1、2013-2014学年江西省赣州市厚德外国语学校高二（下）期中化学试卷一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，本题共48分）1（3分）（2014春赣州校级期中）四氯化碳按官能团分类应该属于（）A烷烃B烯烃C卤代烃D羧酸2（3分）（2014春赣州校级期中）把质量为M克的铜丝灼烧变黑，立即放入下列物质中，能使铜丝变红，而且质量仍为M克的是（）稀硫酸 乙醇 一氧化碳 乙酸 稀硝酸ABCD3（3分）（2014春赣州校级期中）2，2，6，6四甲基庚烷的一氯取代物的同分异构体共有（）A2种B3种C4种D5种4（3分）（2014春赣州校级期中）下列物质既能发生取代反应又能发生加成反应的是（）A甲
2、烷B乙烯C乙炔D苯5（3分）（2013秋兴庆区校级期末）下列各类烃中，碳、氢两元素的质量比为一定值的是（）A烷烃B烯烃C炔烃D芳香烃6（3分）（2014春赣州校级期中）新产品“不粘锅”受到广大群众的欢迎，其生产工艺十分简单：在金属锅的内壁上涂一层聚四氟乙烯下列说法中正确的是（）A聚四氟乙烯的结构简式是：F2C=CF2B聚四氟乙烯中含碳，所以在加热时能够燃烧生成二氧化碳C由于CC键和FC键很牢固，因而聚四氟乙烯的性质稳定，在使用时不会污染食物D聚四氟乙烯中不能与常见的氧化剂接触，防止被氧化7（3分）（2014春赣州校级期中）下列各有机物的名称肯定错误的是（）A3甲基2戊烯B3甲基2丁烯C2，2二
3、甲基丙烷D2甲基3丁烯8（3分）（2015春吉林校级期中）据质谱图分析知某烷烃的相对分子质量为86，其核磁共振氢谱图有4个峰，峰面积比为6：4：3：1，则其结构简式为（）ABCD9（3分）（2013春东城区期末）下列关于苯的叙述中错误的是（）A苯在催化剂作用下能与液溴发生取代反应B在苯中加入酸性KMnO4溶液，振荡并静置后下层液体为紫色C在苯中加入溴水，振荡并静置后下层液体为橙色D在一定条件下，苯能与氯气发生加成反应10（3分）（2014春赣州校级期中）某有机物CnHxOy完全燃烧需O2的物质的量是该有机物的n倍，生成CO2和H2O的物质的量相等该有机物中n、x、y的关系是（）An=2x=yB
4、n=yCn=x=2yDx=2n=y11（3分）（2014春赣州校级期中）下列物质中都有碳碳双键，它们的分子结构中不能形成顺反异构体的是（）A1，2二氯乙烯B2丁烯C2戊烯D1丁烯12（3分）（2012春福建校级期末）下列有关甲苯的实验事实中，能说明苯环对侧链性质有影响的是（）A甲苯的反应生成三硝基甲苯B甲苯能使酸性高锰酸钾溶液褪色C甲苯燃烧产生带浓烟的火焰D1 mol甲苯与3 molH2发生加成反应13（3分）（2012春皇姑区校级期末）等质量的乙烯和聚乙烯完全燃烧，消耗氧气的物质的量的关系是（）A前者多B后者多C相等D不能肯定14（3分）（2014春赣州校级期中）下列各种烯烃中沸点最高的是（
5、）ACH2=CHCH3BCH3CH2CH=CH2CCH2=CHCHCH3DCH3CH2CH2CH=CH2CH315（3分）（2008宁夏）在丙烯 氯乙烯 苯 甲苯四种有机化合物中，分子内所有原子均在同一平面的是（）ABCD16（3分）（2015春吉林校级期中）乙烷中混有乙烯气体，若要得到纯净干燥的乙烷，切实可行的方法是（）A混合气体中加入催化剂，然后再通入过量的氢气、加热B将混合气体通过盛有KMnO4（H+）溶液的洗气瓶C向混合气体中通入足量的HCl气体，然后再依次通过盛有水和浓H2SO4的两个洗气瓶D将混合气体依次通过盛有溴水、NaOH 溶液和浓H2SO4的三个洗气瓶二、非选择题（52分）1
6、7（4分）（2014春赣州校级期中）写出2氯丁烷与氢氧化钠的水溶液的反应方程式2溴丙烷与氢氧化钠醇溶液反应的化学方程式18（3分）（2014春赣州校级期中）写出下列名称的结构简式（1）2，4二甲基3，3二乙基己烷（2）2，5二甲基3，4二乙基3己烯（3）2，3二甲基1，3丁二烯19（3分）（2014春赣州校级期中）（1）名称是（2）2，6二甲基4乙基辛烷的结构简式是，1mol该烷完全燃烧需消耗氧气mol20（4分）（2014春都昌县期中）现有：ACH3OHB（CH3）3CCH2OHC（CH3）3COHD（CH3）2CHOH EC6H5CH2OH五种有机物（1）能氧化成醛的是 （2）不能消去成烯
7、的是（3）能氧化成酮的是 （4）E与甲酸发生酯化反应的产物是21（12分）（2014春赣州校级期中）根据下面的反应线路及所给信息填空（1）A的结构简式是，B的结构简式是（2）的反应类型是；的反应类型是；（3）反应的条件是；（4）写出反应的化学方程式22（14分）（2006春黄山期末）某化学课外小组用如图装置制取溴苯先向分液漏斗中加入苯和液溴，再将混合液慢慢滴入反应器A（A下端活塞关闭）中（1）写出A中反应的化学方程式；（2）观察到D中的现象是；（3）实验结束时，打开A下端的活塞，让反应液流入B中，充分振荡，目的是，写出有关的化学方程式；（4）C中盛放CCl4的作用是（5）能证明苯和液溴发生的是
8、取代反应，而不是加成反应，可向试管D中加入，现象是，则能证明另一种验证的方法是向试管D中加入，现象是23（4分）（2014春赣州校级期中）设计方案由乙烯制（1、2乙二醇）24（8分）（2012春汕头期末）0.2mol有机物A和0.4mol O2在密闭容器中燃烧后的产物为CO2、CO和H2O（g）燃烧后的这些产物经过浓硫酸后，质量增加10.8g；再通过灼热的CuO充分反应后，固体质量减轻3.2g；最后气体再通过碱石灰被完全吸收，质量增加17.6g（1）推断该有机物A的分子式（2）若0.2mol该有机物A与过量金属钠反应后放出4.48L H2（标准状况下），试确定该有机物的结构简式2013-201
9、4学年江西省赣州市厚德外国语学校高二（下）期中化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，本题共48分）1（3分）（2014春赣州校级期中）四氯化碳按官能团分类应该属于（）A烷烃B烯烃C卤代烃D羧酸考点：有机物分子中的官能团及其结构版权所有专题：物质的分类专题分析：四氯化碳中含Cl，为卤代烃的官能团，以此来解答解答：解：A烷烃中不含官能团，故A不选；B烯烃的官能团为碳碳双键，故B不选；C卤代烃的官能团为卤素原子，则四氯化碳属于卤代烃，故C选；D羧酸的官能团为COOH，故D不选；故选C点评：本题考查有机物的官能团及分类，注意把握常见有机物的官能团即可解答，注重基
10、础知识的考查，题目较简单2（3分）（2014春赣州校级期中）把质量为M克的铜丝灼烧变黑，立即放入下列物质中，能使铜丝变红，而且质量仍为M克的是（）稀硫酸 乙醇 一氧化碳 乙酸 稀硝酸ABCD考点：铜金属及其重要化合物的主要性质；乙醇的化学性质版权所有专题：元素及其化合物分析：铜丝灼烧成黑色，是由于生成了CuO，发生2Cu+O22CuO，再结合CuO与选项中的物质发生的化学反应来解答解答：解：铜丝灼烧成黑色，立即放入硫酸中，CuO与硫酸反应，生成铜盐，铜丝变红，铜丝质量减少，故错误；铜丝灼烧成黑色，立即放入C2H5OH中，CuO与C2H5OH反应：CuO+C2H5OHCH3CHO+Cu+H2O，
11、反应后铜丝变红，质量保持不变，故正确；铜丝灼烧成黑色，立即放入CO中，CuO与CO反应生成铜和二氧化碳，反应后铜丝变红，质量保持不变，故正确，铜丝灼烧成黑色，立即放入稀硝酸中，CuO、Cu与稀硝酸反应，生成铜盐，铜丝变红，铜丝质量减少，故错误；铜丝灼烧成黑色，立即放入硫酸中，CuO与硫酸反应，生成铜盐，铜丝变红，铜丝质量减少，故错误；故选B点评：本题考查铜及其化合物的性质，为高频考点，把握发生的反应及现象分析为解答的关键，注意Cu的质量变化，侧重分析与应用能力的考查，题目难度不大3（3分）（2014春赣州校级期中）2，2，6，6四甲基庚烷的一氯取代物的同分异构体共有（）A2种B3种C4种D5种
12、考点：同分异构现象和同分异构体版权所有专题：同分异构体的类型及其判定分析：2，2，6，6四甲基庚烷以四号C为中心对称，根据“等效氢”原子的种类确定一氯代物的种类解答：解：2，2，6，6四甲基庚烷以四号C为中心对称，2、6号C上连接的6个甲基中的18个H等效，3、5号C上的4个氢原子等效，4号C上的两个氢原子等效，等效氢的种类为3种，因此一氯代物的同分异构体为3种，故选B点评：本题考查同分异构体的书写与判断，难度中等，注意根据等效H原子判断，判断等效H原子是解题的关键4（3分）（2014春赣州校级期中）下列物质既能发生取代反应又能发生加成反应的是（）A甲烷B乙烯C乙炔D苯考点：取代反应与加成反应
13、版权所有专题：有机反应分析：根据烷烃能发生取代反应，不能发生加成反应；烯烃、炔烃能发生加成反应，不发生取代反应；苯环中的碳碳键位于单双建之间，是一种独特的化学键，既能发生加成反应，又能发生取代反应解答：解：A甲烷能发生取代反应，不能发生加成反应，故A错误；B乙烯能发生加成反应，不发生取代反应，故B错误；C乙炔能发生加成反应，不发生取代反应，故C错误；D苯既能发生加成反应，又能发生取代反应，故D正确；故选D点评：本题考查有机物的性质，题目难度不大，做题时注意把握有机物的结构特征，根据结构决定性质分析5（3分）（2013秋兴庆区校级期末）下列各类烃中，碳、氢两元素的质量比为一定值的是（）A烷烃B烯
14、烃C炔烃D芳香烃考点：有机物实验式和分子式的确定版权所有分析：碳氢两元素的质量比为定值，说明通式中碳氢元素原子最简式相同，据此分析判断解答：解：A烷烃通式为CnH2n+2，碳氢两元素的质量比不为定值，故A错误； B烯烃通式为CnH2n，最简式为CH2，碳氢两元素的质量比为定值，故B正确；C炔烃通式为CnH2n2，碳氢两元素的质量比不为定值，故C错误；D芳香烃为含苯环的烃，碳氢两元素的质量比不为定值，故D错误故选B点评：本题考查了各类烃类同系物的通式分析，明确不同烃的通式书写是解题关键，题目较简单6（3分）（2014春赣州校级期中）新产品“不粘锅”受到广大群众的欢迎，其生产工艺十分简单：在金属锅
15、的内壁上涂一层聚四氟乙烯下列说法中正确的是（）A聚四氟乙烯的结构简式是：F2C=CF2B聚四氟乙烯中含碳，所以在加热时能够燃烧生成二氧化碳C由于CC键和FC键很牢固，因而聚四氟乙烯的性质稳定，在使用时不会污染食物D聚四氟乙烯中不能与常见的氧化剂接触，防止被氧化考点：有机高分子化合物的结构和性质版权所有专题：有机化合物的获得与应用分析：AF2C=CF2为四氟乙烯，聚四氟乙烯为四氟乙烯通过加聚反应生成的，分子中不存在碳碳双键；B聚四氟乙烯性质稳定，加热时不会燃烧；C聚四氟乙烯化学性质比较稳定，使用时不会污染食物；D聚四氟乙烯分子中不存在不饱和键，性质比较稳定，不易被氧化解答：解：A聚四氟乙烯为高分
16、子化合物，分子中不存在碳碳双键，正确的结构简式为：，故A错误；B聚四氟乙烯中C原子化合价为最高价态，有优良的化学稳定性、耐腐蚀性，加热时不会燃烧，故B错误；C聚四氟乙烯中都是单键，且CC键和FC键很牢固，所以聚四氟乙烯的性质稳定，使用时不会污染食物，故C正确；D聚四氟乙烯化学性质稳定，不易被强氧化剂氧化，故D错误；故选C点评：本题考查了有机高分子化合物结构与性质，题目难度不大，注意掌握常见的有机高分子化合物结构及具有的化学性质，试题培养了学生的知识迁移能力7（3分）（2014春赣州校级期中）下列各有机物的名称肯定错误的是（）A3甲基2戊烯B3甲基2丁烯C2，2二甲基丙烷D2甲基3丁烯考点：有机
17、化合物命名版权所有专题：有机化学基础分析：判断有机物的命名是否正确或对有机物进行命名，其核心是准确理解命名规范：（1）烷烃命名原则：长选最长碳链为主链；多遇等长碳链时，支链最多为主链；近离支链最近一端编号；小支链编号之和最小看下面结构简式，从右端或左端看，均符合“近离支链最近一端编号”的原则；简两取代基距离主链两端等距离时，从简单取代基开始编号如取代基不同，就把简单的写在前面，复杂的写在后面（2）有机物的名称书写要规范解答：解：A、3甲基2戊烯，CH3CH2C（CH3）=CHCH3，符合系统命名方法，故A正确；B、3甲基2丁烯，CH3C（CH3）=CHCH3，编号起端选择错误，不符合取代基位次
18、和最小，正确名称为：2甲基2丁烯，不符合系统命名方法，故B错误；C、2，2二甲基丙烷，CH3C（CH3）2CH3，符合系统命名方法，故C正确；D、2甲基3丁烯，选取的端点碳不是离双键最近的，不符合系统命名方法，故D错误；故选BD点评：本题考查了有机物的系统命名方法，依据名称写出结构简式，用正确的命名方法命名对比分析，题目较简单8（3分）（2015春吉林校级期中）据质谱图分析知某烷烃的相对分子质量为86，其核磁共振氢谱图有4个峰，峰面积比为6：4：3：1，则其结构简式为（）ABCD考点：常见有机化合物的结构版权所有专题：有机化学基础分析：先根据烷烃的相对分子质量求出分子式，核磁共振氢谱图有4个峰
19、，峰面积比为6：4：3：1，说明有4种氢，最后确定结构简式解答：解：某烷烃的相对分子质量为86，则分子式为C6H14，核磁共振氢谱图有4个峰，峰面积比为6：4：3：1，说明有4种氢，则烷烃的结构简式为，故选A点评：本题考查有机物结构的推断，题目难度中等，借助于核磁共振氢谱图和相对分子质量推出结构简式是解题的关键9（3分）（2013春东城区期末）下列关于苯的叙述中错误的是（）A苯在催化剂作用下能与液溴发生取代反应B在苯中加入酸性KMnO4溶液，振荡并静置后下层液体为紫色C在苯中加入溴水，振荡并静置后下层液体为橙色D在一定条件下，苯能与氯气发生加成反应考点：苯的性质版权所有专题：有机反应分析：A苯
20、与液溴发生取代反应生成溴苯；B苯与酸性高锰酸钾溶液不反应；C苯和溴水不反应，但可以发生萃取；D苯能发生加成反应解答：解：A苯在催化剂铁的作用下能与液溴发生取代反应生成溴苯，故A正确； B苯不能被酸性高锰酸钾溶液氧化，且苯不溶于水，密度小于水，因此在苯中加入酸性KMnO4溶液，振荡并静置后下层液体为紫色，故B正确；C苯和溴水不反应，但可以发生萃取，苯的密度小于水的，所以在苯中加入溴水，振荡并静置后上层液体为橙色，故C错误；D在一定条件下，苯能与氯气发生加成反应，故D正确故选C点评：本题考查苯的结构和性质，明确苯的结构和性质是答题的关键，易错点是选项D，苯的加成反应最常见的是和氢气加成，但在一定条
21、件下，也能和氯气发生加成反应上层六氯环己烷（俗称六六六）10（3分）（2014春赣州校级期中）某有机物CnHxOy完全燃烧需O2的物质的量是该有机物的n倍，生成CO2和H2O的物质的量相等该有机物中n、x、y的关系是（）An=2x=yBn=yCn=x=2yDx=2n=y考点：有关有机物分子式确定的计算版权所有专题：烃及其衍生物的燃烧规律分析：有机物燃烧生成CO2和H2O的物质的量相等，根据C原子、H原子守恒可知，有机物分子满足C原子数与H原子数之比为1：2，有机物CnHxOy完全燃烧需O2的物质的量是该有机物的n倍，则（n+）=n，据此计算解答解答：解：有机物CnHxOy完全燃烧生成CO2和H
22、2O的物质的量相等，根据C原子、H原子守恒可知，有机物分子满足C原子数与H原子数之比为1：2，即x=2n，有机物CnHxOy完全燃烧需O2的物质的量是该有机物的n倍，则（n+）=n，故（n+）=n，整理得y=n，故n=y，故选B点评：本题考查有机物燃烧有关计算，比较基础，关键是原子守恒的利用，注意掌握有机物燃烧耗氧量问题11（3分）（2014春赣州校级期中）下列物质中都有碳碳双键，它们的分子结构中不能形成顺反异构体的是（）A1，2二氯乙烯B2丁烯C2戊烯D1丁烯考点：同分异构现象和同分异构体版权所有分析：根据存在顺反异构体的条件：（1）分子中至少有一个键不能自由旋转（否则将变成另外一种分子）；
23、（2）双键上同一碳上不能有相同的基团；解答：解：A1，2二氯乙烯分子中，碳碳双键上同一碳上连有不同的基团，具有顺反异构，故A错误； B2丁烯双键上同一碳上连有不相同的基团，具有顺反异构，故B错误；C2戊烯双键上同一碳上连有不相同的基团，具有顺反异构，故C错误；D1丁烯双键上同一碳上连有相同的基团，不存在顺反异构，故D正确故选D；点评：本题考查顺反异构的判断，题目难度不大，注意掌握同分异构体的概念及类型，明确存在顺反异构体的条件为解题的关键12（3分）（2012春福建校级期末）下列有关甲苯的实验事实中，能说明苯环对侧链性质有影响的是（）A甲苯的反应生成三硝基甲苯B甲苯能使酸性高锰酸钾溶液褪色C甲
24、苯燃烧产生带浓烟的火焰D1 mol甲苯与3 molH2发生加成反应考点：苯的同系物；有机分子中基团之间的关系版权所有专题：有机物的化学性质及推断分析：A甲苯和苯都能发生取代反应；B苯、甲烷不能被酸性KMnO4溶液氧化，甲苯能被酸性KMnO4溶液氧化为苯甲酸；C燃烧产生带浓烟的火焰说明含碳量高，不完全燃烧；D苯也能与氢气发生加成反应解答：解：A甲苯和苯都能与浓硝酸、浓硫酸发生取代反应，所以不能说明苯环对侧链有影响，故A错误； B甲苯可看作是CH4中的1个H原子被C6H5取代，苯、甲烷不能被酸性KMnO4溶液氧化使其褪色，甲苯能被酸性KMnO4溶液氧化为苯甲酸，苯环未变化，侧链甲基被氧化为羧基，说
25、明苯环影响甲基的性质，故B正确；C燃烧产生带浓烟的火焰说明含碳量高，不能说明苯环对侧链性质产生影响，故C错误；D苯、甲苯都能能与H2发生加成反应，是苯环体现的性质，不能说明苯环对侧链性质产生影响，故D错误故选B点评：本题以苯及其同系物的性质考查为载体，旨在考查苯的同系物中苯环与侧链的相互影响，通过实验性质判断，考查学生的分析归纳能力13（3分）（2012春皇姑区校级期末）等质量的乙烯和聚乙烯完全燃烧，消耗氧气的物质的量的关系是（）A前者多B后者多C相等D不能肯定考点：乙烯的化学性质；化学方程式的有关计算版权所有专题：烃及其衍生物的燃烧规律分析：由关系是CO2CO2，4HO22H2O进行比较，同
26、质量的烃，消耗氧的量只由碳原子数目和氢原子数目决定以此进行比较解答：解：乙烯的化学式为C2H4，聚乙烯的化学式（C2H4）n，我们可以看到，聚乙烯和乙烯在分子组成上是完全相同的同等质量的乙烯和聚乙烯，必然拥有同样多数目的碳原子和氢原子，而消耗氧的量只由碳原子数目和氢原子数目决定，所以消耗氧气的物质的量相等，故选：C；点评：本题考查有机物耗氧量的判断，题目难度不大，本题可比较C、H原子消耗氧气的关系，利用关系式计算较为简单14（3分）（2014春赣州校级期中）下列各种烯烃中沸点最高的是（）ACH2=CHCH3BCH3CH2CH=CH2CCH2=CHCHCH3DCH3CH2CH2CH=CH2CH3
27、考点：晶体熔沸点的比较版权所有分析：对应烯烃类物质，烃的相对分子质量越大，沸点越高，由此分析解答解答：解：四个选项中相对分子量最大的是CH3CH2CH2CH=CH2CH3，故选D点评：本题考查有机物沸点的比较，题目难度不大，分子晶体的熔沸点与相对分子量的大小有关15（3分）（2008宁夏）在丙烯 氯乙烯 苯 甲苯四种有机化合物中，分子内所有原子均在同一平面的是（）ABCD考点：常见有机化合物的结构版权所有专题：有机物分子组成通式的应用规律分析：在常见的有机化合物中甲烷是正四面体结构，乙烯和苯是平面型结构，乙炔是直线型结构，其它有机物可在此基础上进行判断解答：解：丙烯CH2=CHCH3 中有一个
28、甲基，甲基具有甲烷的结构特点，因此所有原子不可能处于同一平面上，故错误；乙烯具有平面型结构，CH2=CHCl 看作是一个氯原子取代乙烯中的一个氢原子，所有原子在同一个平面，故正确；苯是平面型结构，所有原子在同一个平面，故正确；甲苯含有一个甲基，甲基具有甲烷的结构特点，因此所有原子不可能处于同一平面上，故错误所以正确，故选B点评：本题主要考查有机化合物的结构特点，做题时注意从甲烷、乙烯、苯和乙炔的结构特点判断有机分子的空间结构16（3分）（2015春吉林校级期中）乙烷中混有乙烯气体，若要得到纯净干燥的乙烷，切实可行的方法是（）A混合气体中加入催化剂，然后再通入过量的氢气、加热B将混合气体通过盛有
29、KMnO4（H+）溶液的洗气瓶C向混合气体中通入足量的HCl气体，然后再依次通过盛有水和浓H2SO4的两个洗气瓶D将混合气体依次通过盛有溴水、NaOH 溶液和浓H2SO4的三个洗气瓶考点：物质的分离、提纯的基本方法选择与应用版权所有专题：化学实验基本操作分析：乙烯含有C=C官能团，能与溴水发生加成反应，能被酸性高锰酸钾溶液氧化，注意除杂时不能引入新的杂质，且不能影响被提纯的物质解答：解：A不能确定乙烯的含量，易引入新杂质，且在实验室难以完成，故A错误；B乙烯被氧化生成二氧化碳气体，引入新杂质，故B错误；C一般条件下，氯化氢与乙烯不反应，不能用于除杂，故C错误；D乙烯与溴水发生加成反应，可用于除
30、杂，故D正确故选D点评：本题考查有机物的鉴别和除杂问题，为高频考点，题目难度不大，注意乙烷和乙烯的性质的异同，注意乙烯与酸性高锰酸钾反应生成二氧化碳的性质，题中乙烯虽能与氢气在一定条件发生加成反应生成乙烷，但不能鉴别和除杂二、非选择题（52分）17（4分）（2014春赣州校级期中）写出2氯丁烷与氢氧化钠的水溶液的反应方程式CH3CHClCH2CH3+H2OCH3CHOHCH2CH3+HCl2溴丙烷与氢氧化钠醇溶液反应的化学方程式CH3CHBrCH3+NaOHCH2=CHCH3+H2O+NaBr考点：化学方程式的书写版权所有分析：2氯丁烷与氢氧化钠的水溶液发生水解反应生成2丙醇；2溴丙烷与氢氧化
31、钠醇溶液共热，发生消去反应，生成丙烯解答：解：2氯丁烷与氢氧化钠的水溶液发生水解反应生成2丙醇，该反应为CH3CHClCH2CH3+H2OCH3CHOHCH2CH3+HCl，故答案为：CH3CHClCH2CH3+H2OCH3CHOHCH2CH3+HCl；2溴丙烷与氢氧化钠醇溶液共热，发生消去反应，生成丙烯，化学方程式为：CH3CHBrCH3+NaOHCH2=CHCH3+H2O+NaBr；故答案为：CH3CHBrCH3+NaOHCH2=CHCH3+H2O+NaBr点评：本题考查化学反应方程式的书写，明确反应物及生成物是解答本题的关键，题目难度不大18（3分）（2014春赣州校级期中）写出下列名称
32、的结构简式（1）2，4二甲基3，3二乙基己烷（2）2，5二甲基3，4二乙基3己烯（3）2，3二甲基1，3丁二烯考点：结构简式版权所有分析：结构简式就是结构式的简单表达式：只要把碳氢单键省略掉即可，碳碳单键可以省略也可不省略，但是碳碳双键、三键一定不能省略，碳氧双键可省略；根据名称与结构简式的对应关系和书写结构方法来写解答：解：（1）2，4二甲基3，3二乙基己烷的结构简式：，故答案为：；（2）2，5二甲基3，4二乙基3己烯的结构简式：，故答案为：；（3）2，3二甲基1，3丁二烯的结构简式：，故答案为：点评：本题考查结构简式的书写，题目难度不大，注意只要把碳氢单键省略掉即可，碳碳单键可以省略也可不
33、省略，但是碳碳双键、三键一定不能省略，碳氧双键可省略19（3分）（2014春赣州校级期中）（1）名称是3，4二甲基8乙基十一烷（2）2，6二甲基4乙基辛烷的结构简式是，1mol该烷完全燃烧需消耗氧气18.5mol考点：有机化合物命名；化学方程式的有关计算版权所有分析：（1）该有机物为烷烃，根据烷烃的命名原则对该有机物进行命名；（2）根据烷烃的命名原则写出该有机物的结构简式；根据该有机物的结构简式形成分子式，然后计算出完全燃烧消耗的氧气的物质的量解答：解：（1），该有机物最长碳链11个C，主链为十一烷，编号从左下方开始，该有机物命名为：3，4一二甲基8乙基十一烷，故答案为：3，4二甲基8乙基十一
34、烷；（2）2，6二甲基4乙基辛烷，主链为辛烷，在2、6号C各含有1个甲基，在4号C含有1个乙基，该有机物结构简式为：；根据其结构简式可知该有机物分子式为：C12H26，1mol该有机物完全燃烧消耗的氧气的物质的量为：（12+）mol=18.5mol，故答案为：；18.5点评：本题考查了有机物命名、有机物结构简式的书写等知识，题目难度不大，注意掌握常见有机物的命名原则，要求学生能够根据烃类燃烧通式求算耗氧量20（4分）（2014春都昌县期中）现有：ACH3OHB（CH3）3CCH2OHC（CH3）3COHD（CH3）2CHOH EC6H5CH2OH五种有机物（1）能氧化成醛的是ABE （2）不能
35、消去成烯的是ABE（3）能氧化成酮的是D （4）E与甲酸发生酯化反应的产物是甲酸苯甲酯考点：醇类简介；有机物的结构和性质版权所有专题：有机物的化学性质及推断分析：（1）能够氧化成醛，与羟基相连的碳原子上至少含有两个氢原子；（2）不能发生消去反应生成烯烃，说明与羟基相连C的相邻的碳原子上没有氢原子；（3）能够被氧化成酮，说明与羟基相连的碳原子上只有1个氢原子；（4）苯甲醇与甲酸反应生成甲酸苯甲酯解答：解：ACH3OH，能够被氧化成甲醛，不能够发生消去反应；B（CH3）3CCH2OH，与羟基邻的碳原子上没有氢原子，不能够发生消去反应生成烯烃；能够被氧化成醛；C（CH3）3COH，与羟基邻的碳原子上
36、有氢原子，能够发生消去反应生成烯烃；不能够被氧化成酮；D（CH3）2CHOH，不能够反应失去反应；能够被氧化成酮；EC6H5CH2OH，苯甲醇能够被氧化成苯甲醛；不能够发生消去反应生成烯烃；（1）能氧化成醛的有：ABE，故答案为：ABE；（2）不能消去成烯的是：ABE，故答案为：ABE；（3）能氧化成酮的是：D，故答案为：D；（4）苯甲醇与甲酸发生酯化反应生成甲酸苯甲酯，故答案为：甲酸苯甲酯点评：本题考查了醇的化学性质，涉及了催化氧化、消去反应、酯化反应等知识，本题难度中等21（12分）（2014春赣州校级期中）根据下面的反应线路及所给信息填空（1）A的结构简式是，B的结构简式是（2）的反应类
37、型是取代反应；的反应类型是加成反应；（3）反应的条件是NaOH，乙醇，加热；（4）写出反应的化学方程式考点：有机物的合成版权所有专题：有机物的化学性质及推断分析：由反应可知A为，反应发生消去反应，反应为加成反应生成B为，然后发生消去反应可生成1，3环己二烯，结合对应物质的结构和性质以及题目要求可解答该题解答：解：由反应可知A为，反应发生消去反应，反应为加成反应生成B为，然后发生消去反应可生成1，3环己二烯，（1）由以上分析可知A为，B为，故答案为：；（2）在光照条件下与氯气发生取代反应，反应为加成反应生成，故答案为：取代反应；加成反应；（3）在NaOH醇溶液中加热条件下发生消去反应可生成1，3
38、环己二烯，故答案为：NaOH，乙醇，加热；（4）反应发生消去反应，反应的方程式为，故答案为：点评：本题考查有机物的合成，为高考常见题型，侧重于学生的分析能力的考查，难度不大，注意把握有机物官能团的变化以及反应条件22（14分）（2006春黄山期末）某化学课外小组用如图装置制取溴苯先向分液漏斗中加入苯和液溴，再将混合液慢慢滴入反应器A（A下端活塞关闭）中（1）写出A中反应的化学方程式C6H6+Br2C6H5Br+HBr；（2）观察到D中的现象是无明显现象；（3）实验结束时，打开A下端的活塞，让反应液流入B中，充分振荡，目的是除去溶于溴苯中的溴，写出有关的化学方程式Br2+2NaOHNaBr+Na
39、BrO+H2O；（4）C中盛放CCl4的作用是除去溴化氢气体中的溴蒸气（5）能证明苯和液溴发生的是取代反应，而不是加成反应，可向试管D中加入AgNO3溶液，现象是产生淡黄色沉淀，则能证明另一种验证的方法是向试管D中加入石蕊试液，现象是溶液变红色考点：苯的性质；取代反应与加成反应；制备实验方案的设计版权所有专题：实验设计题分析：（1）苯和液溴在铁粉催化作用下发生取代反应生成溴苯和溴化氫；（2）D中溴化氢溶于水；（3）溴能与氢氧化钠反应而溴苯不能；（4）CCl4 能溶解溴不能溶解溴化氢；（5）如果苯和液溴发生的是取代反应，则有HBr生成，如果发生的是加成反应，则无HBr生成解答：解：（1）在催化剂
40、的作用下，苯环上的氢原子被溴原子所取代，生成溴苯，同时有溴化氢生成：C6H6+Br2C6H5Br+HBr，故答案为：C6H6+Br2C6H5Br+HBr；（2）D中溴化氢溶于水无明显现象，故答案为：无明显现象；（3）溴单质能与氢氧化钠溶液反应而溴苯不能，反应方程式：Br2+2NaOHNaBr+NaBrO+H2O，故答案为：除去溶于溴苯中的溴；Br2+2NaOHNaBr+NaBrO+H2O；（4）CCl4 能溶解溴不能溶解溴化氢，四氯化碳能除去溴化氢气体中的溴蒸气，故答案为：除去溴化氢气体中的溴蒸气；（5）如果苯和液溴发生的是取代反应，则有HBr生成，如果发生的是加成反应，则无HBr生成也就是说
41、，如果要证明苯和液溴发生的是取代反应，而不是加成反应，只需检验有无HBr生成可向试管D中加入AgNO3溶液，若产生淡黄色沉淀，则能证明发生取代反应，我们再回答出检验H+的方法即可，可用石蕊试液，若变红则发生取代反应但溴易挥发，溴化氢气体中的溴蒸气对溴化氢的检验有干扰作用，因此，在检验溴化氢前必须除去溴蒸气，这也正是C中盛放的CCl4的作用故答案为：AgNO3溶液；产生淡黄色沉淀；石蕊试液；溶液变红色点评：本题考查苯的取代反应方程式及实验现象以及产物HBr的检验，题目难度中等，注意掌握苯的取代反应原理，明确反应的产物及HBr的化学性质进行解题23（4分）（2014春赣州校级期中）设计方案由乙烯制
42、（1、2乙二醇）CH2=CH2+Br2CH2BrCH2Br，CH2BrCH2Br+2H2OHOCH2CH2OH+2HBr考点：有机物的合成版权所有专题：有机物的化学性质及推断分析：乙烯与溴水发生加成反应生成1，2二溴乙烷，最后再碱性溶液中水解可得到1、2乙二醇，以此解答该题解答：解：以乙烯为原料合成HOCH2CH2OH步骤为：CH2=CH2+Br2CH2BrCH2Br，CH2BrCH2Br+2H2OHOCH2CH2OH+2HBr，故答案为：CH2=CH2+Br2CH2BrCH2Br，CH2BrCH2Br+2H2OHOCH2CH2OH+2HBr点评：本题考查有机物的合成，为高频考点，侧重于学生的
43、分析能力的考查，明确常见的反应类型、物质结构与性质的关系，分析合成步骤是解答的关键，题目难度中等24（8分）（2012春汕头期末）0.2mol有机物A和0.4mol O2在密闭容器中燃烧后的产物为CO2、CO和H2O（g）燃烧后的这些产物经过浓硫酸后，质量增加10.8g；再通过灼热的CuO充分反应后，固体质量减轻3.2g；最后气体再通过碱石灰被完全吸收，质量增加17.6g（1）推断该有机物A的分子式（2）若0.2mol该有机物A与过量金属钠反应后放出4.48L H2（标准状况下），试确定该有机物的结构简式考点：有关有机物分子式确定的计算；结构简式版权所有专题：烃及其衍生物的燃烧规律分析：（1）
44、浓硫酸增重10.8g为反应生成的水的质量，通过灼热氧化铜，由于发生反应CuO+COCu+CO2，固体质量减轻了3.2g，结合方程式利用差量法可计算CO的物质的量，通过碱石灰时，碱石灰的质量增加了17.6g可计算总CO2的物质的量，减去CO与CuO反应生成的CO2的质量为有机物燃烧生成CO2的质量，根据元素守恒计算有机物中含有C、H、O的物质的量，进而求得化学式（2）结合分子式、与钠反应生成氢气的体积，判断分子中官能团，据此书写结构简式解答：解：（1）有机物燃烧生成水10.8g，物质的量为=0.6mol，令有机物燃烧生成的CO为x，则： CuO+COCu+CO2，固体减少m 28g 16g x
45、3.2g所以x=5.6g，CO的物质的量为=0.2mol根据碳元素守恒可知CO与CuO反应生成的CO2的物质的量为0.2mol，质量为0.2mol44g/mol=8.8g有机物燃烧生成的CO2的质量为17.6g8.8g=8.8g，物质的量为=0.2mol，根据碳元素守恒可知，1mol有机物含有碳原子物质的量为2mol，根据氢元素守恒可知，1mol有机物含有氢原子物质的量为=6mol根据氧元素守恒可知，1mol有机物含有氧原子物质的量为=2mol所以有机物的分子式为C2H6O2，答：有机物的分子式为C2H6O2；（2）若0.2mol该有机物与足量金属钠作用生成4.48L的H2（标准状况），氢气的物质的量为0.2mol，有机物分子中含有羟2个OH，该有机物的结构简式为HOCH2CH2OH，答：该有机物的结构简式为HOCH2CH2OH点评：本题考查有机物分子式的确定，难度不大，掌握利用所含元素原子守恒判断有机物的分子式