收藏 分享(赏)

2018年高考历史一轮复习讲解课件:通史整合 转换全新的宏观历史思维方式 .ppt

上传人:高**** 文档编号:897276 上传时间:2024-05-31 格式:PPT 页数:37 大小:996KB
下载 相关 举报
2018年高考历史一轮复习讲解课件:通史整合 转换全新的宏观历史思维方式 .ppt_第1页
第1页 / 共37页
2018年高考历史一轮复习讲解课件:通史整合 转换全新的宏观历史思维方式 .ppt_第2页
第2页 / 共37页
2018年高考历史一轮复习讲解课件:通史整合 转换全新的宏观历史思维方式 .ppt_第3页
第3页 / 共37页
2018年高考历史一轮复习讲解课件:通史整合 转换全新的宏观历史思维方式 .ppt_第4页
第4页 / 共37页
2018年高考历史一轮复习讲解课件:通史整合 转换全新的宏观历史思维方式 .ppt_第5页
第5页 / 共37页
2018年高考历史一轮复习讲解课件:通史整合 转换全新的宏观历史思维方式 .ppt_第6页
第6页 / 共37页
2018年高考历史一轮复习讲解课件:通史整合 转换全新的宏观历史思维方式 .ppt_第7页
第7页 / 共37页
2018年高考历史一轮复习讲解课件:通史整合 转换全新的宏观历史思维方式 .ppt_第8页
第8页 / 共37页
2018年高考历史一轮复习讲解课件:通史整合 转换全新的宏观历史思维方式 .ppt_第9页
第9页 / 共37页
2018年高考历史一轮复习讲解课件:通史整合 转换全新的宏观历史思维方式 .ppt_第10页
第10页 / 共37页
2018年高考历史一轮复习讲解课件:通史整合 转换全新的宏观历史思维方式 .ppt_第11页
第11页 / 共37页
2018年高考历史一轮复习讲解课件:通史整合 转换全新的宏观历史思维方式 .ppt_第12页
第12页 / 共37页
2018年高考历史一轮复习讲解课件:通史整合 转换全新的宏观历史思维方式 .ppt_第13页
第13页 / 共37页
2018年高考历史一轮复习讲解课件:通史整合 转换全新的宏观历史思维方式 .ppt_第14页
第14页 / 共37页
2018年高考历史一轮复习讲解课件:通史整合 转换全新的宏观历史思维方式 .ppt_第15页
第15页 / 共37页
2018年高考历史一轮复习讲解课件:通史整合 转换全新的宏观历史思维方式 .ppt_第16页
第16页 / 共37页
2018年高考历史一轮复习讲解课件:通史整合 转换全新的宏观历史思维方式 .ppt_第17页
第17页 / 共37页
2018年高考历史一轮复习讲解课件:通史整合 转换全新的宏观历史思维方式 .ppt_第18页
第18页 / 共37页
2018年高考历史一轮复习讲解课件:通史整合 转换全新的宏观历史思维方式 .ppt_第19页
第19页 / 共37页
2018年高考历史一轮复习讲解课件:通史整合 转换全新的宏观历史思维方式 .ppt_第20页
第20页 / 共37页
2018年高考历史一轮复习讲解课件:通史整合 转换全新的宏观历史思维方式 .ppt_第21页
第21页 / 共37页
2018年高考历史一轮复习讲解课件:通史整合 转换全新的宏观历史思维方式 .ppt_第22页
第22页 / 共37页
2018年高考历史一轮复习讲解课件:通史整合 转换全新的宏观历史思维方式 .ppt_第23页
第23页 / 共37页
2018年高考历史一轮复习讲解课件:通史整合 转换全新的宏观历史思维方式 .ppt_第24页
第24页 / 共37页
2018年高考历史一轮复习讲解课件:通史整合 转换全新的宏观历史思维方式 .ppt_第25页
第25页 / 共37页
2018年高考历史一轮复习讲解课件:通史整合 转换全新的宏观历史思维方式 .ppt_第26页
第26页 / 共37页
2018年高考历史一轮复习讲解课件:通史整合 转换全新的宏观历史思维方式 .ppt_第27页
第27页 / 共37页
2018年高考历史一轮复习讲解课件:通史整合 转换全新的宏观历史思维方式 .ppt_第28页
第28页 / 共37页
2018年高考历史一轮复习讲解课件:通史整合 转换全新的宏观历史思维方式 .ppt_第29页
第29页 / 共37页
2018年高考历史一轮复习讲解课件:通史整合 转换全新的宏观历史思维方式 .ppt_第30页
第30页 / 共37页
2018年高考历史一轮复习讲解课件:通史整合 转换全新的宏观历史思维方式 .ppt_第31页
第31页 / 共37页
2018年高考历史一轮复习讲解课件:通史整合 转换全新的宏观历史思维方式 .ppt_第32页
第32页 / 共37页
2018年高考历史一轮复习讲解课件:通史整合 转换全新的宏观历史思维方式 .ppt_第33页
第33页 / 共37页
2018年高考历史一轮复习讲解课件:通史整合 转换全新的宏观历史思维方式 .ppt_第34页
第34页 / 共37页
2018年高考历史一轮复习讲解课件:通史整合 转换全新的宏观历史思维方式 .ppt_第35页
第35页 / 共37页
2018年高考历史一轮复习讲解课件:通史整合 转换全新的宏观历史思维方式 .ppt_第36页
第36页 / 共37页
2018年高考历史一轮复习讲解课件:通史整合 转换全新的宏观历史思维方式 .ppt_第37页
第37页 / 共37页
亲,该文档总共37页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、001|先秦时期中华文明的勃兴(公元前 2070 年夏朝建立公元前 221 年秦朝统一)先秦是指我国秦统一以前的历史时期,经历了从原始社会到奴隶社会,再到封建社会的发展过程。生产力进步,精耕细作的农耕经济模式确立;中华文化萌生,奠定了中华民族传统文化的基本精神。时间政治领域经济领域文化领域农业刀耕火种新石器时期距今五千年左右,黄河和长江流域出现了早期国家手工业丝织、彩陶技术夏朝从禅让制到王位世袭制商业出现早期商业交换壁画、陶器绘画农业井田制手工业 青铜器铸造工艺高超商朝宗法制神权与王权密切结合商业商业有了初步发展,甲骨文、金文农业井田制手工业 纺织业地位非常重要西周(公元前1046公元前 77

2、1 年)分封制宗法制:嫡长子继承制商业商贸频繁,骨贝、铜贝出现礼乐文化诗经中的大部分农业铁犁牛耕、都江堰等思想 儒学产生手工业 人工冶铁、淬火工艺科技 司南春秋战国(公元前770公元前221 年)商鞅变法;出现郡县制商业出现巨商和商业中心文艺 楚辞002|秦汉、魏晋时期中国古代文明的形成与发展(公元前 221 年秦朝统一589 年隋灭陈)秦汉时期是中国历史上第一个封建大一统的时代,也是统一的多民族国家的奠基时期,其开创的专制主义中央集权制度,为以后历代封建王朝所沿袭;秦汉时期的农耕经济进一步发展,秦汉文化作为先秦文化成就的总结和升华,为后世封建文化的进一步发展奠定了基础。魏晋时期是封建国家的分

3、裂和民族大融合时期,中央集权遭到严重削弱,封建国家陷入分裂;各民族相互交往;出现融合的局面;江南经济得到开发,中国经济重心开始南移。时间政治领域经济领域文化领域秦朝(公元前 221公元前207 年)建立了君主专制中央集权制度(皇帝制、三公九卿制、郡县制等)商业“市”的管理严格,商品买卖必须明码标价崇尚法家,焚书坑儒;统一文字:小篆;隶书产生农业牛耕逐渐普及全国思想独尊儒术手工业纺织技术发达、丝国、铁业官营制度科技造纸术产生西汉(公元前 207公元 9 年)汉承秦制;设立“中朝”;设州以监察地方;察举制商业商运活跃、丝绸之路文艺汉赋农业一牛挽犁出现手工业水排东汉(25220年)沿用西汉政治制度;

4、察举制注重孝廉商业商运活跃科技蔡伦改进造纸术农业北魏推行均田制思想道教、佛教盛行手工业灌钢法科技抱朴子、火药魏晋南北朝时期(220589年)九品中正制北魏孝文帝改革商业“草市”出现文艺王羲之、顾恺之003|隋唐、宋元时期中国古代文明的成熟与繁荣(581 年隋朝建立1368年明朝建立)隋唐是中国封建社会的繁荣时期。建立了强盛的统一的多民族国家,实行强有力的中央集权,制度上多有建树。封建经济空前繁荣,对外交往出现了前所未有的频繁局面。文化辉煌灿烂,以中国为中心形成了中华文化圈,对当时的世界产生了重大影响。宋元是我国民族融合进一步加强和封建经济继续发展的时期。中国由分裂逐步走向统一,以汉族为主的两宋

5、政权和蒙古族建立的元朝进一步加强了中央集权。农业、手工业、商业的发展超过了前代。宋元文化成就突出,达到我国封建文化的又一高峰,中国继续在世界上处于领先地位。时间政治领域经济领域文化领域隋朝(581618 年)创立科举制开凿京杭大运河农业出现曲辕犁、筒车思想儒学复兴运动手工业制瓷业成为独立的生产部门:青瓷、白瓷科技 868 年,雕版印刷金刚经唐朝(618907年)三省六部制唐太宗开创“贞观之治”商业柜坊、飞钱文艺 文人画、唐诗、词农业兴修水利;奖赏制度文艺宋词;行书四大家手工业棉花种植和棉纺织技术推广到闽粤地区;五大官窑思想程朱理学陆九渊创立心学宋朝(9601279 年)二府三司制王安石变法商业

6、海运发达;交子出现;市突破了时间和空间限制,科技指南针:航海;火药的应用;活字印刷术农业农作物品种增多,棉花广泛种植手工业黄道婆推广棉纺织技术科技王祯:转轮排字盘元朝(12061368年)行省制“腹里”宣政院商业海运发达文艺书法:赵孟文学:元曲、小说 004|明清时期中国古代文明的辉煌与迟滞(1368 年明朝建立1840 年鸦片战争前)明清是统一的多民族国家进一步巩固和封建社会由盛转衰的时期。封建专制主义中央集权空前加强。农耕经济高度繁荣,手工业、商业得到前所未有的发展,新的经济因素产生。明清文化异彩纷呈。但与世界相比,中国未能与时俱进、与世界同步发展,中国封建社会由盛转衰,逐渐落伍了。时间政

7、治领域经济领域文化领域农业大兴水利思想 王守仁、李贽手工业资本主义萌芽的产生科技铜活字明朝(13681644 年)明太祖废丞相明成祖设内阁商业商帮、会馆的出现文艺 小说西游记等农业重视河防、海塘建设思想黄宗羲、顾炎武等反君主专制思想手工业粉彩瓷器清朝(16161911 年)康熙帝捍卫巩固了统一的多民族国家的主权雍正年间设军机处(君主专制达到顶峰)商业商业区相当繁华文艺红楼梦儒林外史等005|工业文明冲击下中国的变革与转型(1840 年鸦片战争1894 年中日甲午战争前)鸦片战争至中日甲午战争爆发前是中国半殖民地半封建社会的初步形成时期,中国在屈辱中逐渐向近代化迈进。鸦片战争使中国开始沦为半殖民

8、地半封建社会,第二次鸦片战争使中国进一步沦为半殖民地半封建社会,中日甲午战争使中国半殖民地半封建化程度大大加深。随着列强的侵略,中国自给自足的自然经济解体,洋务运动开启了中国近代化的进程,19 世纪六七十年代中国资本主义产生,伴随着民族危机的加深,中国各阶层进行了救亡图存的探索。阶段时间政治领域经济领域文化领域中国开始沦为半殖民地半封建社会19 世纪中后期鸦片战争和南京条约的签订;第二次鸦片战争;三元里人民抗英斗争;太平天国运动自然经济解体;商品输出;民用工业;中国民族资本主义产生;西式服装、餐饮、住宅传入抵抗派:“师夷长技以制夷”;洋务派:“师夷长技以自强”006|近代中国的觉醒与探索(18

9、94 年中日甲午战争1919 年五四运动前)觉醒、探索构成了这一时期的主旋律。这一时期半殖民地半封建社会完全形成。这一过程既有民族危机的加深,半殖民地化的沉沦,也有自然经济加快解体和民族资本主义的发展,资产阶级在政治、经济、文化的舞台上异常活跃。阶段时间政治领域经济领域文化领域中国半殖民地化大大加深19 世纪末中日甲午战争和马关条约的签订;三国干涉还辽;反割台斗争;瓜分狂潮、维新变法资本输出;民族资本主义初步发展;洋务运动破产;实业救国兴起中国完全沦为半殖民地半封建社会20 世纪初八国联军侵华与辛丑条约的签订;义和团运动;列强“以华治华”门户开放维新派主张君主立宪制;近代报刊兴起;上海首映电影

10、(1896年);电话传入(1882 年);科举制度废除(1905年)中华民国与北洋军阀统治20 世纪初到 1919年同盟会、辛亥革命、中华民国成立、临时约法、五四运动民族资本主义进一步发展,中山装、剪辫;三民主义;新文化运动;马克思主义传播007|新民主主义革命的伟大胜利(1919 年五四运动1949 年中华人民共和国成立)从五四运动到新中国的成立是中国的新民主主义革命时期,无产阶级的代表和先锋队中国共产党领导中国人民经历了国民革命、国共十年对峙、抗日战争和解放战争,最终取得了反帝反封建斗争的胜利。阶段时间政治领域经济领域文化领域中华民国与北洋军阀统治19191924 年五四运动、中共一大、中

11、共二大民族资本主义的发展与走向萧条后期新文化运动、马克思主义的传播国民革命19241927 年国民党一大、三大政策、国共合作、北伐战争、国民革命失败一战结束后,帝国主义卷土重来,民族资本主义萧条下去孙中山将三民主义发展为新三民主义十年对峙19271937 年南昌起义、八七会议、“工农武装割据”、长征、遵义会议、瓦窑堡会议、西安事变国民政府开展“国民经济建设运动”,民族资本主义快速发展毛泽东提出“工农武装割据”理论;毛泽东思想开始形成抗日战争19311945 年九一八事变、七七事变、国共第二次合作、两个战场、四大会战、南京大屠杀、中共七大、抗战胜利日军对沦陷区的疯狂掠夺,摧残了中国民族资本主义毛

12、泽东思想成为党的指导思想解放战争19451949 年重庆谈判、挺进大别山、三大战役、七届二中全会、渡江战役官僚资本主义压榨使民族资本主义萎缩毛泽东思想发展008|社会主义曲折发展中的探索(1949 年新中国成立1978 年改革开放前)从新中国成立到改革开放前(19491978 年)是社会主义建设道路的曲折探索时期。三大改造的完成,标志着社会主义制度在我国基本上建立起来。在探索社会主义建设道路上,有成功的探索,也有失误,“文化大革命”给党、国家和各族人民带来新中国成立以来最严重的挫折和损失。阶段时间政治领域经济领域文化领域新中国成立之初19491952 年1949 年中国人民政治协商会议、共同纲

13、领、“一边倒”“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”、首次访苏、中苏友好同盟互助条约签订新中国为恢复国民经济采取了一系列措施:没收官僚资本、土地改革、稳定物价。1952 年国民经济恢复,为社会主义经济建设创造了条件1949 年毛泽东发表论人民民主专政,丰富并发展了马克思主义。婚姻自由、建立新型社会主义教育制度,人民教育奠基,1949 年底召开第一次全国教育工作会议过渡时期19531956年第一届全国人民代表大会、1954 年宪法、三大政治制度(政治协商制度、人民代表大会制度、民族区域自治制度)、万隆会议、日内瓦会议、和平共处五项原则社会主义改造、过渡时期总路线、“一五”计划、社会主义制度初步建立中

14、华人民共和国成立后,党和国家为科技、文艺、教育发展制定了长远规划。1956年毛泽东提出“百花齐放、百家争鸣”的方针十年探索时期19561965年中共八大、社会主义建设总路线、“左”倾错误泛滥、“八字”方针论十大关系、“大跃进”和人民公社化运动、“一五”计划建设成就20 世纪 50 年代中国开始计算机研制工作,“两弹一星”研制成功、“文化大革命”19661976 年民主法制遭到破坏、中国在联合国合法席位恢复、中美关系正常化、中日建交国民经济的严重破坏、周恩来纠“左”、邓小平全面整顿人造卫星“东方红一号”、袁隆平杂交水稻、北京电视台试播,“文革”中教育、文艺都出现了曲折徘徊期 19761978 年

15、1976 年 10 月,中共中央粉碎“四人帮”,“文化大革命”结束党和国家的经济工作在徘徊中前进真理标准问题讨论、恢复高考009|中国现代化建设道路的新探索(1978 年至今)党的十一届三中全会至今(1978 年至今)是中国全面改革开放时期,是新中国社会主义建设成就最突出的时期。党的十一届三中全会以来,经济建设的大力推进,改革开放的不断深化,使我国的综合国力不断提升,祖国统一大业取得突破性进展。中国致力于维护世界和周边国际环境,国际影响力大大增强。阶段时间政治领域经济领域文化领域19781982 年党的十一届三中全会、“一国两制”构想、大陆与台湾关系的发展、开展以联合国为中心的多边外交、不结盟

16、运动党的十一届三中全会确定以经济建设为中心,实行改革开放,在农村实行家庭联产承包责任制,在城市扩大企业自主权,建立经济特区,对外开放邓小平理论形成,中共十三大阐述了社会主义初级阶段的理论,邓小平提出教育“三个面向”。改革开放后人们衣食住行都发生了翻天覆地的变化,加强了精神文明建设社会主义建设新时期1982年现在香港和澳门回归、十五大、新型区域合作(上海合作组织、亚太经合组织)、中国加入世贸组织“南方谈话”、党的十四大、党的十四届三中全会、党的十五大、中国加入世贸组织邓小平理论的发展完善、“三个代表”重要思想、科学发展观、科教兴国、载人航天、互联网0010|古代希腊、罗马政治制度和人文精神的起源

17、(公元前 8 世纪公元 6 世纪)在古代希腊,以雅典为代表的奴隶制民主政治保证了公民一定程度的自由,为精神文化的发展提供了广阔空间,使古代希腊在众多文化领域取得了重大成就。与希腊人相比,罗马人较为注重实际,崇尚秩序。在扩张征服和统治帝国的过程中,他们发展出体系宏大而缜密的罗马法律。曾在地中海世界各领风骚、交相辉映的古代希腊罗马文明,为人类的政治文明留下了宝贵遗产。在古代希腊,以雅典为代表的奴隶制民主政治保证了公民一定程度的自由,为精神文化的发展提供了广阔空间,使古代希腊在众多文化领域取得了重大成就。与希腊人相比,罗马人较为注重实际,崇尚秩序。在扩张征服和统治帝国的过程中,他们发展出体系宏大而缜

18、密的罗马法律。曾在地中海世界各领风骚、交相辉映的古代希腊罗马文明,为人类的政治文明留下了宝贵遗产。时间政治领域经济领域文化领域古代希腊(公元前 8世纪公元前 4 世纪)1.希腊城邦,小国寡民。2.梭伦改革为雅典民主政治奠定基础。3.克利斯提尼改革确立雅典民主政治。4.伯里克利改革,使雅典民主进入“黄金时代”。5.雅典民主政治为近代西方政治制度奠定了最初的基础1.天然良港众多,航海和海外贸易的条件得天独厚。2.工商业发达。3.手工业和农业与市场联系紧密1.智者学派以人和人类社会为探究的主题。2.普罗塔戈拉提出“人是万物的尺度”。3.苏格拉底的“美德即知识”。4.柏拉图和亚里士多德进一步发展了人文

19、主义思想古代罗马(公元前 6世纪公元 6 世纪)1.公元前 509 年,罗马共和国建立。2.十二铜表法制定,罗马成文法诞生。3.罗马共和国时期,以公民法调整罗马公民之间的关系。4.罗马帝国时期适用万民法。5.6 世纪,汇编民法大全,罗马法体系最终完成。6.罗马法维系统治,影响后世1.古代罗马不断扩张,版图拓展,国际交往扩大,商品经济和贸易发展。2.古代罗马贸易、高利贷等引发众多经济和民事纠纷1.古代罗马建筑成就突出。2.罗马法的自然法精神、私法精神和人文精神是古代罗马重要思想成就0011|工场手工业时期的西方文明(15 世纪至 18 世纪)从新航路的开辟到工业革命前是资本主义的兴起阶段,资产阶

20、级开始按照自己的要求改造世界。资产阶级逐渐建立起代议制民主政治,确立了资产阶级的统治地位,为资本主义的发展创造了前提条件。资产阶级将自己的活动范围向世界拓展,开辟了新航路,伴随着西方国家的殖民扩张,世界市场开始形成。文艺复兴、宗教改革和启蒙运动高举人文主义的大旗,起到了思想解放的作用,推动了欧洲近代社会的发展。阶段时间政治领域经济领域文化领域工场手工业阶段1418世纪英美率先确立民主政治制度;英国资产阶级革命、权利法案、1832 年议会改革;美国 1787 年宪法、联邦政府建立新航路开辟、早期殖民扩张、三角贸易、世界市场开始形成、圈地运动、重商主义文艺复兴、启蒙运动、宗教改革(人文主义的发展)

21、0012|工业革命时代的西方文明(18 世纪 60 年代工业革命1918 年第一次世界大战结束)18 世纪 60 年代到 19 世纪末 20 世纪初,人类社会发生了翻天覆地的变化。在工业革命的影响下,资本主义民主政治制度在世界范围内初步确立;社会主义运动兴起,大大推动了人类的民主化进程和资本主义的发展完善。两次工业革命极大地提高了生产力水平,将人类历史推进到“蒸汽时代”和“电气时代”。阶段时间政治领域经济领域文化领域工业革命18 世纪60 年代到 19 世纪中后期欧洲三大工人运动、马克思主义诞生、德国统一、1871 年德意志帝国宪法、法国共和制度的确立和 1875 年宪法、巴黎公社工业革命、英

22、国成为“世界工厂”、世界市场初步形成、蒸汽机、火车、轮船马克思主义、达尔文进化论、经典力学、浪漫主义文学艺术、现实主义文学艺术第二次工业革命19 世纪中后期到 20 世纪初布尔什维克党建立、十月革命、第一个社会主义国家诞生第二次工业革命、垄断组织、世界市场完全形成、汽车、电影列宁主义、量子力学、相对论、印象主义画派、现代立体画派0013|两次世界大战间的世界文明(1917 年十月革命1945 年二战结束)俄国十月革命打断了帝国主义链条,开辟了人类历史的新纪元。苏联社会主义革命和建设取得了巨大成就,深刻地震撼了资本主义世界体系,为两种社会制度的长期对立斗争拉开了序幕。一战后到 30 年代大危机前

23、,资本主义世界的基本特点是暂时的调整和相对稳定的发展。19291933年,空前严重的经济危机造成了资本主义经济、政治的不平衡性发展,出现了大危机、大动荡、大调整。阶段时间政治领域经济领域文化领域两次世界大战之间19141945 年十月革命胜利,世界上第一个无产阶级专政的国家诞生,在资本主义世界体系上打开了一个缺口“战时共产主义”政策、新经济政策、“斯大林模式”、19291933 年资本主义世界经济危机、罗斯福新政列宁主义诞生、量子力学、相对论、印象主义绘画、现代立体画派0014|二战后的世界文明(1945 年第二次世界大战结束至今)从 1945 年到 20 世纪 90 年代初,这是革命与战争逐

24、渐转向争取和平与发展的阶段。政治上,资本主义与社会主义冷战共处,社会主义经历了迅速发展和重大挫折,两极格局下出现了多极化趋势。经济上,形成了以美国为中心的战后资本主义世界经济体系,出现了经济全球化和区域集团化双重趋势。科技上,第三次科技革命如火如荼。思想文化上现代主义色彩浓厚。阶段时间政治领域经济领域文化领域战后初期到 50年代美苏“冷战”、“杜鲁门主义”“马歇尔计划”、北约和华约、德国分裂、朝鲜战争布雷顿森林体系、关贸总协定、世界银行、世界货币基金组织、当代资本主义的新变化(美、德、日改革)、赫鲁晓夫改革20 世纪6070年代越南战争、古巴导弹危机、不结盟运动兴起欧共体成立、日本崛起、勃列日涅夫改革、主要资本主义国家出现“滞胀”现象第二次世界大战后20 世纪8090年代东欧剧变、苏联解体、“冷战”结束、和平与动荡并存亚太经合组织、北美自由贸易区、欧盟和欧元的诞生、区域集团化和经济全球化、戈尔巴乔夫改革二战后,现代主义美术进一步发展,摇滚乐成为流行音乐的主流,电视大规模普及,被称为艺术大家庭的“第八艺术”,互联网产生

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3