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2019-2020学年高中政治 课时跟踪检测(三)政治生活:自觉参与(含解析)新人教版必修2.doc

1、课时跟踪检测(三) 政治生活:自觉参与一、选择题1政治生活与我们息息相关。某高中生的下列行为中,属于参与政治生活的有()帮助居委会管理社区卫生为班级患病同学捐款向消费者协会投诉电脑质量问题在互联网上参与交通管理问题讨论A BC D解析:选B向消费者协会投诉电脑质量问题属于经济生活内容,排除;为班级患病同学捐款属于文化生活和道德范畴,排除;说法正确且符合题意,故选B项。2随着公民政治素养的提升,公民的政治参与热情不断高涨。在我国,公民参与政治生活的主要内容有()依法行使政治自由和监督权参与社会公共管理活动参与社会主义民主政治建设关注我国在国际社会中的地位和作用A BC D解析:选D都属于公民参与

2、政治生活的主要内容,符合题意;是公民的政治权利和自由,不是公民参与政治生活的主要内容,排除。3能否自觉、有序参与政治生活是公民政治素养的体现,我们对待政治生活的正确态度是()自觉地投身于政治生活之中激发参与政治生活的热情远离政治生活,努力工作参不参与政治生活无所谓A BC D解析:选A本题考查公民对待政治生活的正确态度,公民应积极有序地参与,政治生活与经济生活、文化生活关系密切,故做法是正确的,做法是错误的。4作为中学生,我们要参与政治生活就应该()明确政治生活的作用学习政治知识通过多种方式,贵在实践参加人大代表选举A BC D解析:选A中学生必须年满18周岁才能参加人大代表选举,排除。都符合

3、题意。5北京发布了北京市机动车停车管理办法征求意见稿。小明就小区停车难问题积极建言献策。这表明小明()A积极行使政治权利,履行政治义务B参与社会公共事务管理C积极行使自身的监督权D是国家重大决策的制定者解析:选B小明参与政府征求意见活动,积极为解决停车难问题建言献策,是参与社会公共管理的体现,故答案为B项。本题体现了小明的政治权利,没有体现义务的履行,也不是在行使监督权,排除A项和C项。公民不是决策的制定者,排除D项。6天津市20项民心工程公开征集建议活动启动以来,广大市民积极参与,通过11天的征集,市民心工程办公室共收到意见建议4 300余条,其中630余名网友通过网上留言提出建议780余条

4、;收到建议信函210余封,提出建议320余条;1 800余人次通过电台热线提出建议3 200 余条。这说明 ()我国公民的民主意识、政治素养不断增强我国人民当家作主的权利有法律保障积极建言献策是公民必须履行的政治义务网络成为公民参与政治生活的重要通道A BC D解析:选A公民积极为民心工程建言献策,显示了我国公民的民主意识、政治素养不断增强,也说明网络成为公民参与政治生活的重要通道,正确。材料中未体现。积极建言献策体现的是公民积极行使政治权利,错误。7维护社会稳定符合国家和人民的根本利益,也是我国在社会主义现代化建设过程中得到的一条极其重要的经验。为了维护社会稳定,青年学生对待政治生活的态度应

5、该()坚持维护自身的利益增强国家观念,维护国家利益增强法治观念,珍惜民主权利增强经济观念,提高收入水平A BC D解析:选D题干设问指向的是对待政治生活的态度,公民要坚持个人利益与国家利益相结合的原则,故错误;不符合要求;当前社会稳定的维护,需要坚持党的领导、树立国家观念和法治观念,正确,故选D项。二、非选择题8某市在制定青少年发展规划时特别提到青少年的政治参与问题:积极支持青少年有序参与社会主义民主政治建设,引导青少年依法有序参与各类民主实践活动,积极培养青少年参与政治生活的能力与水平,拓宽青少年参与的领域与层次。在政府重大决策过程中注重听取和吸纳青少年的意见与建议,在青少年中大力弘扬志愿服

6、务精神。建立青少年志愿者行动的服务资格认证制度。充分发挥共青团等群众组织在管理政府和社会事务中的民主参与、民主监督作用。结合材料,说明青少年怎样才能全面做到“主动参与政治生活”。解析:本题考查中学生怎样做到“主动参与政治生活”,组织答案时既要明确公民参与政治生活的主要内容,又要联系参与政治生活的具体要求,要把有效信息点与所学知识有机结合,找到解题的切入点,然后系统、条理、有逻辑性地组织答案。答案:行使政治权利,履行政治义务,参与社会公共管理活动,参与社会主义民主政治建设,树立社会主义民主法治理念。材料中要求青少年积极参与民主政治建设、积极为政府决策提供意见及建议、进行民主监督等体现了这一点。要明确政治生活的作用,把学习政治知识和参与实践结合起来。材料中引导青少年参与民主实践活动,弘扬志愿服务精神体现了这一点。

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