1、第2课“为秦开帝业”商鞅变法基础巩固1下图再现了商鞅到秦国后,秦孝公与商鞅促膝长谈,并决定重用商鞅进行变法的场景。某同学要为该图片命名,最恰当的选择应是() A.强者的共鸣B.弱者与强者的结合C.殊途同归D.知人善任解析商鞅有强烈的建功立业的从政愿望,可谓“强者”;秦孝公渴望改变秦国的落后局面,实现富国强兵,也可谓“强者”。因此,A项是符合题目要求的正确答案。本题易错选C项和D项。秦孝公和商鞅的“途”是相同的,都是要通过变法的形式实现国家的富强;D项仅从秦孝公方面考虑,忽略了商鞅。答案A2公元前343年,秦国商人吕相从赵国经商回到家乡,他没有把带回的钱财用于经商,反而购买了大量土地经营农业。他
2、这样做主要是因为当时的秦国()A.度量衡不统一,市场经营混乱B.重农抑商,奖励耕织C.禁止从事商业,商人阶层消失D.社会动荡,无法经商解析公元前343年秦国正处在商鞅变法时期,商鞅推行重农抑商的政策,该政策限制工商业发展,许多工商业者即使经商致富,也转向农业的经营。答案B3“楚不用吴起而削乱,秦行商君而富强”,商鞅变法中,为实现富国而采取的主要措施是()A.推行县制B.重农抑商C.废除井田制D.奖励军功解析“富国”,主要是靠发展生产增加政府收入。商鞅重农抑商,奖励耕织,调动了广大农民生产的积极性,使秦国的收入大量增加。答案B4观察右图,从秦朝威武雄壮的兵马俑方阵我们不难想象到秦国军队的强大战斗
3、力。秦国军人英勇作战,主要是为了()A.结束割据混战,实现国家统一B.赢得战争,避免被别国兼并C.早日结束战争,赢得时代和平D.赢取军功,获得爵位和田宅解析商鞅推行二十等爵制,奖励军功。对普通士兵来说,爵位和田宅是最现实的东西,也是激励他们英勇作战的动力。答案D5商鞅变法的法令公布后,生活在咸阳附近的某农民感到既兴奋,又恐惧。令他恐惧的法令条文最有可能是()A.废井田,开阡陌B.重农抑商C.统一度量衡D.实行连坐法解析商鞅变法实行连坐法,一家犯法,邻里就有可能受到同样的惩罚,这使百姓感到恐惧。答案D6商鞅变法的措施中,最能体现中央集权制萌芽的是()A.废井田,开阡陌B.奖励军功C.废除“世卿世
4、禄制”D.推行县制解析解题的关键是弄清“中央集权”的含义:地方绝对服从中央。推行县制是中央加强对地方管理的重要手段。答案D7商鞅在变法中制定了秦律,秦律的突出特征是()A.强调社会和谐B.倡导公平公正C.维护农民利益D.实行轻罪重罚解析法家思想的突出特征就是强调严刑峻法,根据这一标准衡量四个选项,D项是符合题目要求的正确答案。答案D8有学者认为,商鞅的强国之术堪称中国历史乃至世界史上最残酷和严厉的一种,是一次激进的国家主义试验。阅读材料,完成下列要求。材料一能得甲首一者,赏爵一级,益田一顷,益宅九亩,一除庶子一人,乃得人兵官之吏。商君书境内材料二令民为什伍,而相牧司连坐。不告奸者腰斩,告奸者与
5、斩敌首同赏,匿奸者与降敌同罚。行之十年,秦民大说(悦),道不拾遗,山无盗贼,家给人足。民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治。史记商君列传(1)根据材料一,概括商鞅军事制度的特点,并分析其在秦国争霸过程中的作用。(2)根据材料二,归纳商鞅法制思想的主要内容。这种法制思想在秦国实行的效果如何?参考答案(1)特点:奖励军功,对杀敌立功者重赏。作用:提高了秦军的战斗力,在对六国的战争中处于优势地位。(2)内容:严刑峻法,邻里连坐。效果:建立了良好的社会秩序。9阅读材料,完成下列要求。材料一宗室非有军功论,不得为属籍。明尊卑爵秩等级,各以差次名田宅,臣妾衣服以家次。有功者显荣,无功者虽富无所芬华。史记商君列传
6、材料二民本,法也。故善治民者,塞民以法不刑而民善,刑重也。刑重者,民不敢犯,故无刑也。而民莫敢为非,是一国皆善也。商君书画策第十八(1)有人说,商鞅变法通过限制特权来追求社会的公平与公正。材料一是如何体现的?结合所学知识,指出保障这一思想实现的方式。(2)材料二反映了商鞅怎样的治国思想?其出发点是什么?你如何评价?参考答案(1)体现:奖励军功,废除“世卿世禄制”。方式:立法和建立制度。(2)思想:以法治国。出发点:维护秦国君主统治。评价:有利于建立中央集权;但严刑酷法会激化社会矛盾。能力提升1战国时期是我国封建制度的确立时期。商鞅变法的下列措施中,从根本上为封建制度的确立奠定基础的是() A.
7、废井田,开阡陌B.普遍推行县制C.废除“世卿世禄制”D.重农抑商解析经济基础决定上层建筑,封建的土地私有制是封建制度的经济基础。废除井田制度,以法律的形式承认土地私有,这就为封建制的建立奠定了经济基础。答案A2商鞅在变法法令中规定:“民有二男以上不分异者,倍其赋。”以国家法令的形式把小家庭制固定化,主要是为了()A.顺应时代发展潮流B.保证政府的赋税收入C.稳定农村社会秩序D.显示政府的变法决心解析以国家法令的形式把小家庭制固定化,实际上是为了保证国家的赋税收入。答案B3某地出土了一件重要的文物方升(如下图),器壁三面及底部均刻铭文,左壁刻:“十八年大良造鞅,爰积十六尊(寸)五分尊(寸)壹为升
8、。”底部刻秦始皇二十六年诏书:“廿六年,皇帝尽并兼天下乃诏丞相状、绾,法度量则不壹歉疑者,皆明壹之。”从方升所刻铭文中我们能够断定()A.商鞅是我国古代方升的发明者B.秦统一后仍用商鞅规定的度量衡标准统一全国的度量衡C.秦始皇对商鞅变法进行了修正D.秦始皇完成统一后又在全国颁布了新的度量衡标准解析解答本题,要对材料中的“铭文”进行准确的理解。“大良造鞅为升”和秦始皇二十六年诏书中的“皆明壹之”,证明秦始皇统一全国后,仍以商鞅所规定的度量衡标准统一全国的度量衡。答案B4阅读材料,完成下列要求。材料“为田开阡陌封疆”是商鞅变法中的重要举措,对它的基本含义,史学界通常的解释是:废除井田制,承认土地私
9、有,并允许土地自由买卖。其主要依据是汉书食货志所记载的董仲舒之言:“除井田,民得买卖”“坏井田,开阡陌”。历史上也有人认为“开阡陌”实际上是“置阡陌”,汉书王莽传载区博之言:“(秦)故灭庐井而置阡陌。”通典食货典序亦云:“(商鞅)隳经界,立阡陌。”有当代学者认为“开阡陌封疆”指的是国家向农民授田之后,“设立阡陌封疆,不许私自更动”。(1)上述材料表明,古往今来对“为田开阡陌封疆”有不同的解释,但这些解释又有本质的共同点,其本质的共同点是什么?(2)商鞅的这一变法举措产生了怎样的历史影响?参考答案(1)承认土地私有。(2)确立了封建土地私有制,激发了劳动者的生产积极性,给秦国的农业生产带来了生机,促进了秦国国力的增强。