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《解析》江苏省淮安市淮安中学2013-2014学年高一上学期期中考试物理试题 WORD版含解析.doc

1、江苏、河南、湖南、四川、宁夏、海南等六地区的试卷投稿,请联系QQ:23553 94698。2013-2014学年度江苏省淮安中学高一年级期中考试物理试卷(教师版) 第卷(选择题 共59分)一、单项选择题(本大题共9小题,共27分、其中四个选项中只有一个正确的,选对得3分,选错的得0分)1、2013年江苏省淮安中学秋季田径运动会圆满结束,下列说法正确的是 ( )A、研究某同学三级跳远的动作时可以将人看成质点B、研究铅球的运动轨迹可以将铅球看做质点C、欣赏健美操表演时,可以将表演同学看成质点D、国旗迎风飘扬,研究国旗的运动可以将其看做质点2、在运动会开幕式上,我们欣赏了精彩的跑操表演,他们步伐整齐

2、,口号响亮,当队伍经过主席台时,张磊同学眼睛余光发现旁边的徐明同学好像“没动”,则张磊同学此时所选的参考系是( )A、主席台 B、地面 C、张磊自己 D、观看表演的同学【答案】C【解析】试题分析:张磊同学发现旁边的徐明同学好像“没动”,说明两人没相对运动,所以张磊同学此时所选的参考系是张磊自己。选项C正确。考点:参考系的概念。3、400m比赛中终点在同一直线上,但起点不在同一直线上,如图所示,关于这样的做法,下列说法正确的是 ( )A、这样做目的为了使参加比赛的同学位移大小相同B、这样做目的为了使参加比赛的同学路程大小相同C、这样做目的是为了使参加比赛的同学所用时间相同D、这样做法其实是不公平

3、的,明显对外侧跑道的同学有利4、下列关于速度的说法中,正确的是( )A、某同学参加800m比赛从起点出发后,经过3分11秒到达终点(其起点、终点为同一位置),则这一过程中其速度为0。B、在100m比赛中,某同学到达终点时13.7m/s,这说的是平均速度C、平均速度等于路程和所用时间的比值D、平均速度一定等于初速度和末速度之和的一半5、下列 x-t 图象中,表示物体做匀速直线运动的是 ( )6、在投掷铅球的过程中,下列说法正确的是 ( )A、铅球受到手的弹力是由于手发生形变而引起的。B、铅球落地时对地面向下的压力是由地面发生形变而产生的。C、因为铅球不会发生形变,所以手不受铅球的弹力作用。D、铅

4、球在飞行过程中不受重力作用。7、图中的四幅图展示了某同学做引体向上运动前的四种抓杠姿势,其中手臂受力最小的是 ( ) A B C D8、右图是皮带运输机的示意图。在它把货物匀速地从A运输到B(货物在皮带上不打滑)的过程中,货物受到的摩擦力是 ( )A、滑动摩擦力,方向沿皮带向上 B、滑动摩擦力,方向沿皮带向下C、静摩擦力,方向沿皮带向上 D、静摩擦力,方向沿皮带向下9、曹操的儿子曹冲长到五六岁的时候,孙权曾送来过一头巨象,曹操想知道这象的重量,询问他的属下,都没法想出称象的办法。曹冲说:“把象安放到大船上,在水面所达到的地方做上记号,再让船装载其它东西,(称一下这些东西),那么比较就能知道结果

5、了。”曹操听了很高兴,马上照这个办法做了。这就是著名的曹冲称象的故事,曹冲在这一过程中所用到的物理方法和下列哪个相同 ( )A、伽利略研究自由落体运动时的合理外推法 B、观察桌面微小形变时的放大法C、研究合力与分力的等效替代法 D、研究匀变速直线运动位移的微元法【答案】C【解析】试题分析:曹冲称象时,因为货物和大象使大船下沉的距离相同,说明大象和货物的重量相等,曹冲在这一过程中所用到的物理方法是与研究合力与分力的等效替代法相同的。考点:物理学的研究方法。二、不定项选择题(本大题共8小题,共32分、其中四个选项中,至少有一个是正确的,全选对的得4分,选不全的得2分,选错、多选或者不选的得0分)1

6、0、一频闪仪每隔0.04秒发出一次短暂的强烈闪光,照亮运动的小球,于是胶片上记录了小球在几个闪光时刻的位置。下图是小球从A点运动到B点的频闪照片示意图。由图可以判断,小球在此运动过程中 ( )A、速度越来越小 B、速度越来越大C、物体加速度方向由A指向B D、物体加速度方向由B指向A11、关于自由落体运动,下列说法中正确的是 ( )A自由落体运动是一种匀变速直线运动B自由落体的快慢与物体质量的大小有关C在地球表面上不同的地方,自由落体运动的加速度大小不同的D自由落体运动加速度方向竖直向下【答案】ACD【解析】试题分析:自由落体运动的加速度恒定为g,方向竖直向下,所以是一种匀变速直线运动;自由落

7、体的快慢与物体质量的大小无关;在地球表面上不同的地方,自由落体运动的加速度大小不同的,以两极最大,赤道处最小。选项ACD正确。考点:自由落体运动。12、下列关于标量和矢量的说法正确的是 ( )A、物理量中速度、加速度、力都是矢量 B、物理量中路程、时间都是标量。C、标量相加时的法则是平行四边形法则。 D、既有大小又有方向的物理量一定是矢量13、下列描述中,可能存在的是( )A、速度很大,加速度很大 B、速度变化很大,加速度很小C、速度变化很快,加速度很小 D、加速度越来越小,速度越来越大14、一辆公共汽车刚起步一小段时间后,发现一乘客未上车,司机立即采取制动措施若此过程中汽车的运动在一条直线上

8、,其速度-时间图象如图所示那么,对于0-2t和2t-3t两段时间内加速度和位移的关系,正确的是 ( )A、加速度大小之比为1:2 B、加速度大小之比为2:1C、位移大小之比为2:1 D、位移大小之比为1:2【答案】AC15、为了探求弹簧弹力F和弹簧伸长量x的关系,某同学选了AB两根规格不同的弹簧进行测试,根据测得的数据绘出如图所示的图象,从图象上看,下列说法正确的是 ( )A、A弹簧的劲度系数大于B弹簧的劲度系数 B、A弹簧的劲度系数小于B弹簧的劲度系数C、当弹簧弹力为3N时,A弹簧的伸长量是3cmD、当弹簧弹力为3N时,B弹簧的伸长量是3cm16、如果你站在超市的斜面式自动扶梯(无阶梯,如图

9、所示)上随扶梯匀速上行,则下列相关说法正确的是 ( )A、速度越快,人受到的合力越大B、电梯对人的摩擦力大小与人的重力沿扶梯表面向下的分力大小相等C、电梯对人的支持力与人的重力大小相等D、电梯对人作用力的合力方向竖直向上17、质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x = 5t + t2 (各物理量均采用国际单位制单位),则该质点 ( )A、质点的加速度大小为2m/s2B、质点的初速度大小是6m/sC、质点第2s末的速度大小为9m/sD、质点前2s内平均速度为8 m/s第卷 非选择题(共41分)三、 简答题(本题共2道题,共14分、每空2分,把答案填在题中的横线上)18、在“共点力合成”实验中,

10、(1)、本实验采用的科学方法是_A、理想实验法 B、等效替代法 C、控制变量法 D、建立物理模型法(2)、要使每次合力与分力产生相同的效果,必须( )A、每次将橡皮条拉到同样的位置 B、每次把橡皮条拉直C、每次准确读出弹簧秤的示数 D、每次记准细绳的方向19、在探究小车速度随时间变化规律的实验中,(1)、打点计时器是一种使用 流电源的仪器,当所接电源频率为50Hz时,它隔 s打一次点。(2)接通电源与释放纸带让纸带(随物体)开始运动,这两项操作的时间顺序是( )A、先接通电源,后释放纸带 B、先释放纸带,后接通电源C、释放纸带的同时接通电源 D、先接通电源或先释放纸带都可以(3)如图是小车做匀

11、变速直线运动所得到的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s,其中S1=7.0cm、S2=7.6cm、S3=8.2cm、S4=8.8cm、S5=9.4cm、S6=10.0cm,则A点处瞬时速度的大小为_m/s,加速度的大小是_m/s2(计算结果均保留两位有效数字)。【答案】(1)交 ;0.02 (2)A;(3)0.85 ;0.60 【解析】试题分析:(1)、打点计时器是一种使用交流电源的仪器,当所接电源频率为50Hz时,它四、计算题(本题共3小题,共27分、解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。)20、如图所示,光滑半球形容器固定在水平面上,O为球心,一质量为m的

12、小滑块,在水平力F的作用下静止P点。设滑块所受支持力为FN,OP与竖直方向的夹角为。已知重力加速度为g,求F和FN大小分别为多大?21、汽车正以20m/s的速度行驶,驾驶员突然发现前方有障碍,便立即刹车,开始做匀减速直线运动,1s后速度大小变为15m/s,求:(1)汽车刹车时的加速度大小。(2)汽车刹车后速度大小为10 m/s时汽车通过的位移大小。(3)汽车刹车后5s内的位移大小。(4)汽车刹车后第1s内的位移大小和最后1s内的位移大小之比。22、如图所示的A、B两个物体,距地面高度为45m,A物体因在运动过程中阻力不计,其加速度为自由落体运动加速度g=10m/s2,B物体由于受到阻力作用,其

13、加速度大小为9 m/s2,方向竖直向下,与高度相比A、B两物体均可视为质点,求:(1)、若A、B两物体同时由静止释放,则当物体A落地时物体B离地距离。(2)若要使两物体同时落地,在B物体由静止释放后,则需要经过多长时间将A物体由静止释放。(3)若将B物体移到距地面高度36m的正下方C点,则同时由静止释放A、B两物体,A物体能否在B落地前追上B,若能计算其追上的位置距地面的距离,若不能,则在A释放时至少给A物体多大的竖直向下初速度?河南高中教师QQ群161868687;湖南高中教师QQ群,315625208;江苏高中教师QQ群:315621368,四川高中教师QQ群:156919447,海南、宁夏高中教师QQ群:311176091,欢迎各地老师加入。

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