1、台州市2013届高三四校联考物理试题 2012.11一、单项选择题（每题3分，选对得3分，选错，多选得0分，共21分）1某同学通过以下步骤测出了从一定高度落下的排球对地面的冲击力：将一张白纸铺在水平地面上，把排球在水里弄湿，然后让排球从规定的高度自由落下，并在白纸上留下球的水印。再将印有水印的白纸铺在台秤上，将球放在纸上的水印中心，缓慢地向下压球，使排球与纸接触部分逐渐发生形变直至刚好遮住水印，记下此时台秤的示数即为冲击力的最大值。下列物理学习中用到的方法与该同学的方法相近的是（ ）A建立“质点”的概念 B建立“合力与分力”的概念C建立“瞬时速度”的概念 D建立“点电荷”的概念2如图所示，与水
2、平面夹角为30的固定斜面上有一质量m=1.0 kg的物体。细绳的一端跨过摩擦不计的定滑轮与固定的弹簧秤相连。物体静止在斜面上，弹簧秤的示数为9.8 N。（取g=9.8 m/s2），则物块与斜面间的动摩擦因素可能为（ ）A0 B1/4 C1/3 D2/33横截面为直角三角形的两个相同斜面紧靠在一起，固定在水平面上，如图所示它们的竖直边长都是底边长的一半现有三个小球从左边斜面的顶点以不同的初速度向右平抛，最后落在斜面上其落点分别是a、b、c下列判断正确的是（ ）A图中三小球比较，落在a点的小球飞行时间最短B无论小球抛出时初速度多大，落到两个斜面上的瞬时速度都不可能与斜面垂直C图中三小球比较，落在c
3、点的小球飞行过程速度变化最快D图中三小球比较，落在c点的小球飞行过程速度变化最大4地面上静止的货物，在竖直向上的拉力F作用下吊起，货物由地面运动至最高点的过程中，v2x图像如图所示（重力加速度取g=10 m/s2）。以下判断正确的是（ ）A前3 m内货物处于失重状态B最后2 m内货物只受重力作用C前3 m内与最后2 m内货物的受到的拉力大小之比为2217D前3 m内与最后2 m内货物的受到的拉力大小之比为1275一个带正电的金属球半径为R，以球心为原点建立坐标系，设无穷远处电势为零。你可能不知道带电金属球所产生的电场中电势随x变化的规律，但是根据学过的知识你可以确定其-x图像可能是（ ）6一截
4、面呈圆形的内壁光滑细管被弯成一个半径为R的大圆环，并固定在竖直平面内。在管内的环底A处有一质量为m、直径比管径略小的小球，小球上连有一根穿过位于环顶B处管口的轻绳，在水平外力的作用下小球以恒定的速率从A点运动到B点，如图所示，忽略内外侧半径差别（小球可看作质点），此过程中拉力的瞬时功率变化情况是（ ）A逐渐增大 B逐渐减小C先减小，后增大 D先增大，后减小7某同学在家中用三根相同的橡皮筋（遵循胡克定律）来探究求合力的方法。如图所示，三根橡皮筋在O点相互连接，拉长后三个端点用图钉固定在A、B、C三点。在实验中，可以通过直尺测量橡皮筋的长度来得到橡皮筋的拉力大小，并通过OA、OB、OC的方向确定三
5、个拉力的方向，从而探究求其中任意两个拉力的合力的方法。在实验过程中，下列说法正确的是（ ）A只需要测量橡皮筋的长度，不需要测出橡皮筋的原长B为减小误差，应选择劲度系数尽量大的橡皮筋C以OB、OC为两邻边做平行四边形，其对角线必与OA在一条直线上且长度相等 D多次实验中即使O点不固定，也可以探究求合力的方法二、不定项选择题（每题可能只有一个答案正确，也可能多个答案正确，每题选对得4分，选错，多选得0分，漏选得2分，共20分）8根据学过的电学知识，下列说法中正确的是（ ）A电工穿绝缘衣比穿金属衣安全B打雷时，呆在汽车里比呆在木屋里要危险C在燃气灶和燃气热水器中，常常安装电子点火器，电子点火器是利用
6、了尖端放电D高压输电线的上方还有两条导线，这两条导线的作用是它们与大地相连，形成稀疏的金属“网”把高压线屏蔽起来，免遭雷击9将一只皮球竖直向上抛出，皮球运动时受到空气阻力的大小与速度的大小成正比，下列描绘皮球在上升过程中关于加速度大小a的图象，可能正确的是（ ）10如图所示，A为静止于地球赤道上的物体，B为绕地球做椭圆轨道运行的卫星，C为绕地球做圆周运动的卫星，P为B、C两卫星轨道的交点。已知A、B、C绕地心运动的周期相同，相对于地心。下列说法中正确的是 （ ）A物体A和卫星C具有相同大小的加速度B卫星C的运行速度大于物体A的速度C可能出现在每天的某一时刻卫星B在A的正上方D卫星B在P点的加速
7、度与卫星C在P点的加速度相同11“六十甲子”是古人发明用来计时的方法，也是一种表示自然界五行之气循环流转的直观表示法。某学校物理兴趣小组用空心透明粗糙塑料管制作了如图所示的竖直“60”造型。两个“O”字型圆的半径均为R。让一质量为m、直径略小于管径的小球从入口A处无初速度放入，B、C、D是轨道上的三点，E为出口，其高度低于入口A。已知BC是“O”字型的一条竖直方向的直径，D点是左侧“O”字型上的一点，与圆心等高，A比C高R，当地的重力加速度为g，则小球在整个运动过程中（ ）A如果是光滑小球，在D点处，塑料管的左侧对小球的压力为4mgB如果是光滑小球，小球一定能从E点射出C如果是不光滑小球，且能
8、通过C点，此处塑料管对小球的作用力可能大于mgD如果是不光滑小球，小球不可能停在B点12两个固定的等量异号电荷所产生电场的等势面如图所示，一带电的粒子以某一速度从图中A点沿图示方向进入电场在纸面内飞行，最后离开电场，粒子只受静电力作用，则粒子在电场中可能（ ）A做直线运动，电势能先变小后变大B做直线运动，电势能先变大后变小C做曲线运动，电势能先变小后变大D做曲线运动，电势能先变大后变小三、实验填空题（13题10分、14题10分，共20分）13如图所示为“探究功与速度变化的关系”实验装置，让小车在橡皮筋的作用下弹出，沿木板滑行。思考该探究方案并回答下列问题：（1）实验操作中需平衡小车受到的摩擦力
9、，其最根本的目的是 _ 。A防止小车不能被橡皮筋拉动B保证橡皮筋对小车做的功等于合外力对小车做的功C便于小车获得较大的弹射速度D防止纸带上打点不清晰（2）实验中甲、乙两同学用两种不同的方法来实现橡皮筋对小车做功的变化。甲同学：把多条相同的橡皮筋并在一起，并把小车拉到相同位置释放；OWv2乙同学：通过改变橡皮筋的形变量来实现做功的变化。你认为 （填“甲”或“乙”）同学的方法可行。（3）某同学根据测量的数据作出Wv2的图象如图所示，说明该同学实验中可能存在的问题 。14在科学探究活动中，对实验数据进行分析归纳得出结论是非常重要的环节。下面表格中的数据分别是两组同学在探究小车速度随时间变化实验中测得
10、的位移x和时间t的数据记录。 小车运动的起止点所测的物理量测量次数12345AB时间t/s0.551.091.672.232.74位移x/m0.250.510.751.001.26CD时间t/s0.891.241.521.761.97位移x/m0.250.500.751.001.25请你对表格中的数据进行分析处理。 （1）数据处理方法宜选择公式计算法还是描点作图法？ （2）若选择公式计算法，请写出所用公式及计算分析过程；若选择描点作图法，则在答题纸上的网格图上作图并叙述你作图分析的过程。 （3）通过上述处理，得到小车从AB的过程中x随t变化的规律是（用数学表达式表示） 。从C D的过程中x随t
11、变化的规律是（用数学表达式表示） 。四、计算题（15题10分，16题14分，17题15分）15 滑雪运动常在两个斜面和一个平面的组合场地中进行，我们把它简化为理想情景如图所示。假定运动员和滑板的总质量为m=60 kg，从O点以初速度v02 m/s冲上倾角为=37的斜面，则经过t=5/24 s时间第一次冲到斜面的最高点A，则求（1）斜面的动摩擦因素；（2）从O点出发，第一次回到O点需要的时间。(g10 m/s2）16如图为某种鱼饵自动投放器中的投饵管装置示意图，其下半部AB是一长为y（y可调且yR）的竖直细管，上半部BC是半径为R的四分之一圆弧弯管，管口沿水平方向，AB管内有一原长为R、下端固定
12、的轻质弹簧。投饵时，每次总将弹簧长度压缩到0.5R后锁定，在弹簧上段放置一粒鱼饵，解除锁定，弹簧可将鱼饵弹射出去。当y2R，则质量为m的鱼饵到达管口C时，对管壁的作用力恰好为零。不计鱼饵在运动过程中的机械能损失，且锁定和解除锁定时，均不改变弹簧的弹性势能。已知重力加速度为g。求：（1）质量为m的鱼饵到达管口C时的速度大小v1； （2）弹簧压缩到0.5R时的弹性势能Ep； （3）已知地面与水面相距0. 25R，当y为何值时，鱼饵在水面的落点与C点的水平距离最大。17如图所示，均可视为质点的三个物体A、B、C在倾角为30的光滑斜面上，A与B紧靠在一起，C紧靠在固定挡板上，质量分别为mA0.43 kg、mB0.20 kg、mC=0.50 kg，其中A不带电，B、C的电量分别为qB+2.0105 C、qC+7.0105 C且保持不变，开始时三个物体皆能保持静止。现给A施加一平行斜面向上的力F，使A作加速度a2.0 m/s2的匀加速直线运动，经过时间t，力F变为恒力。已知静电常数k=9.0109 Nm2/C2，g10 m/s2。 （1）求F的最大值；（2）求时间t；（3）在时间t内，力F做功WF2.31 J，求系统电势能的变化量Ep。
