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河北省正定县第一中学2015届高三3月每日检测政治试题(十一) WORD版无答案.doc

1、高三政治每日检测(十一)命题人:邢靖然印数:400(文+复)时间:20150329中华文化与民族精神1印度佛教自汉代传入我国后,便与中国固有文化相互影响和融合。在隋唐,外来佛教适应中国的文化习俗,演变为以禅宗为代表的中国化佛教,形成中华文化儒、释、道并存的格局;至宋后,传统儒学吸收佛教的有益成果,衍生出新儒学即宋明理学,使以儒家为主导的中华文化发展到新的高度。这一史实表明 ( )中华文化具有极大的包容性不同文化的融合导致文化差异性的消失学习借鉴外来文化要以我为主、为我所用文化交流借鉴是推动文化发展的根本途径ABCD2台湾风物图卷长达320米,以生动的笔墨描绘了台湾的自然山川、民俗风土、人文环境

2、等,被誉为宝岛的“清明上河图”。中国国民党主席在2005年访问大陆的“破冰之旅”时,将该图卷的缩小版作为礼物赠送给中国共产党领导人。台湾风物图卷在海峡两岸交流中扮演了重要角色,它( )展现了中华文化多姿多彩的魅力反映了海峡两岸文化同根同源具有与 清明上河图 相同的文化价值和艺术风格是海峡两岸文化从差异走向同一的重要体现ABCD3 贴窗花,写春联,辞旧迎新;年夜饭,压岁钱,阖家团圆;发微信,拜大年,走亲访友;花各异,韵相同,岁岁年年。 中国式过年魅力无穷,在于它 ( )A涌动着人们对中华民族强烈的认同感B引领着现代科技发展的最新潮流C汇集了中华民族优秀传统文化之大全D展现各民族和睦相处的美好图景

3、4安徽山清水秀,人杰地灵,不同区域丰富的自然和人文资源滋养了淮河文化、 皖江文化和新安文化,三种文化底蕴深厚、影响深远。这体现了( )区域文化各具特色,异彩纷呈中华文化博大精深,源远流长不同地域决定不同文化的发展区域文化相互借鉴,融合统一ABCD5随着国际化程度不断提高,北京越来越多的中餐馆开始提供英文菜单,但一些菜单的译法闹出不少笑话。 近来有关部门出版了美食译苑中文菜单英文译法一书,将2158道中餐菜名翻译成外国人能看懂的英文名称。此举有助于( )A丰富中华饮食文化的内涵B促进中西饮食文化的传播C展现中华饮食文化的魅力D减少中西饮食文化的差异6初到台湾的大陆游客,常会因台湾民众把“花生”叫

4、“土豆”,把“熊猫”叫“猫熊”,把“公共汽车”叫“公车”,把“窝心”解释为“温馨、贴心”,而引发一些“美丽的误会”。两岸民众对词语使用的差异反映了 ( )A两岸文化同根同源B中华文化底蕴厚重C一方水土,一方文化D汉字是中华文明的重要标志文化是民族的血脉,民族文化是民族身份的重要标志。 回答下题。7 京剧、文房四宝、剪纸这些极具传统特色的“中国元素”,在历史的演变中已成为人类文化宝库中的瑰宝。这些“中国元素”( )是中华民族精神的核心内容是中华文化发展的力量源泉体现了中华文化的博大精深显示了中华文化的个性特征ABCD8“一个国家、一个民族或一个地区的经济强弱是动态的、可以浮动的,但是民族的文化却

5、是自己国家永远的一张王牌, 尤其是拥有五千年历史的中国。” 这段话的合理内涵有( )中华文化源远流长文化有顽强的生命力传统文化不因时而变文化与经济相互促进ABCD9福建惠安女服饰以其“花头巾、短上衣、银腰带、大筒裤”的特色,在中华民族的服饰文化中独树一帜。它适应当地劳动的需要,汲取了闽越文化、中原文化和海洋文化的精华,在漫长的发展过程中不断完善。这体现了( )A传统服饰文化对人们的物质和精神生活产生影响B继承传统文化必须辩证地认识它们在生活中的作用C服饰文化使中华文化呈现出多民族文化的丰富色彩D坚持文化的包容性是形成和保持文化特色的重要因素103000多年前,黎族人民横渡琼州海峡来到海南。他们

6、在这方热土繁衍生息,创造了璀璨的文化:华美绝伦的黎族织锦,造型独特的船形屋,用牛角、竹子、椰壳等制作的乐器其中,钻木取火、低温制陶、黎族民歌、黎族织锦等已被列入国家级非物质文化遗产名录。由此可见,黎族文化 ( )具有鲜明的民族特色,是中华文明的重要组成部分具有悠久的历史,是黎族人民长期社会实践的产物具有鲜明的地域特征,其性质是由海南地理环境决定的具有强大生命力,是促进海南经济社会发展的根本动力ABCD11北京的“四合院”、上海的“石库门”、广东的“围村”、陕西的“窑洞”、福建的“土楼”等民居建筑都与当地的自然环境息息相关,具有鲜明的地域文化特色,是中华民族共有的文化财富。各具特色的地域文化(

7、)决定于各地千差万别的自然条件蕴涵着中华文化的共性深受地理环境的影响和制约长期相互借鉴而日趋同一ABCD12历史上,东北流行二人转,南方流行越剧,有的地方还流行一些颇具地方特色的剧种,如南京的白局、扬州的扬剧等。 现在南剧北唱、北戏南演,文化市场异彩纷呈。 戏曲文化的发展现状说明,各地区文化 ( )相互交流,相互吸收求同存异,时尚流行市场调节,繁荣兴盛各具特色,渐趋融合ABCD13我国各少数民族在长期的发展过程中形成了独具特色的优秀文化成果,如藏族的格萨尔王传、蒙古族的江格尔和柯尔克孜族的玛纳斯等一直流传至今,这些文化成果都是中华文化的瑰宝。这表明( )中华文化是共性与个性的统一中华文化具有兼

8、收并蓄的特点各民族文化的差异逐步消失中华文化源远流长、博大精深ABCD14感动中国走过了十年的历程,通过它,100多位人物和群体的事迹超越了国界、民族和语言,走进人们的精神世界,挺起民族的精神脊梁。这说明,弘扬和培育中华民族精神就要( )A推动中华民族走向振兴B提升我国的国际竞争力C发挥先进模范的榜样作用D确立新的道德评价体系15“双百”人物(一百位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和一百位新中国成立以来感动中国人物)用自己的言行,传承着中华民族的优秀品质,让我们在感动中实现精神的升华。 他们的身上折射出,在当代中国( )A民族精神生生不息,历久弥新B核心价值博大精深,人人践行C中华美德治国化民,指引方向D传统文化源远流长,凝聚力量为了推动群众性爱国主义教育活动的深入开展,中宣部、中组部等11个部门联合组织了“双百”人物的评选活动。2009年9月10日,评选出了“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”。 据此请回答下题。16之所以要开展群众性爱国主义教育活动,因为爱国主义是( )中华民族精神的核心思想道德建设的重点中国人民团结奋斗的旗帜公民追求的最高道德目标ABCD

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