1、专项专练(八)探究类题目此类题目又称探究与实践题，是以社会、经济、科技和生活中的热点问题作为探究性学习和实践活动的背景，要求学生综合运用所学知识和方法，对有关理论或现实问题进行探索和研究。综合探究题通常从以下两个角度进行考查：一是对探究与实践的操作过程进行考查；二是对研究性学习或实践活动中所遇到的问题，从相关的政治学科知识角度进行考查。两者既可以分开设问，也可以综合起来设问。但一般不会单独对过程进行考查，从相关的政治学科知识角度进行考查是综合探究题的主体和重点。这类试题的答案往往是融开放性、探究性、生成性、自主性、价值性等为一体，突出考查学生理论联系实际、学以致用的能力。一、选择题1为配合所在
2、社区的选举工作，某校社会实践活动小组拟定了下列宣传标语，你认为恰当的是()珍惜选举权利，投出神圣一票扩大公民权利，推动政治文明人大代表人民选，选好代表为人民审慎行使权力，科学民主决策ABCDA注意题干信息“为配合所在社区的选举工作”， 错误，不符合题意。2山东省政府发布国民休闲发展纲要要求，以满足全体人民休闲需求为出发点和落脚点，培育国民休闲意识，壮大休闲产业规模，丰富完善休闲产品，保障国民休闲权利，提升居民生活的幸福指数。如果据此写新闻报道，你认为最适合的标题是()A改变职能，更加关注民生问题B以人为本，更好履行政府职能C重视休闲，实现公民政治权利D民主执政，政府权力不断扩大答案B3在以“维
3、护我国的国家利益”为题的研究性学习中，某班同学根据收集到的以下信息：认为维护我国的国家利益，应该()维护好发展好广大人民的根本利益把维护世界和平与发展放在首位维护我国的安全、政治、经济利益维护好世界各国人民的共同利益ABCDA维护我国的国家利益同维护好发展好广大人民的根本利益是一致的。应把维护我国的主权、安全和发展等核心利益放在首位。维护我国的国家利益包括维护我国的安全、政治、经济利益，不包括维护好世界各国人民的共同利益。故选。4某班将开展“我的中国梦：中国与世界”主题班会。甲同学准备发言的内容是：近年来，亚洲稳定面临新的挑战，热点问题此起彼伏；亚洲国家间贸易和投资依存度不断上升，亚洲越来越成
4、为拉动世界经济复苏的重要引擎；2015年，中国与周边国家贸易额已经超过中国与欧美的贸易之和。中国对亚洲经济增长的贡献超过50%。下列选项中，最适合作甲同学发言题目的是()A顺应激流共担责任B亲仁善邻合作共赢C共克时艰开放包容D求同存异增进互信B材料中体现了我国与周边国家和地区积极开展交流与合作，体现了我国对亚太地区的发展起到了建设性的作用。所以B项符合题意，其余三项不合题意。5全国美术馆、公共图书馆、文化馆(站)(“三馆一站”)全部实现向公众免费开放。中央已将“三馆一站”免费开放经费列入制度性预算当中。如果请你对此写一篇报道，从文化生活角度，你认为最恰当的标题是()A发挥社会主义文化的导向和示
5、范作用B扶持公益性文化事业，保障人民基本文化权益C开展群众性精神文明创建活动，培育文明风尚D发展公益性文化事业，反对文化产业的营利行为B“三馆一站”免费开放，体现的是国家发展文化事业，保障人民基本文化权益，故选B。A、C与题意不符；D错在“反对文化产业的营利行为”。二、非选择题6“中国梦”引发全球热议。赞扬、支持、期待者有之；曲解、疑虑、甚至敌意者也不少。国外有评论认为：“中国梦”是“重返”昔日“辉煌”，是“恢复中国历史上那种帝国秩序”和“昔日的帝国地位”，少数周边国家“担心可能再次沦为不得不向中国进贡的附属国”。有些西方舆论认为，“中国梦”是野心勃勃的代名词，“中国梦”的最终目标是称霸世界，
6、“中国梦”将对世界构成威胁，是其他国家的“噩梦”。如果你是外交部的发言人，请用当代国际社会的知识就国际上对“中国梦”的曲解发表讲话。答案当今时代的主题是和平与发展。中国作为联合国常任理事国一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则，对世界和平与发展作出了重要贡献。所以“中国梦”不是为了“重返昔日的帝国地位”，不可能把其他国家沦为附属国。我国的国家性质和国家利益决定了我国奉行独立自主的和平外交政策。以维护世界和平、促进共同发展为宗旨，以和平共处五项原则为基本准则，我国外交政策的实践充分说明中国是维护世界和平与稳定的积极因素和坚定力量。中国始终不渝地走和平发展道路，发展同所有国家的友好合作，反对各种形式的霸权
7、主义和强权政治，永远不称霸。所以“中国梦”并不是为了称霸世界。那些曲解“中国梦”的论调就是在鼓吹“中国威胁论”，其实质是为了遏制中国。72016年4月23日是第21个世界读书日。某校高三(1)班同学们商定开展以“倡导全民阅读，共建书香中国”为主题的探究活动。就让我们一起参与其中吧。【文化自省】人类最伟大的思想，尽在书中。阅读事关全民素质的提高和文化强国的建设。调查数据显示，2013年我国超五成成年国民认为自己的阅读数量较少，六成以上国民希望当地有关部门举办阅读活动。李克强总理也在2014年的政府工作报告中首次提出了“倡导全民阅读”。(1)运用文化生活知识，说明倡导全民阅读的意义。【思维碰撞】2
8、015年，全民阅读立法、起草工作仍在推进中，力求将全民阅读纳入法制化轨道，推动全民阅读常态化，制度化。但是，对于阅读立法，社会上存在不同看法。赞成者认为，将阅读提升到国家宏观战略的层面，有利于提升国民阅读水平，实现文化强国的目标。反对者认为，阅读水平提升是一个潜移默化的过程，希望通过立法使其毕其功于一役并不现实，且真正实施起来困难重重。(2)运用唯物辩证法的相关知识，简要评析上述两种看法的合理性。【建言献策】根据调查数据显示：2015年，我国成年国民人均阅读图书4.77本，远低于韩国11本，法国20本，日本40本，以色列64本。受数字媒介迅猛发展的影响，在传统纸质图书阅读率和阅读量均有提升的同
9、时，我国国民电子书阅读率和阅读量也有所提升。(3)针对当前我国国民阅读现状，请你为“共建书香中国”提出两条合理化建议并分别从经济生活和政治生活角度阐述其可行性。答案(1)有利于提高全民族文明素质，增强国家文化软实力，建设社会主义文化强国。有利于我们传承源远流长、博大精深的中华文化，培养高度的文化自觉和文化自信；汲取世界优秀文化营养，实现中华文化的创新。有利于加强思想道德修养与科学文化修养，增强人的精神力量，丰富人的精神世界，促进人的全面发展。(2)评析赞成者：在整体与部分的关系中，整体统帅部分。将阅读提升到国家宏观战略的层面是立足全局的表现，有利于实现最优目标。(也可从因果联系、关键部分的角度
10、评析)评析反对者：事物发展是量变与质变的统一，量变是质变的必要准备。阅读水平提升是一个潜移默化的过程，不可急功近利。事物发展的前途是光明的，但道路是曲折的。人们对阅读立法的认识还需要一个过程，实施起来不会一帆风顺。(3)建议：大力发展文化产业(大力发展生产力)；政府加大公共文化设施的建设(公共文化设施免费开放)等。可行性：学生可以从消费观、科学发展观、生产决定消费、财政作用；政府职能(文化、社会建设职能)、人大立法、政协参政议政等进行阐述。8阅读材料，完成下列要求。孔子云：见利思义，见危授命。孟子云：先义后利。见义勇为是中华民族的传统美德，国人自古就有“路见不平拔刀相助”的侠义情怀和无私精神。
11、以下为2014年两位高三学生在高考前夺刀救人的英雄事迹：5月31日，在江西省宜春市区至袁州区金瑞镇的一辆公交中巴车上，一名歹徒将5名乘客砍伤，当歹徒继续举刀要伤及更多乘客时，高三男生柳艳兵不顾自身被砍，上前夺下歹徒手中的刀。事发后，他与另一名同学易政勇被送医院救治，两人因伤情严重，无法参加6月7日的高考。6月8日，(人民日报)在头版显著位置以“答卷”为题，盛赞柳艳兵尽管无法走上高考考场，但却交了一份见义勇为的答卷，引来各方点赞。网友杜事儿说，柳艳兵、易政勇的见义勇为是最美、最真实、最该得到认可的答卷。网友MONIKASong说，在人生的考试中，柳艳兵、易政勇拿了满分。网友茴香半夏说，人格满分比
12、高考满分更重要。网友平原上的树说，我们这个社会太需要这样的热心人和暖心事了。网友班主任的课说，培养一个有责任心、有正义感、富有同情心的孩子才是最优秀的教育。(1)运用“实现人生的价值”的知识，说明两名中学生见义勇为的行为引来各方点赞的哲学依据。(2)运用“思想道德修养与科学文化修养”的知识，评析网友茴香半夏“人格满分比高考满分更重要”的观点。(3)学校开展了学习柳艳兵、易政勇见义勇为精神的实践活动，请你结合材料为此次活动拟两条宣传标语，要求主题鲜明、朗朗上口，每条限15字以内。答案(1)人的价值在于对社会的责任和贡献，评价一个人价值的大小，就是看他为社会、为人民贡献了什么。价值观是人生的重要向
13、导，价值观不同，人们在面对公义与私利、生与死等冲突时作出的选择也不同。正确的价值判断与价值选择，应自觉站在最广大人民的立场上。实现人生价值，需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神。(2)示例一：该观点具有合理性。具有良好的思想道德修养，才能运用所掌握的知识为社会造福，不注重思想道德修养的提升，即使掌握了丰富的知识，也难以避免人格上的缺失，甚至可能危害社会。在加强自身修养的过程中，要追求更高的思想道德目标。示例二：该观点具有片面性。良好的科学文化修养，能够促进思想道德修养的提升，反之，缺乏科学文化修养，就容易是非不分，善恶难辨。一个真正有文化涵养的人，也应该是具有高尚思想道德的人。(说明：学生从上述任一角度作答均可)(3)承中华传统美德，扬见义勇为精神。唱响正气歌，做时代骄子。助人为乐树校风，见义勇为争先锋。(学生围绕弘扬见义勇为精神结合校园文化生活回答即可)