1、新课标 历史 必修1第9课资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展学习目标1.知道法兰西第三共和国宪法和德意志帝国宪法的主要内容。(难点)2.比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同。(重点)一、艰难的法兰西共和之路1背景(1)法国是典型的君主专制国家，封建势力强大。(2)资产阶级对统治阶级的反抗日趋激烈。2历程(1)1789年，法国爆发资产阶级革命。1792年，废除君主制，建立共和国。(2)此后七十多年间，政权在共和制和君主制两者间反复易手。(3)1870年，法兰西第三共和国建立。阅读教材后思考：法兰西共和之路呈现出怎样的特点。提示：艰难曲折。二、法国共和政体的确立1法律依据1875年初，国民议会
2、通过了法兰西第三共和国宪法，从法律上正式确立了共和政体。(1)议会宪法规定立法权属于议会。议会由参议院和众议院组成。众议院议员由成年男子直接选出，参议院议员由间接选举产生。参议院有权否决众议院的决议案。(2)总统总统由参议院和众议院联席会议选出，任期七年，可连选连任。宪法规定国家的行政大权由总统掌握，总统是国家元首和军队最高统帅。总统经众议院同意有权任命内阁，经参议院同意有权解散众议院。2巩固共和(1)表现：资产阶级共和派掌握众议院、参议院、内阁和总统等关键职位。(2)影响：共和政体的确立和巩固，为法国资本主义的进一步发展奠定了基础。阅读教材后思考：法兰西第三共和国的建立是否标志着法国正式确立
3、共和政体？提示：法国共和政体正式确立的标志不是法兰西第三共和国的建立，而是法兰西第三共和国宪法的颁布，它从法律上正式确立了共和政体。三、德意志帝国的君主立宪制1背景：德意志的统一(1)19世纪中期，四分五裂的德意志严重阻碍了资本主义的发展。(2)普鲁士邦国专制色彩浓厚，经济、军事实力强大。(3)俾斯麦领导普鲁士通过三次王朝战争，实现了德国统一。(4)1871年初，德意志帝国建立。2确立：(1)标志：1871年，德意志帝国宪法颁布。(2)内容：君主立宪制行政权皇帝是国家元首和军队统帅，有权任免官员、召集和解散议会和决定对外政策等。宰相主持内阁工作，由皇帝任命，只对皇帝负责立法权议会由联邦议会和帝
4、国议会组成，联邦议会是最高立法机构，帝国议会作用很小联邦制德意志帝国是联邦制国家，帝国政府掌握军事，外交等大权，普鲁士在帝国中占特殊地位3评价(1)消极影响：造成德国资产阶级民主改革保守和不彻底。(2)积极作用德国进入新的历史发展时期。德国资本主义迅速发展，很快成为资本主义强国。阅读教材后思考：如何理解近代德国是半专制的君主立宪国家？提示：半专制是因为德国的皇帝和宰相拥有相当大的权力，带有明显的专制性质。君主立宪国家是因为德国具有议会、宪法和君主，符合其特点。预习完成后，请把你认为难以解决的问题记录在下面的表格中问题1问题2问题3问题4学生分组探究一法国共和政体的确立第1步读史逐句过关，审清细
5、节史料一英国的工业革命一爆发，法国就意识到不得不紧紧追上。所以法国在19世纪面临着双重革命从结果看，法国做得相当不错，到19世纪末，法国的国家制度问题终于得到解决，工业化也基本完成，成了欧洲第二个工业化国家。钱乘旦英国通史史料二1870年9月4日，巴黎人民通过革命推翻了法兰西第二帝国，建立了法兰西第三共和国，但共和制仍然前途未卜。1875年1月30日国民议会以353票对352票确定了选举共和国总统的方法，意味着确认了共和制。随后，主张君主制的议员越来越多地转而支持共和制，并且君主派已是资产者的派别。国民议会通过5部宪法性法律，合称为第三共和国宪法或1875年宪法。摘编自郭华榕法国政治制度史第2
6、步探究分层设问，破解疑难问题：(1)史料一中“19世纪末，法国的国家制度问题终于得到解决”具体指什么？(2)根据史料二，说明法国1875年宪法得以通过的原因。提示：(1)通过1875年第三共和国宪法，确立共和制。(2)共和制逐渐获得广泛支持；国民议会中力量对比发生有利于共和派的变化；君主派与共和派之间不存在根本利益上的冲突。第3步结论论从史出，素能培养法国共和政体最终确立的原因(1)人民为维护共和政体经历了长期的斗争，民主共和的观念深入人心。(2)统治阶级害怕人民革命，尤其是巴黎公社后，认识到帝制已无立足之地。(3)法国共和派力量不断壮大。(4)工业资本主义经济的发展，壮大了资产阶级的队伍。(
7、5)欧洲大陆封建势力衰落，资本主义民主政治建设加快。第4步例证习题印证，落实强化李老师在课件里展示的下列宪法条文是最有可能来自()立法权由众议院与参议院两院行使。共和国总统，由参议院和众议院联席会议选出，参议院赞同下有权解散众议院。A权利法案B美国1787年宪法C法兰西第三共和国宪法 D德意志帝国宪法【解析】由“共和国总统”可排除A、D两项，因为英、德实行君主立宪制；从总统的产生方式和参议院赞同下有权解散众议院可进一步排除B项，美国总统由各州选举团选出。【答案】C学生分组探究二德意志君主立宪制的特点第1步读史逐句过关，审清细节史料一以议会形式粉饰门面，混杂着封建残余、已经受到资产阶级影响、按官
8、僚制度组织起来，并以警察保卫的、军事专制制度的国家。马克思史料二 宪法规定：皇帝拥有巨大权力。作为国家元首，皇帝拥有宣战、媾和、缔约、召集和解散联邦议会和帝国议会的权力，有权统率全国武装力量第15条：由皇帝任命帝国宰相第18条：皇帝任命帝国官员，有创议法律之权。德意志帝国宪法第2步探究分层设问，破解疑难问题：(1)史料一中的“国家”是哪个国家？(2)史料二表明德意志帝国的权力中心是什么？说明什么问题？提示：(1)德国。(2)皇帝。这说明德意志并未建立真正民主的政治制度。第3步结论论从史出，素能培养德国君主立宪制的三个特点(1)皇权极大，君权是实，立宪为虚。(2)内阁对皇帝负责。(3)议会名不副
9、实。(4)专制主义色彩浓厚。第4步例证习题印证，落实强化(2014江苏高考)俾斯麦企图建立一种特殊的德意志型的立宪议会制度，以达到保持普鲁士王朝政治统治优势之目的。这种设想在1871年统一的德意志帝国宪法中加以定型。下列能体现这一目的的正确选项是()A联邦议会由民选产生B帝国议会掌握着立法大权C宰相对联邦议会负责D帝国皇帝有主宰议会之权【解析】联邦会议并不代表议员个人意志，议员代表的是各邦君主的意志，代表由各邦君主任命，是各邦君主权利的集中体现，发挥的性质是主权性质而非议会性质，不经过选民产生，故A项错误；帝国议会通过的法案必须得到皇帝和联邦议会的批准才能生效，故B项错误；宰相由皇帝任命，对皇
10、帝负责，不对议会负责，故C项错误；皇帝是掌握国家大权，是国家元首和军队统帅，有权召集和解散议会等，是普鲁士王朝政治统治优势的体现，故D项正确。【答案】D师生合作总结课堂互动训练法国共和制与德国君主立宪制比较表项目法国德国不同点国家元首总统由议会选举产生皇帝任期终身政府首脑总统宰相权力中心议会皇帝议会选举参议院由间接选举产生，众议院由普选产生德意志联邦议会由各邦的代表组成，帝国议会由普选产生，但不能组成代议制的政府相互关系立法权控制行政权。总统和内阁对议会负责，总统解散众议院需征得参议院的同意行政权控制立法权。国家元首拥有绝对的实权，宰相对皇帝负责，皇帝可以直接解散议会相同点(1)都是近代资产阶
11、级代议制的政治体制，都是一种间接民主制度(2)都实行两院制，议会是立法机关(3)总统或皇帝都是国家元首和军队的最高统帅，总揽行政权，有权任免官员和解散议会(4)都具有形式上的三权分立和权力制衡的原则名师解题近代美、德、法三国曾先后于1787年、1871年、1875年制定和颁布了本国宪法。这三国宪法的相同点主要有()A议会都是两院制B都是成熟的代议制C都实行责任内阁制 D都实行民主共和制【命题立意】本题考查美、德、法三国代议制的相同点，旨在考查理解、分析和比较能力。【解题思路】由上面图示可知正确答案为A项。【答案】A即时对练下列宪法中，赋予议会制约政府的权力最小的是()A1787年美国宪法B18
12、71年德意志帝国宪法C1875年法兰西第三共和国宪法D1912年中华民国临时约法【解析】紧扣题干关键词“赋予议会制约政府的权力最小”，1787年美国宪法中政府与国会互相制衡；1875年法兰西第三共和国宪法中内阁对议会负责；1912年中华民国临时约法规定了责任内阁制，议会拥有实权。故排除A、C、D三项。1871年德意志帝国宪法保留了君主大量的权力，皇帝拥有很大的权力，宰相由皇帝任命而不是由议会选举产生，故议会制约政府的权力最小。【答案】B课时作业(九)学业水平层次(A)1(2013广东学业水平考试)法国经过近一个世纪的斗争和多次反复，最终于1875年确立了()A共和制B君主立宪制C君主专制 D联
13、邦制【解析】本题考查基础知识的识记。结合所学可知1875年通过的法兰西第三共和国宪法从法律上正式确立了共和政体，故选A项。【答案】A2(2014南昌高一检测)根据法兰西第三共和国宪法，法国总统产生方式与美国不同，表现在()A由选民直接选出B由参议院和众议院联席会议选出C选民从总统候选人中选出D由参议院选举产生【解析】美国总统由选民间接选举产生；而法兰西第三共和国宪法规定：总统由参议院和众议院联席会议选出。【答案】B3(2013贵州学业水平测试)近代时期，这个国家通过王朝战争完成国家统一，确立君主立宪制，呈现“君主是实，立宪是虚”的政治局面。该国是()A英国 B日本C德国 D美国【解析】本题考查
14、学生分析理解能力。德国在俾斯麦的领导下，通过三次王朝战争完成统一，1871年颁布德意志帝国宪法，确立君主立宪制，君主拥有实权。【答案】C4右图提示了德国资本主义民主制度的特征是()A发展历程曲折B具有浓厚的封建主义、军国主义色彩C是在反对封建主义的基础上不断完善的D德国的民主制度深受专制主义者和军国主义分子干扰【解析】本题考查对图片材料的理解分析能力。从图片中“封建主义”“军国主义”等信息可知，漫画一针见血地指出了德国资本主义民主制度具有浓厚的封建主义和军国主义色彩，故选B项。A、C、D三项在材料中没有体现，排除。【答案】B能力提升层次(B)一、选择题1近代法国政局变动频繁，17891875年
15、间，先后出现过君主立宪制、民主共和制、军事帝国、复辟王朝。这反映了()A专制王朝力量强大B启蒙思想日益深入C民主进程历经艰难 D政治体制不断完善【解析】本题考查学生的分析判断能力。法国政局变动频繁，各种政体先后出现，反映了法国民主进程的艰难曲折。【答案】C21873年，保皇派代表麦克马洪当上了法国总统。1877年5月16日因与总理朱尔西蒙政见不合，强令朱尔西蒙辞职。按照法兰西第三共和国宪法规定，麦克马洪的这一做法()A完全符合宪法的规定 B完全违背宪法的规定C缺少相关的宪法依据 D必须经过众议院同意【解析】按照法兰西第三共和国宪法规定，总统经众议院同意有权任命内阁，故D项符合题意。【答案】D3
16、法兰西第三共和国宪法规定：“总统有权召开两院的特别会议。在会议的闭会时期，如果两院有绝对多数要求开会，总统也必须召集两院。”这说明()A总统控制议会B总统权力大，议会权力小C总统的权力受议会限制D行政权与立法权相互制约【解析】A项总统能制约议会而不是控制议会。B项总统与议会分权制衡，并不能说谁的权力大，谁的权力小。题干材料主要说明总统议会间互相制约，故选D项。【答案】D4根据1875年宪法，下列对法国共和政体运行基本原则的表述，不正确的是()A议会有创议并制定法律之权B总统由议会选举产生 C内阁成员由总统任命并对其负责D总统的命令须经内阁各部部长副署【解析】根据法国1875年宪法，参议院和众议
17、院共有制定法律之权，内阁由总统任命，但对议会负责，总统的命令须经内阁各部部长副署。据此可知C项说法不正确。【答案】C5下列文献赋予该国国家元首最大权力的是()A英国权利法案 B美国1787年宪法C德意志帝国宪法 D法兰西第三共和国宪法【解析】英、美、德、法四个国家的国家元首分别是国王、总统、皇帝、总统。其中，德国的皇帝权力最大。【答案】C6(2014上海高考)1862年普鲁士国任命俾斯麦为首相。俾斯麦是“现实主义政治”大师。他在就任首相后的首次演讲中即宣称：“当代的重大问题不是通过演说与多数人的决议所能解决的，而是要用铁和血来解决。”德国的统一是通过铁血政策实现的。以上文字中属于历史解释的是(
18、)A BC D【解析】 是陈述性的不是解释性的，不符合题意；交代了俾斯麦是怎样的一个人，是解释性的，符合题意；是陈述性，不符合题意；解释了德国是如何完成统一的，是解释性的，符合题意，选择C项符合题意。【答案】C7(2015邯郸一中摸底)1850年普鲁士宪法规定：“立法权由国王与两院共同行使之，每项法律需经国王和两院同意，财政法案和国家预算应首先提交下院(大资产阶级和容克所控制)，国家预算上院(国王控制)可以全部通过或者全部否决”。这一规定()A确立了民主共和制B使两院权力超过国王C国王仍具有否决权D使资产阶级和容克独立掌权【解析】1850年普鲁士宪法保留国王，没有确立民主共和制，故A项错误；国
19、王控制的上院可以否决下院通过的国家预算，可见国王权力超过两院，故B项错误；由此可见国王仍具有否决权，故C项正确；国王控制的上院凌驾于大资产阶级和容克所控制的下院，资产阶级和容克没有独立掌权，故D项错误。【答案】C8(2015湖北联考)1871年，德国天主教会在罗马教皇的支持下要求有“独立处理和管辖”自己财产和事务的权利，为此，俾斯麦在资产阶级和容克地主的支持下颁布了一系列法律限制教权。当时教会和政府间的这种斗争()A体现出德国皇权与贵族已结盟B结局是加强了中央政府的权力C说明经济发展推动了德国统一D压制了自由，不利于民主进步【解析】材料反映教会和政府间斗争，最终政府取得胜利，并没有体现德国皇权
20、与贵族已结盟，故A项错误；政府最终战胜教会，颁布一系列法律限制教权，说明中央政府的权力加强，故B项正确；材料没有体现经济发展的因素，也没有体现德国统一，故C项错误；材料反映的是反对封建的天主教会，在一定程度上有利于民主进步，故D项错误。【答案】B二、非选择题9英法确立资本主义代议制政体都经历了曲折反复的历程。阅读下列材料：材料一英国资产阶级革命曲线图材料二法国媒体每当提到总统的时候，从来不用“法国总统”这个称号，更不会说“我国总统”或“国家总统”，而总是不厌其烦地说“共和国总统”(President de la Rpublique)。每次共和国总统对国民发表正式讲话，在结尾的时候必定要喊两句口
21、号，一句是“法兰西万岁”(Vive la France)，另外一句就是“共和国万岁”(Vive la Rpublique)，把共和国政体与法兰西民族等量齐观。法国人珍惜共和国的观念，是因为走向共和的历程艰难。请回答：(1)英法两国资产阶级代议制确立的标志分别是什么？(2)英法两国的政体形式分别是什么？有人说法国政治制度优于英国，请你谈谈看法。(3)你从英法确立代议制的艰难历程中得到什么启示？【解析】本题主要考查英法代议制的不同。侧重点在于对两国政治制度的评价及确立过程的认识。注意判断政治制度优劣的主要依据是看其是否促进了当时生产力的发展。【答案】(1)英国：1689年权利法案。法国：1875年
22、法兰西第三共和国宪法。(2)形式：英国确立了君主立宪制，法国确立了共和制。看法：不同意该观点。英国的君主立宪制虽然保留了国王，是资产阶级与封建势力的妥协，但从当时的情况看有利于国内政局的稳定，有利于资本主义发展。法国确立共和制后从其经济发展水平和国内政局来看不如英国的君主立宪制。因此要从国情的差异认识两国的政体差异，孰优孰劣关键应以生产力为标准。(3)民主与专制的斗争说明了历史发展的艰巨性、复杂性和曲折性，新的制度必然能取代旧制度。资产阶级为了巩固其统治地位，需要将其斗争成果制度化和法律化。10.阅读下列材料材料一法国之所以采用暴力革命来克服专制王权，原因就在于法国专制主义过于强大，王权与贵族
23、坚决捍卫旧制度，不愿做出任何妥协，对立双方只好兵戎相见。然而，大革命并没有解决根本问题，此后近百年中，法国一直处于革命与复辟的轮回中，社会持续动荡，经济发展速度受到影响，工业化进程缓慢。直到1870年后，法国模式突然发生转折，由对抗转为妥协。此后没再发生大规模的革命，法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度。钱乘旦材料二长期的分裂局面使德意志民族无法作为整体来追求国家现代化，因此远远落在英、法等国后面。1870年后，旧的容克地主贵族通过对外战争实现国家统一，并掌握了现代化领导权，在随后短短30年间，德国完成了经济起飞，在工业生产方面甚至超过英、法。不过，现代化领导力量的“错位”给德意志民族带来无
24、穷灾难。钱乘旦请回答：(1)1870年后，法国“用协商手段逐步建立民主制度”的标志是什么？法国能够采取这种方法确立民主制度的根源何在？(2)材料二中“现代化领导力量的错位”指什么？这种“错位”给德国的社会发展带来怎样的影响？(3)综合上述材料，谈谈你对各国现代化模式的看法。【解析】第(1)问联系法国民主共和制度最终确立的内容概括出标志，并从经济的角度得出确立的原因。第(2)问分析德国君主立宪制的特点理解“错位”的含义，并概括出影响。第(3)问结合材料作答即可。【答案】(1)标志：颁布1875年法兰西第三共和国宪法。根源：工业资本主义经济的发展。(2)错位：容克地主贵族掌握了德意志现代化的领导权；德国由皇帝和首相掌握国家最高权力，带有浓厚的专制主义色彩。影响：走上了军国主义道路。(3)各国国情的不同决定了现代化道路的多样性；现代化过程中如保留较多的旧有势力残余，不利于现代化的健康发展。