1、第4单元第13课从蒸汽机到互联网同步练习一、选择题1“科学成为西方社会的一个日益重要的部分到它为久已建立的工业作出基本贡献的19世纪末，它正在创造全新的工业。”下列最能证明这一观点的科技成果是（ ）A哥白尼创立日心说B达尔文提出生物进化理论C牛顿经典力学体系的建立D法拉第创立电磁感应理论2.“他的发明使人类从此开始拥有自己创造的动力，而不再受制于大自然。”材料中的“发明”是指（ ）A蒸汽机B发电机C电动机D内燃机3第一次工业革命给人类社会生产和生活带来了新的变化。其表现是（ ）A家庭电话普遍使用 B人们乘坐火车外出旅游C电力成为主要动力 D人们利用网络进行交流4.20世纪，电进入了人们生产和生
2、活的各个领域，人类社会进入了“电气时代”。电气技术的广泛应用，给人类社会带来的最主要变化是（ ）A使城市面貌日新月异B改变了社会结构和世界形势C社会生产力得到大幅度提高D使人们的生活更加丰富多彩5随着人类社会的不断进步，人们实现了“坐拥天地”的梦想。实现这一梦想得益于计算机网络帮助，最早出现于（ ）A二十世纪40年代B十九世纪末C二十世纪50年代D二十世纪60年代6.现代信息技术革命推动人类进入知识经济时代，使人类的生产、生活发生着深刻变化。下列能体现这一变化的是（ ）A.乘火车旅行 B.打越洋电话C.用电灯照明 D.网上购物7. 下图是当今互联网上最受大众欢迎的QQ场景，那么，以互网络技术为
3、主的现代信息技术对人类社会的影响主要表现在（ ）人们工作方式的变化 人们生活方式的变化 人们出行方式的变化 教育和学习方式的变化A. B. C. D. 8近代科技的产生、发展离不开当时社会经济的发展以及与之相适应的上层建筑的影响。下列关于科技进步与社会发展关系的表述不正确的是（ ）A工业革命的兴起促进了近代自然科学的产生B爱因斯坦的相对论为人类社会核能的开发提供了依据 C19世纪30年代物理学的发展为第二次工业革命创造了条件D19世纪末20世纪初物理学的新成就加速了二战的结束9.下图反映了1870年和1900年的世界石油产量，以下选项中能影响该时期世界石油产量的是 A.石油化工业大发展B.飞机
4、制造业大发展C.斯蒂芬孙发明了火车机车D.内燃机的发明和使用10.动画片葫芦娃中“顺风耳”形象让人记忆深刻。现实中人们真正实现“顺风耳”功能的是 A.法拉第电磁感应B.西门子发电机C.贝尔电话机D.马可尼无线电报11.“两个世纪前，1000个人当中没有一个人穿袜子，一个世纪以前，500个人当中没有一个穿袜子，现在1000个人当中没有一个人不穿袜子。”（引自1831年机械的成绩），这段通俗的话说明的本质问题是 （ ）A.第二次工业革命极大地改变了人们的生活习惯B.工业时代的到来极大地提高了人们的生活质量C.生产力的发展促进了社会的进步D.资本主义制度的确立推动了社会生产力的发展12.美国国防部官
5、员阿兰坎彭在第一场信息战争中写道：海湾战争是一场“一盎司硅片比一吨铀还要有作用的战争”，这说明 （ ）A.核武器的破坏作用已消失B.现代信息技术是决定战争胜负的根本因素C.电脑网络技术在战争中发挥越来越大的作用D.现代战争不需要人的参与二、非选择题13阅读下列材料：材料一 读下列一组图片： 图一蒸汽机车 图二电灯 图三电子计算机（1946年）材料二 在以前时代的大发明中，我们看见实际生活的需要推动技术家取得进一步的成就，那就是说除了偶然发现所带来的发明之外，需要常在发明之先。但在19世纪，我们就看见了为了追求纯粹的知识而进行的科学研究，开始走到实际的应用与发明的前面，并且启发了实际的应用和发明
6、。丹皮尔科学史及其哲学和宗教的关系请回答：（1）材料一中的三幅图分别反映了人类在改造自然和利用自然方面进入到了什么时代？（2）材料一中的图一所反映的生产力的重大突破对近代人类历史进程的影响有何突出表现？（3）针对材料一中的图二，用所学知识对材料二中所说的“为了追求纯粹的知识而进行的科学研究，开始走到实际的应用与发明的前面”这一观点加以证明。（4）根据图三，列举这一时代出现的新兴工业。图三的联网，可能产生哪些负面影响？14.某校一个班级开展研究性学习，全班分成三组了解两百余年来人类科技发展的三项典型成就，在他们的报告中分别出现了以下三句话。第一组：恩格斯说：“分工、水力特别是蒸汽机的利用、机器的
7、应用，这就是从18世纪中叶起，工业用来震撼旧世界基础的三个伟大杠杆。”第二组：恩格斯说：“电的应用将为我们开辟一条道路”。我们认为爱迪生是开辟这条道路的伟大旗手。第三组：比尔盖茨说：“不久的将来，会有这么一天，你可以不必离开你的书桌或扶手，就可以办公、学习、探索这个世界。”请回答：（1）第一组同学涉及的是人类历史上的一次重大飞跃，我们把这一事件称作什么？其间最具代表性的成就是什么？（2）请列举两项发明成果，证明“爱迪生是开辟这条道路的伟大旗手。”（3）第三组中涉及的比尔盖茨的设想，依据的主要是哪种科技成果？请概述它给人类带来的影响。（4）请代表该班同学用一句话归纳科技的作用。提示与答案1、D2
8、、A3、B4、C5、D6、D7、B8、A9、D 1900年飞机尚末发明，火车机车燃料是煤炭，石油化工业是石油产量提高的结果而不是原因,因此A、B、C三项皆不对。10、C “顺风耳”体现的是人们对远距离声音传送的渴望，只有C项具备这一特色。11、 B材料强调的是人们生活习惯的变化，只有A、B两项适合，其中A项中“第二次工业革命”与“1831年”时间不符，B项最佳。12、C材料并未否定核武器的作用，排除A；材料也不能表明D；技术显然不是战争的决定因素,排除B。13（1）图一反映人类进入“蒸汽时代”；图二反映人类进入“电气时代”；图三反映人类进入“信息时代”。（2）“蒸汽时代”的到来导致资本主义大机
9、器生产取代工场手工业，使人类由农业社会向工业社会过渡。（3）19世纪30年代，英国科学家法拉第发现了电磁感应现象。在其影响下，电动机、发电机相继出现，电力的应用越来越广泛。同时，电话、电报、无线电通信也是根据这一原理发明的。（4）原子能工业，航天工业，生物工程等。影响：垃圾信息和网络安全等影响了经济安全与社会稳定；容易使青少年沉迷网上虚拟世界，同时互联网上有害信息，严重影响了青少年的健康成长。14、（1）工业革命（或第一次工业革命），瓦特制成改良型蒸汽机。（2）电灯。创建了第一个发电站，把输电线连接成网络。（任意举两例爱迪生的发明）（3）电子计算机与通信技术相结合的互联网技术。影响：四通八达的计算机网络，大大缩小了全球空间距离，使全人类进行相互间的信息交流与共享、信息传递与汇集成为可能。遍布世界的互联网，正在以人们无法预料的速度、深度和广度，改变着人类文明的进程。（4）科技是第一生产力。