1、台州市十校联盟2021学年第一学期高一年级期中联考试题 生 物 2021.11 一、选择题（本大题共28小题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1生物大分子在生物体的生命活动中具有重要的作用。就组成生物体的糖类、脂质、蛋白质和核酸而言，其核心元素是A. C B. H C. O D. N2.下列关于生物体中无机盐的叙述，正确的是 A.人体长期缺Fe3+会导致贫血症B.充分晒干的秸秆中所含物质主要是无机盐 C.细胞中大多数无机盐以化合物的形式存在D.人体血液中Ca2+含量过低会出现抽搐等症状3.在我们的食物中，有的糖类能被细胞直接吸收，有的必须要经过水解后才
2、能被细胞吸收，下列糖类中，能直接被细胞吸收的是A.蔗糖 B.葡萄糖 C.乳糖 D.麦芽糖 4.细胞学说的提出对近代生物学的发展具有极其重要的意义。下列有关内容叙述错误的是A.细胞是生物体的结构和功能单位B.细胞学说主要揭示了生物体结构的统一性 C.细胞学说的提出标志着生物学研究发展到分子水平D.细胞学说建立在显微镜的发明和使用的技术基础上 5巨噬细胞吞噬病原体形成吞噬泡，细胞中能与吞噬泡融合并能将吞噬泡中的物质降解的细胞器是A.溶酶体B.内质网C.高尔基体D.线粒体6.下列不属于分泌蛋白的是A.抗体 B.唾液淀粉酶 C.性激素 D.胰岛素7.细胞核中行使遗传功能的主要结构是A.核膜及核孔B.球
3、状的核仁C.染色体中的蛋白质D.丝状的染色质8.发菜谐音发财，深受商人喜欢。发菜其实是蓝细菌的一种，下列关于发菜的叙述正确的是 A.有细胞膜和细胞质，但没有细胞壁 B.有叶绿体，能够进行光合作用C.没有以核膜为界限的细胞核 D.有DNA和蛋白质结合形成的染色体9.如图所示甲和乙分别表示不同物镜下观察到的图像。把视野中的物像从图中的甲转为乙时，下列描述正确的是A.物镜与装片间的距离变远B.移动装片时需向右方移动C.细胞变大，细胞数目变少，视野变亮 D.正确调节顺序为转动转换器调节光圈移动装片转动粗准焦螺旋10.红心火龙果不仅甜度高，含丰富的膳食纤维，而且含有具有解毒作用的粘胶状植物蛋白，对人体有
4、保健功效。下列叙述错误的是A.火龙果的细胞壁与细胞的选择透过性无关B.火龙果果肉鲜红的颜色与液泡中的色素有关C.甜度高是因为叶绿体类囊体能合成大量糖类D.丰富的膳食纤维主要是来自细胞壁中的纤维素11.癌细胞即使在氧气供应充足的条件下也主要依赖厌氧呼吸产生ATP，这种现象称为“瓦堡效应”。下列说法错误的是A.“瓦堡效应”导致癌细胞需要大量吸收葡萄糖B.癌细胞呼吸作用过程中丙酮酸主要在细胞溶胶中被利用C.癌细胞厌氧呼吸所产生的的乳酸会被运送至肾脏再生成葡萄糖D.糖类、脂肪、蛋白质三大物质可通过其代谢的中间产物进行相互转化12.如图表示几种细胞器的模式图，有关叙述正确的是 A.蓝细菌细胞中含有d、e
5、 B.含有核酸的细胞器有b、d C.绿色植物细胞都含有a、b、c、d、e D.细胞器a、b、c、d含磷脂，e不含磷脂13.如图表示细胞核的结构，下列关于细胞核的结构说法正确的是A.是蛋白质、DNA等大分子出入细胞核的通道B.与蛋白质的合成、加工和核糖体的装配有关 C.细胞核是细胞生命活动的控制中心和细胞代谢中心D.图中和的连通，使细胞质和核内物质的联系更为紧密14.如下表所示，a、b、c、d最有可能是 细胞结构细胞壁细胞大小核膜a有有较大有b有无较大有c有有小无d无无-无A.植物、动物、细菌、病毒 B.病毒、植物、动物、细菌C.细菌、动物、植物、病毒D.动物、植物、细菌、病毒15.现有1000
6、个氨基酸，共有氨基1020个，羧基1050个，有他们合成的4条肽链中，肽键、氨基、羧基是数目分别是A.999、1016、1046 B.996、24、54C.996、1016、1046 D.996、1、 116.将新鲜的菠菜叶片放入加有少量红墨水、质量浓度为03 g/mL的蔗糖溶液中，在显微镜下观察，看到细胞的状态如右图所示。此时，部位和部位的颜色分别是A.红色、绿色 B.无色、红色C.无色、绿色 D.红色、无色晋书车胤传有“映雪囊萤”的典故，记载了东晋时期名臣车胤日夜苦读，将萤火虫聚集起来照明读书的故事。请结合上述情景，完成17-19题。17.萤火虫尾部可发光，为萤火虫发光直接供能的物质是A.
7、蛋白质 B.葡萄糖 C.ATP D.油脂18.萤火虫细胞呼吸释放的能量大部分以热能的形式散失，少部分储存在ATP中。右图为ATP的结构示意图，下列叙述正确的是A.表示腺苷B.表示核糖 C.右图中存在三个高能磷酸键 D.萤火虫发光时，会发生的断裂19.萤火虫可通过细胞呼吸将细胞内的有机物氧化分解，并释放出能量。下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是A.过程均能产生少量ATP B.乳酸菌细胞内，过程为过程提供H C.酵母菌的细胞溶胶中能进行过程D.过程中，丙酮酸被乳酸脱氢酶还原为成乳酸 20.下列对教材相关实验、活动的叙述，正确的是A.在“检测组织中的油脂”实验中，需用95%的酒精洗去多余的染料B.用黑
8、藻叶片作实验材料观察叶绿体在细胞中的形态和分布，需选择成熟的小叶C.用黑藻叶片作实验材料观察植物细胞的质壁分离，可验证黑藻叶片叶肉细胞的死活 D.“检测组织中的油脂”和“观察植物细胞的质壁分离及复原” 两个实验中，吸水纸的作用相同21.2021年10月6日，本杰明李斯特（Benjamin List）和大卫麦克米兰（David W.C MacMillan）因“对于有机小分子不对称催化的重要贡献”而获得2021年诺贝尔化学奖。下列关于生物催化剂酶的叙述，正确的是A.唾液淀粉酶进入胃后，其空间结构会改变 B.酶的形状只适合与一种分子结合C.形成酶底物复合物时底物形状未改变 D.酶都是由活细胞产生的一
9、类特殊蛋白质 22.关于“光合色素的提取与分离”活动中，下列叙述正确的是A.新鲜菠菜叶烘干、粉碎后加入层析液进行色素提取B.分离叶绿体中的色素要注意滤液细线不能低于层析液液面C.光合色素提取时，需加入碳酸钙，其目的是使研磨更加充分D.层析后，滤纸条上自下而上出现 4 条色素带依次是叶绿素 a、叶绿素 b、叶黄素、胡萝卜素23.下图为质膜的结构模式图，AE表示物质。下列叙述正确的是A.变形虫的摄食现象很好地体现了细胞膜的选择透性 B.B和C一样，有水溶性和脂溶性部分，在质膜中不均匀分布C.若该质膜来自洋葱外表皮细胞，则除图中结构外还含有胆固醇D.不同质膜上E的种类不同，在质膜内外侧均有分布，与细
10、胞间的识别有关24.关于“探究影响酶催化功能的因素”实验，下列叙述正确的是A.用H2O2溶液作为底物探究温度对H2O2酶活性的影响B.用淀粉溶液作为作为底物探究pH对淀粉酶活性的影响C.在“探究pH对H2O2酶的影响”实验中，应先加入缓冲液，再加入H2O2溶液D.若用淀粉、蔗糖和淀粉酶来探究酶的专一性，可用碘碘化钾溶液对实验结果进行检测25.哺乳动物细胞在0.9%NaCl溶液中仍能保持其正常形态。将兔红细胞置于不同浓度NaCl溶液中，一段时间后制作临时装片，用显微镜观察并比较其形态变化。下列叙述正确的是A.在高于0.9%NaCl溶液中，红细胞因渗透作用失水皱缩并发生质壁分离B.在0.9%NaC
11、l溶液中，红细胞形态未变是由于此时没有水分子进出细胞C.在低于0.9%NaCl溶液中，红细胞因渗透作用吸水膨胀甚至有的破裂D.渗透作用是指水分子从溶液浓度较高处向溶液浓度较低处进行的扩散26.图1为细胞的生物膜系统概念图，图2表示的是多种生物膜及其膜上发生的物质变化。下列叙述错误的是 A.c、d均为双层膜，且二者膜面积增大方式相同B.细胞内广阔的膜面积为酶提供大量的附着位点C.图 2左图与图1中的e 对应，图2若为细胞膜，则与图1中的g 对应D.图 1 中细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，保证生命活动高效有序进行27.某植物器官的呼吸强度(用CO2释放量表示)与O2吸收量的关系如图所示，分析正
12、确的是A.O2浓度越低，呼吸强度越小B.a点时细胞呼吸的产物中有乙醇C.a点时释放的CO2全部是厌氧呼吸的产物D.b点时需氧呼吸和厌氧呼吸的CO2释放量相等28.下列为有关环境因素对植物光合作用影响的关系图，有关描述错误的是 A.若图1表示植物阴天时的光合速率，则晴天时，a点左移，b点右移 B.图2中，若CO2浓度适当增大，则a点左移，b点右移 C.图3中，CO2浓度由b点变为a点，短时间内叶绿体中三碳酸分子的含量增加 D.图4中，当温度高于25 时，光合作用制造的有机物的量开始减少二、非选择题（本大题共4小题，除特别标注外，每空1分，共44分）29.（11分） 细胞中的元素和化合物是细胞结构
13、和功能的物质基础。下面图甲表示乙细胞中由不同化学元素组成的化合物（其中 A、B、C 为生物大分子，a、b、c 是组成它们的单体）；图乙是胰蛋白酶的合成和分泌的示意图。据图回答下列问题：（ 填图中序号，_填结构名称）N、P甲乙（1）图甲中a通过_的方式合成 A，该过程发生的场所是图乙中的 _。（2）A具有多种功能，这是由于其结构多种多样。导致A结构多样的原因有： _ （多项选择）Aa的种类、数目不同； B.a的排列顺序不同； C.a的空间结构不同；Da的R基不同； E.a的连接方式不同； F.A 的空间结构不同；（3）当B作为主要能源物质时，B代表 _ 。（4）图中的C（大分子物质）为_ _（写
14、中文名称），其特有的碱基是 _ ；（5）仅由图甲中 A 和 C 两种物质组成的生物体最可能是_ _。（6）若用3H标记的亮氨酸培养胰腺腺泡细胞，则细胞器中出现放射性的先后顺序为 ，为该过程提供能量的结构是 _ _。（7）在植物细胞中，乙图中的5还参与 的构建。（8）生物膜系统在细胞生命活动中的作用极为重要，图乙中参与构成生物膜系统的结构有_ _（填图中序号）。30.（12分）如图为人体的小肠上皮细胞的部分结构模式图，图乙和图丙表示物质运输曲线。请分析图像回答下列问题： 图甲（1）该细胞面向肠腔的一侧形成很多突起即微绒毛，该微绒毛的基本骨架是_，主要由 和 组成。微绒毛不仅可以增加膜面积，还可以
15、增加细胞膜上_数量，有利于吸收肠腔中的葡萄糖等物质。细胞膜表面还存在水解双糖的膜蛋白D，说明膜蛋白还具有_功能。（2）新生儿能通过膜蛋白B定点吸收母乳中的抗体（免疫球蛋白），抗体进入新生儿细胞的方式是_，该过程的实现依赖细胞膜的_。（3）该细胞进行需氧呼吸时，O2进入线粒体膜的方式为 ，该运输方式符合图_（乙或丙）所表示的物质运输曲线。（4）膜蛋白A是一种同向转运蛋白，顺浓度梯度转运Na+进入细胞的同时，将葡萄糖逆浓度梯度转运进细胞中。据此，推测葡萄糖进入小肠上皮细胞的方式为_，该运输方式符合图_（乙或丙）所表示的物质运输曲线，但这个过程中没有ATP提供能量，请结合所学知识推测可能原因_。31
16、.（10分）光合作用是植物绿色细胞中最重要的反应之一，是绿色植物正常生长发育所必需的。图甲为金鱼藻细胞内部分光合作用示意图，其中A、B、C、D、E表示不同的物质。图乙是研究环境因素对金鱼藻光合作用影响的实验装置。请据图分析，回答下列问题：（1）卡尔文以金鱼藻为实验材料，采用_的方法，发现了光合作用的碳反应过程。某研究小组借鉴卡尔文的实验研究，进行了以下不同的实验：研究小组破坏金鱼藻的叶绿体膜后，类囊体薄膜和基质都释放出来。然后再经_后弃沉淀，取上层液体即为叶绿体基质。在上清液中加入D、E和14CO2，结果在上清液中检出含14C的光合产物。（2）图甲表示光合作用的 阶段，该过程在 中进行。D、E
17、两者在甲过程中发挥的作用分别是 、 。物质C在叶绿体内的作用是 。（3）若将乙图中的光源向右侧平行移动，则短时间内B的含量将 （填“增加”“减少”或“不变”）； （4）该研究小组成员研究发现只用装置乙测定的光合速率比真正光合速率低，原因是_（5）干旱条件下，很多植物光合作用速率降低，主要原因是_ 。32.（11分）过氧化氢酶（CAT）是细胞内催化过氧化氢分解成氧和水的酶。水杨酸（SA）和多效唑（PP333）参与植物的许多生长发育过程的调节。研究发现 SA 和 PP333 能提高玉簪叶片中的过氧化氢酶活性，两者具有协同作用。为了验证此结论，某研究小组利用下列材料进行了实验：（说明：协同作用是指两
18、种或多种物质共同作用，其效果比每种物质单独起作用的效果还要大的现象。）实验材料：玉簪叶片若干，SA（100mg/L），PP333（100mg/L），蒸馏水，毛笔等。实验共分 4 组，实验处理和结果如下表：组别实验处理实验结果甲玉簪叶片+SA+乙玉簪叶片+PP333 +丙丁注“ + ”表示过氧化氢酶的活性大小请回答下列问题：（1）表中丙、丁两组的实验处理分别是：_ 、 _。（2）为提取玉簪叶片细胞内的过氧化氢酶，可对其进行_处理，说明酶在细胞外_ （能或否）发挥作用。（3）过氧化氢酶作用的强弱可以用_表示。例如，1g过氧化氢酶1min内_消耗量（g）或_的生成量（g）来表示。（4）请用柱状图表示
19、预测的实验结果（要求：写出柱状图名称、横纵坐标含义）（3分）（5）该研究小组还利用新鲜制备的含过氧化氢酶的玉簪叶片悬液进行分解H2O2的实验，两组实验结果如图。第1组曲线是在pH70，20条件下，向5mL1%的H2O2溶液中加入05mL酶悬液的结果。与第1组相比，第2组实验只做了一个改变。第2组实验可能提高了_。A悬液中酶的浓度BH2O2溶液的浓度C反应体系的温度D反应体系的pH台州市十校联盟2021学年第一学期高一年级期中联考答案生 物一、 选择题12345ADBCA678910CDCBC1112131415CDDAB1617181920ACBBC2122232425ABBCC262728A
20、BD二、 非选择题29.（1） 脱水缩合; 2核糖体； （2）ABF ；（3）糖原 ； （4）脱氧核糖核酸 ；T（胸腺嘧啶）；（5）病毒 ； （6）2,3,5 ；1线粒体；（7）细胞壁； （8）1,3,4,5,6,7,8（4、6未写也给分）30.（1）磷脂双分子层；磷脂；蛋白质；载体蛋白；催化；（2）胞吞；流动性；（3）扩散；乙；（4）主动转运；丙；Na+顺浓度进入细胞的势能为葡萄糖逆浓度运输提供了动力；31.（1）同位素标记（同位素示踪）；离心；（2）碳反应（卡尔文循环）；叶绿体基质；D（ATP）提供磷酸基团和能量；E（NADPH）提供氢和能量；作为原料用于淀粉、蛋白质和脂质的合成；（3）减少；（4）植物存在呼吸作用；（5）叶片气孔开放程度降低，CO2的吸收量减少；32. （1）玉簪叶片+PP333+SA ；玉簪叶片+蒸馏水；（可互换）（2）破碎；能；（3）酶活性；过氧化氢；氧气 ；（4）（5）B；