收藏 分享(赏)

湖北省石首市第一中学2020届高三上学期8月月考物理试题 WORD版含答案.docx

上传人:高**** 文档编号:897100 上传时间:2024-05-31 格式:DOCX 页数:8 大小:1,003.44KB
下载 相关 举报
湖北省石首市第一中学2020届高三上学期8月月考物理试题 WORD版含答案.docx_第1页
第1页 / 共8页
湖北省石首市第一中学2020届高三上学期8月月考物理试题 WORD版含答案.docx_第2页
第2页 / 共8页
湖北省石首市第一中学2020届高三上学期8月月考物理试题 WORD版含答案.docx_第3页
第3页 / 共8页
湖北省石首市第一中学2020届高三上学期8月月考物理试题 WORD版含答案.docx_第4页
第4页 / 共8页
湖北省石首市第一中学2020届高三上学期8月月考物理试题 WORD版含答案.docx_第5页
第5页 / 共8页
湖北省石首市第一中学2020届高三上学期8月月考物理试题 WORD版含答案.docx_第6页
第6页 / 共8页
湖北省石首市第一中学2020届高三上学期8月月考物理试题 WORD版含答案.docx_第7页
第7页 / 共8页
湖北省石首市第一中学2020届高三上学期8月月考物理试题 WORD版含答案.docx_第8页
第8页 / 共8页
亲,该文档总共8页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、2019年石首一中高三年级八月月考物理试题总 分:110 分 时 量:90分钟第卷一、选择题(共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,17小题只有一个选项符合题目要求,810小题有多个选项符合题目要求,全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错或不答的得0分)1在物理学的发展过程中,科学家们创造出了许多物理学研究方法,以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是()A在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫微元法B在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验采用了假设法C在推导匀变速直线

2、运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了理想模型法D伽利略认为自由落体运动就是物体在倾角为90的斜面上的运动,再根据铜球在斜面上的运动规律得出自由落体的运动规律,这是采用了实验和逻辑推理相结合的方法2一质点做匀加速直线运动,通过第一段5 m位移所用的时间为2 s,紧接着通过下一段10 m位移所用时间为1 s则该质点运动的加速度为()A3 m/s2 B4 m/s2 C5 m/s2 D6 m/s23某同学站在上升的电梯内,已知该同学体重为600N,在电梯减速直至停止前的过程中,以下说法正确的是(g取10m/s2)( )A该同学对

3、电梯地板压力等于600 N B该同学体重小于600 NC该同学对电梯地板压力大于600 ND该同学对电梯地板压力小于600 N4、如图所示,在粗糙的水平面上,固定一个半径为R的半圆柱体M,挡板PQ固定在半圆柱体M上,PQ的延长线过半圆柱截面圆心O,且与水平面成30角在M和PQ之间有一个质量为m的光滑均匀球体N,其半径也为R整个装置处于静止状态,则下列说法正确的是( )AN对PQ的压力大小为mg BN对PQ的压力大小为12mgCN对M的压力大小为mg DN对M的压力大小为33mg5一平行板电容器充电后与电源断开,负极板接地,在两极板间有一正电荷(电荷量很小)固定在P点,如图所示以E表示两极板间的

4、场强,U表示电容器的电压,EP表示正电荷在P点的电势能,若保持负极板不动,将正极板移动到图中虚线所示的位置,则下列判断正确的是( )AU增大,E不变 BE变大,EP变大CU变小,EP不变 DU不变,EP变小6如图所示,半圆形线框竖直放置在粗糙的水平地面上,质量为m的光滑小球P在水平外力F的作用下处于静止状态,P与圆心O的连线与水平面的夹角为,将力F在竖直面内沿顺时针方向缓慢转过90,框架与小球始终保持静止状态,在此过程中下列说法正确的是 ( )A拉力F一直增大B拉力F的最小值为mg sin C地面对框架的摩擦力先增大后减小D框架对地面的压力始终在减小7一小球甲在离地面高h处,以初速度v1竖直上

5、抛,同时小球乙在离地面高3h处,以初速度v2竖直下抛,经过时间t两小球同时落地,重力加速度为g,则时间t的表达式正确的是( )A2v1g B4hv1+v2 C2hv1+v2 D6hg8如图,吊篮P用细绳悬挂在天花板上,与吊篮质量相等的物体Q被固定在吊篮中的轻弹簧托住,当悬挂吊篮的细绳烧断的瞬间,吊篮P和物体Q的加速度大小分别是 ( )AaP=g BaP=2gCaQ=g DaQ=09在同一条平直公路上行驶甲车和乙车,其速度一时间图象分别为图中直线甲和乙,已知t=0时,甲、乙两车的距离是16 m,由图可知 ( )A t=8 s时两车可能相遇Bt= (6+217)s时两车可能相遇C在两车相遇之前t=

6、6 s时两车相距最远D相遇地点距甲车的出发点的距离可能是12 m10如图所示,A、B两物块的质量分别为2m和m,静止叠放在水平地面上。已知A、B间的动摩擦因数为,B与地面闾的动摩擦因数为2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g。现对A施加一水平拉力F,则下列说法正确的是( )A当F3mg时,A相对B滑动D无论F为何值,B的加速度不会超过12g二、实验题(共2小题,共16分把答案直接填在横线上)11. (8分)在“探究求合力的方法”的实验中(1)如图所示,是实验中的一个步骤,图中AO是 OB和OC是细线。此时应记下O点的位置和 的方向,读出两个弹簧秤的示数。(2)如图所示,实验中测得拉B的

7、弹簧秤的读数为1.50N,拉C的弹簧秤的读数为_N,已知白纸的宽为28cm,长为40cm,在用图示法画两个拉力时,用下列线段的长度代表1N,比较合理的是_。 Alcm B5cm C15cm12.(8分)(1)在“探究加速度和力、质量的关系”的实验中,某同学组装了如图所示的装置。图示实验装置中除未平衡摩擦力外,还有一处错误是 ;关于平衡摩擦力的操作过程,下列说法正确的是 (填字母代号)。A应将长木板的右端适当垫高B应将重物通过细线与小车相连C应将纸带穿过打点计时器并与小车相连D如果小车在长木板上能保持静止,就表明已经平衡摩擦力(2)下图为某次实验所得的纸带,请读出E点在刻度尺上的读数 cm,并求

8、该条纸带的加速度 m/s2。(结果保留两位小数)三、计算题(本题共4小题,共44分解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)13(10分)如图所示,一个质量m=2 kg的滑块在倾角为=37的固定斜面上,受到一个大小为40 N的水平推力F作用,以v0=20 m/s的速度沿斜面匀速上滑(sin 37=0.6,取g=10 m/s2)(1)求滑块与斜面间的动摩擦因数;(2)若滑块运动到A点时立即撤去推力F,求这以后滑块再返回A点经过的时间14(10 分)B在前、A在后,A、B两个物体相距7m时,A在水平拉力和摩擦力的作用下,正

9、以VA=4m/s向右做匀速直线运动,而物体B此时的速度是VB=10m/s,方向向右,它在摩擦力作用下做匀减速直线运动,加速度大小是2m/s2,则经过多少时间A追上B?15(12分)如图所示,在以O为圆心的圆形区域内存在垂直纸面向里的匀强磁场,磁感应强度B=0.2 T。AO、OO为圆的两条半径,夹角为120。一个质量m=3.210-26 kg、电荷量q=-1.610-19 C的粒子经电场加速后,从图中A点沿AO进入磁场,最后以v=1.0105 m/s的速度从C点离开磁场。不计粒子的重力。求:(1)加速电场的电压;(2)粒子在磁场中运动的时间;(3)圆形有界磁场区域的半径。16、(12分)如图所示

10、,一条长L=17 m的浅色传送带与水平方向的夹角为=37,以v=2 m/s的速度顺时针匀速转动现将一个木炭包放在传送带的底端A处,使木炭包从静止开始沿传送带向上运动直到顶端B,木炭包在传送带上将会留下一段黑色的径迹,木炭包与传送带之间的动摩擦因数=0.8已知sin37=0.6,cos37=-0.8,g=10 m/s2.求:(1)木炭包从底端A到顶端B的时间;(2)木炭包在传送带上留下黑色径迹的长度.高三年级八月月考物理试题1. D 2. C 3. D 4. D 5. C 6. D 7. C 8. BD 9. ABD 10. BCD11. (1)橡皮筋 (2分) 两个力(2分)(2)1. 80(2分) B(2分)12. (1)拉小车的细绳没有与长木板平行(2分) AC(2分)(2)3. 80(3.79到3.81)(2分)0.20(0.19到0.22)(2分)13. 14.15.16.

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3