1、五年级上语文期中试卷-轻巧夺冠5815-16人教版新课标（无）一、看拼音写词语。（8分） sh u hun ro j p zo yn y u co zn ln hn hu qio二、学会查字典。（4分）1、“置”用音序查字法，先查字母（ ），再查音节（ ），“置”的意思：购买。放；挂；搁。设立。“添置”的“置”选（ ），“置之不理”的“置”选（ ）。2、“临”用部首查字法，应查（ ）部，再查（ ）画，“临”的意思：靠近，对着。来到；到处。将要；快要。照字帖模仿。“临”在“身临其境”中取第（ ）种意思，在“临摹”中取第（ ）种意思。三、辨字组词。（4分）侵（ ） 判（ ） 座（ ） 厉（ ）拂（
2、 ）值（ ）浸（ ）叛（ ）坐（ ） 历（ ）佛（ ）植（ ）四、按要求改写句子。（10分）1、看到别人拿走了我的劳动果实，我心里很高兴。（改成反问句）_2、汹涌的海浪被笔架山分成两股。（改成把字句）_3、冬夏常青的松树和柏树堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。（缩句）_4、夜晚，天空中的星星闪闪发光。（改成拟人句）_5、街上的人很多。（改成夸张句）_五、修改病句。（8分）1、马老师光荣地被评为“模范班主任”的称号。_2、在场的人都向他投去敬佩的眼睛。_3、一棵树上结满了许多又大又红的苹果。_4、看了电影百年恩来，受到了深刻的教育。_ 六、补充词语。（4分）不求（ ）解 （ ）负盛名 络绎不（ ） 星
3、罗（ ）布（ ）不犹豫 依依不（ ） 全神（ ）注 流光（ ）彩七、补充诗句和谚语。（4分）春风又绿江南岸，_江南几度梅花发，_世上无难事，_滴水能把石穿透，_八、照样子填空，做成语一条龙的文字游戏。（3分）例：谈笑风（生）离死（别）具一（格）格不入1、体贴入（ ）不足（ ）听途（ ）长道（ ）2、趾高气（ ）眉吐（ ）象万（ ）言万（ ）3、脍炙人（ ）蜜腹（ ）拔弩（ ）冠李（ ）九口语交际（5分）你认为“开卷有益”，还是“开卷未必有益”？说明其中理由。_十 阅读理解（16分）古人的诗文中赞美荷花的确实不少，荷花固然值得赞美，然而，我更爱荷叶。如果没有荷叶，只剩下一枝枝光杆的荷花，孤独无依
4、地站着，就显得单调。（ ）没有荷叶，（ ）不能进行光合作用，也就长不出这些漂亮的荷花。看啊，这些荷叶，黑绿、浑圆、厚重。久旱出雨，对于像珍珠一样宝贵的水，它们一点一滴都不沾唇。它们总是小心地把水保存起来，留给湖中的鱼儿。风雨袭来，它们紧密团结，连成一片，不怕风吹雨打，就是身子翻过来也会忘我地保护荷花。烈日吐火，它们个个撑起绿盖，挡住炎热，静静地看着阴凉处的鱼戏虾游。荷叶作为药材，可以去热清火。荷叶作为特色的包装材料，不怕水浸，不怕油污。用荷叶煮成粥，碧绿清香，清爽可口当人们指点、欣赏荷花时，荷叶从不计较，不争名，不求利，不出风头，不论地位。它总是默默地奉献着。荷叶是美丽的，最吸引我的是它的心灵
5、美。我爱荷花，我更爱荷叶。1、给短文加一个合适的题目。（1分）_2、文中的“这些荷叶，黑绿、浑圆、厚重。”写出了荷叶的（ ）和（ ）特点。（2分）3、在短文的括号里填上恰当的关联词语。（2分）_4、第四自然段末尾的“”表示（ ）（1分）A、表示引文中的省略 B、表示列举的省略C、表示词语的重复 D、表示话语未完5、下面句子运用了两种修辞，正确的一组是（ ）（2分）烈日吐火，它们个个撑起绿盖，挡住炎热，静静地看着阴凉处的鱼戏虾游。A、比喻 夸张 B、夸张 拟人 C、排比 拟人6、用一句简洁的话概括出文中第二段内容“叶与花”的关系（3分）_7、第三自然段具体写出了荷叶的（ ）精神。（3分）8、文章开头和结尾是（ ）关系。（2分）十一 习作（30分）20年后的故乡
