1、第2课“为秦开帝业”商鞅变法 一选择题1商鞅变法对后世经济发展影响最深远的措施是()A废井田、开阡陌B奖励军功C重农抑商D建立县制2商鞅变法中推行下图所示标准器具的主要目的是()A加速商品经济发展B加强中央集权C巩固统一局面D为灭六国做好准备3商鞅变法废除世卿世禄制，奖励军功，对此评价正确的是()有利于鼓舞士兵作战的勇气大大提高了军队战斗力打击了贵族的特权提高了新兴地主阶级的政治和经济地位ABCD4商鞅变法，实行严刑峻法和专制政策，主要表现在()“什伍连坐制”轻罪重刑焚烧诗书焚书坑儒ABCD5公元前361年秦孝公继位。商鞅初到秦国见到秦孝公时，对他讲述尧、舜等的帝王之道，孝公听得直打瞌睡；后来
2、他就与孝公讲解富国图强之术，孝公听得津津有味，一连几天都不厌烦。下列建议能得到孝公赏识的是()A治理国家，就要实行仁政，体恤人民，靠武力和强硬不行，要以德服人B治理天下，就要学习古代圣人尧、舜、禹的仁义之道C治理天下就要顺其自然，无为而治D治理国家就要推行富国强兵的改革，明法度以达到“以刑去刑”6最能体现出商鞅变法性质的措施是()A改变了“刑不上大夫”B奖励耕织，重农抑商C废除“世卿世禄制”D废井田，开阡陌，从根本上确立土地私有制7商鞅变法法令规定“僇力本业，耕织致粟帛多者复其身。事末利及怠而贫者，举以为收孥”。反映了变法的根本目的是()A保护农民阶级的利益B实现秦国的富国强兵C保持和稳定小农
3、经济D巩固和发展土地私有制8“至秦用商鞅之法，改帝王之制，除井田，民得买卖。”这使秦国()A废除了世卿世禄制度B加强了各地经济联系C促使地主经济发展D发展了商品经济9商鞅变法规定，禁止父子及成年兄弟同居一室，其目的除了改革旧的社会习俗，还有()A增加赋税收入B提高军队战斗力C严格控制人民D打击贵族势力10王安石曾写诗道：“自古驱民在信诚，一言为重百金轻。今人未可非商鞅，商君能令政必行。”这主要说明()A取信于民是商鞅新法得以实施的重要原因B物质奖励是商鞅推行新法的重要手段C奖励军功是提高军队战斗力的重要举措D奖励耕织是促进农业发展的主要因素二非选择题11阅读下面材料，回答问题。材料商鞅之法，良
4、法也。今试一披吾国四千余年之记载，而求其利国福民伟大之政治家，商鞅不首屈一指乎？鞅当孝公之世，中原最鼎沸，战事正殷。举国疲劳，不堪言状。于是而欲战胜诸国，统一中原，不綦难哉？于是而变法之令出，其法惩奸宄以保人民之权利，务耕织以增进国民之富力，尚军功以树国威，孥贫怠以绝消耗。此诚我国从来未有之大政策，民何惮而不信？毛泽东商鞅徙木立信论(节选)(1)列举商鞅“惩奸宄”“务耕织”“尚军功”“孥贫怠”的具体措施。(2)结合材料及所学知识，评述毛泽东对“商鞅之法”的评价。12阅读下列材料，回答问题。材料一“公元前5世纪至公元前4世纪中叶，秦国正处在内忧外患之中。秦国奴隶主操纵着国君废立的大权，使秦国国君
5、像走马灯一样频繁代替王室与贵族矛盾十分尖锐；秦国的东方劲敌魏国，经李悝变法后日益强盛，夺走了秦河西之地；秦国失去了东边的大河屏障秦国地处西陲，政治、经济、文化落后，深为他国轻视。”新资治通鉴革新篇材料二“孝公既用卫鞅，鞅欲变法，恐天下议己。卫鞅曰：是以圣人苟可以强国，不法其故；苟可以利民，不循其礼。治世不一道，便国不法古。孝公曰：善。以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。”史记商君列传(1)根据材料一并结合所学知识，分析商鞅变法的原因。(2)根据材料二及所学知识，列举出商鞅变法中“强国”和“利民”的措施各一项，从中可得出怎样的启示？参考答案：CBBAD DBCAA11. (1)措施：惩奸宄什伍连坐，轻
6、罪重刑；务耕织奖励耕织；尚军功废世卿世禄制度，实行军功爵制度；孥贫怠重农抑商。(2)评述：毛泽东肯定了商鞅之法是利国富民的良策。商鞅的各项新法令适应了秦国争霸战争的需要，实现了富国强兵，产生了深远的历史影响，从这个意义上说，毛泽东的评价看到了商鞅之法的主要历史作用，是中肯的。另一方面，商鞅之法也有重农抑商、严刑峻法、思想专制等特点，产生了消极的历史影响，这也是应该看到和指出的。12. (1)原因：国君频繁更换，王室与贵族矛盾尖锐；劲敌魏国日益强盛，威胁秦国安全；秦国政治、经济、文化落后。(2)强国措施：奖励军功；废除“世卿世禄制”；鼓励贵族建立军功。利民措施：奖励耕织；统一度量衡。启示：要敢冒风险，勇于创新。