浸泡过的小麦种子可提高种子的萌发率D使用一定浓度的乙烯利处理凤梨,能让凤梨提前上市15某岛屿引入外来物种野兔,研究人员调查了30年间 野兔种群数量的变化,并据此绘制了值变化曲线(下图)。以下叙述正确的是A第1年至第5年间野兔种群数量保持相对稳定B第5年起野兔种群数量开始下降C第15年至第20年间野兔种

7、群数量呈“J”型增长D第20年至第30年间野兔种群数量增长率为016下列选项中,对种群密度影响最严重的是编号生态系统采收对象现有生物量年增长率/%年采收量马尾松林马尾松20 000m301 000m3淡水湖泊鲫鱼10 000kg343 200kg山地甘草1 000kg20300kg滩涂沙蚕10 000kg30500kgABCD17某种植物原产于南美洲,生性喜光、善于攀援、生长迅速,后来引入我国某地,导致入侵地许多植物被其覆盖后因缺少阳光而死亡。下列叙述正确的是A该植物与被其覆盖的植物间一定是竞争关系B引入外来生物一定是对当地生物有害的C引入一种生性喜阴植物可以恢复入侵地原有的生态系统D导致该植

8、物在入侵地疯长的原因一定是其基因发生了突变18右图为某一区域M、N两物种的资源利用曲线(纵、横坐标分别表示被M、N两个物种所摄取的食物数量和种类),其中表述正确的是A曲线不重叠时,M与N不存在竞争Bb越大,生物适应环境的能力越弱CM、N将呈现“J”型增长Ddb时,M与N种间竞争激烈19利用泥浆生物反应器处理污染土壤,是将污染土壤用水调成泥浆状,同时加入部分营养物质和菌种等,在有氧条件下通过充分搅拌使污染物快速分解。由此推知,该反应器A存在着能量输入、传递、同化和散失的过程,该系统内部能量能维持平衡B加入的营养物质为微生物提供生长、繁殖所需的部分营养和能量来源C可看作一个小型生态系统,能够实现物

9、质和能量循环利用D加入的微生物主要是厌氧型微生物,可将有机物分解为酒精、CO2和乳酸20酵母细胞固定化的实验中,实验操作与目的不相符的是A干酵母加入蒸馏水搅拌均匀,放置一段时间,使酵母细胞活化B采用小火或间断加热的方法,防止海藻酸钠溶化时发生焦糊C将活化的酵母细胞加入海藻酸钠溶液,轻轻搅拌,以免产生气泡D用注射器滴加溶液时要接近CaCl2溶液的液面,快速地滴加到CaCl2溶液中二、多项选择题(本题包括5小题,每小题3分,共15分。每小题有若干个选项符合题意)21右图是反射弧的组成示意图(虚线内为神经中枢,箭头为兴奋传递方向),据图分析正确的是A图中最可能标错的兴奋传递方向是箭头CB中间神经元可

10、能传递来自高级神经中枢的信号C图中共有五个突触D处的兴奋经过一系列传递必然引起的兴奋22研究人员培育了一种称为“裸鼠”的实验动物,这种鼠缺少胸腺,其免疫功能表现为A体内淋巴细胞的种类减少B细胞免疫功能维持正常C进入体内的结核杆菌仍被裂解D具有部分体液免疫能力23关于群落演替的说法不正确的是A如果时间允许,弃耕的农田总能形成森林B在群落演替过程中,最先出现的动物是植食性动物C演替过程中灌木取代草本的主要原因是草本较低等D人类活动对群落的影响要远远超过其他所有自然因素的影响24关于生态系统中分解者的叙述,正确的是A各种细菌、真菌都是分解者B有的动物也能成为分解者C将动植物遗体中的有机物分解成无机物

11、,供生产者再利用D在分解动植物遗体时,将有机物中的能量释放出来,供生产者再利用25下列关于果醋制作的说法正确的是A制作果醋时,必须向发酵装置不断地补充氧气,以保证醋酸菌的生长B果酒发酵过程中温度控制在3035,果醋发酵过程中温度控制在1825C当糖源不足时,醋酸菌先将酒精转变成乙醛,再将乙醛变为醋酸D为了提高果酒的产出量,果汁应尽量装满发酵瓶三、简答题(本题包括8题,共65分)26(9分)下图表示神经系统和内分泌系统之间的有关联系:(1)图中表示的结构名称是 ;表示的结构名称是 。(2)若图中的激素为甲状腺激素,是 。当这种甲状腺激素增多时,和含量变化是 ,表示 (供选:促进作用/抑制作用)。

12、(3)在动物体的各项生命活动中,神经调节与体液调节之间的关系可以概括为以下两个方面,一方面, ;另一方面,内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的功能,如 激素,如果幼年个体缺乏这种激素,就会影响幼年动物个体大脑的发育,会患呆小症。(4)当外界环境寒冷时,正常人体会立刻感觉到冷,请根据反射弧有关知识写出冷的感觉是如何产生的?(2分) (用文字和箭头表示)。27(10分)糖尿病已成为现代人常见的富贵病,其病因与体内糖类代谢及调节异常有着密切的关系。请回答下列有关问题。(1)图一中是 细胞,是肾上腺。所分泌的物质和所分泌的物质在功能上有着 的关系。所分泌的物质与所分泌的物质在功能上有着 的关系。可

13、见物质三种物质对维持血糖浓度的稳定有着重要的作用。调节血糖平衡的中枢位于 。(2)图二中的两条曲线是正常人和糖尿病患者在摄取葡萄糖后血糖含量的变化曲线,正常人摄入葡萄糖0.5h后,图一中 (填图中序号)的分泌量将达到高峰,这时体内 (2分)等生理过程加快。(3)图二中1号和2号个体,摄取葡萄糖小时后分别取尿样用 试剂检测,水浴加热后观察到的现象分别是 、 。28(7分)下图为反射弧的模式图。请分析回答相关问题:(1)若该图是完成人处于寒冷环境时的体温调节反射弧,则结构1为 。(2)C属于内环境中的 成分,属于 突触中的 部分。(3)若在3处给予适宜的刺激,则在1、2、3、 4处可发生膜电位改变

14、的是 。(4)某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。为了证明这种药物“在反射弧中仅对神经元之间的兴奋传递有阻断作用”,请利用图中的A、B、C三处实验点,提出你的实验设计步骤: ; 。预期的结果 。29(8分)图一是人体特异性免疫的模式图,图二是病原体侵入机体后,引起血液中抗体浓度变化的曲线(表示第一次感染,表示第二次感染)。请据图回答:(1)图一中能够特异性识别抗原的细胞有 (填字母)。(2)对于多数抗原来说,细胞C的活化需要两种信号刺激,一种信号是 ,另一种信号是 。(3)人体患天花、伤寒等疾病后,一般终生不再感染。当天花病毒再次入侵时,人体消灭病原体的主要过程是 (用图中的文字、序号和箭头表示

15、)(2分)。(4)细胞D一般停留在淋巴结中,每秒钟能产生2000个抗体。该细胞与分泌抗体相适应的结构特点主要是:核糖体、 、 、线粒体等细胞器发达。(5)根据图二的曲线变化规律,为提高人体对病毒的免疫能力,应采取的措施是向人体注射 。A灭活抗原B抗体C抗生素D抗病毒药物30(9分)为探究单侧光和重力两种因素对生长素在植物体内的分布哪个影响更大,某研究性学习小组进行了如下探索: 材料用具:品种、大小相同的浸泡过的玉米种子若干,空易拉罐四个,沙土,不透光牛皮纸等。 方法步骤:(1)取四个空易拉罐,剪去顶盖,装入湿润沙土并分别标号(甲、乙、丙、丁);在每个易拉罐内植入三颗玉米种子,放在温度适宜的阴暗

16、处培养,待苗长到2左右时备用。(2)将甲、乙、丙、丁均用不透光的牛皮纸包严,甲、乙直立放置,在乙装置的右侧开个小孔,并在10cm处用l00W的白炽灯连续照射;丙、丁水平放置,在丙装置的下方开同样的小孔,并在下方10cm处用l00W的白炽灯连续照射(如图所示);其他条件相同且适宜。 实验现象:两昼夜后,甲直立生长;乙向光弯曲生长;丁向上弯曲生长;丙也向上弯曲生长,但与丁相比,弯曲度要小一些。请根据实验现象分析原因并得出结论:(1)由甲、乙装置内的玉米苗生长情况可知玉米苗具有 特性,最可能的原因是 。(2)由甲、丁装置内的玉米苗生长情况可知玉米苗具有 特性,最可能的原因是 。(3)由丙、丁装置内的

17、玉米苗生长情况可知重力对芽生长的影响 (供选项:大于/小于)单侧光对芽生长的影响。(4)继续探究:如果实验开始后使整个实验装置失去重力,甲、乙、丙、丁四个装置内的幼苗生长方向将是:甲 ,乙 ,丙 ,丁 。31(6分)右图是生态系统中碳循环示意图,“”表示碳的流动方向。(1)写出图中1条完整的食物链(用字母和箭头表示) (2)在物质循环的过程中,同时伴随着 。各营养级之间能量传递效率只有10%20%,原因有 (请提供2点理由)。(3)AD的过程中,碳流动的形式是 ; EB的过程中,碳流动的形式是 。(4)人类大量开采并燃烧由古代动植物遗体变成的煤和石 油,使地层中经过千百万年积存的碳元素在短期内

18、释 放,对环境产生的影响主要是 。32(9分)酵母菌是一种单细胞真菌,酿酒和做面包都需要酵母菌,它也是常用的实验材料。根据所学知识回答:(1)利用酵母菌制作果酒的反应式为 。果汁发酵后是否有酒精产生,可用 来检验。(2)在探究酵母菌种群数量动态变化实验中,每隔24小时取一定量的酵母菌培养液,用血球计数板进行计数,并以多次计数的平均值估算酵母菌种群密度,这种方法称为 法。计数之前将试管轻轻震荡几次,目的是 。血球计数板的计数室长和宽各为1mm,深度为0.1mm,其中2516型的计数室有25个中方格,每个中方格又分成16个小方格。如图表示其中一个中方格的情况,该中方格中的酵母菌计数的结果是 个。如

19、果计数的几个中方格中的细胞平均数为20个,则1mL培养液中酵母菌的总数为 个。 【注:1 mm3=10-3 mL】(3)在探究酵母菌种群数量动态变化实验中,为了使实验数据更加准确,需要严格控制实验中的 等无关变量。同一温度条件下,若提高培养液中酵母菌起始种群数量,则该组别中酵母菌到达K值的时间将 (选填增加、减少、保持不变);若其他条件保持不变,适当提高培养液的浓度,则该组别的K值将 (选填增加、减少、保持不变)。33(7分)某研究性学习小组欲研究不同浓度的生长素类似物溶液对根和芽生长的影响,拟用小麦种子、温箱、培养皿、移液管、滤纸、尺、蒸馏水、10 mg/L 2,4-D(一种生长素类似物)以

20、及0.1%升汞(表面消毒剂)等完成相关研究。(1)实验原理:生长素类似物对植物生长有调节作用,其调节效应与 和 等有关;用不同浓度的2,4-D处理萌发的种子,对根、芽的生长有不同的影响。2,4-D的调节效应一般用一定时间内器官长度的增长百分率(%)来表示。计算增长百分率(%)除了需要获得实验组的长度外,还应该获得 。(2)请补全下面的方法步骤: 取小麦种子,用0.1%汞适时消毒,再用蒸馏水冲洗若干次,置于22温箱中催芽2d。 取培养器7套,并编号。向1号皿中移入10 mg/L 2,4-D 溶液10 mL,然后移出1 mL到2号皿中,加9 mL蒸馏水并混匀,如此稀释至6号皿(浓度为0.0001

21、mg/L),从6号皿中 ,在7号皿中加入9 mL 。 在各皿中放置一滤纸圆片,选取萌动的种子10粒,合理排放于皿中,盖上皿盖,放在22温箱中黑暗培养3 d。 测量并记录 。(3)请将本实验最可能的结果用曲线图表示其走势。(假设对根、茎的最适促进浓度分别是0.001 mg/L和1 mg/L)。高二 生物期中试卷(选修班)答案(4)将药物放在A,刺激B,观察5处肌肉是否收缩;将药物放在C,刺激B,观察5处肌肉是否收缩(2分) 收缩,不收缩29(8分)(1)B、C、E (2)抗原的直接刺激 细胞B产生的淋巴因子作用 (3) 沉淀或凝集反应细胞细胞DE或 (2分)(4)内质网 高尔基体 (5)A30(

22、9分)(1)弯向光源生长 单侧光使芽内的生长素在背光一侧分布较多,使背光侧生长较快 (2)背地生长的 在重力影响下,生长素在近地侧分布较多,使近地侧生长较快 (3)大于 (4)直立生长, 弯向光源生长,弯向光源生长,水平生长。31(6分)(1) DFEB(2) 能量流动 每一营养级都有一部分能量通过呼吸作用以热能形式散失/流向分解者/未被下一营养级捕食 (3) CO2 含碳有机物 (4) 使大气中的CO2浓度升高,造成温室效应32(9分)(1)(1) C6H12O62C2H5OH+2CO2能量 酸性重铬酸钾 (2)抽样检测法 使酵母菌均匀分布 24 5106(4)温度、PH、培养液浓度 减少 增加33(7分)(1)生长素类似物的浓度 植物器官种类 对照组长度 (2)取出1 mL弃去 9 mL蒸馏水 幼芽的长度,幼根的长度和数目(3)曲线图

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